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      2. 日記寫趣事作文

        時間:2021-09-17 20:38:51 趣事 我要投稿

        日記寫趣事作文

        日記寫趣事作文1

          童年是美好的。孩童時發(fā)生的往事雖然多少帶有童真,但天真無邪,每每想起多是令人懷念而難忘的。

        日記寫趣事作文

          我八歲那年。當(dāng)時我住在家鄉(xiāng)的農(nóng)村,有一天叔叔讓我跟他一起上山砍柴,我很是高興,便跟了去。到了半山腰的時候,叔叔突然停下了腳步,我東張西望一番,不知道發(fā)生什么事了。只見叔叔仰望著樹枝,我朝那個方向看去,原來是一團(tuán)黑黝黝的東西!我還以為是螞蟻窩呢!便湊了過去,想問個明白。叔叔告訴我,那不是螞蟻窩,是蜜蜂窩來的,窩里的蜂蛹還可以吃呢!說完,他讓我?guī)兔φ襾硪恍┛輼渲Γ覓诵┙o他,只見他把我揀來的枯樹枝都用繩子綁到一根棍子一頭,然后掏出火柴點(diǎn)燃,他要燒蜂窩!他讓我找個地方躲起來,然后將點(diǎn)燃樹枝的棍子慢慢移向那個黑黝黝的蜂團(tuán),蜜蜂“嗡”的一聲四處繞圈飛起,叔叔趁機(jī)將蜂窩拿下,接著就不斷從蜂窩里挑出東西來吃,那個大概就是他所謂的“蜂蛹”吧!看他吃得津津有味的樣子,我想味道肯定好極了!也跑過去,想跟他一起分享,畢竟我有幫忙揀樹枝嘛!誰知叔叔竟說:“小孩子不可以吃的,吃了會長出蜜蜂來呢!大人才可以吃喔!”我心想,肯定是太好吃了,叔叔只是小氣,哄小孩子!既然如此,我就想辦法自己找來吃,不跟他爭了!叔叔好像看出我的心思,叮囑我千萬不可自己去碰蜂窩,那樣會很危險的!我當(dāng)時哪想那么多,就一心想著一定要嘗到蜂蛹的味道。

          說干就干,我回去以后,立刻“召集”我的小伙伴們,將叔叔如何吃蜂蛹的事一五一十地告訴了他們,說得他們個個都直往喉嚨里吞口水!于是我們決定秘密行動,大家一起去找蜂窩,吃蜂蛹!我們找了些棍子、枯樹枝還帶了火柴就動身了,我們沿著山底往上找,可是找了大半天還是找不到一個蜂窩來,大家很是失望,個個都垂頭喪氣的。這時,我發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂,我想,既然有蜜蜂就一定有蜂窩,跟著它回去就知道了!于是我們一路小心翼翼地跟著那只小蜜蜂,找了好久,竟然真的被我猜中了,我們發(fā)現(xiàn)了它們的窩!小伙伴們好不高興,個個手舞足蹈的,我一開始高興的同時還是有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)橄肫鹆耸迨宓木,但一想到叔叔吃蜂蛹的樣子就直流口水,一切都不顧了。過于興奮,我竟忘了點(diǎn)火就直接用棍子往蜂窩捅,這么一捅,我立刻后悔了,里邊的蜜蜂“嗡”的一聲傾巢而出,一只蜜蜂直接瞄準(zhǔn)了我的鼻子就是一蜇,一陣劇痛:“大家快跑!”我大叫一聲,伙伴們嚇得大聲哭喊,抱頭鼠竄。但已經(jīng)來不及了,蜜蜂好像被激怒了,群群圍著我們轉(zhuǎn),大家的手、腳、臉蛋都被蜇到了,哭的哭,喊的喊。直到最后,我們的家長都趕到了,我們幾個都被送進(jìn)了醫(yī)院……

          從那以后,我再也不敢自作主張帶伙伴們?nèi)ッ半U了,也明白了一個道理,在自己還懂事不多的時候,聽取大人的建議是最明智的,否則吃虧的總是自己。

        日記寫趣事作文2

          今天上午老師宣布,下午的班會課改成活動課,一聽到這消息我們都萬分高興,可是又好奇,“會是什么活動呢?”老師告訴我們是擊鼓傳花,花落到誰手里誰就要上臺表演一個節(jié)目,所以要求我們每個人都要準(zhǔn)備一個節(jié)目,說不定花會落在誰的手里呢。聽了老師的話,我又緊張又激動,緊張的.是如果花落到我的手里,我上臺表演不出來節(jié)目,那不是很丟面子?激動的是如果我表演成功的話,那不是很有面子?所以,我一定要在家里練習(xí)好,在家里,我使勁地想:“演什么呢?唱歌,自己又唱得不好;跳舞,自己又不會跳;猜謎語,倒是個好主意,又簡便又有趣,對,就這么辦!庇谑俏亿s緊把家里的《謎!氛页鰜恚!

          上課了,我和同學(xué)們的心情都一樣,非常緊張,教室里鴉雀無聲。老師來了,我們更是屏息凝神,老師說:“同學(xué)們,我們今天的活動正式開始!闭f罷,老師親自敲起了鼓,只聽見鼓聲咚咚咚地響著,花被迅速地在同學(xué)們手中傳著,有的同學(xué)花到了手里就像是拿到了火一樣,立即向后傳給了別的同學(xué);可有的同學(xué)卻毫不在乎地拿在手里玩花樣。第一次花落在祝庭君手里,他上臺表演了一個謎語,我們猜出來了后,他就幫老師擊鼓。第二個上臺的是袁野,他給我們講了一個笑話,他說的有趣極了,把我們的笑蟲都勾了出來,我開懷大笑。但糟糕的是,沒多久,花在我手上還來不及把它傳出去鼓就停了下來,沒有辦法,我只好上臺去表演了,幸好,我是有備而來的,我拋出了我精心準(zhǔn)備的謎語,把同學(xué)們都難住了,最后還是我自己把答案告訴了大家。游戲還在進(jìn)行著,同學(xué)們都高興的大叫著。

          真是非常有趣的一堂課

        日記寫趣事作文3

          今天,我在爺爺家的院子里觀察了螞蟻怎樣搬白砂糖粒。

          為了引誘螞蟻出來,我先在螞蟻經(jīng)常出沒的兩個地方撒上了白砂糖粒,接著便開始仔細(xì)觀察了。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了白砂糖粒,它并沒有像往常先回家找同伴幫忙,而是直接搬起一粒白砂糖就走了。漸漸的搬糖粒的螞蟻多起來了,這時候我便乘機(jī)觀察螞蟻的樣子:螞蟻的身子是棕褐色的,橢圓形的頭,頭上長著一對觸角,一刻不停地晃動著,一旦碰到同伴,就相互觸碰幾下,它們一定是在握手交談吧。螞蟻的肚子也是橢圓形的,腿細(xì)細(xì)長長的,螞蟻個小,爬得又很快,要看清楚究竟它長著幾條腿可不是件容易的事!讓我來告訴你吧,螞蟻長有六條腿!

          第一個地方的糖被螞蟻搬得差不多時,我便去觀察另一個地方了。另一個地方的糖卻還剩下一大半。這是怎么回事呢?我想,應(yīng)該是這一窩螞蟻的數(shù)量比較少吧,或者是這一窩比較懶吧。

          在螞蟻搬白砂糖粒的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)一個問題。我以前也觀察過螞蟻搬包子皮,螞蟻搬包子皮時,是集體作戰(zhàn),一大群一大群前呼后擁著來搬的。而這次螞蟻搬白砂糖粒時,卻是單兵作戰(zhàn),來來往往的螞蟻都是自己動手,把白砂糖粒一粒一粒的往回搬。再仔細(xì)觀察一下,我明白了。因?yàn)榘悠ξ浵亖碚f很重,必須一大群才能搬得動,而白砂糖粒很輕,一只螞蟻搬一粒是搬得動的,不需要同伴幫忙。

          原來小小的螞蟻也很聰明呢。

        日記寫趣事作文4

          作文課上課了,徐老師面帶笑容地走進(jìn)教室對我們說:“這節(jié)課我們不寫作文!弊魑恼n不寫作文?同學(xué)們一個個睜大了眼睛。徐老師看出了我們疑惑,說:“這節(jié)課我們猜謎語,半期考試剛過,大家輕松輕松!蔽翌D時來了精神,心想,上課猜謎語,真爽!噢,教室里有人叫,但立刻停住了。

          猜謎語開始了,徐老師告訴我們:“這次猜的是字謎!比缓筠D(zhuǎn)過身,在黑板上邊寫邊讀:“上是山,下是山……”。剛說到這兒,就有同學(xué)叫了起來:“是出字。”徐老師盯了他們一眼,繼續(xù)讀:“左是山,右是山,山重山,山咬山,不是山!边@下那幾個同學(xué)都啞巴了,慚愧地低下頭,“字謎有你想的那么簡單嗎?笨蛋!蔽倚睦锇蛋档爻靶λ麄儭2贿^我笑別人,但我也猜不出來。因?yàn)樯舷伦笥叶际巧降淖,我從來沒有見過?墒切炖蠋熣f過,字謎的謎底全是我們認(rèn)得的字。那是什么字呢?我搔著后腦勺,看了一眼平時上課反映最敏捷的張漢忠,他正埋著頭查字典,看來,他也沒有猜出來。別指望別人了,還是靠自己吧,我對自己說。于是我拿起筆,在紙上勾了起來,一個念頭在我腦里浮現(xiàn),上下左右全是豎寫的山的字我沒見過,但如果把一些山倒過來橫起來看呢?就是呀,想到這里,我把一些山倒過來橫起來后,稍作點(diǎn)拼湊,有點(diǎn)像是個“田”字,再把它合緊點(diǎn),不就是“山咬山,山重山”了嗎?對,是“田”字,我于是填上了“田”字。

          接下來又是兩個字謎,第三個還好猜:“口木不是呆,莫把杏字猜,如若猜困字,不算是秀才!奔热徽f了口不能在木的上面下面和外面,放左放右又不是字,不用說,只有放在中間,嘿,“束”字唄?墒请y猜的就是第二個字,什么“何人離家出遠(yuǎn)門……”又是什么的,我讀了幾遍都沒法子,直到最后,徐老師說出了謎底,照著他的思路想一下,嘿,就是它。

          隨后,徐老師教我們一些猜謎語的方法,又出了三個謎語給我們猜……可惜,快樂的時間總是不長,叮鈴鈴下課了,有趣的謎語課不知不覺中結(jié)束了。

        日記寫趣事作文5

          今天,我來到花園旁邊,發(fā)現(xiàn)有一棵花已經(jīng)枯萎了,我一看,上面還有一些蟲子,我給他嚇?biāo)懒?

          我急忙回到家里,拿了一桶水,慢慢的澆下去,而且把上面的蟲子弄掉,我便放心的走了.

          又過了幾天,我又來到花園,奇跡般的發(fā)現(xiàn)那棵花活了,而且開的很燦爛!好象在對我說:"謝謝你!"

        日記寫趣事作文6

          放學(xué)回家,我就開始做作業(yè),但是這討厭的家伙也準(zhǔn)時來“拜訪”我,它就是可惡的蚊子。

          我剛想拿起鉛筆寫作業(yè)時,“嗡嗡嗡”蚊子就開始了它的“交響曲”,一直在我耳邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我不耐煩了,放下手中的筆,四處尋找電蚊拍,我在沙發(fā)上找找,又在桌子上找找,終于在房間里找到了。我又拿出必殺技——?dú)⑾x劑。

          我先捂住鼻子,在四周噴上殺蟲劑,然后我拿出電蚊拍,把一直有一只的蚊子給消滅了。我想現(xiàn)在應(yīng)該沒有蚊子來干擾我了吧!就拿起筆準(zhǔn)備寫作業(yè)了,就在這時,蚊子又一次向我發(fā)起了進(jìn)攻。

          這次我用手來拍,“啪”我一拍沒拍著,看到它在我手邊飛過,我又一拍,一只蚊子被我給消滅了,我的手上頓時沾到了一小灘的血。我不禁得意起來“啪啪啪”的幾聲就把它們消滅了。還有幾只蚊子躲在天花板上,好像被嚇破膽了,我兩手叉腰,大聲叫道:“你們有膽的就下來呀,躲在上面算什么呀!”這時,我突然發(fā)覺手臂上癢癢的,一看有一只蚊子正在咬我,我一巴掌就把它扇死了,我的手臂上起了一個大包兒,唉,算了,我要做作業(yè)了。

          我拿出報(bào)紙把它們扇了出去,門一關(guān),這下我終于可以安心地寫作業(yè)了。

        日記寫趣事作文7

          星期天又到了。我起了床,一看窗外,又是一個陽光燦爛的星期天。我把作業(yè)做完了,閑著沒事就在家里吹泡泡玩。

          我拿了一瓶泡泡來吹,我先用泡管吸了吸里面的水。我一吹,成群結(jié)隊(duì)大小不一的泡泡飛向了藍(lán)藍(lán)的天空,在陽光的照耀下,泡泡映照出各種不同的色彩,有藍(lán)色的、紅色的、黃色的、綠色的.....真像一串彩色的珍珠。

          我跳躍著,奔跑著,追逐東躲西藏的泡泡,泡泡在跟我捉迷藏。我眼看要捉住泡泡了,它又跑了,我追到了泡泡,用手輕輕地拍著泡泡,泡泡飛了,直飛到了藍(lán)藍(lán)的天空,又給天空添了一抹亮麗,還有些泡泡飛到了四周,四周有很多花草樹木,飛到花上,像一顆水晶珠,很美麗。

          有些泡泡也很調(diào)皮,轉(zhuǎn)身一搖就綻開了,像在天空開放的禮花。

          我又吹了很多泡泡。泡泡爆炸了,綻得一臉都是水。這時,我很生氣,氣得臉紅通通的,就嗚嗚地哭了起來。還在滿天飛舞的泡泡向著我眨了眨它那明亮的眼睛,好像在對我說:“你可不要像我一吹就破喲?”我聽了泡泡的話,又笑了起來,臉也不紅了。又開始吹那沒有吹完的泡泡。我又吹了很多泡泡,泡泡在藍(lán)色的天空中飛舞著,跳躍著,真好看呀。

          跳啊,追啊,跑啊,吹啊......

          好一個快樂的星期天,這一天我不但過得很愉快,還明白了不要做一個“一吹就破的泡泡”,要做一個堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

        日記寫趣事作文8

          每當(dāng)經(jīng)過那小山時,總是會想起跟姐姐,朋友一起去采草莓發(fā)生的那有趣的事。

          那天,天氣很熱,火紅的太陽烘烤著大地。人們都汗流浹背,就連小草也支撐不住了,仿佛要向惡勢力低頭。這時姐姐急匆匆地跑過來,笑哈哈地對我說:“妹妹,去不去山下采草莓?”我心想:姐姐平時都不去的,今怎么會去了。一定有什么見不得人的詭計(jì)。于是,我就答應(yīng)了,磁來姐姐早已找好伙伴,就差我一個了。我們出發(fā)到山上,那里真的很涼快,一陣陣山風(fēng)吹過,樹葉都搖曳著身軀和手臂,仿佛在歡迎著我們的到來。我正感受著春天美好的氣息,姐姐卻對我說:“我們來比比誰采的草莓多,誰就晚上有的吃大餐!蔽医蛔≌T惑,于是就說:“比就比,誰怕誰。到時我贏了你們別說我以小欺大!“姐姐們哈哈大笑地說:”好好好!“比賽開始了,我急忙采啊采,恨不得多變幾雙手出來,眼看我就要輸了,可急死人了,突然靈光一現(xiàn)……最終我贏了,你們知道為什么嗎?在他們快贏的時候,我搖了搖草莓的枝蔓,草莓紛紛掉下來,姐姐們彎下腰下去撿時,我喊到,“撿的不算啊”等她們回過神來,找樹上的草莓時,已經(jīng)被我采摘得差不多了,就這樣,我略施小計(jì)地贏了這場比賽。

          這是我印象最深的一件趣事了,大家不覺得很有趣嗎?

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