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      2. 班里的趣事作文

        時(shí)間:2021-10-11 13:16:48 趣事 我要投稿

        班里的趣事作文(9篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的班里的趣事作文,希望能夠幫助到大家。

        班里的趣事作文(9篇)

        班里的趣事作文1

          在星期五的中隊(duì)會(huì)上,發(fā)生了一件有趣的事情。

          這次隊(duì)會(huì)的主題是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡的娛樂(lè)活動(dòng)——畫鼻子。

          隊(duì)會(huì)一開(kāi)始,中隊(duì)長(zhǎng)宣布了游戲規(guī)則后,就在黑板上畫了兩張沒(méi)有鼻子、撅著嘴的臉。它們好像在說(shuō):“沒(méi)有鼻子多難看啊,快幫我畫上鼻子吧!”我想:到時(shí)候我上去了,一定要畫的正正的。

          “誰(shuí)來(lái)畫?”“我、我、我……”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著,都想躍躍欲試,最后中隊(duì)長(zhǎng)選中了我。

          我上去了,中隊(duì)長(zhǎng)給我用紅領(lǐng)巾蒙上了眼睛,拉著我在原地轉(zhuǎn)了3圈。我暈頭轉(zhuǎn)向地走上了講臺(tái),在黑板上摸來(lái)摸去,竭力回想著頭像的位置,不知從哪兒下筆好。這時(shí),班里炸開(kāi)了鍋:同學(xué)們有的說(shuō)往上,有的說(shuō)往下,有的說(shuō)往左,有的說(shuō)往右。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)我最好的朋友費(fèi)凱的聲音:“往右,往右,往下…….”只好聽(tīng)他的了。我按他說(shuō)的畫,畫上以后,同學(xué)們捧腹大笑。我把紅領(lǐng)巾解開(kāi),才知道費(fèi)凱在耍我。原來(lái),我按他說(shuō)的,竟然把鼻子畫在了眼睛上,本來(lái)那張笑臉挺好看,可被我一畫,變得哭笑不得,滑稽極了。

          后面的同學(xué)畫得也很有趣,有的畫到嘴上了,有的畫到外邊了,有的畫到下巴上了……班里不時(shí)傳出一陣陣的笑聲。

          這次隊(duì)會(huì)不知不覺(jué)地在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了,我們共同期待著下一次對(duì)會(huì)的到來(lái)。

        班里的趣事作文2

          走進(jìn)我們班,你可要做好準(zhǔn)備了,不是做好別的準(zhǔn)備,而是做好笑的準(zhǔn)備,聽(tīng)了我們班的趣事,保證你笑破肚皮。

          事例一:一名我班的后進(jìn)生,要我在期末考試是通融他一下,然后給我一個(gè)游戲級(jí)別比較高的一個(gè)號(hào),我滿口答應(yīng),得到號(hào)后,我回家上了一下,果然級(jí)別較高,我決定不食前言,準(zhǔn)備讓他在考試時(shí)抄。唉!天下的事真是無(wú)巧不成書,這次期末考試我們班只能坐74個(gè)人,還有3人要到其他班考,那名讓我關(guān)照的同學(xué)不幸被分到這3人當(dāng)中,他給我的那個(gè)號(hào),我也不給他了。呵呵!他真慘。

          事例二:我們班的錯(cuò)別字大王某某和幽默老師的故事。一日老師讓我們寫作文,錯(cuò)別字大王寫道:一日我從家里出來(lái),看到一坨狗屎,我大吃一斤(驚)。老師在后面評(píng)論道:海量!海量!可以吃一斤狗屎的人,你在全世界是第一人。過(guò)了幾天,老師要求以運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)寫一篇作文。一會(huì)錯(cuò)別字大王問(wèn)我:“哎!你知道韁字和馬字怎么寫嗎?”我把韁字寫了給他,然后我騙他說(shuō):“馬字我也不會(huì)寫,不如你用狗字來(lái)代替吧!”第二天我看了他的作文,我差點(diǎn)沒(méi)笑暈過(guò)去。上面寫道:比賽開(kāi)始了,同學(xué)們像脫韁的`野狗一樣沖了出去,我看到老師在下面寫了一句話:哇!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改賽狗場(chǎng)了。

          事例三:我們班的啰嗦大王某某某和幽默老師的故事,老師要求寫一件事,不下于450字,他寫道:今天的菜呀!可真貴呀可真貴!可真貴呀可真貴!……足足湊了450個(gè)字,老師評(píng)論道:今天的菜到底有多貴?

          這就是我們班的趣事,如果你還想聽(tīng),我們班還有事例四、事例五呢!

        班里的趣事作文3

          嘿!談起我的班級(jí),那里的趣事可真不少啊!有精彩的斗嘴,掰手腕,有趣的成語(yǔ)接龍……我最喜歡的就數(shù)掰手腕了。

          在我們的班里,有那么一段時(shí)間是很流行拍手腕的,不管是誰(shuí),掰贏的總會(huì)從心底里散出一股高興得意的勁兒;掰輸?shù)囊部倳?huì)苦笑一下,盡量體現(xiàn)出自己不在意這場(chǎng)比試。要是有不服氣的,就會(huì)提出換手比試,贏了還好,輸了可就慘了,輸了可就證明沒(méi)有一只手能掰過(guò)別人,下次就沒(méi)有掰過(guò)別人的信心了,一而再再而衰三而竭嘛!

          掰手腕不僅是比試的好項(xiàng)目,還能鍛煉身體。有一次,我和我們班的一位同學(xué)采用一局一勝至來(lái)比賽掰手腕,用右手掰,比試開(kāi)始了,我把全部力量都貫入到了右手里,想一舉獲勝,可對(duì)方也不是好惹的人,用力往桌上一立,就把我這招接了下來(lái),乘機(jī)用力往下一掰,我學(xué)他也把手一立,把他的一擊給擋了下來(lái),我倆就這樣使出吃奶勁兒于對(duì)方競(jìng)爭(zhēng),我雖然是用右手掰,可全身似乎都在用力,我的臉快能和關(guān)公相比了,牙齒咬得緊緊的,左手也纂得緊緊的,腳用力地蹬著地,可沒(méi)起到什么作用,我頭上的汗珠越來(lái)越多,我快要支持不住了,手漸漸向右傾斜,我真想讓左手上去幫忙,對(duì)手也不怎么好過(guò),和我一樣,臉跟大蘋果似的。正吃力地把右手向左傾斜。我終于支持不住了,手被直直地壓在了桌子上,唉!輸了。

          我們的班級(jí)流行風(fēng)可真有趣!

        班里的趣事作文4

          我們學(xué)校在下午第二節(jié)課上完時(shí),安排了一個(gè)三十分鐘的“大課間活動(dòng)”。我經(jīng)常與幾個(gè)同學(xué)在這個(gè)時(shí)候去操場(chǎng)上玩我們自創(chuàng)的游戲。

          這種游戲被我們叫做“卷心菜!笔怯3到8個(gè)人手拉著手,排成一列列,然后頂端的轉(zhuǎn)圈,把這一列人卷成一個(gè)像卷心菜的圓,再由另端的人使勁拉,在把這個(gè)圓甩成原來(lái)的樣子。

          這次,我又與幾個(gè)同學(xué)玩起了卷心菜。第一輪是由我負(fù)責(zé)卷,郝鑰蓉拉。

          開(kāi)始了,我快速轉(zhuǎn)起了圈,把一列人“變”成了“卷心菜”,而且這個(gè)“卷心菜”十分結(jié)實(shí)。該郝鑰蓉拉了。她大吼了一聲,用盡力氣使勁一抽,倒退了大步,完全失去了女孩兒那穩(wěn)重形象。我們這個(gè)“卷心菜”被她這么一抽,“菜葉”立刻分散開(kāi)了,如同散花一般。我是“卷心菜”的中心,當(dāng)這股力到我這兒的時(shí)候,我特別大。與我拉手的同學(xué)被甩出去時(shí),我就像被一只無(wú)形而又力大無(wú)比的手狠狠地摔向了地面,隨后只聽(tīng)到我的怪叫。同學(xué)們都急忙跑來(lái)扶我,個(gè)個(gè)人都大笑不止,郝鑰蓉笑著問(wèn)我:“楊舒婷,你摔得沒(méi)事吧!”我屁股很痛,卻又覺(jué)得很有趣,便哭笑不得說(shuō):“我屁股好痛,好像被摔了倆次!”其他人又大笑了一陣子,郝鑰蓉說(shuō):“楊舒婷屁股有彈力。 蔽覀円宦(tīng)這話立刻笑的前俯后仰,我屁股上的痛似乎減輕了。

          這就是我們的大課間活動(dòng),在這個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)既寶貴又短暫的三十分鐘內(nèi),充滿了歡聲笑語(yǔ)。

        班里的趣事作文5

          “哈哈哈……”一陣響亮的笑聲又在我們班教室里響起了。不用說(shuō)肯定又是他引起的,最近因?yàn)橛兴,我們班里的趣事就不知不覺(jué)得多了起來(lái)。

          不知道今年是怎么了,每次上英語(yǔ)課時(shí)總有幾個(gè)人搗亂,而他就是最突出的一個(gè)。看外表他憨厚老實(shí),上課總是裝出一副認(rèn)真的樣子。就因?yàn)樗b模作樣,不知給我們帶來(lái)了多少“驚喜”。

          那天的英語(yǔ)晚自習(xí),老師讓我們背課文,大部分同學(xué)都認(rèn)真的背著。忽然,只聽(tīng)老師大叫一聲:“劉毅,站起來(lái)!”我驚奇的看了看坐在第一排的劉毅,只見(jiàn)他急忙的把夾在英語(yǔ)書里的作文塞進(jìn)來(lái)抽屜里,然后慢慢地站了起來(lái),不停地竊笑。那樣子,讓我們班里的所有人忍不住的大笑起來(lái)了。

          因?yàn)槟亲粤?xí)課的做法,同學(xué)們都“關(guān)注”起他來(lái)。

          這不,又鬧了一場(chǎng)笑話。其時(shí),老師正在講臺(tái)上翻譯課文,同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)講,我看老師時(shí),無(wú)意間又看到了劉毅——他正在使勁的扯膠帶,已經(jīng)扯了老長(zhǎng)了,我有些疑惑,看看他想干什么,就繼續(xù)觀察他。發(fā)現(xiàn)他慢慢地拿出膠帶拉著那條廢棄的膠帶左搖右晃。哎呦,好暈,心想,你莫不是要……我“撲哧”一笑,同學(xué)們看了看我,立即明白了,都齊刷刷的向他看去。又聽(tīng)見(jiàn)“拍”的一聲英語(yǔ)老師用書拍在了他的頭上,氣憤地說(shuō):“你還想玩催眠!”“哈哈哈”同學(xué)們笑了起來(lái),他自己也忍不住,大笑起來(lái)。

          這就是我們班的趣事。

        班里的趣事作文6

          生活中的事多得數(shù)不勝數(shù):有快樂(lè)的事、有傷心的事、還有有趣的事……咱們班的趣事接連不斷,其中有一件事直到現(xiàn)在我還念念不忘……

          “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”清脆的鈴聲響起了。同學(xué)們?cè)缫讯硕苏刈谧簧,等待著老師的到?lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑色的身影從窗口飛快的掠過(guò),我不禁打了一個(gè)寒顫,心想:是不是幽靈出現(xiàn)了……想著想著,全身的雞皮疙瘩都豎了起來(lái),心里不由地“砰、砰”直跳。我的目光悄悄地移到了門口,令我吃驚的是,一只眼睛正賊頭賊腦的從門口冒出來(lái),同學(xué)們的目光都停留在了那只神秘的眼睛上,但我們已經(jīng)猜到,肯定是最受歡迎的徐老師。他的調(diào)皮惹得我們哈哈大笑,有的同學(xué)甚至笑得喘不過(guò)氣來(lái)。

          好戲還在后頭呢!上課的時(shí)候,同學(xué)們都陶醉在徐老師繪聲繪色的語(yǔ)言中,好像忘記了時(shí)間的流逝。突然,徐老師停了下來(lái),指著柴某某風(fēng)趣地說(shuō):“好小子,上課做小動(dòng)作,看我怎么收拾你!闭f(shuō)完,還裝作要打他屁股的樣子。柴某某的臉“刷”地一下漲得通紅,還用兩只臟兮兮的手將自己的臉蓋得牢牢的,仿佛想在地上打個(gè)洞,自己趕快鉆下去。徐老師幽默地說(shuō):“柴某某,你應(yīng)該在家里好好洗一洗屁股,留著明天再打,要是你不洗的話,我把你的褲子剝下來(lái),讓同學(xué)們看見(jiàn)你的屁股是個(gè)花屁股,那可不好哦!”同學(xué)們聽(tīng)了徐老師的話,笑得臉都漲紅了,而柴某某的臉卻紅的更厲害了!“哈、哈、哈……”地笑聲久久地回蕩在教室里。

          徐老師的風(fēng)趣,猶如一縷陽(yáng)光使我們感到溫暖;徐老師的風(fēng)趣,仿如一陣春風(fēng)帶領(lǐng)著我們走向充滿快樂(lè)的世界……

        班里的趣事作文7

          我們班的同學(xué)們可稱得上是“人才輩出”,各具特色。你瞧,前不久我們班就發(fā)生了這么一件趣事。

          那天中午,老師去開(kāi)會(huì)了,離開(kāi)之前給我們布置了作業(yè),還囑咐班長(zhǎng)管好班級(jí)紀(jì)律。“老虎不在,猴子稱大王”,我們心里個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花?傻K于班長(zhǎng)的那張冷臉,我們也只好按捺住自己的內(nèi)心,先寫作業(yè)。

          靜悄悄的教室里,突然傳來(lái)一位同學(xué)的聲音:“班長(zhǎng),我要上廁所!卑嚅L(zhǎng)揮揮手,說(shuō)到:“快去快回!”那位同學(xué)趕快跑出了教室,沖向廁所。大家也并沒(méi)有在意,繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。

          過(guò)了一會(huì)兒,有的同學(xué)寫好了作業(yè),開(kāi)始了竊竊私語(yǔ),有的甚至還離開(kāi)位置和好伙伴小聲交談了起來(lái)。這時(shí),教室的門被敲響了。大家一聽(tīng),個(gè)個(gè)做出一副一本正經(jīng)的模樣,坐在位置上或是認(rèn)真寫作業(yè),或是看書。班長(zhǎng)也起身去開(kāi)門?蓻](méi)想到,門打開(kāi)后,卻什么人也沒(méi)有。班長(zhǎng)抓抓腦袋,隨手關(guān)上門,又坐回了位置。大家也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

          可沒(méi)一會(huì)兒,教室門又響了,班長(zhǎng)趕緊去開(kāi)門,可沒(méi)想到門外依然沒(méi)有人影。班長(zhǎng)意識(shí)到是有人在做惡作劇,就把門開(kāi)在了那兒。然而,后門又響了起來(lái)。班長(zhǎng)怒不可遏,跑過(guò)去將門打開(kāi),照樣還是沒(méi)人。頓時(shí),教室里哄堂大笑。

          鬧騰了一會(huì)兒,班長(zhǎng)想到了班里那位上廁所還沒(méi)回來(lái)的同學(xué),瞬間就明白了。于是,他決定等老師回來(lái),好好收拾他。

          當(dāng)那位同學(xué)回到教室,班長(zhǎng)用惡狠狠的眼神盯著他,可他卻面無(wú)表情地坐回了座位。大家都笑得合不攏嘴,有的還朝他豎起了大拇指。

          后來(lái)的結(jié)果可想而知,那位惡作劇的同學(xué)被老師收拾了一頓。

          這讓我不禁感嘆,我們班的同學(xué)可真是有趣!

        班里的趣事作文8

          我們班發(fā)生的有趣的事情可多了,都可以編成一個(gè)排行榜了。下面我就挑幾件印象很深的和大家聊聊。

          第一件趣事發(fā)生在去年。有一次,我們都在抄詞,突然平時(shí)不愛(ài)做作業(yè)的顧同學(xué)緩緩地站了起來(lái),手拿著抄詞本,慢慢地走到班主任老師坐的桌子旁,將本子翻到第一頁(yè),放到老師面前。老師看到他的第一份作業(yè),非常激動(dòng),在本子上寫了個(gè)“閱”字,并批了最高星——五顆星。頓時(shí),全班響起了一大片掌聲——為了鼓勵(lì)他愛(ài)上寫作業(yè)。

          第二件趣事發(fā)生在五年級(jí)上學(xué)期。老師給我們解釋詞語(yǔ),當(dāng)講到“貪婪”一詞的時(shí)候,他笑著給我們編了一段小故事:“在大雪天,陸錢辰同學(xué)又餓又渴,突然,他聞到了一股香香的味道,跑上前去,一看,忍不住說(shuō):‘太好了,我心愛(ài)的紅燒肉!’他快步走過(guò)去,這時(shí),他感覺(jué)身后有一群可怕的目光盯著他,回頭一看,啊,原來(lái)是一群餓狼,還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái),狼群將那盆紅燒肉都分了吃了!薄肮,哈哈哈……”同學(xué)們有的捂著肚子,有的笑得倒在了地上。而主人公陸錢辰同學(xué)卻用雙手捂著臉,想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

          第三件趣事是關(guān)于潘銳東同學(xué)的。有一次上語(yǔ)文課,潘同學(xué)覺(jué)得當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容太無(wú)聊了,就從筆袋里拿出了一把剪刀,在手里盤弄著,這時(shí),火眼金睛的張老師看見(jiàn)了,不緊不慢地說(shuō):“你千萬(wàn)別想不開(kāi),自尋短見(jiàn)。 蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都讓老師的幽默逗笑得合不上嘴。潘同學(xué)再也不敢輕舉妄動(dòng)了,

          這就是我班的幾件趣事,要是有時(shí)間的話,我可以說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完呢!

        班里的趣事作文9

          我們班的同學(xué)既調(diào)皮又活潑。有愛(ài)湊熱鬧的張?zhí)煊,喜歡與我談笑風(fēng)生的鐘正楠,還有時(shí)兒笨時(shí)兒聰明的張昱。這不,這幾天他們又在班上鬧出了許多趣事。

          “答對(duì)了!答對(duì)了!”同學(xué)又在那兒玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”。邱子維說(shuō)出了一道題:“小明工作總是拖泥帶水,為什么領(lǐng)導(dǎo)還表?yè)P(yáng)他?”說(shuō)完,邱子維做出一個(gè)疑問(wèn)的表情。同學(xué)們開(kāi)始思索,我想:小明應(yīng)該是一個(gè)泥瓦匠。正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)口,突然,我身旁的鐘正楠說(shuō):“因?yàn)樾∶魇且粋(gè)泥瓦匠!”“答對(duì)了!”邱子維又說(shuō)。這時(shí),鐘正楠笑得合不攏嘴。同學(xué)們?cè)谶@歡笑聲中度過(guò)著美好的歡樂(lè)時(shí)光。

          “什么,我竟然輸了?”周泓樂(lè)大聲說(shuō)。說(shuō)完他的臉緊繃繃的,看上去一臉不高興。原來(lái)是周泓樂(lè)和張昱正在玩“斗獸棋”。只見(jiàn)張昱胸有成竹,大聲說(shuō)道:“我走‘象’”。“我走‘狗’”!拔易摺恰! “我走‘獅’。”“我走‘象’! “我走‘虎’!薄肮,周泓樂(lè),你又輸啦!”張昱大聲叫道。站在一旁圍觀的同學(xué)們拍手叫絕,連聲說(shuō)張昱走得好!聽(tīng)了同學(xué)的贊嘆,他放聲大笑。周泓樂(lè)聽(tīng)到其它同學(xué)的歡笑聲,很快臉上又恢復(fù)了快樂(lè)的笑容。

          “打雷啦,下雨啦,收衣服啦!”張?zhí)煊钣衷谟谩洞笤捨饔巍防锾菩氐呐_(tái)詞。突然他走到我面前,我并不知道他要干什么,但他對(duì)我說(shuō):“你爸爸貴姓?”話音剛落,全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。我既好氣又高興,笑是很難忍住的,我還是和同學(xué)們大笑了起來(lái)。

          張?zhí)煊盥?tīng)到同學(xué)們笑了起來(lái),他的手抓著后腦勺,一臉惘然,不知道同學(xué)們?cè)谛κ裁。我?duì)他說(shuō):“我是姓‘鐘’的,我的爸爸當(dāng)然也是姓‘鐘’姓的。難道我爸爸姓‘張’或者姓‘李’嗎?”張?zhí)煊钸珠_(kāi)嘴笑了。

          你瞧,他們多么活潑,多么調(diào)皮。鬧出許多趣事,讓同學(xué)們歡樂(lè)無(wú)比!

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