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      2. 校園趣事的作文

        時(shí)間:2021-01-14 16:31:51 趣事 我要投稿

        校園趣事的作文(通用14篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的校園趣事的作文(通用14篇),歡迎大家分享。

        校園趣事的作文(通用14篇)

          校園趣事的作文1

          “十塊!薄安恍校恍,太貴了!薄耙呀(jīng)不貴了,最少八塊錢(qián)!边@些聲音是從許慎小學(xué)操場(chǎng)里傳來(lái)的。想知道這是怎么一回事嗎?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

          9月28日的下午,天氣陰沉沉的,時(shí)不時(shí)還會(huì)下點(diǎn)小雨。我們四年級(jí)的學(xué)生都從教室里涌了出來(lái),那是因?yàn)槲覀円w驗(yàn)生活——舉行跳蚤市場(chǎng)。

          學(xué)校為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái),同學(xué)們都把玩過(guò)的玩具,看過(guò)的書(shū),還有裝飾品等等帶到了學(xué)校,我也拿張報(bào)紙鋪在地上,把我要賣(mài)的東西擺在上面,開(kāi)始賣(mài)了起來(lái)。這時(shí)天公也作美,竟然不下了。

          一開(kāi)始,市場(chǎng)冷冷清清,大家都大眼瞪小眼地在等待。不一會(huì)兒有幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)逛市場(chǎng),說(shuō)我們賣(mài)的東西太小兒科了,我們并沒(méi)有灰心,因?yàn)槲覀儾皇且粋(gè)年齡段的,興趣愛(ài)好不一樣,所以我們的物品他們也看不上。過(guò)了一會(huì)兒,其他同學(xué)都在做交易,而我這里卻空無(wú)一人,心里非常著急,又過(guò)了一會(huì)兒,一群二、三、四年級(jí)的學(xué)生過(guò)來(lái)看,“哇!”“哇塞!”“這么多好玩的、好看的,”變形金剛、遙控小汽車(chē)、模型左輪······他們說(shuō):“這個(gè)賣(mài)多少錢(qián)?那個(gè)賣(mài)多少錢(qián)?”詢(xún)價(jià)聲、討價(jià)聲不絕于耳,看見(jiàn)這一幕我驚呆了,都有點(diǎn)只顧不暇了,我要發(fā)財(cái)了,心里一陣狂喜!拔梗賣(mài)不賣(mài)了?”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),連說(shuō):“賣(mài)!賣(mài)!這本書(shū)五塊錢(qián)!薄斑@個(gè)我要了!薄斑@個(gè)玩具小人兩塊錢(qián)我要了!币粫(huì)兒功夫我的小玩具被搶一空,心里一陣喜悅。

          聽(tīng)大人們整天說(shuō)掙錢(qián)辛苦,我聽(tīng)了則不以為然,今天體驗(yàn)了一下,還真不容易,它包含著等待和期盼,焦慮和不安,冷清時(shí)的急躁和收獲時(shí)的喜悅······數(shù)數(shù)手里的錢(qián),也算小有收獲,心里還是蠻高興的,甜美美的。

          校園趣事的作文2

          “哈哈哈……”五(2)班傳出一陣陣爽朗的笑聲。笑得這么開(kāi)心,他們?cè)谧鍪裁茨?咱們快去看看吧?/p>

          。∷麄?cè)谧鲇螒,游戲的名字叫“逗笑‘木頭人’”。玩法是先選一個(gè)定力很強(qiáng)的同學(xué)當(dāng)“木頭人”,然后其他同學(xué)要想盡辦法逗他笑。班中的笑星陳超偉毛遂自薦,第一個(gè)上臺(tái)。也許是因?yàn)樗亩Σ粔颍焕钇媛允┬〖肌x了一篇課文,就給逗笑了。也許這是他的弱點(diǎn),讓李奇一“讀”擊中。

          第二個(gè)上臺(tái)的是高尚,她素有“冷面殺手”的稱(chēng)號(hào)。她大義凜然的一步跨上講臺(tái),然后雙手一背,昂頭挺胸,一副“為中華人民復(fù)興而不怕?tīng)奚钡母锩咝蜗。有好幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)使盡各種辦法想把她逗笑,可這位“木頭人”還是面無(wú)表情,紋絲不動(dòng),好像練習(xí)了“移魂大法”,讓魂魄出了竅。此時(shí),臺(tái)下的同學(xué)們已經(jīng)笑得不行了,前仰后合,眼淚都流出來(lái)了,肚子都笑疼了。高尚好樣的!但是強(qiáng)中必有強(qiáng)中手,號(hào)稱(chēng)五(二)班“才子”的劉煒閆上場(chǎng)了,他精通各種“奇術(shù)”,尤其擅長(zhǎng)“超級(jí)無(wú)敵記憶術(shù)”能做到一目十行,過(guò)目不忘,可謂“人精”啊,只見(jiàn)他不慌不忙的走上講臺(tái),鼠目微睜,氣運(yùn)丹田。大家小心啊,他在發(fā)功。隨即他便使出了“絕世奇技”——哭笑不得功,讓高尚靈魂回竅,露出了幾顆久違的大門(mén)牙。

          接下來(lái),五(二)班最驚世駭俗的“俠客”李莉莉上場(chǎng)了。據(jù)說(shuō)她已經(jīng)三年沒(méi)有笑過(guò)了!別人就是笑破肚皮,她依然能夠面如鐵皮,其定力真是絕世罕見(jiàn)。想讓她笑一笑?刹皇欠踩怂転橹模瑒⒄摹叭耗y舞”、高冬羽的“擠眉弄眼”在這位“大俠”面前統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有了“法力”。

          李莉莉,我服了你了,你是五(二)班真正的“木頭人”!希望你以后能成為一個(gè)最有恒心的人,成為我們五(二)班的驕傲。

          校園趣事的作文3

          校園是我們天天學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、玩耍的地方。有人覺(jué)得校園里枯燥無(wú)味,我卻覺(jué)得校園精彩有趣,連總是和數(shù)字打交道的數(shù)學(xué)課也非常有意思。

          上次的數(shù)學(xué)課,我們的姚老師剛講完一道難題。大家絞盡腦汁地解完題,腦袋瓜仿佛空白了。此時(shí),姚老師突然提議:“同學(xué)們,我們來(lái)玩一個(gè)接字游戲,好不好?”一聽(tīng)到“游戲”二字,我們一下子來(lái)了精神,歡呼雀躍地聽(tīng)著老師講游戲規(guī)則。姚老師智慧的小眼在鏡片后面閃著狡黠的光芒。“我提一個(gè)字作為一句話(huà)的開(kāi)頭,然后隨機(jī)點(diǎn)同學(xué)每人接一個(gè)字,讓字連貫地成為一句話(huà)……”

          游戲開(kāi)始了,姚老師寫(xiě)了一個(gè)“植”字,馬上點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)。他機(jī)智地連上一個(gè)“樹(shù)”字,下一個(gè)同學(xué)又接上“問(wèn)”。姚老師含笑點(diǎn)頭,第四個(gè)字就簡(jiǎn)單了——“題”。這句話(huà)一直連到“植物問(wèn)題真簡(jiǎn)單。”大家都覺(jué)得這句話(huà)已經(jīng)結(jié)束了。沒(méi)想到姚老師卻開(kāi)腔說(shuō)道:“我還要點(diǎn)一個(gè)同學(xué)!弊谙旅娴奈沂衷尞悾骸斑@句話(huà)都說(shuō)完了,還要接?這怎么接呢?”

          姚老師嘴角帶著一絲令人捉摸不透的微笑。四顧環(huán)視的目光停留在我身上;“楊珈歐,你來(lái)接!蔽衣卣酒饋(lái),頓時(shí)有些懵!看著姚老師笑盈盈的眼睛,“哼,想考倒我?沒(méi)那么容易!”我靈機(jī)一動(dòng),脫口而出“!”這句話(huà)就連成了“植物問(wèn)題真簡(jiǎn)單。 蓖瑢W(xué)們都笑了,姚老師也咧開(kāi)大嘴呵呵地笑了起來(lái),還給我翹了一個(gè)大拇指。

          “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地結(jié)束了這堂有趣的數(shù)學(xué)課。

          姚老師為我們帶來(lái)的校園趣事還有很多很多,在他的帶領(lǐng)下,我們愛(ài)上了數(shù)學(xué)。

          校園趣事的作文4

          等著我去發(fā)現(xiàn),其中,我發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事兒,那就是兩人三足跑比賽。

          瞧!參賽的隊(duì)員有的半腿弓著向終點(diǎn)跑去;有的腳跑起來(lái)一擺一擺的.;有的跑起來(lái)你拉我扯的……跑在追前面的是李禹錫和陳遙。瞧!他們的雙腳配合得多好!他們的腳有規(guī)律地在活動(dòng)場(chǎng)上跑著。他們跑得多快!把其他隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,雖然他們的臉憋得通紅,但他們還是竭盡全力地向終點(diǎn)奔去!澳猩(duì)加油!男生隊(duì)加油!女生隊(duì)漏油!女生隊(duì)漏油!”男生隊(duì)的聲音那么大!簡(jiǎn)直覆蓋了整個(gè)觀(guān)眾席的聲音。女生隊(duì)聽(tīng)了,不甘示弱地說(shuō):“哼!你們男生隊(duì)別以多欺少,欺人太甚!女生隊(duì)加油!女生隊(duì)加油!男生隊(duì)漏油!男生隊(duì)漏油!我們是不會(huì)輸?shù)模?/p>

          看著“戰(zhàn)場(chǎng)”上的那兩個(gè)女生拖拖拉拉地,我就在觀(guān)眾席上有點(diǎn)兒坐不住了,想要去“戰(zhàn)場(chǎng)”上助她們一把。我急壞了,又是跺腳,又是拍手。眼看男生隊(duì)的兩個(gè)隊(duì)員就要贏(yíng)了,我拼命地大喊:“女生隊(duì)加油!女生隊(duì)加油!堅(jiān)持就是勝利!”可是不頂用,那兩個(gè)女生還在拖拖拉拉地,根本不著。我卻急得像心里揣了一只小兔子,心砰砰直跳,恨不得向前去助她們一臂之力。

          結(jié)果出來(lái)了,我們隊(duì)沒(méi)有得第一名,大家都悶悶不樂(lè)的。這時(shí),李老師過(guò)來(lái)了,她對(duì)女生隊(duì)的隊(duì)員們說(shuō):“你們不要灰心,堅(jiān)持就是勝利!下次,你們女生隊(duì)一定會(huì)贏(yíng)的!”在老師的激勵(lì)下,我們絕心下次比賽一定要贏(yíng),打敗男生隊(duì)!哼!

          我在校園里的趣事有不有趣?你如果覺(jué)得有趣的話(huà),就在班里給老師申請(qǐng),搞一次戶(hù)外活動(dòng)吧!

          校園趣事的作文5

          我的校園里放生過(guò)很多有趣的事,今天我要跟你們說(shuō)的是我們班里進(jìn)行的一次有趣的作文課,讓我至今念念不忘!

          上課鈴響了,老師端進(jìn)來(lái)一個(gè)盆,盆里裝著五彩繽紛的乒乓球。老師接著在盆里放了清水,直到乒乓球浮在盆沿。老師說(shuō):“今天我們玩吹乒乓球的游戲,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吹出做多的就是勝利者!

          我自告奮勇,首先上場(chǎng)試吹。我先吹了一下試試,結(jié)果鼓足了勁,吹了半天,只吹了自己一頭一臉外加一地的水,我居然一個(gè)球也吹不出來(lái)。然后我的對(duì)手同學(xué)主動(dòng)過(guò)來(lái)教我。她嘗試著蹲下身子,與盆沿齊平用力吹,結(jié)果真吹出來(lái)一個(gè)。我仔細(xì)琢磨了一下,明白了這個(gè)原理,光使勁吹是不行的,還要有技巧。

          我們開(kāi)始比賽了,這次張同學(xué)先上場(chǎng)。她不慌不忙蹲下身子,鼓起腮幫子開(kāi)始不緊不慢的往外吹。乒乓球一個(gè)一個(gè)往外蹦,有一次她一口氣居然吹出了兩個(gè)!我緊張的心怦怦跳,感覺(jué)我完了,肯定贏(yíng)不了。時(shí)間到了,她一共吹了十四個(gè)。

          該我了,我突然一陣心慌,心想在眾目睽睽之下,要是我連個(gè)小姑娘也吹不過(guò),那多難看。∫苍S是我的緊張影響了成績(jī),我一上來(lái)接連失誤。后來(lái)我定了定神,放松自己開(kāi)始琢磨剛才的動(dòng)作要領(lǐng),這下乒乓球開(kāi)始?xì)g快地往外跳躍。時(shí)間到了,盡管我后邊表現(xiàn)的很好,可是由于前邊失誤太多,我只吹了十二個(gè)。我有點(diǎn)失望,更多的是不甘心,心想要是我一開(kāi)始不害怕我原本可以贏(yíng)的。

          在學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常會(huì)遇到很多有趣的事情,但這件事情卻是讓我記憶猶新!以后再遇到這種校園趣事我還會(huì)有我手中的筆記錄下來(lái),等我上了大學(xué)后拿出來(lái)看看會(huì)覺(jué)得很有意思。

          校園趣事的作文6

          睜開(kāi)蒙住的雙眼,我們迎著晨風(fēng)走進(jìn)書(shū)聲瑯瑯的校園,校園已從睡夢(mèng)中醒來(lái),高大挺拔的白樺樹(shù)顯得更加颯爽,低矮的冬青隨著微風(fēng)在天空中“嘩嘩”的抖動(dòng)了幾下,伸伸懶腰,勤快的百靈鳥(niǎo)已經(jīng)早早站在枝頭練起了嗓子,用完美的歌唱來(lái)迎接可愛(ài)的同學(xué)們,邁著輕快的步伐來(lái)到了生機(jī)勃勃、書(shū)聲瑯瑯的寬闊而又美麗的校園。

          新的一天到來(lái),聰明的孩子們又要去迎接新的一天,而今天又會(huì)有怎樣的校園趣事等著我們這些聰明,可愛(ài),活潑而又機(jī)靈的孩子們呢?

          “!恕薄岸!恕薄岸!恕蓖瑢W(xué)們伴隨著優(yōu)美而又悅耳的鈴聲,邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室,大家快速把音樂(lè)書(shū)拿了出來(lái),聽(tīng)著可愛(ài)的音樂(lè)老師朱老師那匆匆的腳步聲,一節(jié)有趣的音樂(lè)課開(kāi)始了。

          朱老師講完了課,讓我們上去給大家唱一首歌,我們班從熱鬧的“菜市場(chǎng)”立刻變成鴉雀無(wú)聲的“啞巴”,音樂(lè)老師朱老師嚴(yán)厲地說(shuō):“你們剛才說(shuō)的那么歡,現(xiàn)在怎么一字也不說(shuō)了?”

          在朱老師把我們嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓之后,一位女同學(xué)搖搖晃晃的站了起來(lái),小聲說(shuō):“老師,我要為同學(xué)們唱一首《喜羊羊與灰太狼》的主題曲!敝炖蠋熉(tīng)了這句話(huà)也消了消氣,說(shuō)道:“好吧,那你唱吧!币魳(lè)老師說(shuō)完以后,這位女同學(xué)鞠了一躬便開(kāi)始唱了:“喜洋洋……”全班同學(xué)爆笑起來(lái),恨不得把房頂掀開(kāi)了,我們的笑聲打斷了她的歌聲,她愣住了,用迷惑的眼神看著大家,她的嗓音真的太別扭了,并且沒(méi)有一個(gè)在調(diào)上。胖胖的臉蛋,圓圓的肚子都成了她滑稽的輔助品,這樣一節(jié)有趣的音樂(lè)課在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

          有趣的課堂,有趣的校園,帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

          校園趣事的作文7

          每天,我都過(guò)著快樂(lè)的生活,校園生活也不例外。在校共有8小時(shí),這8小時(shí)充滿(mǎn)了快樂(lè)的氣氛。早上,我邁著輕快的步伐開(kāi)始了美好的一天。下午,我懷著滿(mǎn)意的心情,依依不舍的離開(kāi)了校園。在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們?cè)聒B(niǎo)兒飛翔在空中,回憶一番,你會(huì)覺(jué)得處處是快樂(lè)的滋味。

          記得在3年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校里有一次紅十字主題的班會(huì)課比賽,老師選我和許文當(dāng)主持人。我們花了三天的功夫準(zhǔn)備了臺(tái)詞,我在家里一個(gè)人也對(duì)著鏡子進(jìn)行了練習(xí),感覺(jué)很熟練了。

          可到了開(kāi)班會(huì)的那一天,下面坐著很多老師和各班大隊(duì)長(zhǎng)。剛開(kāi)始,我憑著三寸不爛舌、兩行伶俐齒主持得非常順利。過(guò)了一會(huì)兒,我說(shuō)著臺(tái)詞,突然忘記了下文,我當(dāng)時(shí)很緊張,嚇得出了一身冷汗,心想,我的天,我該怎么辦?幸好許文幫我接了臺(tái)詞,我才緩過(guò)神來(lái)繼續(xù)主持。幸運(yùn)的是,聽(tīng)課老師們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的失誤,班會(huì)順利地進(jìn)行著。

          班會(huì)課結(jié)束后,來(lái)聽(tīng)課的老師也走了,我心想,老師一定會(huì)批評(píng)我的。我該怎么辦呢?哎,真是,我自以為準(zhǔn)備得很充分了,結(jié)果還是忘詞了。這時(shí)只聽(tīng)老師說(shuō),“今天葉無(wú)霜同學(xué)主持得非常好”,老師叫著我的名字說(shuō),“葉無(wú)霜,上

          來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)品”。同學(xué)們也鼓起掌來(lái)。我猶豫著,不知道該不該上去領(lǐng)獎(jiǎng)品。老師又叫了一次我的名字,我站起身慢慢地走到講臺(tái)前,老師讓我自己挑選獎(jiǎng)品,我選了一個(gè)小小的卷筆刀,對(duì)老師說(shuō)了聲“謝謝”,回到了座位上。

          其實(shí),老師和同學(xué)們?cè)缇椭懒宋业氖д`,但是他們?nèi)匀唤o了我鼓勵(lì),讓我能在以后的主持中做得更好。也讓我懂得了一個(gè)道理:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

          校園趣事的作文8

          夜幕慢慢的降臨大地,一切慢慢變的昏暗起來(lái)。

          一陣陣“乒乒乓乓”的響聲在幽靜的校園里顯得尤為動(dòng)聽(tīng),我拿起球拍朝著兵乓球臺(tái)走去,那里沒(méi)有燈光,只見(jiàn)一些白色的光點(diǎn)在球臺(tái)上跳動(dòng)。許多同學(xué)們都沒(méi)有受到燈光的影響,還在興高采烈的搏斗著,然而我也跑過(guò)去和他們一起玩了起來(lái)。

          在這黑漆漆的球臺(tái)旁,必須要仔仔細(xì)細(xì)的盯著球才能準(zhǔn)確無(wú)誤的擊中目標(biāo)。我不小心打漏一球,我往球滾的地方走去,我一直盯著地下,沒(méi)注意,頭往桿子上撞去,“哎呦,”我隨口說(shuō)了一聲,順手摸摸了自己的頭,然后若無(wú)其事的去找那個(gè)球。在場(chǎng)的一位女同學(xué)看到我,掩著嘴巴慢慢的笑了起來(lái)。我撿起了球,繼續(xù)打,我大力一抽,球倒是過(guò)去了,我自己卻在原地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,然后以華麗的姿勢(shì)落地。他們聽(tīng)到一個(gè)響聲,都跑過(guò)來(lái)了。然后哈哈大笑起來(lái),我自己更是笑到坐在地板上了。

          我們嘻嘻哈哈的玩了幾十分鐘,天更黑了,就連球的影子幾乎也看不到,正準(zhǔn)備回教室等晚修的時(shí)候,一位保安叔叔打開(kāi)了電箱,扭了一下,燈一下子就亮了起來(lái)。原本伸手不見(jiàn)五指的地方,頓時(shí)換了個(gè)模樣。我們繼續(xù)開(kāi)打,你一球我一球,互不相讓。過(guò)了許久,學(xué)校的鈴聲響了起來(lái),我們都拿好自己的球拍,往教室直奔而去。開(kāi)始上晚修咯。

          晚修安靜的出奇,就這樣平平淡淡的過(guò)了三個(gè)小時(shí)。晚修過(guò)后,同學(xué)們都往宿舍直奔而去。我們的一位唱歌天才,在宿舍唱起了歌。歌聲雖不算悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),但能令人安然入睡。在這個(gè)音樂(lè)中,我們收拾好自己的東西,跑到床上睡覺(jué)了。

          校園的生活有滋有味。校園的趣事更能讓我們的童年錦上添花。

          校園趣事的作文9

          有一個(gè)大家族,那里有形形色色的孩子。有文靜乖巧的,調(diào)皮搗蛋的,活潑開(kāi)朗的,還有內(nèi)向害羞的……當(dāng)然,還有教我們知識(shí),教我們做人的“媽媽”。在這個(gè)大家族里,每天都在發(fā)生不一樣的趣事,引來(lái)我們這個(gè)大家族的孩子們哈哈大笑。沒(méi)錯(cuò),這個(gè)大家族就是——“趣事發(fā)源站”六年級(jí)四班!

          “叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來(lái)了,下課啦!同學(xué)們一溜煙地跑回了教室,我正想去拿衣服,可我定睛一看,咦,不對(duì)呀?我明明把衣服放到欄桿上了,怎么不見(jiàn)了呢?

          我左看右看,看見(jiàn)一件米色毛衣,和我的顏色一樣,不同的是,我的毛衣上繡著花,而這件毛衣上有著黑色條紋。我仔細(xì)想了想,只有自己班在操場(chǎng)上上體育課,而這件毛衣是男生穿的,拿我的毛衣的男生一定是因?yàn)樘颐Χ缅e(cuò)了衣服。

          我二話(huà)不說(shuō),急匆匆地往樓上跑,幸好剛下體育課不久,要不我得把校園翻個(gè)底朝天。

          剛上樓不久,我就看到了毛衣在沖我笑,它似乎在說(shuō):“你說(shuō)好笑不好笑,一個(gè)男生把我穿上了!蔽乙惶ь^,咦,陳博僖怎么穿著我的繡花毛衣?我笑得上氣不接下氣地說(shuō):“陳…陳博僖,你……你穿錯(cuò)衣服了,你看看毛衣的左下角,那兒繡……繡著幾朵藍(lán)白相間的小花!他的臉紅得像番茄,羞得無(wú)地自容,恨不得找條地縫鉆下去,他飛快地脫下毛衣給我,而他自己呢,一眨眼就跑沒(méi)影了。

          幸好沒(méi)有同班同學(xué)看到,要不他的笑話(huà)可鬧大啦!校園給我們帶來(lái)的不只是知識(shí),更多的是快樂(lè)!讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)茁壯成長(zhǎng)!

          哈哈,現(xiàn)在想起這件事我還想笑呢!

          校園趣事的作文10

          美麗的校園,有人說(shuō)是知識(shí)的殿堂,有人說(shuō)是成長(zhǎng)的沃土,有人說(shuō)是開(kāi)心的樂(lè)園……現(xiàn)在就讓我把最開(kāi)心的校園趣事說(shuō)給你聽(tīng)吧!

          一天早上,當(dāng)我剛一走進(jìn)教室,同學(xué)們就迅速地坐好,我正覺(jué)得奇怪,突然,就聽(tīng)到同學(xué)們異口同聲地喊:“劉老師早上好!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),大家早已笑得前仰后合,就連平時(shí)一絲不茍的班長(zhǎng)也跟著哈哈大笑。原來(lái)是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)就差我一個(gè)還沒(méi)到,在搞惡作劇。正在這時(shí),班主任唐老師剛好進(jìn)來(lái),一看教室內(nèi)亂哄哄的,沒(méi)人認(rèn)真早讀。就嚴(yán)肅的說(shuō):“既然你們這樣高興,每個(gè)人都抄一遍古詩(shī)吧!贝蠹乙宦(tīng),全傻了。班長(zhǎng)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“你們自食其果了吧!”唐老師聽(tīng)見(jiàn)了,笑瞇瞇地說(shuō):“王欣彤還說(shuō)夠,再獎(jiǎng)勵(lì)你一遍吧!毙劳铝送律囝^,不在吱聲了。

          語(yǔ)文唐老師幽默著就把我們收拾了一下,數(shù)學(xué)徐老師也不示弱。一次數(shù)學(xué)課上,老師發(fā)現(xiàn)我們無(wú)精打采,便問(wèn):“大家都知道1+1=2,還有誰(shuí)知道1+1=別的嗎?”我們一聽(tīng)就來(lái)了精神,爭(zhēng)先恐后地回答:有的說(shuō)=王,有的說(shuō)=田……

          校園里的趣事可不少呢。有一次,我和好朋友張偉豪、趙宇一起玩兒,到一個(gè)拐角處他倆沖過(guò)去,我也不甘落后。誰(shuí)知我剛到拐角,腳下一滑,“啪唧”摔了個(gè)老頭踹被窩兒,張偉豪和趙宇摟著肚子,笑得直不起腰了。從此以后這件糗事就成了我留給他們的笑柄。

          一樁樁、一件件,這些校園趣事一一呈現(xiàn)在眼前。寫(xiě)著寫(xiě)著,我感覺(jué)笑容一直掛在我的臉上。其實(shí),我們的校園趣事還有很多很多呢,講上一天一夜也講不完!以后我接著再給你講。

          校園趣事的作文11

          在美麗的校園里,在同學(xué)和教師之間,總會(huì)不時(shí)有一些趣事,這些趣事總會(huì)讓我很難忘,很難忘……

          令我最難忘的是龐老師和我們上體育課。龐老師真好!龐老師讓我們做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)就自由活動(dòng)了。同學(xué)們都興奮不已,鬧的鬧,玩的玩,有些同學(xué)還跟龐老師轉(zhuǎn)呢!

          正當(dāng)我和成思敏踢毽子踢得正高興呢,毽子不“聽(tīng)話(huà)”一下子“嘣”到電線(xiàn)上不“下來(lái)”了。大家很著急,用了不少辦法也不能把毽子拿下來(lái)。我們就跑去找龐老師幫忙。龐老師過(guò)來(lái)了,夸張地說(shuō):“哇,那個(gè)毽子好可憐。爬那么高,卻不敢下來(lái)!崩蠋煹脑(huà)逗得大家哈哈大笑。龐老師挺高的?隙ㄝp輕一跳就能把毽子拿下來(lái)。大家“哇……”“?”龐老師沒(méi)有拿下來(lái)。老師看到我們的反應(yīng),呵呵直笑。原來(lái)老師在逗我們。這一次,老師再一跳,毽子聽(tīng)話(huà)地呆在老師的手上。大家看見(jiàn)了,都不由自主在大聲喊叫:“哇!”

          大家都開(kāi)心地練習(xí)。許多調(diào)皮的毽子亂飛,這個(gè)告訴老師說(shuō)毽子卡在籃球網(wǎng),那個(gè)又說(shuō)毽子落到風(fēng)雨棚上。龐老師趕來(lái)這兒,又趕去那兒,真夠忙的?偸怯幸淮蠖淹瑢W(xué)追著老師周?chē)。那?chǎng)景可真有趣。

          大家都跑來(lái)這邊,看看那邊。熱得很,謝浩彬就脫了一件衣服請(qǐng)龐老師幫忙拿著。龐老師十分高興,一本正經(jīng)地說(shuō):“你送給我了,謝謝!雖然不太適合我穿,可我還是收下吧!”謝浩彬摸著頭,扁扁嘴,老師就是不肯還給他,急得謝浩彬直流汗。周?chē)耐瑢W(xué)早就笑彎了腰。龐老師說(shuō):“你頭頂著毽子轉(zhuǎn)一圈,我就把衣服還你。”謝浩彬張大嘴巴,眼睛瞪得大大的。那可愛(ài)的表情又逗得同學(xué)們一陣大笑。最后,他還是乖乖地轉(zhuǎn)了一圈,然后又定定在伸出兩只手,不說(shuō)話(huà)!肮闭媸翘腥ち恕

          這就是我們的校園,我們班的趣事,令我難忘的趣事。

          校園趣事的作文12

          有一次,我們正在上我們最喜歡的課程——體育課。

          我覺(jué)得這節(jié)體育課非常有意義,沒(méi)有像以前那樣一跑完,就開(kāi)始自由活動(dòng),而是玩游戲――甩大繩接籃球游戲。老師給我們說(shuō)了游戲規(guī)則:每一排分為一個(gè)組,哪一組所有人都跳完了,哪一組就贏(yíng)了,贏(yíng)得的那一組獲得獎(jiǎng)勵(lì)!

          游戲正式開(kāi)始,每個(gè)同學(xué)都很害怕,又都很開(kāi)心。害怕呢,是因?yàn)樯卤淮罄K打上,然后又害怕接不住籃球。開(kāi)心呢,是因?yàn)槿绻约航M贏(yíng)了,老師會(huì)給什么獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間一秒秒地過(guò)去了,離結(jié)果也近了。我們組的人還有好多,而另一個(gè)組卻只剩那么幾個(gè)了。那一組心想:我們組這次肯定能贏(yíng)!突然他們的兩個(gè)人摔倒了,這正是給我們組的好機(jī)會(huì),我們一個(gè)接一個(gè)地跳,沒(méi)有一個(gè)人不接住籃球的。終于,我們組贏(yíng)了,我們組的組員們都無(wú)比地高興,都洋溢出了開(kāi)心的笑容。

          最后,另一組的組員們都開(kāi)始竊竊私語(yǔ),有的同學(xué)說(shuō)我們組配合得很好,有默契;有的同學(xué)羨慕、嫉妒、恨;還有不服氣的同學(xué)。但是不管怎么樣,老師給我們獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)金牌――金幣巧克力。

          通過(guò)這件事讓我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量,如果一個(gè)人干這個(gè),一個(gè)人干那個(gè),為所欲為,是做不好一件事的。

          校園趣事的作文13

          新的一天校園生活又開(kāi)始了,今天,會(huì)有怎樣的校園趣事等著我呢?

          “丁零零,丁零零”上課了,這節(jié)課是體育課,在體育委員高子涵的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓,歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。

          “立正、稍息!”在體育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下,我們排列好了隊(duì)伍。老師說(shuō):“今天這節(jié)課,我們主要練習(xí)跳遠(yuǎn)。”接著,老師領(lǐng)著我們來(lái)到跳遠(yuǎn)場(chǎng)地,老師說(shuō):“男生先跳,女生后跳!崩蠋熥尭咦雍谝粋(gè)跳。真不愧是體育委員呀!只見(jiàn)他彎下腰弓起腿,像一只小青蛙一樣跳了出去,穩(wěn)穩(wěn)地落了地。然后是同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的跳,輪到我了,我的心里十分緊張,長(zhǎng)吸了一口氣,用力一跳,跳的還不錯(cuò),雖然不是很遠(yuǎn),但動(dòng)作還算標(biāo)準(zhǔn)。不一會(huì)兒,同學(xué)們就都跳完了,離下課還有一段時(shí)間,老師說(shuō):“我領(lǐng)同學(xué)們做個(gè)游戲吧,你們跑我來(lái)抓!闭f(shuō)著老師拿著一個(gè)大網(wǎng)向我們跑來(lái),同學(xué)們看見(jiàn)了撒腿就跑,就像一只只蜻蜓在到處亂飛,同學(xué)們的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。

          校園的一天多么有趣兒!它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!

          校園趣事的作文14

          校園就像我快樂(lè)的天堂,我們?cè)谛@經(jīng)歷的趣事就像一顆顆美麗的珍珠,其中最閃亮的一顆使我久久不能忘懷……

          一天體育課,同學(xué)們有的踢足球,有的玩籃球,有的傳球,還有的賽跑。

          我突然感覺(jué)非?诳剩顾拖衿俨家粯铀查g流了下來(lái),我拼命地向小賣(mài)店跑去,像一只兇惡的獵豹一樣沖過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)城似的操場(chǎng)。走到臺(tái)階時(shí),我就像一個(gè)巨人一樣一步三格地越過(guò)臺(tái)階,這時(shí),我的腿都已經(jīng)要?dú)垙U了!又要面臨著一個(gè)巨大的籃球場(chǎng),心想:我一定要喝到水,不然我就被渴懵了。我又莽撞得沖過(guò)了籃球場(chǎng),差點(diǎn)撞到了人。你我就像是在沙漠里的行人一樣。

          終于到了小賣(mài)店,我急忙的拿起一瓶水,快速的擰開(kāi)蓋子,就像下雨一樣把水往嘴里灌。水的味道真甜美啊!我咕嚕咕嚕的喝下了一瓶水,我終于解渴了,我被水撐了一個(gè)大的飽嗝。店主說(shuō):“還沒(méi)給錢(qián)呢?”我急忙從兜里掏出一元錢(qián)就付給了店主。

          就在這時(shí),上課的鈴聲突然響起,我快速向課堂跑去。心想:真刺激,下次我還要這樣買(mǎi)水。

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