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學(xué)校的奇人趣事作文500字(通用38篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)校的奇人趣事作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校的奇人趣事作文500字 1
今天我們才到了新學(xué)校,就結(jié)識(shí)了一位新校長,這位校長十分奇特。
一奇在他的姓名。他姓國,叫國旗。是不是很驚奇有趣呢?
二奇在他的微笑。他五十來歲,兩鬢已冒出了一些白發(fā),可總是帶著小孩兒般天真的笑容,有時(shí)還伸出舌頭做鬼臉,讓人覺得這個(gè)小老頭兒可愛、可親又可敬。
三奇在他的語言。他總愛編順口溜、打油詩、快板書,有時(shí)還來一個(gè)三句半。你看,校長室里、黑板報(bào)上、噴繪上都有他的`作品。一天,小叮當(dāng)把掉在地上的紙拾起來放到垃圾桶里,國校長在后面看見了,走過來笑瞇瞇地說:“小叮當(dāng),講衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境你最能,你最能;小叮當(dāng),講文明,保護(hù)環(huán)境做標(biāo)兵,做標(biāo)兵!毙《.(dāng)又開心又不好意思。星期一升旗儀式上有國旗下的講話,校長總愛用詩句來講。你聽:“……四年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)知道好好學(xué)習(xí),天天向上;五年級(jí)的同學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);六年級(jí)的同學(xué)更應(yīng)該勤學(xué)苦練,把未來去闖!”嘩——臺(tái)下一片掌聲!白屛覀兊拿魈旄用篮!”嘩——校長一用押韻句,一提高聲音,同學(xué)們就以為講完了,便使勁鼓掌,結(jié)果鼓了十幾次,把手都拍疼了。這可把老師們樂壞了,一個(gè)個(gè)在旁邊偷笑!白屛覀兊年(duì)旗飄得更高,更高!”校長再一次提高聲音,結(jié)束了講話。結(jié)果下面靜悄悄的,一秒,兩秒,五秒,同學(xué)們終于回過神來,制造出震耳欲聾的掌聲,當(dāng)然,還夾著憋不住的笑聲……
這就是我們學(xué)校的奇人趣事,你們學(xué)校有什么奇人和趣事呢?
學(xué)校的奇人趣事作文500字 2
今天我們才到了新學(xué)校,就結(jié)識(shí)了一位新校長,這位校長十分奇特。
一奇在他的姓名。他姓國,叫國旗。是不是很驚奇有趣呢?
二奇在他的微笑。他五十來歲,兩鬢已冒出了一些白發(fā),可總是帶著小孩兒般天真的笑容,有時(shí)還伸出舌頭做鬼臉,讓人覺得這個(gè)小老頭兒可愛、可親又可敬。
三奇在他的語言。他總愛編順口溜、打油詩、快板書,有時(shí)還來一個(gè)三句半。你看,校長室里、黑板報(bào)上、噴繪上都有他的.作品。一天,小叮當(dāng)把掉在地上的紙拾起來放到垃圾桶里,國校長在后面看見了,走過來笑瞇瞇地說:“小叮當(dāng),講衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境你最能,你最能;小叮當(dāng),講文明,保護(hù)環(huán)境做標(biāo)兵,做標(biāo)兵。”小叮當(dāng)又開心又不好意思。星期一升旗儀式上有國旗下的講話,校長總愛用詩句來講。你聽:“……四年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)知道好好學(xué)習(xí),天天向上;五年級(jí)的同學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);六年級(jí)的同學(xué)更應(yīng)該勤學(xué)苦練,把未來去闖!”嘩——臺(tái)下一片掌聲!白屛覀兊拿魈旄用篮!”嘩——校長一用押韻句,一提高聲音,同學(xué)們就以為講完了,便使勁鼓掌,結(jié)果鼓了十幾次,把手都拍疼了。這可把老師們樂壞了,一個(gè)個(gè)在旁邊偷笑!白屛覀兊年(duì)旗飄得更高,更高!”校長再一次提高聲音,結(jié)束了講話。結(jié)果下面靜悄悄的,一秒,兩秒,五秒,同學(xué)們終于回過神來,制造出震耳欲聾的掌聲,當(dāng)然,還夾著憋不住的笑聲……
這就是我們學(xué)校的奇人趣事,你們學(xué)校有什么奇人和趣事呢?
學(xué)校的奇人趣事作文500字 3
童年是一生中最快樂的時(shí)光,在哪似懂非懂的年紀(jì)里,往往會(huì)發(fā)生許多趣事,令我印象最深的是一件發(fā)生在校園里的事。
記得那是我七歲的時(shí)候,我才讀一年級(jí),我表哥和我在同一個(gè)學(xué)校里讀六年級(jí)。
在學(xué)校的花園里,有許多奇異的花。
一天,我上體育課表哥也上體育課。我們上了半節(jié)課表哥的體育老師過來說有事叫走了我們的體育老師。我便找表哥去花園旁邊玩由于沒有來過這邊幾次,所以對我來說什么都是稀奇的。
我像只小鳥!自由的飛來飛去,快樂極了。突然,我發(fā)現(xiàn)了一種接著紅豆子的`植物。便問哥哥:“哥 ,這是不是人參?”哥哥看了看說:“這東西我聽過,不是人參,叫‘仙人豆’,比人參還要好,吃了能多活十幾年呢!”我信以為真,說:“我要拿回去給爺爺奶奶吃,你可別搶呀!”說完,我便高興的回了教室。逗得表哥在后面前俯后仰,我也不理,直往教室走;氐浇淌遥矣邢胱尨蠹叶汲缘健跋扇硕埂。便問老師:“老師,這是我采的‘仙人豆’,可只有幾顆,您知道那還有嗎?”老師一看,說:“傻孩子,這是苦豆,世上沒有長生不老藥!蔽衣犃税胄虐胍,趕緊將一顆豆子放入嘴中。哇!果然苦的我掉眼淚。這才知道上當(dāng)了。
通過這件事,我深深認(rèn)識(shí)了自己知識(shí)的淺薄,至今令我印象深刻。
學(xué)校的奇人趣事作文500字 4
那天晚上放學(xué)時(shí),我一走進(jìn)院子就聽見加油!加油!的聲音,我走近一看原來是幾個(gè)大哥哥、大姐姐正在玩著拔河比賽,他們拉過來拉過去不分勝負(fù),一下子把我的思緒帶到四年級(jí)的拔河比賽上。
那天下午風(fēng)和日麗,天氣晴朗,班隊(duì)課老師說:“今天下午我們在操場上舉行拔河比賽”。我心里很高興,也已經(jīng)迫不及待了。大家連隊(duì)也沒站就一窩蜂地沖向操場,過了一會(huì)兒比賽開始了,大家心里忐忑不安起來,不一會(huì)兒廖老師開始選人去:“陳立斌、朱懌峰、朱林峰、趙豐年、余燁”第一局我們和270班比,他們班力氣大的人很少,我們不用吹灰之力就打敗了270班,后來我們和271班比,一開始他們就大發(fā)雷霆了,一下把我們拔了過去。我們也毫不示弱,趙豐年正咬緊牙關(guān)用力,把著嘴里還不時(shí)發(fā)出“呀!”的聲音,再看看后面的朱林峰和朱懌峰、徐堅(jiān)宇,一個(gè)比一個(gè)厲害 ,而最后的余燁和張行健最厲害,余燁把繩子卷在右手上,左手用力的拔著,雖然我們很努力,但是271班有很多的胖子一下子就把我們打敗了。
最后決賽我們和272班拔我們班的.人都快沒力了,大家的心都怦怦只跳,我們和272班拔來拔去加油聲已經(jīng)雷震四方了,加油聲似乎給他們加上了幾分力量,他們都用盡全力。終于272班像一個(gè)泄了氣的球一下子被打倒了。
再看看大哥哥、大姐姐他們臉上都有了豆大的汗水拉來拉去不分勝負(fù)讓我眼花繚亂。
如果下次還有拔河比賽我一定參加。
學(xué)校的奇人趣事作文500字 5
下課了,下一節(jié)是體育課,那些愛好體育課的同學(xué)們,早已飛奔下樓,踢起了他們喜愛的足球。
下課期間,他仔細(xì)盯著書中的內(nèi)容,細(xì)細(xì)品讀著,有時(shí)開心的笑著;有時(shí)眉頭緊皺,好像要哭的樣子,有時(shí)有深深的嘆氣,令人捉摸不透。他好像已經(jīng)與書中的世界容為一體了,書中的每一件事、每一句話都牽動(dòng)著他的喜怒哀樂,使他沉溺其中。讀完一篇后他輕輕的合上書本,閉上眼陷入了沉思,似在回味書中的.那片世界。其他同學(xué)看了,忍不住會(huì)說:“你腦子里是豐富的表情包嗎?怎么那么多表情?是你的書附帶著時(shí)空穿梭嗎?一會(huì)兒一個(gè)場景嗎?”
“叮鈴鈴”他猛地抬起頭,張開眼,眼光急速掃視了一圈:“人呢?哪去了?”他嚇了一大跳,目瞪口呆,一臉驚訝的表情,心里暗暗說道:完了、完了、完了,是體育課,我快遲到了,快跑!他打破世界紀(jì)錄,用神仙一般的速度“飛”下樓,百米短跑冠軍,最后一層樓梯,他一個(gè)漂移……呃,他滑到了,但他沒有停息,顧不上疼痛,心里不停的念叨:快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn),再不趕緊,就要疼上疼了。他一個(gè)箭步插進(jìn)隊(duì)伍,滿頭大汗,面部繃的緊緊的,緊張還是表現(xiàn)在他的臉上,方才那份疼痛還未消失,但心里總算有了緩和……
再一次下課了,他腦子一半回憶著方才的緊張時(shí)刻,一半還在思考著書中的問題。
上了教室,他重新帶著探索奧秘的問題,再一次輕輕翻開書,回到似曾相識(shí)的世界,漫游在書的海洋中!
“叮鈴鈴”上課了,又一個(gè)緊張、急迫的時(shí)刻要開始了……
學(xué)校的奇人趣事作文500字 6
“快樂童年,歡度六一!”這句話就是我們今年學(xué)校六一兒童節(jié)的標(biāo)語。早在五月過半,學(xué)校就在策劃著這場盛典,這一天也是我們在整個(gè)五月最期待的一天。
在之前,班主任老師在放學(xué)前向我們宣布了這項(xiàng)活動(dòng),全班都轟動(dòng)了起來,老師壓了好久才讓我們都管住了自己激動(dòng)的情緒。等到回家的路上,每個(gè)人都忍不住在討論六一的活動(dòng),直到終于到家才戀戀不舍的分開。
每次六一我們都會(huì)出一次活動(dòng)黑板報(bào),每次都是由宣傳委員和其他幾個(gè)成員在課余時(shí)間完成,但這次不同,老師讓我們?nèi)嘁黄饎?dòng)手!趁著剛好一周一次大掃除,同學(xué)們拿著水桶、抹布,將之前的黑板報(bào)擦得干干凈凈,然后再完全的將教師里打掃了一遍,整個(gè)教室就像是一張干凈的畫布。等到黑板的水干了,同學(xué)們拿著早就選好的圖片和粉筆,你一筆我一筆的在黑板上涂寫,最后的成果雖然看上去亂糟糟的,但是經(jīng)過老師和宣傳委員的修改,最終變成了一副由我們?nèi)嘁黄鹜瓿傻腵滿載這快樂的黑板報(bào)。
到了六一的時(shí)候,我們?nèi)5膶W(xué)生都在操場上集合,聽著校長的演講和祝福,還有之后的少先隊(duì)員宣誓儀式,之后還有各班的精彩表演。最后大家迎來了最興奮的環(huán)節(jié),校長將對在這次六一表現(xiàn)良好的班級(jí)頒布獎(jiǎng)狀!我們都緊張的聽著,終于,在之后的優(yōu)秀黑板報(bào)中,我們班的名字也被大聲的念了出來!我們都激動(dòng)的歡呼。最后,由班長代表我們上去領(lǐng)取,并在臺(tái)上高舉代表著我們?nèi)嗯Φ莫?jiǎng)狀!
學(xué)校的奇人趣事作文500字 7
在細(xì)細(xì)長長的記憶小河里有許多有趣的事情,像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。就說那天——天氣真是晴朗,我和爸爸媽媽一起去小南湖捉螞蚱!
來到小南湖,此時(shí)眼前的草兒已經(jīng)有些泛黃。我迫不及待地跑進(jìn)草地。這里有許多人在專心致志地捉螞蚱。我學(xué)著別人的樣子用腳輕輕地在草地上一掃。嘿,還真有一只翠綠的小螞蚱跳了出來,然后輕落下來。我小心翼翼地慢慢挪動(dòng)身體,微微俯下身,那個(gè)調(diào)皮的小螞蚱神氣十足故意也往前爬了一點(diǎn),正當(dāng)我準(zhǔn)備出擊捉住它的時(shí)候,這個(gè)小家伙卻靈活地一跳,反倒把我嚇了一大跳。它得意洋洋回頭“瞥”了我一眼,一溜煙兒跑掉了。這時(shí),我看到媽媽一手拿著羽毛球拍,媽媽看見螞蚱只要輕輕一拍,趁螞蚱還沒從網(wǎng)眼里爬出就把它捉住了。于是我也向爸爸要了一個(gè)球拍,看準(zhǔn)一只綠色的大螞蚱,像拍蒼蠅一樣以迅雷不及掩耳之勢一個(gè)球拍拍下去,趁它掙扎的`空,一下子將它抓在手心,可這個(gè)螞蚱卻不聽話地在我手心里“撓癢癢”。實(shí)在受不住這瘙癢,沒辦法,我只好把它扔在了地上,任它逃走了。可我還是不死心,總不能空手而歸吧?于是我繼續(xù)仔細(xì)搜尋,真是功夫不負(fù)有心人,我一連捉了五六只,玩得是滿頭大汗也不肯離去,可時(shí)間真的不早了,我們該回家了。
至今,每想起捉螞蚱這件事都足以讓我美上一整天!
學(xué)校的奇人趣事作文500字 8
往日的趣事如一粒粒珍珠串起了我七彩的童年就是忘也忘不了,直到現(xiàn)在那些事情,還會(huì)閃爍在我的腦海中,還有一些讓我想起來時(shí)忍不住笑出聲來。
還記得元旦前一個(gè)星期天,班主任馬老師突然來電,說是讓我和我們班學(xué)習(xí)第一的學(xué)生——王馨潔當(dāng)主持人,主持的是元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
元旦的前一天下午,聯(lián)歡晚會(huì)開幕了,許許多多的學(xué)生帶著他們的道具參賽,連我也不例外。張鈺源抱著她的吉他上場,彈了一首極為動(dòng)聽的歌;牛天?帐稚蠄,一邊唱著歌,還一邊手舞足蹈,抬起手,墊著腳尖……跳出一曲曲優(yōu)美的舞蹈。最令人驚訝的.要數(shù)張澤洋了,別看他身材挺矮,但可厲害了!她表演的是武術(shù),種種姿勢都很棒,像武功高強(qiáng)的勇士一樣。
馬上就到我了,我心里怦怦直跳,我能成功嗎?我會(huì)失敗嗎?一個(gè)念頭涌上心來,讓我不得不緊張起來,終于到我了,我的表演是魔術(shù)——乾坤大挪移,我把一個(gè)硬幣放在紙板上,用一個(gè)紙杯蓋住,再把另一個(gè)紙杯蓋在紙板空處,兩個(gè)紙杯迅速的交換一下,就會(huì)把硬幣變到另一個(gè)地方去。
后來我們又去猜字謎,我猜的不亦樂乎。卻不知道身邊的人少了一些,猜完后,我才去找他們,找到他們之后我才知道,原來,他們是去偷看我的魔術(shù)的“奧秘”去了,我的魔術(shù)盒被他們翻得亂七八糟,哎!這下可好,奧秘傳遍了全班,我可虧大了!
童年的趣事,可真是多呀,每次想起就會(huì)露出開心的笑容。
學(xué)校的奇人趣事作文500字 9
我們的校園是一個(gè)豐富多彩又充滿活力的樂園。在這里,經(jīng)常會(huì)有一些有趣的事情。
現(xiàn)在正處初冬,教室后面的`那棵梧桐樹上的葉子還沒掉光,這時(shí),寒風(fēng)已陣陣習(xí)來。下課了,課間同學(xué)們都沸騰了起來。而我和伙伴們就在教室前“等候”飄來的樹葉。只要風(fēng)一吹,樹葉就會(huì)鋪天蓋地地落下來,我和伙伴在教室前跑來跑去,接葉子。我們稱這個(gè)游戲?yàn)椤敖尤~子”。
冬天了,如果課間還待在教室里,那些冷風(fēng)會(huì)吹得你不寒而栗。而現(xiàn)在,“接落葉”這個(gè)游戲便是最好的選擇。“我接到啦!”玩游戲的時(shí)候經(jīng)常聽見這聲。我在等待落葉的時(shí)候是需要耐心的,我可不像伙伴那么幸運(yùn),她走著走著便有一片樹葉落到她懷里,這都是無心的。而我有心接落葉,可葉子就是不聽話,“飛”了半天最后掉在了地上。每當(dāng)我跑去抓一片葉子的時(shí)候,另一片葉子卻與我“擦肩而過”。我心中不免有些遺憾。就在我遲疑時(shí),那片葉子也掉在地上了。有時(shí)候,我們等了半天,終于有一片葉要掉下來,這時(shí),大家在同一時(shí)間不約而同地朝那片葉子“飛奔”了過去。往往在這時(shí)候,大家你爭我抱,把葉子擠出了外邊,在一旁的我跑過去接住了。那幾位恨恨地說我用“奸計(jì)”,而我卻暗暗地偷笑。
如果你看到一群人在教室前跑來跑去接葉子,那群人一定會(huì)有我。這個(gè)游戲不僅讓我們可以鍛煉身體,最重要的是,還可以為這個(gè)冬季校園增添歡樂。
學(xué)校的奇人趣事作文500字 10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”隨著下課鈴聲的響起,安靜的校園瞬間熱鬧起來,同學(xué)們?nèi)绯绷饕话阌砍隽私淌摇?/p>
操場上,“鬼點(diǎn)子”王宇和“調(diào)皮小子”趙濤,正在用從大樹下?lián)靵淼臉渲Υ林慌缘奈浵佈。就在這時(shí),聽到王宇“啊”的一聲!“什么東西掉到我頭上了?”王宇焦急地問了起來!拔?guī)湍憧纯。”趙濤放下了手中的`樹枝,踮起腳看向了王宇的頭頂!昂俸佟!壁w濤忍不住笑了起來。一顆濕乎乎,軟綿綿的東西掉到了王宇的頭上。王宇趕緊問道:“是什么東西?你笑什么?”
“是哈哈鳥屎哈哈”趙濤笑得前俯后仰回答道!笆,什么?鳥屎?快快快,幫我弄走!”王宇哭笑不得,心想:哪只鳥這么大膽,竟敢把這么惡心的東西拉在我的頭上,看我待會(huì)怎么收拾你!
洗完頭后的王宇來到了剛才的位置,看到樹叉的一個(gè)鳥窩里有一只雛鳥。王宇越看他越不順眼,心想:剛剛把鳥屎拉在我頭上的就是你這只鳥吧?看我怎么收拾你!王宇給了趙濤一個(gè)眼神,趙濤頓時(shí)明白了。別看趙濤胖,他身手可靈活了。他三下五除二就爬上了樹。小鳥剛想飛,就被趙濤抓住了。這只小鳥真可愛,不過我朋友要抓你,我也沒辦法,趙濤心想。王宇從書包里拿出了一個(gè)修改器,把已經(jīng)用完了的修改帶扯了出來。他剛想用修改帶去綁小鳥的腳,小鳥就從趙濤手中鉆了出來飛走了。飛到半空時(shí)又在王宇頭上拉了一顆鳥屎!澳氵@只壞鳥,下次別讓我撞見你!”王宇氣得直跺腳。
歡聲笑語的校園里發(fā)生過許多趣事,你有在校園里遇到過嗎?
學(xué)校的奇人趣事作文500字 11
陳博涵
一件件往事如沙灘上的腳印,被海浪抹平了;如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小少年。在六年的校園生活中,發(fā)生了許許多多有趣的事,其中令我難忘的還是那次彈珠大賽。
那天放學(xué)后,我來到了教師停車坪,那里整齊的站著六個(gè)人,一旁的樹枝上放著六個(gè)盒子,里面放著參賽選手帶來的彈珠。裁判員小胖拿著一個(gè)水壺當(dāng)話筒,說:“大家好,歡迎來到我們的彈珠比賽專用場地。今天,我們在這里舉行當(dāng)初大賽。下面我具體介紹一下比賽規(guī)則,大家站在黃線后往小土坑里扔彈珠,按理小土坑的遠(yuǎn)近距離決定出手順序。彈珠進(jìn)入小土坑者可進(jìn)行獵食。現(xiàn)在我宣布,比賽開始!”
我們站在黃線后,一個(gè)個(gè)皺緊眉頭,把彈珠向前丟去。隨著彈珠一顆顆落地,順序已定。我看了一眼,發(fā)現(xiàn)我的'彈珠離小土坑最近,這樣我就是第一個(gè)出手的人了。我趴在地上,瞄準(zhǔn)小土坑,用力一彈!捌,進(jìn)了。”我選擇了離我最近的小眼,我控制好力度,穩(wěn)穩(wěn)一彈,懶豬像一匹奔跑的狼,咆哮著向小眼奔去,“啪”的一聲,精準(zhǔn)命中,順利獵殺了小眼。
玩了一會(huì)兒后,只剩下我和小胖,到了一節(jié)勝負(fù)的時(shí)候了,我用力一彈,彈珠落在了小胖身邊,我不由得冒起了冷汗。小胖大笑起來:“哈哈,自投羅網(wǎng),飛蛾撲火!敝灰娝昧σ粡,彈珠劃出了一道優(yōu)美的弧線,“啪”的一聲,擊中了我的彈珠。小胖獲得了冠軍,而我只能屈居亞軍。
那次彈珠比賽我們玩的特別開心!
學(xué)校的奇人趣事作文500字 12
在校園的每一件事都像星辰一樣閃爍。但是,那一顆星卻在我的腦海里揮之不去。
我還記得那天下午,老師把我們?nèi)宄扇旱膸У轿覀冐?fù)責(zé)拔草的地區(qū)。
臨秋了,可是植物們卻不這么想,他們依舊生機(jī)勃勃活潑可愛。高大粗壯的樹像士兵一樣聳立著,茂密的樹葉均勻的散在枝干上,擋住了太陽的光輝。樹底下小椴樹正在生長著,面對這般景象格格不入的野草格外的顯眼。我們分為八個(gè)小組,分別處理這八個(gè)花壇。來到我們的領(lǐng)域,我們便開始清掃了。我們蹲在花壇的'邊緣,用后腳支撐著伸手去抓野草的莖,用力一拔便出來了。這期間土像孩子似的,時(shí)不時(shí)蹦彈出來,我去用手抓土,把拔草的坑填上。
戰(zhàn)況接近尾聲,野草差不多被我們清除完畢了。突然跳出個(gè)攔路虎!好大的一棵草。∥疑焓秩グ,但草根深入地里拔不出來。我便去呼叫我的隊(duì)友,叫他們想辦法。周圍的同學(xué)也過來幫忙想主意。些力氣大的人用蠻力拔不出來,有些機(jī)靈的人找來石頭去挖去鑿可根還是太深了,所以之后還是老師走來把這個(gè)禍害趕走了。大boss趕走了,我們便又開始清理。炎熱當(dāng)頭雖然很曬很熱,但同學(xué)們一直在干活沒有絲毫的松懈。過了一會(huì)兒,清掃完了,大家看見自己的勞動(dòng)成果都笑開了花。
回到教室我才發(fā)現(xiàn)手指上開了一道口子,同學(xué)們都在炫耀自己的光輝戰(zhàn)績。我笑了笑,想為學(xué)校做點(diǎn)理所當(dāng)然的事不是挺好的嗎?
這就是我在校園的趣事,有趣的拔草記。
學(xué)校的奇人趣事作文500字 13
今天語文課,語文老師讀了幾篇作文,其中有一篇是翁家杰同學(xué)的作文,翁家杰的作文主要寫了他在學(xué)校吃飯的事:因?yàn)槲覀冎形?2:20要到學(xué)校補(bǔ)課,所以大部分在家吃飯的'同學(xué)紛紛加入學(xué);锸硤F(tuán),只有我、金茵等同學(xué)“頑固不化”,依然不搭伙。而10月份,本來身為“回家吃飯敢死隊(duì)”中的一名隊(duì)員翁家杰同學(xué)被逼無奈,加入伙食團(tuán)。他寫道:“學(xué)校的飯真難吃,我吃不下去,只好對大家說‘誰要飯要菜啊’?”聽到這里,我們不禁笑得前仰后合,翁家杰羞愧難當(dāng),只好低下頭去。老師說:“寫的心理活動(dòng)不錯(cuò),望繼續(xù)加油!”還有章翔同學(xué)寫的“人在鳥在,人亡鳥亡”也十分爆笑。
前幾天,音樂老師發(fā)來通知:11月下旬要舉行玄武區(qū)學(xué)生樂器比賽,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)到音樂老師處報(bào)名。我喜出望外,雖然已經(jīng)參加過兩次全國比賽了,但代表學(xué)校參賽這還是頭一回。我今天正在和同學(xué)們玩耍,六(1)班的同學(xué)來對我說:“到音樂老師辦公室去!蔽液敛华q豫地趕向辦公室,老師正端坐在桌前,見我來了說:“呂木子,老師知道你小提琴拉得很好,希望你參加比賽,也為我們學(xué)校爭爭光!蔽宜斓攸c(diǎn)點(diǎn)頭,老師說:“明天把報(bào)名費(fèi)和曲目交給我!”我應(yīng)聲而去,我一定要拿個(gè)第一名,給我們學(xué)校爭光!
學(xué)校的奇人趣事作文500字 14
說起校園趣事那可就多了,比如說:你在校園里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺得特別有趣?總之,校園趣事特別多,今天我就來說一說我在體育課上和同學(xué)們玩的游戲吧!
我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩“僵尸”這個(gè)小游戲,“僵尸”這個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰(zhàn)者,看那一個(gè)挑戰(zhàn)者最后被抓住,那一個(gè)挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。
經(jīng)過宣傳,已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了,一會(huì)兒鬼哭狼嚎,一會(huì)兒大叫,學(xué)“僵尸”走路的樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。
游戲開始了,“僵尸”開始比上眼睛倒計(jì)時(shí)數(shù)三十秒,這些時(shí)間足夠讓我們跑的了。三十秒過后,陳諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會(huì)跑到飯?zhí)媚抢飼?huì)合的.。他疾速跑到飯?zhí)门裕覀冞@群人頓時(shí)慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。
夏笑峰沒我們跑的快,一下子就被抓住了。后來我們又在“游泳館”旁邊建了一個(gè)“臨時(shí)基地”,我在外面把風(fēng)。沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招,竟從背后“突襲”我們,陳豐哲為了掩護(hù)我們,也被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時(shí)間里,我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了,倪鍇軼堅(jiān)持到最后,真厲害!
相信同學(xué)們也看到過或經(jīng)歷過許多有趣的事吧!
學(xué)校的奇人趣事作文500字 15
每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢,想玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往,在那似懂非懂的年紀(jì)里,往往會(huì)發(fā)生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。 令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)快樂、放松的體育課當(dāng)中。在我們小學(xué)生心里,體育課自由活動(dòng)本是很快樂、有趣的,可是被我班的幾個(gè)小調(diào)皮蛋給攪黃了。 怎么攪黃的呢?他們這幾個(gè)可真厲害,抓住我們女生膽小的弱點(diǎn),專門抓一些螞蟻,
小蟲子,小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我,看到同伴們被追得上氣不接下氣,當(dāng)然不甘示弱。
于是我原地站住不動(dòng),當(dāng)他們朝我扔來的時(shí)候,我下定決心,向他們奔去,我瞄準(zhǔn)目標(biāo);大螞蟻,一撲,一跳,一甩,就把大螞蟻甩到地下。調(diào)皮蛋們拼命的找,都沒找到,沒想到那只螞蟻竟落在我手上,我當(dāng)然不會(huì)交給他們,然而,我當(dāng)著他們的面,把他們所稱為“小強(qiáng)”的'大螞蟻給踩死了。
事后,他們都說我是殺死“小強(qiáng)”的兇手。頓時(shí),我總覺得自己做錯(cuò)了,可我卻覺得這一節(jié)課非常有趣,趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動(dòng)作和他們給螞蟻取的名字。 雖然這一件校園趣事令人難忘,但卻過得很快樂,很有趣。也使得我從中明白了一個(gè)道理:不可以欺負(fù)小動(dòng)物,他們雖然不是人,但也是有生命的。
學(xué)校的奇人趣事作文500字 16
我的校園景色優(yōu)美,使個(gè)好地方。在小學(xué)部的音樂教室底下,有一塊草坪,我們很多同學(xué)都喜歡在那里抓蚱蜢。
每當(dāng)秋季開學(xué)后,課間時(shí)分,我和哥哥,龍江源等同學(xué)都會(huì)去那塊草坪抓蚱蜢。我們這些同學(xué)先站在草地四周,看看草地有沒有動(dòng)靜。過了一會(huì)兒,我們就會(huì)看到草地里偶爾有一兩顆草在動(dòng),這就是有蚱蜢了。我們許多只眼睛都朝蚱蜢看去,哎!果真看見一只大蚱蜢,這只大蚱蜢長10厘米左右,寬2厘米左右,真是一只大蚱蜢呀!看到了大蚱蜢還要把它抓住呢!緊接著我和哥哥合作,我們左右包抄,然后我就撲過去罩住了這只大蚱蜢,再用手指輕輕捏住蚱蜢的頭,這樣我就抓住了這只蚱蜢,真好玩!
抓住蚱蜢后,我們就把這青的、灰的蚱蜢一對對放進(jìn)我們撿來的空的礦泉水瓶里,如果瓶子不夠放,我們就會(huì)把剩余的、多的蚱蜢放了。要是我們的朋友龍江源抓住了這些蚱蜢的話,那么蚱蜢們的運(yùn)氣就不會(huì)這么好了——他會(huì)把蚱蜢們的'腦袋一個(gè)一個(gè)的拔下來,玩一玩,說著我都覺得很恐怖,但是龍江源卻一點(diǎn)都不害怕,他或者有時(shí)是像個(gè)博士一樣玩起研究來。
接著斗蚱蜢比賽開始了,只見瓶子里的一只只青的、灰的蚱蜢們正在打架呢,它們頭對頭撞,有的互相壓著,沒過一會(huì)兒,那只青蚱蜢就被那只灰蚱蜢給打斷了一條腿。龍江源說:“以后就叫這只灰蚱蜢“惱王”蚱蜢吧!”
抓蚱蜢、玩蚱蜢、斗蚱蜢可真好玩!
學(xué)校的奇人趣事作文500字 17
在校園里的生活豐富多彩,活動(dòng)多多,趣事當(dāng)然也少不了。
在校園里有一陣“啪啪”響的聲音傳來,那是我們班在搶糖果,老師先讓我嘗了一個(gè),問我是什么味兒的,我說是黃桃味兒的,可其他人不信:“你味覺出問題了吧!”
“才不是呢!”我一邊吃著糖,一邊憤憤不平,你味覺才出問題了呢!”
當(dāng)老師一說要發(fā)糖,我的憤怒就變成了喜悅、激動(dòng)和興奮。老師還沒扔,我就已經(jīng)跪在椅子上,準(zhǔn)備上桌了,老師扔了九個(gè)糖果,我們有六個(gè)人,老師一扔糖果我就變成了一只貪吃狗,雙手一撐,趴到了桌子上,我左手一個(gè)右手一個(gè),搶完糖了,可我靈機(jī)一動(dòng),老師扔這么高,應(yīng)該有幾顆掉地上了,我一下趴到地上,果然,一顆!哈哈!我大笑一聲,我搶了3個(gè)糖果!小伙伴們驚呆了,他們很想讓我給他們一個(gè),但因?yàn)檎f我味覺有問題,不敢要了。
第二次搶糖果,我依然爬在桌子上又搶了兩個(gè),我鉆到桌子下一看,又是一個(gè)糖果,我一把抓住,誰知是個(gè)糖皮紙,但我不生氣,因?yàn)槲乙还矒尩轿鍌(gè),還有一個(gè)在肚子里,共六個(gè)。我因?yàn)樘翘啾弧皣ァ绷,他們搬來兩個(gè)桌子,把我困住,“我是大力士!”我才不怕你們呢!”我推開桌子,跑出去了,因?yàn)閮蓚(gè)人坐在桌子上,差點(diǎn)被抓住,但有一個(gè)沒和我作對的走了,還掉了一顆糖,干脆拿走吧!一共有七顆,我想自己先吃一顆,再吃兩顆,剩下的`就留給姐姐媽媽爸爸
校園有許多樂趣的地方,只要你留心觀察,一定會(huì)想出哪里有過有趣的事。
學(xué)校的奇人趣事作文500字 18
校園是我們天天學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)玩耍地方。有人覺得校園里枯燥無味,我卻覺得校園精彩有趣,連總是數(shù)字打交道數(shù)學(xué)課也非常有意思。
上次數(shù)學(xué)課,我們姚老師剛講完一道難題。大家絞盡腦汁地解完題,腦袋瓜仿佛空白了。此時(shí),姚老師突然提議同學(xué)們,我們來玩一個(gè)接字游戲,好不好?一聽到游戲二字,我們一下子來了精神,歡呼雀躍地聽著老師講游戲規(guī)則。姚老師智慧小眼在鏡片后面閃著狡黠光芒。我提一個(gè)字作為一句話開頭,然后隨機(jī)點(diǎn)同學(xué)每人接一個(gè)字,讓字連貫地成為一句話
游戲開始了,姚老師寫了一個(gè)植字,馬上點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)。他機(jī)智地連上一個(gè)樹字,下一個(gè)同學(xué)又接上問。姚老師含笑點(diǎn)頭,第四個(gè)字就簡單了——題。這句話一直連到植物問題真簡單。大家都覺得這句話已經(jīng)結(jié)束了。沒想到姚老師卻開腔說道我還要點(diǎn)一個(gè)同學(xué)。坐在下面我十分詫異這句話都說完了,還要接?這怎么接呢?
姚老師嘴角帶著一絲令人捉摸不透微笑。四顧環(huán)視目光停留在我身上;楊珈歐,你來接。我慢慢地站起來,頓時(shí)有些懵!看著姚老師笑盈盈眼睛,哼,想考倒我?沒那么容易!我靈機(jī)一動(dòng),脫口而出!這句話就連成了植物問題真簡單啊!同學(xué)們都笑了,姚老師也咧開大嘴呵呵地笑了起來,還給我翹了一個(gè)大拇指。
叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地結(jié)束了這堂有趣數(shù)學(xué)課。
姚老師為我們帶來校園趣事還有很多很多,在他帶領(lǐng)下,我們愛上了數(shù)學(xué)。
學(xué)校的奇人趣事作文500字 19
嘻嘻,哈哈哈,這天,我們正在語文的海洋中暢游,陳老師帶我們來到了日積月累的成語里來學(xué)習(xí)知識(shí)。
陳老師問同學(xué)們:“第二、第二行都是寫國家繁榮的成語,你們知道‘路不拾遺’是什么意思嗎?”本來還在討論著什么內(nèi)容的.同學(xué)一句話也不說了。
班級(jí)里鴉雀無聲,一根針掉在地上都能聽見,過了好一會(huì)兒,我們朝著教室講臺(tái)旁的一個(gè)角落望去,一只手高高地舉在空中,是木子李。
他臉上露出自信的笑容,嘴角都快提到眼睛上去了,他揚(yáng)著眉毛,嘴里在喊著:“陳老師!陳老師!我知道!嗯嗯!請我!”
陳老師有些吃驚,但是只是用手點(diǎn)了點(diǎn)木子李,然后溫柔地說:“你說說看。“木子李鄭重地站了起來,手上下?lián)]動(dòng),活像一個(gè)教書先生,“路不拾遺就是不會(huì)在路邊撿到一具,嗯,尸體!”
教室里的同學(xué)們呆了一會(huì)兒,風(fēng)不吹了,鳥不叫了,忽然傳來一陣哄堂大笑,我旁邊的小黃笑得直不起腰,我后面的小王笑得肚子疼。
木子李尷尬地?fù)项^頭,慢吞吞地坐了下來,再也不敢抬頭了,陳老師也笑了,她說:“路不拾‘遺’,可不是尸體哦!是別人遺落的物品!”
這件事流傳開了,被我用筆記錄在了本里,被同學(xué)用心記錄在自己的回憶里。
當(dāng)然,“路不拾遺”這個(gè)詞,我們也深深地印在了同學(xué)們的心里!
學(xué)校的奇人趣事作文500字 20
校園里,經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多趣事,令人津津樂道。
雨天過后,同學(xué)們跑到一樓去玩兒。我們玩跳皮筋,玩抓人,玩捉迷藏,開火車,玩得不亦樂乎!肮!”忽然,男生那邊傳出了一陣笑聲,我們紛紛圍過去,看見一個(gè)同學(xué)坐在小水坑里,滿身泥污,無奈地看著我們,我們連忙詢問,原來他們玩著抓人,他為了逃避被抓到,瘋狂地跑來跑去,沒想到摔了個(gè)狗吃泥。我們正想要哈哈大笑時(shí),那同學(xué)卻一下子站起來,大聲感嘆道:“!在這里游泳多開心呀!”他的話音剛落,頓時(shí)“哈哈哈……”的笑聲在校園上空回蕩。
有一次午讀,大家本來安安靜靜地看著書,可是,教室的一角傳來一聲慘叫:“哎呦!”大家看書的.心思都沒了,個(gè)個(gè)盯著他,捧腹大笑。坐在旁邊的同學(xué)笑得更是歡。班長原本阻止著我們笑,想讓我們繼續(xù)看書,可是阻止著,也笑了起來。我傻愣愣的連忙問:“怎么啦?怎么啦?”大家都一邊笑,一邊回答我,搞得我什么也不知道。雖然我不知道,但是看大家笑得這么歡,我也傻傻地笑了起來,后面越笑越開心,越笑越歡,眼淚都出來了。等到大家都停了,我才慢慢停下來。我一邊喘著氣,一邊問同桌,到底怎么啦?原來,這個(gè)同學(xué)覺得無聊,翹凳子腿玩,沒想到一不留神摔到了地上。
校園趣事多,就發(fā)生在一瞬間。
學(xué)校的奇人趣事作文500字 21
今天中午,我在上學(xué)的路上遇到了語文周老師。
今天從小飯桌出來的比較早,才一點(diǎn)零三分,我想早點(diǎn)到學(xué)校,多寫會(huì)作業(yè)。于是,我飛奔起來,越過一棵棵剛發(fā)芽的大樹,穿過來往的行人、學(xué)生,跳過大坑,抄近道快速前進(jìn)。突然,一聲“張子晨,別跑!注意安全!”嚇了我一跳,我回頭一看,是周老師。即使在校外周老師也會(huì)關(guān)心我們的安全,我馬上意識(shí)到了自己剛才危險(xiǎn)的行為,如果不是負(fù)責(zé)任的周老師及時(shí)制止,說不定我會(huì)摔個(gè)大跟頭。
我開始慢慢地走,可周老師又說:“腳步踩地踏實(shí)點(diǎn)!”我照做,周老師繼續(xù)關(guān)心地說:“腳步再大一點(diǎn)!”“抬起腿來!”“挺直腰!”這些都是媽媽平時(shí)提醒我的話,周老師像對待自己的兒子一樣不斷糾正我的走路姿勢,我心中默默地為周老師對我的關(guān)心與呵護(hù)感動(dòng)著,腰板挺得更直了。
最后,當(dāng)我做到了一個(gè)非常正確的走路姿勢時(shí),周老師才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
周老師就是這樣一位無微不至地關(guān)心我們每一位同學(xué)的老師,我邊走邊想:現(xiàn)在的周老師像無私的太陽,溫暖著我的心,上課時(shí)周老師就像嚴(yán)厲的'老虎,嚴(yán)格地要求我們,教授我們知識(shí),我們犯錯(cuò)誤時(shí),周老師就像老鷹,嚴(yán)厲地批評(píng)我們。在周老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下,我們班的成績直線上升。但我現(xiàn)在覺得周老師最像母親,一直在關(guān)心、呵護(hù)著我,在各方面引導(dǎo)我朝正確的方向發(fā)展。
回家我跟媽媽演示了事情的經(jīng)過,樂得媽媽哈哈大笑。
學(xué)校的奇人趣事作文500字 22
校園,是我們汲取知識(shí)的圣地,不過,有時(shí)校園也是我們嬉戲的樂園。
一天下午,天氣風(fēng)和日麗,連空中的大雁也發(fā)現(xiàn)聲聲嗚叫,仿佛對著上帝說:“感謝上帝,讓我擁有這樣美好的一天。”站在校園的操場上,從四面八方傳來了陣陣讀書聲,就連頭號(hào)鬧包楊迪也在認(rèn)真頌讀。老師正在為我們上課,我們認(rèn)真頌讀。突然,像被一陣風(fēng)吹來似的,教研主任出現(xiàn)在門口。老師出去后和主任談了幾句,就走進(jìn)教室,對我們說她要去開會(huì),并布置了一些作業(yè),就離開了教室。一分鐘后,教室里重現(xiàn)“敦克爾特大撤退”時(shí)的盛況:班委們走上講臺(tái),說:“好好的'做作業(yè)!”我們便在下面做作業(yè),不過,帶頭鬧的還是班委:借著和萬秋吟的關(guān)系,張方葉走上講臺(tái),開始和萬秋吟聊天兒。雖然“罪行”并不嚴(yán)重,卻被那幾個(gè)喜歡挑事的男生用擴(kuò)音器放大。不過一會(huì)兒,班長鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),這時(shí)的班長,和路易十六聽到巴士底獄底獄淪陷時(shí)一樣,暴跳如雷,喊出了那句路易十六喊出的那句話:“這簡直就是造反!”調(diào)皮的我咸出了當(dāng)時(shí)路易十六身邊一位貴族說的是那句話:“陛下,這不是造反,而是一次革命!甭牭竭@句話后,班長更是氣急敗壞,但說不出話來了。最后,老師回來了,“敦克爾特大撤退”結(jié)束。教室又恢復(fù)了平靜。
校園,是我們的知識(shí)天地;校園,是我們的嬉戲樂園;校園,更是我們成長過程中的一位指路人!
學(xué)校的奇人趣事作文500字 23
我的校園生活既有開心的事又有傷心的事,今天我給大家分享一下我在校園里的趣事吧!
中秋節(jié)時(shí),老師決定在教室里舉辦中秋會(huì)。中秋會(huì)前,范依歐蕓和張紫萱裝飾教室,范依歐蕓吹了一個(gè)又一個(gè)的氣球,貼在了墻上,張紫軒用粉筆在黑板上寫了“中秋節(jié)快樂!”在字的旁邊又畫了一個(gè)大大的月亮,看上去非常漂亮,最后把桌子拼在一起就好了。
中秋會(huì)開始了,我們紛紛把帶的美食放在桌子上,范依歐蕓和張紫萱講述了中秋節(jié)的來歷,講完后,我們便開始吃美食。大家都想吃最好的`美食,一個(gè)比一個(gè)搶得快,老師告訴大家:我們要學(xué)會(huì)禮讓別人,不許搶,要把最好的分給別人。我們連連點(diǎn)頭,我們開始吃美食了,教室里都是禮讓的聲音,老師聽見開心地笑了,我心想:禮讓是最好的品德。應(yīng)該將這些話裝進(jìn)我的腦海里中。我們吃飽了,都一個(gè)一個(gè)地笑了。這時(shí)在教室里又傳來一陣說話聲,原來是范依歐蕓說的:老師,我們可以把剩下的美食帶回家嗎?我沒想到老師同意了。我們拿了袋子,紛紛把美食裝進(jìn)袋子里。
中秋會(huì)結(jié)束了,我玩得真開心,而且我還明白了兩個(gè)道理,一個(gè)是:禮讓是最好的品德;還有一個(gè)是:我們應(yīng)該尊敬老師,關(guān)愛父母。因?yàn)槔蠋熓俏覀兊脑谛8改福改甘俏覀兊酿B(yǎng)育之人,我們應(yīng)該尊敬他們,不然我們活在世上有什么用呢?
學(xué)校的奇人趣事作文500字 24
呼呼······明天就要考試咯,抓緊復(fù)習(xí)吧。語文嘛,看看那些不懂的題目,看看生字表就行了,因?yàn)槲覐膩碚Z文就好,不必花費(fèi)太多時(shí)間。數(shù)學(xué)可不是我的強(qiáng)項(xiàng),得好好看看。什么公式定理啦,小數(shù)問題啦,經(jīng)常是它認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)它。唉····怎么辦呢?只有好好復(fù)習(xí)咯?粗粗燮ら_始打架,不知不覺就······
第二天,我忐忑不安的來到了考場。為什么不安?還能因?yàn)槭裁,就是因(yàn)樽蛲韽?fù)習(xí)著就睡著了啊!擔(dān)心會(huì)考不好。
“安靜安靜!”嚴(yán)肅的老師抱著卷子進(jìn)來了。幸好早上考的是語文,否則我死定了。
接下來卷子,我差點(diǎn)咬到舌頭:這、這是怎么回事?居然那么簡單?哇!那我一定會(huì)拿到好分?jǐn)?shù)的!刷刷刷,沒有我不會(huì)的題!提前20分鐘寫完,檢查了3次,昨晚的感覺真的是好爽!交了卷子,回家。
不過下午可就沒那么愉快了:因?yàn)閿?shù)學(xué)總是和我作對,總是弄一堆我不會(huì)的題目來為難我等等。咬著筆桿,硬著頭皮終于寫完了數(shù)學(xué)卷子。出來時(shí),臉和苦瓜差不多了。回家了,我心頭揣了一只小兔子:“家長會(huì)的時(shí)候,老師會(huì)不會(huì)點(diǎn)名批評(píng)我?我會(huì)不會(huì)拖全班的后腿?要是考得不好,怎么面對親朋好友?大家會(huì)不會(huì)不和我玩了?······“種種猜測在我的'心中誕生了。
呼,真是的,思緒怎么那么亂?思想就想亂的麻線,找不到頭把它們理好。
麻煩的一天,我仿佛陷入了泥沼,再也爬不出來了,真煩惱呢······
學(xué)校的奇人趣事作文500字 25
星期五,又要搞大掃除了。
陳思翰真慘!由于上一次大掃除逃跑了,所以這次衛(wèi)生委員罰他再掃一次。
當(dāng)然,這次他是被罰的,要承擔(dān)雙倍的任務(wù)。衛(wèi)生委員要陳思翰把實(shí)驗(yàn)室加環(huán)境區(qū)還加走廊全包起來。陳思翰聽了這個(gè)指示后非常傷心,可他又不能不執(zhí)行。正在他非常傷心的掃地的時(shí)候,許瑞過來了。她很得意地走到陳思翰跟前,伸出大拇指夸獎(jiǎng):“哈哈,沒想到你也會(huì)掃地呀!不錯(cuò)不錯(cuò),表現(xiàn)不錯(cuò)!”陳思翰聽了,臉上就有點(diǎn)掛不住。他眼珠一轉(zhuǎn),冷冷地笑了笑,就大力地掃地,把灰塵掃到許瑞的鞋子上。
這鞋是許瑞買了沒幾天的新鞋,這還是第一次穿,就被這個(gè)可惡的陳思翰弄臟了。許瑞氣壞了,就追打陳思翰。可是,陳思翰跑得快,一下子就躲起來了。許瑞找不著,她氣呼呼地走了。
陳思翰回來了,他很得意,他提來一桶水,左灑灑,右灑灑的到了許瑞的座位旁,他很高興的潑得許瑞的桌子漲了洪水,連抽屜的縫隙都嘩嘩地往外流水?伤麤]想到,教室里的座位已經(jīng)換了,許瑞的桌子原來是在這里,現(xiàn)在這桌子是衛(wèi)生委員的'了。
衛(wèi)生委員來了,他一看,調(diào)皮搗蛋的陳思翰正往桌子上歡天喜地的倒水,再一看,那正是自己的桌子!衛(wèi)生委員火大了,就聽見一聲河?xùn)|獅子吼:“陳思翰,你在干什么?”陳思翰這才發(fā)現(xiàn)自己犯了個(gè)特大的錯(cuò)誤。倒霉了!
衛(wèi)生委員很生氣,她宣布:“陳思翰,我要罰你掃兩個(gè)星期的地!”這下,陳思翰頭都暈了,還要搞兩周,真慘!
學(xué)校的奇人趣事作文500字 26
我在學(xué)校的趣事堆積如山,好玩、有趣、可笑的事樣樣都有,就讓我來和大家一起分享吧!
有一天上烹飪課我們要做果汁牛奶,我們班爭先恐后的搶著要制作,于是班長周詩婷決定要輪流,但是大家看也不看她一眼只顧著爭吵,因?yàn)檫@里已經(jīng)變成菜市場, 而她輕聲細(xì)語講的話就像一只螞蟻般微不足道,最后周詩婷用最大的力氣說,大家才從兇猛的.獅子一下子縮小成膽小的老鼠聽話。
我們先做奇異果牛奶,首先我們把奇異果放到果汁機(jī)里,但奇異果卻快速的跑到桌子上不讓我們吃他,可是我們不灰心又試了一次,“吔!跑不掉了吧!”我們笑著 說。果汁打好了,大家看到了便飛也似的跑了過去想搶先喝到,可是奇異果卻報(bào)復(fù)我們,把自己變得又臭又難喝,我們喝到快吐時(shí),老師突然說:“分我一點(diǎn)!蔽 們聽到了馬上露出賊賊的笑容,要全部灌到老師的肚子里,老師喝到了就像我們剛剛那樣馬上反胃,而我們就像老師還沒喝那樣笑容滿面。從那時(shí)開始我們就慢慢做,甚至我們連做都不想做,就怕再喝到惡心的果汁牛奶。
接下來我們要做香蕉牛奶,我們看到打好了,馬上恐慌不安,所以我們慢慢的喝,“嗯!真好喝!”于是大家又像之前一樣迫不及待的往嘴里灌,完全把剛剛的事忘得一干二凈。幸好后面的木瓜牛奶還不錯(cuò),不然就要再反胃一次啦!
喝完飲料還真想上廁所呢!希望下次做的是甜點(diǎn)而不是飲料。
學(xué)校的奇人趣事作文500字 27
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,因?yàn)槲覀兊挠⒄Z老師叫我們組織一場羽毛球比賽,所以我們就不約而同地來到了操場。
到了操場,英語老師叫我們?nèi)ベI羽毛球,買完之后我們就集合分配任務(wù)。我們首先讓另外一位老師對我們的英語老師來進(jìn)行比賽,比賽開始之后,現(xiàn)場歡呼!她們打的十分精彩,左一球,右一球地接著對打。我們學(xué)生每個(gè)人都充滿著驚訝與喧鬧的氣氛,好像都在說:“我們的'老師加油勝利!”
第一場比賽結(jié)束了,我們班輸了?墒窃谖覀兛磥恚覀冎灰獏⑴c了就算贏了。
接著我們就進(jìn)行第二輪比賽,第二輪是楊卓桑對英語老師,英語老師先發(fā)球,只見她一手握住球,一手做出打的姿勢,然后“碰“一聲球飛出去了,這時(shí)楊卓桑因?yàn)閬聿患胺朗兀捅挥⒄Z老師先得一分優(yōu)勢。楊卓桑接下來可就厲害了,一球速度極快,英語老師沒反應(yīng)過來,球就這樣插肩而過了。第二輪就這樣結(jié)束了。
最后一輪,輪到我跟英語老師對戰(zhàn),我心里十分激動(dòng),一開場我就拿著球,一拍把球打了過去,英語老師身手敏捷,反手就是一拍,球飛到我這邊,我立刻又打了回去,英語老師也是厲害,很快接著我的球打了過來,我這次確接不到了。
輸贏并不重要,重要的是你要學(xué)會(huì)參與,學(xué)會(huì)努力,因?yàn)槔蠋熃M織這個(gè)比賽也是為了我們能夠更好地鍛煉身體,參與班級(jí)活動(dòng)。
學(xué)校的奇人趣事作文500字 28
校園是大家度過漫長歲月的地方。校園里的人都擁有喜怒哀樂的權(quán)利,只在于你是否覺得那是有趣的事。校園中有同學(xué)、老師和任何的一草一木,陪伴著你經(jīng)歷許多大小的事物。同學(xué)能在你志得意滿時(shí),給你警惕;在你難過沮喪時(shí),給你安慰。
我很喜歡和同學(xué)在司令臺(tái)上玩鬼捉人的游戲,也喜歡在怡心園一起高談闊論,聊心事、功課和解決難題。不管是什么事都可以一起討論,彼此放下那平時(shí)課業(yè)上的擔(dān)子,在這里不管什么事都可以丟在一旁,敞開心扉。
還記得在三年級(jí)的時(shí)候,下著大雨、打著閃電,我們?nèi)匀坏剿玖钆_(tái)上玩鬼捉人,本來我們在司令臺(tái)上已經(jīng)玩的不亦樂乎,后來我們覺得不夠盡興,就一窩蜂的又跑到操場上玩,雨盡管無情的打在我們身上,我們高興的心還是不減,因?yàn)榈厣系挠甑螢R在我們的`身上,有如爬滿了毛毛蟲一樣,癢得不得了。
還有一次,老師正在睡午覺,但不知道被哪位學(xué)生吵醒,老師因此睡不著覺在桌上發(fā)起呆來,而我也睡不著覺,也在桌上跟著發(fā)呆起來。當(dāng)我和老師四目相交時(shí),我們同時(shí)笑了起來,因?yàn)槲业谋砬樽兓喽,讓老師忍不住笑了出來?/p>
校園生活是多么的多采多姿、豐富好玩,到處充滿許多趣味,讓人慢慢挖掘,這段花樣的青春年華,老師和同學(xué)們陪我一起度過,所以更要珍惜這段得來不易的緣分。
學(xué)校的奇人趣事作文500字 29
來到一個(gè)新環(huán)境,認(rèn)識(shí)些新朋友,總會(huì)發(fā)生些好玩的事。
這個(gè)周三體育課就發(fā)生了件趣事。
周三烈日當(dāng)空,夏天最后一次降臨。蟬正在樹上申訴“熱呀熱呀”,天空中連白云都熱得不見了蹤影,植物也都萎靡不振的樣子。在這樣的天氣,我們居然有體育課!那得多熱呀!還好老師好心,把我們帶到體育館去上,大家都特別興奮,有些人在隊(duì)伍中竊竊私語,期待著第一次去體育館。
剛進(jìn)體育館就看見三個(gè)班在里面,我們便在剩下的那邊地方開始訓(xùn)練。在一系列熱身活動(dòng)之后就是自由練習(xí)的時(shí)間了,幾個(gè)同學(xué)從保管室借來幾個(gè)籃球和一些排球,一些男生一擁而上,為的是拿那幾個(gè)籃球,我們女生就拿幾個(gè)排球自己練去了。
幾個(gè)班上的女漢子和男生玩搶球,我們在旁邊觀戰(zhàn),體育老師在旁邊坐著,畫面很是和諧!沒料想,快下課時(shí),這種和諧被打破了……
在大伙兒搶球的時(shí)候飛來一個(gè)排球,女生里有幾個(gè)是學(xué)過足球的',早就想過過癮了,加上她還在搶球,脾氣暴,嘴里嘟囔著:‘這哪兒來的球。 肮芩叨,對著不速之客踢了一腳,這一腳可不一般,球一下飛到了二樓……全場一片嘩然!不光是我們的體育老師,連她的足球教練都目瞪口呆。她慢慢走過去,向老師說明了情況,老師半天憋出一句,“主要是腳法好……”
然后,體育課下課了,她賠錢去了……
想必這件事給她留下的印象不淺吧!
學(xué)校的奇人趣事作文500字 30
在我記憶的長河中,有許許多多的校園趣事,像天上的星星,像海里的魚蝦,像沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在我就給大家講一個(gè)“小插曲”吧。
記得那是我上二年級(jí)時(shí),老師說要舉行一次撥河比賽。大家一聽,都?xì)g呼雀躍起來。
比賽前,大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌,一心只想著贏。很快,第一輪比賽開始,我們的對手是二(9)班。哨子一響,我們都很賣力拔,不久,紅領(lǐng)巾向我們偏來。一會(huì)兒,(9)班同學(xué)突然一使勁,紅領(lǐng)巾又偏向他們。也許是太緊張了吧,我隊(duì)“肥子”李興發(fā)摔了一跤,四腳朝天,他們隊(duì)看了,紛紛發(fā)出笑聲,我們見了,立刻發(fā)力,紅領(lǐng)巾過界了,我隊(duì)贏了,進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪的對手很弱,所以我們一發(fā)力就贏了。兩場比賽我班都贏了,順利晉級(jí)進(jìn)入了決賽。我們將對陣強(qiáng)手二(2)班。
隨著裁判員“嗶”的一聲哨響,決賽開始了。我們班的同學(xué)們?nèi)客筇,用吃奶的勁來拔,一心只想贏。兩班情況相當(dāng),拔了很久還沒有分出勝負(fù),難解難分。我們手掌都擦破了皮,可是誰也不肯放棄。太好了,繩子明顯向我們班這邊,差一點(diǎn),就差一點(diǎn)。快過界的.時(shí)候,(2)班開始使“陰招”:突然一使勁,他們卻又拉走了紅領(lǐng)巾。我們怒氣沖天,“都煮熟的鴨子了,又讓他飛走了!辈贿^正是這樣,我們才爆發(fā)出力量,牛氣沖天。最終,在全場歡呼聲中,我們贏了。我們班的同學(xué)跳哇,笑哇,激動(dòng)極了。
校園的趣事就像一個(gè)個(gè)美好的小插曲,它讓我們充滿快樂,充滿笑聲。
學(xué)校的奇人趣事作文500字 31
“老師好”一陣沉悶的聲音傳入我的耳孔,驚醒了正在陶醉于吃零食的我。唉,不用說,肯定又是英語老師來了,只有她能使我們的.情緒這么低落。
“同學(xué)們好,請坐”英語老師不緊不慢地說。唉,英語老師講課就不能有一點(diǎn)激情嗎?英語老師接著講了一大串語法,可我們呢都快到周公那里夢游去了。突然英語老師發(fā)話了“趙倩如,請你復(fù)述一下我剛才講的語法!薄皠偛拧,您講了……”“叮鈴鈴……”下課鈴聲如天籟般響了起來,同學(xué)們還沒來得及和老師說再見,便一個(gè)個(gè)沖出了教室。老師只把兩位“武林大俠”留在了教室,不用說他們又要切磋手段了,而我們則擠在教室門口當(dāng)觀眾。尤勇站在講臺(tái)上,正在運(yùn)功,嘴里還說著“氣沉丹田“,而宋宇呢?正站在椅子上,擺出一種酷酷的姿勢。
猛然間,尤勇先發(fā)制人,踢向了宋宇,宋宇也不甘示弱,閃開了,而且來了一個(gè)“回旋腿”。這一下不要緊,要緊的是把某位同學(xué)桌子上的“書山”踢倒了,瞬間,這座山如冰雹似的摔落在地上,宋宇愣住了,剛緩過神來,正要跑,一陣河?xùn)|獅吼嚇傻了它,忘記了“逃命”。要知道,這位同學(xué)可是全班最潑辣的女生了。
女生命令道:“快給我撿起來!薄昂玫暮玫摹彼斡钸B聲應(yīng)著,而我們呢,則幸災(zāi)樂禍地笑著,唉陰盛陽衰啊!
短暫的活動(dòng)時(shí)間就在我們的歡聲笑語中度過了。
學(xué)校的奇人趣事作文500字 32
為了讓班級(jí)更干凈,為了讓班級(jí)更漂亮,也為了讓班級(jí)再增添一些生機(jī),同學(xué)們主動(dòng)從家里帶來了垃圾袋、花草、貼畫,在大家的共同努力下,教室里變得煥然一新。
那是個(gè)星期一的早晨,盧嘉欣從家?guī)砹巳龡l紅色的小魚。小魚們的到來,讓同學(xué)們興奮不已,它們幾乎成了班里的明星。一到課間,到講臺(tái)前看魚的同學(xué)就把過道圍得水泄不通。我也和大家一樣興奮,趴在自己的座位上仔細(xì)看。小魚們在水里自由自在地游來游去,那兩條小一點(diǎn)的.頑皮地躲在大魚的身后,一會(huì)兒又悄悄地溜出來,似乎在和我們玩捉迷藏,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
中午,我們該吃午飯了,也許魚兒也餓了吧!不知是誰竟然一次給3只魚兒喂了20顆魚食,是不是他認(rèn)為魚和人一樣也會(huì)吃很多飯?難道不怕把魚兒撐著嗎?
下午大課間時(shí),陽光非常充足,我們把魚缸拿到教室外讓小魚曬太陽。在走廊上,小魚們沐浴著溫暖的陽光,時(shí)而靜止不動(dòng),時(shí)而吐個(gè)泡泡,時(shí)而歡快地游來游去,好像在盡情享受著陽光下的無限樂趣……
日子一天天過去,三只漂亮、活潑、頑皮的小魚伴隨我們渡過了五天美好的時(shí)光。
過了雙休日,我們又興高采烈地回到學(xué)校看小魚,可當(dāng)我們一個(gè)個(gè)走進(jìn)教室時(shí)卻發(fā)現(xiàn)小魚們已經(jīng)死了。同學(xué)們都很傷心,女生們的眼淚撲簌簌地往下滴,就連調(diào)皮的男生也沉默不語。雖然這是個(gè)陽光充足的日子,但我們的心卻沒有感到溫暖。
過了幾個(gè)星期,施夢琪又帶來了3只活潑可愛的小魚,它們的到來給我們重新帶來了歡笑……
學(xué)校的奇人趣事作文500字 33
說起校園,我我同學(xué)們之間發(fā)生了許多有趣事情,尤其是劉毅,在我們班稱搞笑小子,呀!不對,應(yīng)該是搞笑大王吧!因?yàn)樵谖覀儼啵蛿?shù)他最搞笑。讓我來給你們講一講我們故事吧。
有一次,語文老師讓大家分角色朗讀《我不能失信》這篇課文,海津銘當(dāng)爸爸,則我來當(dāng)宋慶齡媽媽,但是誰來當(dāng)宋慶齡呢?別心,老師出來問大家誰想話還沒說完,劉毅就把手舉得高高了,老師只好讓他來讀宋慶齡民。每當(dāng)劉毅讀到爸爸或媽媽時(shí)候,全班馬上響起了一陣笑聲。這時(shí),一些可愛小鳥勤勞小蜜蜂都來看熱鬧了,窗外小鳥嘰嘰喳喳蜜蜂嗡嗡就像在拍手為劉毅加油,希望他能讀得好一點(diǎn)呢!
還有一次,同學(xué)們都在走廊里玩游戲,說說笑笑。忽然,聽到一陣雞爸爸加油雞爸爸加油聲音,就過去看熱鬧,原來,劉毅正興高采烈地帶著一些小女生玩老鷹捉小雞呢!這不,我們看熱鬧也迫不待地加入了戰(zhàn)斗,非常激烈,老鷹捉了幾只小雞,結(jié)果,幾只小雞趁老鷹不注意時(shí),趕緊往家里逃。不一會(huì)兒,我覺得有些不對勁,原來,雞爸爸不是在保護(hù)我們,而是老鷹戰(zhàn)斗呢!只見他正老鷹周旋,那瘋狂糾纏勁頭,早把我們這些小雞"忘了,現(xiàn)在只能自己保護(hù)自己了。
這就是我們校園趣事,校園就像快樂而美麗兒童樂園,讓我們流連忘返。
學(xué)校的奇人趣事作文500字 34
說起校園趣事那可就多了,比如說:你在學(xué)校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺得特別有趣?
總之,校園趣事特別多,今天我就來說一說我在體育課上和同學(xué)們玩的游戲吧!
我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩僵尸這個(gè)小游戲,僵尸這個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰(zhàn)者,看那一個(gè)挑戰(zhàn)者最后被抓住,那一個(gè)挑戰(zhàn)者就是最后的`勝利者了。經(jīng)過宣傳,已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演僵尸。陳諾演僵尸可像了,一會(huì)兒鬼哭狼嚎,一會(huì)兒大叫,學(xué)僵尸走路的樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。
游戲開始了,僵尸開始比上眼睛倒計(jì)時(shí)數(shù)三十秒,這些時(shí)間足夠讓我們跑的了。三十秒過后,陳諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會(huì)跑到飯?zhí)媚抢飼?huì)合的。他疾速跑到飯?zhí)门,我們這群人頓時(shí)慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。夏笑峰沒我們跑的快,一下子就被抓住了。后來我們又在游泳館旁邊建了一個(gè)臨時(shí)基地,我在外面把風(fēng)。沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招,竟從背后突襲我們,陳豐哲為了掩護(hù)我們,也被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。
在隨后的時(shí)間里,我被陳諾他的兩面夾擊困住了,倪鍇軼堅(jiān)持到最后,真厲害!相信同學(xué)們也看到過或經(jīng)歷過許多有趣的事吧!
學(xué)校的奇人趣事作文500字 35
今天,魏老師帶我們玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫“掌聲的魔力”,游戲規(guī)則是這樣的:一名同學(xué)到教室門外去,在屋子里的一名同學(xué)把一個(gè)小紅球交給其他一名同學(xué),這名同學(xué)負(fù)責(zé)把球藏好,讓門外的同學(xué)進(jìn)來尋找,在尋找過程中,當(dāng)接近目標(biāo)的時(shí)候,同學(xué)們要大聲鼓掌。
游戲開始了,第一輪選手是劉星河,藏球的人是宋偉濤。劉星河進(jìn)教室后,隨著掌聲,走到了宋偉濤和杜奔之間,他轉(zhuǎn)向了杜奔,認(rèn)為球在杜奔的手里;在第二次機(jī)會(huì)時(shí)劉星河又確定球在趙雨手里,他始終不肯認(rèn)輸。最后,在老師的指導(dǎo)下劉星河在宋偉濤手里找到了小紅球,但他還是屬于失敗。
第二輪選手是宋偉濤,藏球的人是魏老師(好狡猾)。宋偉濤進(jìn)教室后繞完六個(gè)組,最后確定球在老師那里,雖然宋偉濤最后找到了小紅球,但由于他尋找的時(shí)間過長還是屬于失敗。
第三輪選手是明朗,藏球的人是宋子岳。明朗一進(jìn)教室就朝宋子岳的.方向走,這時(shí)同學(xué)們一起鼓起了掌,當(dāng)他差一步就走到宋子岳跟前時(shí),明朗回頭又看了劉明豪一眼,他有些猶豫不決,不能確定小紅球到底在二人誰的手中,他再次看了一眼宋子岳,這時(shí)同學(xué)們的掌聲越來越大了,越來越激烈了……最后,明朗根據(jù)同學(xué)們響亮的掌聲非常確定小紅球就在宋子岳手里,他終于成功了,而且僅用了57秒75微秒的時(shí)間,太棒了!
在大家的歡呼聲中我們結(jié)束了這個(gè)有趣的游戲,通過這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理:人多力量大!掌聲力量大!
學(xué)校的奇人趣事作文500字 36
窗外還在下著雨,雨水砸在窗戶上,水珠滑過的地方,留下一道道水痕。大雨沖刷著整個(gè)城市,又似一層薄紗,輕輕覆蓋住我眼前的世界。
外面的世界是詩意的,那么,教室里就是歡樂的。
正上著地理課,地理老師是個(gè)年輕的男老師,大家也都叫他浩明哥。可是在這地理課上,總會(huì)有一段插曲,而這一段插曲也由我們班四大天王之一的葉教授(葉健宇)傾情主演。
瞧!葉教授正在調(diào)侃浩明哥的塑料普通話。平淡無奇的課堂也因?yàn)槿~教授主演的插曲而變得妙趣橫生。浩明哥也并不惱火,反倒和我們一起笑,笑得像花兒一樣。
地理學(xué)到了巴西那一課,浩明哥在讀亞馬遜河時(shí)讀錯(cuò),被葉教授調(diào)侃了好久。
地理課上歡樂多,而這些快樂,葉教授給了太多,他就是整整一個(gè)開心果。課堂上時(shí)不時(shí)爆發(fā)一陣一陣的'笑聲,這一笑,讓人忘記煩惱,忘記憂愁,有時(shí)連夏天毒辣的陽光也變得溫柔起來。
葉教授,人倒是挺高,看上去特別兇,但性格卻與本人面貌相差甚遠(yuǎn),甚至可以說是截然不同。性格,話很多,但講出來卻可以讓人笑到肚子痛。
回歸了課堂,每個(gè)人都十分認(rèn)真,這種氛圍,初中三年,要好好保持,這三年的時(shí)光,也要好好珍惜。
雨也漸漸小了,遠(yuǎn)處的高樓也能慢慢看清,綠蘿的葉子經(jīng)過了洗滌,是一種清新的綠,整盆綠蘿也煥然一新。
學(xué)校的奇人趣事作文500字 37
說起校園,我和我的同學(xué)們之間發(fā)生了許多有趣的事情,尤其是劉毅,在我們班稱“搞笑小子”,呀!不對,應(yīng)該是“搞笑大王”吧!因?yàn)樵谖覀儼,就?shù)他最搞笑。讓我來給你們講一講我們的`故事吧。
有一次,語文老師讓大家分角色朗讀《我不能失信》這篇課文,海津銘當(dāng)“爸爸”,則我來當(dāng)宋慶齡的“媽媽”,但是誰來當(dāng)宋慶齡呢?別心,老師出來問大家“誰想……”話還沒說完,劉毅就把手舉得高高的了,老師只好讓他來讀宋慶齡民。每當(dāng)劉毅讀到“爸爸”或“媽媽”的時(shí)候,全班馬上響起了一陣笑聲。這時(shí),一些可愛的小鳥和勤勞的小蜜蜂都來看熱鬧了,窗外小鳥“嘰嘰喳喳”、蜜蜂“嗡嗡”就像在拍手為劉毅加油,希望他能讀得好一點(diǎn)呢!
還有一次,同學(xué)們都在走廊里玩游戲,說說笑笑。忽然,聽到一陣“雞爸爸”加油、“雞爸爸”加油的聲音,就過去看熱鬧,原來,劉毅正興高采烈地帶著一些小女生玩“老鷹捉小雞”呢!這不,我們看熱鬧的也迫不及待地加入了戰(zhàn)斗,非常激烈,“老鷹”捉了幾只小雞,結(jié)果,幾只“小雞”趁“老鷹”不注意時(shí),趕緊往“家”里逃。不一會(huì)兒,我覺得有些不對勁,原來,“雞”爸爸不是在保護(hù)我們,而是與“老鷹”戰(zhàn)斗呢!只見他正和“老鷹”左右周旋,那瘋狂糾纏的勁頭,早把我們這些”小雞"忘了,現(xiàn)在只能自己保護(hù)自己了。
這就是我們校園的趣事,校園就像快樂而美麗的兒童樂園,讓我們流連忘返。
學(xué)校的奇人趣事作文500字 38
學(xué)校里常有新鮮的趣事,有的人愛耍寶,有的人愛耍帥,更有人常發(fā)生脫線的趣事來。
有一次上音樂課時(shí),老師先唱一段給我們聽聽。歌聲如黃鶯出谷,婉燕嬌啼,優(yōu)美的曲調(diào)似潺潺流水輕輕滑過耳邊,非常地好聽。正當(dāng)全班聽得如癡如醉之際,天外飛來一聲低沉卻有很力道的雜音,“噗”的一聲,臭氣薰 人,響屁一聲接著一聲,打斷了老師繞梁三日的歌聲。頓時(shí),教室內(nèi)鴉雀無聲,你看著我,我看著你,約兩三秒之后,大家不約而同笑了開來,原來班上的臭屁大王忍不住替老師用他那又臭又響的臭屁伴奏著,老師也笑出眼淚來。
又有一次,媽媽到了班上替我送東西,那時(shí)是早自習(xí),老師尚未到校,班上吵翻了天。大歌星胖虎依然唱著他那“魔音傳腦”的'歌聲,令大家敢怒而不敢言,有的同學(xué)聚在一起,你一言,我一語,天南地北地聊了起來。由于天氣很寒冷,北風(fēng)朔大,門窗都緊閉著,三十幾個(gè)同學(xué)的聲音在教室里到處流竄著。忽然間,媽媽打開教室的前門,大家都愣住了,好像嚇了一跳,頓時(shí)安靜的不得了,天地?zé)o聲,一切都靜悄悄的。須臾,大家也很有默契的大笑起來,因?yàn)樗麄兌家詾槔蠋焷砹,之后,教室里依然如菜市場一般的吵雜。
我們班上好像是“哆啦A夢”的電影版一般,有的身材如胖虎者,歌聲也是相當(dāng)?shù)目膳,令人不敢想像;有的膽小如鼠,就如大雄一樣;有的自戀之極,不下于小夫,所以常常發(fā)生令人捧腹不已的趣事。
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