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      2. 班級趣事初中作文

        時間:2021-10-11 16:55:46 趣事 我要投稿

        班級趣事初中作文(精選5篇)

          在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的班級趣事初中作文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        班級趣事初中作文(精選5篇)

          班級趣事初中作文1

          午后的陽光沐浴在身上總讓人覺得全身暖和。我躺在陽臺的毛毯上,就好像躺在大草原上,來得悠閑自在。

          腦海中突然閃過一幅幅令人發(fā)笑的畫面,竟禁不住咯咯大笑了起來。

         。ㄒ唬

          陳龍這個家伙天生就很白。周圍的人經(jīng)常向他討教他的美白秘籍,當我看到他那雪白公主般的皮膚,好生羨慕。但他卻總是不肯告訴我們她的美白秘籍。不說就不說唄,倒還總是到我們這兒來炫耀。

          一到下課,他時不時就會搔弄起自己的褲腿,然后用蘿莉般的怪腔跟我們說:“瞧!我的腿多白!”這就是他秀美腿的全過程。所以我一直覺得他是個偽娘。

         。ǘ

          體育課上,我心情不好。周佳楠就跑來安慰我。為了逗我開心,她站在最高一層的看臺上,然后大搖大擺走到中間。雙腳一蹬,兩腿一岔,全身上下就風騷地搖擺起來,惹得周邊的人是哭笑不得。

          接著,她又開始擺出“大力士”和“思想者”的動作。她那猥瑣的表情簡直太像鳳姐了,就跟韋澤楷“談情說愛”時一樣。惹得我是快倒在地上打滾了。

         。ㄈ

          最后就說說人妖許炎濤的傳奇故事吧。下課鈴一響,他便用他那嫵媚的眼神,風流的身姿征服了全班。第一次他巧妙地運用了“旺仔牛奶”,并且把兩瓶旺仔牛奶裝進胸口的兩個衣袋中,然后穿上校服,拉上拉鏈。雙手放在牛奶的下面,走到我們身邊,身子一抖,雙手一挺,屁股一翹,再加上他那苗條的身材。真可以稱得上是“骨感美女”了。

          第二次他又用兩個紅撲撲的蘋果,惟妙惟肖地扮演出了這個角色,不負我們給予他的這個稱號。

          班級中的這些趣事,能讓你每天保持一個好心情,每天擁有一個好心情,久而久之你就會愛上豐富精彩的校園生活,愛上多滋多味的學習。這么說來,有時我們真是得感謝一

          下這些給我們帶來歡樂的怪咖們了。

          班級趣事初中作文2

          話說,公元XX年3月16日中午,會發(fā)生一件有趣的事情。這不,聽,班里熱鬧非凡。來,讓我為你們說一說,談一談。

          今天中午吃完飯后,大家都“躺”在椅子上,大聲地說著話,中間還夾雜著打飽嗝的聲音。同學們像一位位挺著啤酒肚的老先生,不停地自言自語著。

          “來,大家安靜一下!”馬老師走進來,拍著手說道。大家轉(zhuǎn)過身,看是老師來了,心想一定是來布置作業(yè)的吧,便聽見“唉”聲一片,“哎,同學們,你們看我手里有吃的,誰想要?”一聽這話,我們頓時來了精神,齊刷刷地舉起手來,一個勁兒朝著老師搖晃!盀榱斯狡鹨姡@次老師不拋,我請一位同學來拋。古宏圖同學,你來試試!惫藕陥D磨磨蹭蹭地走上講臺,害羞地將頭和脖子往衣領(lǐng)里塞,好像恨不得找個地縫鉆進去,真是難為他了。

          “拋——”馬老師一聲令下,那盒食物像一只飛蟲,“鳥兒”們迫不及待地向目標抓來抓去。只見“小猴子”肖添一個180度的平角翻身,加上一個“金雕展翅”,再來一個“魔爪亂舞”,終于搶到了“食物”,他把“寶貝”抱在懷里,生怕別人搶走。說時遲那時快,萬朝一的快手也一下子“叼”住了食物,不肯放松,伺機將這美味奪走?梢钥闯,肖添臉上已洋溢著得意的微笑!斑@……這次算肖添的!”馬老師“似乎”也不太情愿哪!萬朝一“哎呀喂……”一聲怪叫,逗得大家哄堂大笑。活動結(jié)束了,大家圍住肖添,在大家的逼問下,他只得招供那美食原來是——南瓜餅!

          為了記憶這美好的瞬間,我悄悄地將它記錄在這里,作為童年的歡樂記憶。

          班級趣事初中作文3

          自從升入中學以來,我們班中的趣事不計其數(shù)。不必說豐富多彩的新鮮課程,也不必說清晨的越野賽和傍晚的演唱會,單是每天晚自習的最后一項查字典競賽,就有無限趣味。

          一天下晚自習之前,老師對我們說:“從今天以后,每天放學之前,我們都要進行查字典竟賽!鳖D時,班里像開了鍋的水。有的同學顧不上舉手就說:“查字典怎么競賽?沒聽說過!崩蠋煷蛑謩葑尨蠹野察o下來,接著說:“字典是工具書,學習的工具,當然能競賽,看哪個木匠師傅的鋸子、創(chuàng)子使得又快又好,F(xiàn)在我宣布競賽規(guī)則:一比準確,二比速度!边@下,教室里又開鍋了,同學們有的忙著從書包、位子里往外掏字典;有的同組同學匆匆地囑咐,鼓勵;有的眉飛色舞,躍躍欲試;有的不言不語,暗自思量。我偷眼打世了一下對手劉明,可巧他也扭頭看我,還沖我撲味一笑,我“哼”了他一聲,扭回頭去。

          去師讓我們先在字典上給對方找不認識的字,然后待令交換。同學們有的打開鋼筆帽,用嘴銜著筆尾,有的把字典翻到“部首檢字”這一頁,平平展展擺在面前,就像戰(zhàn)士準備出擊,又像百米賽就要起跑,(比喻準確、生動。)教室里一片寂靜。

          “好,開始!”老師揮手宣布。像一陣急雨灑落瓦頂,教室里響起翻字典的嘩嘩聲,這真是一部奇妙有趣的交響樂!查得快的同學洋洋得意,胸有成竹,查不到的同學雙眉緊皺,焦灼無比,但誰也不泄氣。我還算順利,不一會兒,就把劉明給出的五個字查完了,交給了老師。回位子時,只見劉明還在那里查,眼晴瞪得溜團,額上沁出汗珠,(描寫細致,神態(tài)畢現(xiàn)。)可真有意思,叫你樂!我暗暗高興,為第一次比賽的勝利而高興。

          第二天晚上我們接著進行查字典比賽。這一次與昨天不同,這回是由老師出字,小黑板一掛,教室里又下起了“雨”,奏起了“琴”。不一會兒,我就查完了五個字,接著該查那兩個解詞了,可我沒帶詞典,字典里又查不到,我心里那個急呀!這時,劉明興沖沖地把紙交了,還沖我撲詠一樂,該死!我又急又氣,眼淚直在眼眶里轉(zhuǎn)。突然,老師走過來,把劉明的詞典拿給了我,真是雪中送炭呀!再看劉明,攤開雙手又吐了吐舌頭,這回該我笑了。

          老師收齊紙條,在小黑板上注出答案,我做的只有一個不同,因為這個字有兩種讀音:后來老師又查了查字典,說兩種都對。我和同學們都歡呼起來。我的對手劉明對池后桌的同學說他錯了兩三個,我又偷偷地笑了,因為我又取得了第二次競賽的勝利。

          我打心眼里喜歡這項有趣的活動,它不但使我愛上了查字典,而且還提高了我查字典的技術(shù)和速度,使我們在日后的學習中,掌握了有力的工具。

          查字典競賽真有趣!

          班級趣事初中作文4

          在班級這個大家庭里,曾發(fā)生過許許多多有趣的事情;在這熱鬧的氣氛中,也曾發(fā)生過數(shù)不勝數(shù)的“笑劇”。然而,在我五彩斑斕的記憶里,有一件事使我哭笑不得而記憶猶新。

          那是一次元旦聯(lián)歡晚會,原本美麗的教室被打扮得富麗堂皇,到處洋溢著喜悅。在黑板上,畫著一個沒有眼睛的小女孩。沒錯,我們準備玩“貼鼻子”小游戲。最先走上刑場,不,講臺的是吳明燁。他昂首挺胸地走上去,班長用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,再指揮他轉(zhuǎn)了三圈。只見他頭冒金星,東倒西歪地動了幾下,往黑板一貼。“哈哈哈……”同學們不約而同地大笑起來。吳明燁連忙扯下紅領(lǐng)巾,連漸漸變紅,像煮熟了的蝦一樣。原來,鼻子和臉鬧矛盾,分家了。鼻子在東,臉在西,像牛郎織女似的.相隔萬里。天王——張上昊一心為男爭光,自告奮勇地登場了。班長嫻熟地重復著剛才的動作,雙眼被蒙的他重心不穩(wěn),“啪”的一聲巨響,張上昊摔了個四腳朝天。

          鼻青臉腫的他揉揉屁股,惱羞成怒,猛地一貼,笑聲又一次從臺下掀起。這鼻子還真奇怪,這會有跟臉親密萬分,竟和眼睛搶位子,與眼睛擠成一團。張上昊哼了一聲,還大言不愧地說:“我這‘重量級’人物都失敗了,你們呀,別癡心妄想了!”“誰說的!”女中豪杰——成潔心中不忍,無情地將張上昊拉下了臺。成潔認準目標,以迅雷不及掩耳之勢轉(zhuǎn)了三圈,小心翼翼地貼了上去。掌聲從四面八方傳出,這小臉蛋總算心滿意足地笑了……經(jīng)過激烈的心理斗爭,我決定出場了。班長為我蒙上紅領(lǐng)巾,我這才感受到盲人的痛楚。轉(zhuǎn)了三圈后,我猶豫不決:是貼上,還是貼下呢?就在這時,有的男同學還在下面“噓噓”地起哄。我再也抑制不住心中的怒火,隨隨便便一貼!肮边@次笑得更歡了。我迫不及待地解開紅領(lǐng)巾一看,自己也忍不住開懷大笑。鼻子又長到下巴上了。教室里不時地爆發(fā)出歡笑聲,歡聲笑語圍攏著大家。

          雖說這次出了丑,但能給大家?guī)須g笑,也算是一種貢獻吧!這件象征著團結(jié)一心、和諧共處的趣事,將會陪我度過幸福的童年,走向美好的明天。

          班級趣事初中作文5

          班級里的同學很多,班級里的趣事亦有很多。比如上一次,同學們在寫作業(yè),一位同學突然站了起來大聲道:“媽媽,毽字怎么寫?”這位同學話音剛落,全班同學就“嘩”的一下笑了,老師也笑了,那位同學似乎也發(fā)現(xiàn)了自己的失態(tài),臉色變得通紅。

          不過最夸張的還要數(shù)那一件事。一天,我們班正在上語文課,語文老師提出了一個問題,老師問:“你們看過什么報刊么?”有的同學說:“我看過《寶雞日報》!”還有的同學說:“我看過《中國少年報》!笨勺钇孑獾氖且粋同學高呼道:“老師!我看過天氣預報!”

          一位同學笑的問道:“天氣預報是報刊么?!”隨即全班哄堂大笑,雖然同學們都笑了,可老師卻氣的說不出一個字。

          還有一次,我和同學們在操場玩:“三個字”,我們班的陳同學老抓我們,可當他要抓到我的時候,我高呼道:“三個字”。他似乎是被我震懾到,不僅沒抓到我,還自己“啪”的一下摔了一跤。同學們也都笑了起來。

          班級里的趣事猶如漫天的點點繁星璀璨,又像沙漠里的沙子廣闊無邊。以后會有更多的趣事發(fā)生在我們身旁。

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