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      2. 班級(jí)趣事_

        時(shí)間:2021-01-19 20:26:27 趣事 我要投稿

        班級(jí)趣事_500字

        班級(jí)趣事_500字1

          上學(xué)這幾年間,時(shí)不時(shí)有一陣龍卷風(fēng)跑到我們每個(gè)學(xué)生的嘴里,它能讓你笑料百出,也能讓你尷尬萬分,它就是鼎鼎大名的流行語。

          許多時(shí)候我們都會(huì)面對(duì)一些很深?yuàn)W、難以回答的問題,這時(shí)我們都會(huì)一臉茫然的說:母雞啊!。

          有一次科學(xué)課,老師點(diǎn)起了孫啟瑞,讓他回答一個(gè)全世界都知道的問題,人屬于什么動(dòng)物?可孫啟瑞刷一下了起來,脫口而出道:母雞呀!科學(xué)老師那一幅慈祥的面孔馬上就一黑,沉下來,一本正經(jīng)地嚴(yán)厲訓(xùn)斥:孫啟瑞啊,你腦袋被驢踢了嗎?人怎么就變成母雞了呢?老師說完后,他馬上意識(shí)到自己說錯(cuò)話了,捂住了嘴巴,滿臉通紅的坐了下去。全班同學(xué)都哈哈大笑,襯得老師的臉更黑了。

          不久,母雞這個(gè)流行語就被另一個(gè)新的流行語取代了,那便是——反義詞。話說我也被這反義詞耍過,那場(chǎng)面叫一個(gè)尷尬。

          王子墨啊,你是不是丟鋼筆了?我的同桌說。是啊,我疑惑地問,你怎么知道的?他一臉神秘的說:因?yàn)槲揖褪悄莻(gè)拿你筆的人!說完嘴角賊賊地勾起。什么!我氣沖沖地一拍桌子,起來,馬上就要向辦公室跑去,想要告他狀。他見我要去辦公室,立馬叫道:哈哈哈,我還沒加上反義詞呢!一邊說一邊哈哈大笑,筆就在你的荷包里,笨蛋!我低頭一看,果然如此,!我頓時(shí)滿臉通紅。

          流行語就像一陣龍卷風(fēng),來得快,去得也快,你完全不知道明天又有什么新的流行語又出現(xiàn)了。感覺龍卷風(fēng)給我們的校園生活增加了許多靚麗的色彩,有趣的風(fēng)景。

          你說明天會(huì)是什么流行語呢?母雞呀!

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          說起我們班的趣事,那可是趣味多多。五花八門。層出不窮。有“趣味詩人“小明做的詩所引發(fā)的事!芭O伞毙》剿档呐J!鞍素酝酢靶≈镜陌素允录!靶υ捦酢毙⌒碌男υ。

          這天,我們跟往常一樣,大家圍在一起聽小志說的八卦事件!白罱痢粮痢劣拄[緋聞了,還有……”沒等他講完,我們的“趣味詩人”先發(fā)話了“呦呦——,這位同學(xué)講八卦,同學(xué)聽了笑掉牙,不是八卦這么多,怕是他在騙大家!薄拔揖椭v,我就講,你想怎么樣!毙≈練獾弥币а馈!澳阍僦v,我再說,同學(xué)們?cè)u(píng)評(píng)理……!薄按蜃。蠹铱催@便,”再他們正吵的時(shí)候“笑話王”便再講臺(tái)上吸引了大家的視覺和聽覺。大家都知道這位“笑話王”每天都要講一兩個(gè)笑話,今天便要開始了。“今天第一個(gè)笑話叫‘長(zhǎng)壽的原因’,一位記者再采訪一位年過9詢的老大爺。

          記者問:‘老大爺,您長(zhǎng)壽得原因是什么?’

          老人答:‘因?yàn)槲覐膩聿缓染。吸煙。?/p>

          這時(shí)候隔壁傳來摔東西的聲音。

          記者問:‘老大爺,這是怎么回事!

          老人答:‘我父親是個(gè)酒鬼,天天喝酒,一沒酒就罵人。摔東西!

          “哈哈,……,”同學(xué)們都笑了起來!巴!边@是‘牛先’小方的聲音,“這算什么,我跟大家說……!薄皡s……,”沒等他說完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。

          看!這就是我們班的趣事,果然妙趣橫生吧!

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          六年三班,這是一個(gè)我們風(fēng)雨同舟了六年的班級(jí),我們風(fēng)風(fēng)雨雨走過了六年,有悲喜,也有許多的趣事,今天就來說一說我們這些搗蛋鬼的“豐功偉績(jī)”。

          過教師節(jié)

          教師節(jié)可是我們準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間的一個(gè)行動(dòng),我們計(jì)劃了很長(zhǎng)時(shí)間,我們買了蛋糕,汽水,和各種裝飾工具。班里很多同學(xué)都自愿留在班級(jí)里幫忙布置教室。中午班級(jí)里的同學(xué)都提前來到學(xué)校,看見掛滿拉花的教室,漂亮的板報(bào),整齊的桌椅,還有桌子上的大蛋糕,我們都驚訝地叫出了聲,下午老師一進(jìn)來,便被噴花噴了個(gè)滿臉,看見美麗的教室,明白了這是我們的“辛勤成果”,老師高興的笑了,我們也笑了。表演完節(jié)目了,教室里變成了歡樂的海洋,同學(xué)們都互相往臉上抹蛋糕,表示祝福,老師,同學(xué)們都笑了。

          元旦聯(lián)歡

          今年放假晚,學(xué)校為了補(bǔ)償我們,今年元旦在學(xué)校聯(lián)歡!這次我們可不用“偷偷摸摸”的了,這可是學(xué)校給我們的機(jī)會(huì),哈哈。班級(jí)里的同學(xué)都在忙著布置教室,男女生也是要分工的,粘氣球,掛拉花,這些有危險(xiǎn)性的“工作”就交給男生了。布置板報(bào),給氣球打氣,這種沒危險(xiǎn)性的活就交給女生了。到了元旦那天,我們走進(jìn)打扮得漂漂亮亮的教室,看了美麗的蒙古舞蹈,欣賞了優(yōu)美的音樂,也看了搞笑的小品,到了后來,同學(xué)們紛紛去搶奶油,開始了“奶油大戰(zhàn)”教室里成了歡樂的海洋。

          這就是我的班級(jí),我們一起風(fēng)風(fēng)雨雨度過了六年的班級(jí),這就是我的班級(jí)里的趣事,這些令我永遠(yuǎn)銘記于心的趣事。

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          話說,公元XX年3月16日中午,會(huì)發(fā)生一件有趣的事情。這不,聽,班里熱鬧非凡。來,讓我為你們說一說,談一談。

          今天中午吃完飯后,大家都“躺”在椅子上,大聲地說著話,中間還夾雜著打飽嗝的聲音。同學(xué)們像一位位挺著啤酒肚的老先生,不停地自言自語著。

          “來,大家安靜一下!”馬老師走進(jìn)來,拍著手說道。大家轉(zhuǎn)過身,看是老師來了,心想一定是來布置作業(yè)的吧,便聽見“唉”聲一片,“哎,同學(xué)們,你們看我手里有吃的,誰想要啊?”一聽這話,我們頓時(shí)來了精神,齊刷刷地舉起手來,一個(gè)勁兒朝著老師搖晃!盀榱斯狡鹨姡@次老師不拋,我請(qǐng)一位同學(xué)來拋。古宏圖同學(xué),你來試試。”古宏圖磨磨蹭蹭地走上講臺(tái),害羞地將頭和脖子往衣領(lǐng)里塞,好像恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,真是難為他了。

          “拋——”馬老師一聲令下,那盒食物像一只飛蟲,“鳥兒”們迫不及待地向目標(biāo)抓來抓去。只見“小猴子”肖添一個(gè)180度的平角翻身,加上一個(gè)“金雕展翅”,再來一個(gè)“魔爪亂舞”,終于搶到了“食物”,他把“寶貝”抱在懷里,生怕別人搶走。說時(shí)遲那時(shí)快,萬朝一的快手也一下子“叼”住了食物,不肯放松,伺機(jī)將這美味奪走。可以看出,肖添臉上已洋溢著得意的微笑!斑@……這次算肖添的!”馬老師“似乎”也不太情愿哪!萬朝一“哎呀喂……”一聲怪叫,逗得大家哄堂大笑;顒(dòng)結(jié)束了,大家圍住肖添,在大家的逼問下,他只得招供那美食原來是——南瓜餅!

          為了記憶這美好的瞬間,我悄悄地將它記錄在這里,作為童年的歡樂記憶。

        班級(jí)趣事_500字5

          一眨眼,我回到了二年級(jí)的我,那時(shí)的是一個(gè)小瘦子和王晨駿一起在人人樂商場(chǎng)里參加我是小報(bào)童的活動(dòng),我們看著變化巨大的人群們,卻遲遲不敢開口,我深吸一口氣說道:“阿姨,你要買一份報(bào)紙嗎?”阿姨笑瞇瞇的掏出了一塊錢,取走了一份報(bào)紙,我們倆信心倍增,邊向著過往的人群推銷報(bào)紙,從一開始的十份到手上空空如也,我們手心里一人攥著5塊錢,向著黃馬甲把這些錢捐進(jìn)了愛心錢箱。

          “噓!有老師來了!”我們幾個(gè)大事不妙的趕緊的逃跑,等散人聚到一塊,才說:“太危險(xiǎn)了!在們以后中午不要在閑逛了!”我心虛的閉上眼睛心想:“哎!真不妙,我還是偷偷溜回去吧!”我自己像一只地鼠般,悄悄地溜回了班級(jí),午休結(jié)束了,可是那三個(gè)人卻被某個(gè)同學(xué)告密了,我心想:“今天絕對(duì)的'要死定了!”在上美術(shù)課時(shí)。我的心狂跳,就在這時(shí)一個(gè)我的“犯罪同伙”過來了:“劉老師叫你!”剛一進(jìn)辦公室,看見劉老師鐵青的臉,我知道肯定是逃不過的!老師就怒氣沖沖的訓(xùn)斥,而且還去交了家長(zhǎng),回去吃了一頓“紅燒熊掌”的。

          “不好!老師來了,快把卡片收起來!”可是終究還是被老師一個(gè)箭步?jīng)_上來,一把抓取白佳琳昨天花了100塊錢買的卡片,白佳琳本想掙扎一下,可是還是沒有,白佳琳呆滯的看見那些HR和ur都被老師一把住區(qū),能撕掉的撕,而我也帶過卡片,最后還是被揪了出來就收了老師的教育。

          朱振寶在樓梯的拐角嗅了嗅,他便高興的跳了起來今天吃炸醬面,全班同學(xué)便好奇地問道:“你增么知道的?”

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          清晨,老媽手里握著雞毛毯子在一旁河?xùn)|吼獅:“起床了!”

          我睜開一條縫,昏昏沉沉地問:“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”

          “7:45分了你還賴在床上不起來,是不是想被班主任臭罵一頓呀!”媽媽一手拉著我的耳朵把我拖下床,一手舉著雞毛毯子把我痛打一頓。(以上情景純屬虛構(gòu))

          “老媽,你是水母呀,手這么多,還會(huì)放射‘毒液’。”我一邊在一旁嘟囔著,一邊瞥著墻上的鐘!7:50分了!”我狂喊大叫,抓住桌上的書包,一溜煙不見了。

          “我踩,我飛速踩!”我賣力地踩著單車踏板,像箭一樣地向?qū)W校沖去。

          我眼睛直盯著墻上的那個(gè)“救命鐘”,“還好沒遲到!蔽易谧簧蠚獯⑾ⅰ

          “呵,呵,哈哈……”有斷斷續(xù)續(xù)的小聲地笑聲從我身后傳來,我一轉(zhuǎn)頭:老班兩手插著腰,指著鐘大吼一聲:“沒遲到!你會(huì)不會(huì)看鐘呀!到我辦公室去。”

          我吃了一驚,揉揉眼睛,!7:10分了。我的牙齒直打架,后背直冒涼氣。(要知道我們老班對(duì)遲到的處罰是很恐怖的。)

          我從老師辦公室回來了……

          臉色發(fā)青,嘴唇是深紫色的,我愣愣地坐在坐位上,呆若木雞。

          “嘿!”死黨莉莉不知從哪里竄出來,拍拍我的肩膀,“小姐,飆車、遲到的滋味不錯(cuò)吧!

          “是不錯(cuò)!蔽遗吭谧雷由嫌袣鉄o力地說。

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          上課鈴已經(jīng)響了兩分鐘,歷史教師還沒有到教室。到教導(dǎo)處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來,并面帶興奮地說:“歷史教師參加比賽暫時(shí)回不來,這節(jié)課自習(xí)!”剎那間,同學(xué)們歡呼雀躍。瞧,科代表剛宣布了自習(xí)的消息,就有同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)起來。坐在最終一排的。僚匀魺o人地嚼起了奶糖,還露出一臉陶醉的神情,引來周圍的同學(xué)一陣哄笑。他倒毫無悔意,瞇著眼睛,一臉的幸福。真是“知足者常樂”!

          一節(jié)課的自習(xí),同學(xué)們當(dāng)然不會(huì)白費(fèi),我身后的幾位正在開辯論大會(huì),辯論的主題是:誰最笨。事件的開端來源于對(duì)“武學(xué)經(jīng)典”同步導(dǎo)學(xué)的一則“心法”!澳氵@一題設(shè)了這么多未知數(shù),怎樣求?”“當(dāng)然有辦法!笨蛋!”“你才笨哪!”于是,一場(chǎng)舌戰(zhàn)開始了。他們的唾沫四處飛濺,吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。后面是熱熱鬧鬧,而前面的同學(xué)又怎會(huì)耐得住寂寞?于是,從教室前面?zhèn)鱽碛茡P(yáng)的歌聲……

          突然,教室靜了下來,原先是一位教師神情嚴(yán)肅地站在前門,全班同學(xué)迅速“變臉”開始埋頭苦讀。可教師走了不久,笑聲,歌聲,吵鬧聲又再次死灰復(fù)燃……

          “歷史教師回來了!”一位坐在門邊的同學(xué)發(fā)出警告,于是,全班同學(xué)以0。01秒的速度收起那些零食、漫畫。有的同學(xué)拿出歷史書或課本翻閱,還有的同學(xué)拿出練習(xí)冊(cè),緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史教師看著班里面“刻苦”而安靜的同學(xué),欣慰地說:“你們班這次紀(jì)律不錯(cuò)!”我們相視而笑。

          唉,教師不在的時(shí)候……

          這就是我們04級(jí)8班的“特點(diǎn)”,哎,沒辦法拉……

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          在我們這個(gè)充滿樂趣的班級(jí)中,有著稀奇古怪的事情,有著有趣開心的事情,接下來,我將要讓我們班上的奇聞趣事給大家重現(xiàn)一遍。

          有一次,我的紅筆壞了,我怎么弄都弄不好,我心急如焚,想:這下怎么辦呀?我的紅筆又壞了,這可是今天剛買的呀!馬上還要用呢!我的同桌徐傳政看到了,趕緊把我手里的紅筆拿過去,自信滿滿地說:“我來幫你修吧,我可是修筆專家呀!”我小聲嘀咕道:“我還說你是修車專家呢。⒅灰娝粫(huì)兒弄弄這個(gè)零件,一會(huì)兒弄弄那個(gè)零件,弄了半天都沒弄好。過了兩三分鐘,他把紅筆水弄得到處都是,而且還滿頭大汗,還不時(shí)用他的一雙“魔手”擦擦頭上的汗。這時(shí)張立博走了過來,對(duì)徐傳政說:“咱們?nèi)ネ姘!”徐傳政抬頭看了看他,然后又低下頭專心致志地修理紅筆了。張立博嚇得一下子跳了起來,驚訝地說:“哎呀,我的媽呀!你怎么滿臉是血,難道你被人打了嗎?告訴我,是誰打的,我?guī)湍阒鞒止馈!蔽液芤苫螅核恢弊谧簧涎剑≡趺磿?huì)有人打他呢?"我一看,忍不住笑了起來,原來是因?yàn)樗艘荒樀哪兂闪舜蠡ㄘ埩。張立博仔?xì)一看,笑了起來,撓著頭說:“原來不是打的呀!”我很無奈地說:“徐傳政,你不是說你是修筆專家嗎?我看應(yīng)該叫你嚇人專家吧!”徐傳政不好意思地笑了。

          你看!我們班是一個(gè)充滿樂趣的班級(jí)吧!

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          我們班就像個(gè)快樂大家族,時(shí)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事,今天我與大家分享一下我們班的一件趣事。

          下午的一節(jié)自習(xí)課上,天氣有些悶熱,坐在后面的同學(xué)就隨手把教室里的窗戶開了一半,結(jié)果我們是涼快了,可從窗戶外飛來的一位“陌生客”一下子就打破了教室里的寧靜!巴!救……救命!”一位同學(xué)叫嚷起來。大家回頭一看,只見一只馬蜂在教室里來回飛行著,同學(xué)們頓時(shí)都心驚膽戰(zhàn)起來,生怕它會(huì)蟄傷自己。

          有的同學(xué)聳了聳肩膀,一股腦兒地把腦袋往衣服里使勁地鉆;有的同學(xué)用本子遮擋住了臉,有的同學(xué)手中拿著書,拼命地在那兒揮舞著,示圖想要把它驅(qū)趕出去。可這位馬蜂“先生”好象十分悠閑,一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,就是不出去。這時(shí),只見我班的調(diào)皮鬼他身先士卒,“嗖”地一聲站了起來,左右手分別握著軟尺和鉛筆,在那大喊道:“兄弟們!跟著我,打死它,保衛(wèi)自己!”大家聽到他的一聲號(hào)令,安靜的教室一下子就喧騰起來,他們紛紛站起身,向它揮舞著各自手中的“武器”……沒想到,他們的“威脅”還挺管用的,居然真的把它給請(qǐng)了出去,教室里立刻又恢復(fù)了平靜。

          每當(dāng)想起這節(jié)自習(xí)課,就會(huì)想到這有趣的場(chǎng)面,我還是會(huì)忍不住哈哈大笑起來。

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          “老師,不好啦!‘打架精’又打架了!”“瘦巴精”慌慌忙忙地跑到辦公室對(duì)劉老師說。

          “你把他給我叫來。”劉老師推了推鼻子上的眼鏡說。

          “遵命!”“瘦巴精”調(diào)皮地行了個(gè)軍禮,飛快地跑出了辦公室。

          劉老師坐在辦公室里等了半天,都沒有等到“瘦巴精”,心里納悶:“怎么半天都不來,是不是‘打架精’耍賴?”想到這里,劉老師站起身,準(zhǔn)備去找“打架精”,剛出辦公室的門,就看到一大幫孩子押著“打架精”,在“瘦巴精”的帶領(lǐng)下,推推操操朝辦公室走來。

          “怎么才來?”劉老師生氣地問。

          “報(bào)告老師,‘打架精’不承認(rèn)他打了架,不肯來,是我邀一大幫人才把他押來的。”“瘦巴精”得意地說。

          “好了,你們可以走了,‘打架精’你留下!”劉老師嚴(yán)厲地說。

          “打架精”不自然地站在一邊,問:“老師,找我有什么事?”

          “你今天打架了嗎?”劉老師和藹可親地問。

          “沒有!薄按蚣芫彼啦怀姓J(rèn),劉老師就和“打架精”閑聊起來。

          “喂,你看了《笑傲江湖》嗎?”劉老師問。

          “看過,看過無數(shù)遍了,里面的武打動(dòng)作我都滾瓜爛熟了,老師你看我這招式,嘿呀!”“打架精”連踢兒腳,頓時(shí)塵土飛揚(yáng)。

          “時(shí)代不同了,你現(xiàn)在學(xué)武功有什么用?”劉老師故作鎮(zhèn)定地問。

          “怎么沒用場(chǎng)?今天我和小虎打架,我剛才做的招式就派上了用場(chǎng)!薄按蚣芫钡靡馔巍

          “你承認(rèn)你打架了?”老師嚴(yán)肅地說。

          “……”“打架精”目瞪口呆。

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          在我小學(xué)的五年里,有過春雨般多的故事,數(shù)也數(shù)不清,每當(dāng)我回想起它們,我就仿佛身臨其境,回到了童年那班級(jí)上趣味的活動(dòng)中,令我最難忘的就是———堆雪人。這是在我三年級(jí)冬天的時(shí)候,鵝毛大雪從天而降,同學(xué)們雖然筆直地坐在教室里,心里卻在想:“快下課呀,什么時(shí)候能夠玩雪呢”就在這時(shí),祝教師似乎看出了我們的心意,笑著和同學(xué)們說:“如果你們這堂課表現(xiàn)好,做完作業(yè),品德課我就帶你們?nèi)ザ蜒┤!”頓時(shí),教室里沸騰起來。同學(xué)們不一會(huì)兒就寫好了作業(yè)。最終,品德課到了,我們蹦蹦跳跳地跟在祝教師背后,向五樓平臺(tái)走去。五樓平臺(tái)的雪積得真多!白茫茫一片,同學(xué)們蜂涌而至,開始堆自我心愛的雪人了。

          不到三分鐘,大家已忙得熱火朝天,瞧!我剛準(zhǔn)備把我滾好的雪球拿起來,卻沒拿穩(wěn)就碎了,其他同學(xué)連忙跑來幫我滾雪球;吳菀蓉正在堆雪人的身子,雖然她的小手凍得通紅,可是還在不停地忙碌著;你看,張可正在收集雪花,想打雪仗呢!不知不覺下課時(shí)間到了,我們的雪人也堆好了。我們組的雪人像一個(gè)小學(xué)生,溫暖的圍巾是她鮮艷的紅領(lǐng)巾,女孩們小巧的發(fā)夾是她的眼睛和鼻子,彎彎的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇!這次堆雪人活動(dòng)真趣味,期望下次下雪時(shí),我們能夠重溫堆雪人的樂趣。

        班級(jí)趣事_500字12

          天藍(lán)色的講臺(tái)上整整齊齊地放著一排粗壯的大頭筆,它們一個(gè)接一個(gè),像是等待上級(jí)審閱的士兵。這是怎么回事呢?原來,由程老師提出,全班通過的“巨無霸”吹筆大賽開始了!

          在經(jīng)過幾輪激烈的拼殺之后,終于輪到小周了,我非常期待她的表現(xiàn),因?yàn)樗f過要用音浪把大頭筆全部震倒。只見小周兩腿分開,一腳前一腳后地扎著馬步,身體前傾,雙手牢牢抓住講臺(tái)邊緣,眼睛里露出兇光,那副樣子好像見到獵物的獅子。在她對(duì)面,立在講臺(tái)上的大頭筆們神氣地站著,它們那得意的樣子好像在說:“快來啊,快來!你一定吹不倒我們!”小周擺出一副視死如歸的氣勢(shì),就像馬上就要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的士兵。 她不停地深呼吸,一下,又一下,好像要把全世界的空氣都吸進(jìn)肺里,慢慢地整個(gè)教室的氛圍都緊張起來了。

          “開始!”掐表的同學(xué)發(fā)出了號(hào)令,小周又深呼吸了一次,緊接著,她張開了嘴,尖銳的聲波從她嘴里傳出,我馬上捂住耳朵,但是沒什么用,尖叫仿佛可以穿透捂住耳朵的手。尖叫維持了幾秒還在繼續(xù),這完全是精神和聽覺上的雙重折磨啊。我把目光投放在筆桿上,面對(duì)臉紅耳赤的小周,“巨無霸”們就淡定多了,“哈哈,這個(gè)小姑娘真有趣,臉都喊紅了!薄皩(duì)呀,可這對(duì)我們一點(diǎn)威脅都造不成嗎!蔽曳路鹇牭剿鼈冞@么說!熬逕o霸”們紋絲不動(dòng),反觀觀戰(zhàn)的我們都捂住了耳朵,真是搞錯(cuò)對(duì)象了啊!

          最后一個(gè)大頭筆都沒倒,這一定是我們班最厲害的記錄。

        班級(jí)趣事_500字13

          我們班里,趣事多多。學(xué)習(xí)之時(shí),安安靜靜。一到放學(xué),鬧情顯現(xiàn),玩心大爆炸,不可收拾。

          有一次,上美術(shù)課,老師讓我們做帆船,有些同學(xué)沒把帆船做好,卻做了一面三角旗,上面寫著:“我是跑跑卡丁車!”貼在一個(gè)紙卷的旗桿上,準(zhǔn)備當(dāng)捉弄人的玩具玩。放學(xué)了,我們排著路隊(duì)走出校門,那個(gè)同學(xué)就不懷好意地笑了笑,偷偷地把那一面跑跑卡丁車旗插在一個(gè)人的書包袋上。風(fēng)一吹,那一面旗順著風(fēng)向飄,看見的人都哈哈大笑,那個(gè)人向左一走,那面旗就擺一下,大家哈哈大笑;他向右一走,那面旗又?jǐn)[一下,大家又笑一陣。最后,那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了那面旗,把它拔了出來,惱羞成怒,用力扔在地上,走開了。

          還有一次,有一個(gè)同學(xué)拿了一盒“超級(jí)拉面王”。下課時(shí),把一個(gè)黃顏色的拉面拉長(zhǎng),對(duì)折一下,再對(duì)折一下,擰起來,像一根黃色的橡皮筋,說要和人拔河。有個(gè)同學(xué)愛占小便宜,便拉著一頭,用力拉,只見那根“繩子”越來越長(zhǎng),最后從中間斷開了。那個(gè)同學(xué)就帶著這根“拉面”逃跑,隨后躲在墻角處,搓成一個(gè)球,又扔給了那個(gè)追要的同學(xué),那個(gè)同學(xué)沒接好,就讓“拉面”打在了鼻子上,大家都哄堂大笑!袄嫱酢焙軟]面子,玩砸了一次。

          你說我們班是不是不名副其實(shí)的“趣味班”?

        班級(jí)趣事_500字14

          “叮鈴鈴……”我伴隨著優(yōu)美而有節(jié)奏的下課鈴聲,快步來到了教室外。

          秋天已經(jīng)來臨,桂花香彌漫在校園里,樹葉也被神奇的秋風(fēng)染成了金黃色,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在空中跳起了悠悠之舞。

          在這樣美好的天氣里,一定會(huì)有新鮮事兒來臨。這不,我站在室外舒展舒展了筋骨后,就進(jìn)教室里轉(zhuǎn)了一圈,當(dāng)我走到舊同桌XXX的位置邊上時(shí),只見他狠狠地瞪著我,眼中冒著憤怒的火星,似乎是對(duì)我以前那樣對(duì)待他的報(bào)復(fù),我也自然也深深記得,以前他是怎樣欺負(fù)我的,所以,一下子沒忍住,嘴里就連珠炮般向他發(fā)起了攻擊。他的臉色瞬間由陰轉(zhuǎn)晴,剛剛還是眼冒“金花”的眼睛也半瞇了起來,不知不覺又變回了原來大家都十分熟悉的形象――娘娘腔。

          曾經(jīng)和好朋友小春一起說過,我們就像一對(duì)“姐妹花”,這僅僅只是個(gè)玩笑而已,但是卻被舊同桌剛好瞧見,并以此搬弄是非,到處嘲笑我們太自戀,F(xiàn)在,他又以此次事件為由頭,使起了幺蛾子,只見他故意裝作淑女的樣子,滿臉堆笑,還把“姐妹花”改編成“無敵姐妹花”,嘮嘮叨叨不停地唾沫星亂飛。說完之后,還把兩只手放到下巴上,擺成了一朵花的樣子,那樣子還真讓我感到了想嘔吐的感覺。

          這件趣事讓我一直念念不忘,雖然舊同桌當(dāng)時(shí)娘里娘氣的,但每當(dāng)我想起來,還是忍不住會(huì)偷偷笑起來。

        班級(jí)趣事_500字15

          "搗亂鬼"杜辰生

          杜辰生是我們班出了名的"笑星"他每天都瞇著他那猶如針縫似的眼睛,就像一個(gè)小丑一樣,每當(dāng)上課的時(shí)候,他時(shí)常都要打斷老師的話,插上幾句,總是讓我們樂的捧腹大笑,每次見到他,他也總是在笑,好像這世界上沒有什么讓他傷心的事,有幾次,老師實(shí)在是忍不住了,就把他關(guān)在門外,本想讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,可是他在門外也是外甥打燈照舊。如果照以前英語老師的說法,活像一個(gè)"跳梁小丑"!

          "真假美猴王"孫偉杰

          和杜辰生一唱一和的就屬孫偉杰了,他們可真像一對(duì)兄弟,有一次,英語老師提問他們背英語,他倆都沒背過,老師問:"你說他們倆可以用什么詞來形容?"我們異口同聲地說:"狼狽為奸!"剛說完,老師就哈哈大笑。他和杜辰生一樣,也是個(gè)永遠(yuǎn)遇不到傷心的家伙,誰見了他都要搖頭。有一次,老師被氣急了,罰他到垃圾角那里蹲著,他滿臉"笑容"的走了過去,蹲了下來,老師讓他向后蹲,他偏不,老師快步走過去,可當(dāng)老師走到他旁邊的時(shí)候,他又跑到門口,氣得老師的臉色發(fā)青。大聲說:"你有本事出去!!"誰知,老師的話音剛落,他就出去了,并且連門也關(guān)上了,全班同學(xué)都笑暈了。語文老師說他和杜辰生真是"天造的一對(duì),地造的一雙"呀,都可以演"真假美猴王"了!

          不過在這個(gè)班級(jí)里,感到從未有過的歡樂,每天都充滿了歡聲笑語,如果沒有了他們,還不知少了多少歡樂呢!

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