我的校園趣事作文(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的校園趣事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的校園趣事作文1
“早上起床,刷牙洗臉,然后就去上學(xué)!薄乙贿吅咧∏贿呄?qū)W校走去。
“小張,小張。你敢不敢和我比比攸攸球!痹瓉(lái)是我們班吳豪迪來(lái)了。“誰(shuí)怕你啊,來(lái)就來(lái)!蔽艺f(shuō)道!氨康埃倒,前面就是我們的學(xué)校了”。吳豪迪說(shuō)道。于是我們邊走邊聊著,不知不覺就到了學(xué)校。
哎?怎么一個(gè)我們班的人有沒有?“小心,有埋伏,別忘了今天是星期五啊。”吳毫迪說(shuō)。“對(duì)啊,今天是星期五,可能第50個(gè)人就是我們啊!笨次业娜陶咝★w石,嘿,嘿,嘿?龋瓉(lái)沒有啊,我和吳豪迪都被嚇著了,于是我們就堂堂正正的走了進(jìn)去說(shuō):“大爺我來(lái)了!比嗳祟D時(shí)鴉雀無(wú)聲,然后全班人一陣嘆氣。李尊插嘴道:“開學(xué)第15周‘垃圾男’誕生了!薄笆裁?”我說(shuō)到。突然,趙子萌從門后偷襲我,把一桶廢紙團(tuán)都倒在了我身上了。“不要!”我悲慘的叫到。全班人都哈哈大笑起來(lái),一直笑了好大一會(huì)兒。我問他們:“平時(shí)不都把垃圾放在門上面嗎?今天怎么搞的?”
趙子萌說(shuō):今天是開學(xué)15周大慶,當(dāng)然該換一換了。
可你們幾個(gè)也得通知我一聲呀,”誰(shuí)叫你是個(gè)“倒霉鬼”呢?王子圖又說(shuō)。全班人又開始笑了起來(lái)!翱臁⒖、快”孟老師來(lái)了,不知是誰(shuí)喊了一聲。
于是我們趕緊準(zhǔn)備好讀書,而值日組也趕快把垃圾又收拾了一下。
教室里再次回到了“學(xué)習(xí)的天地”!
本期的“奧特曼”節(jié)目制作結(jié)束,下期同一時(shí)間不見不散!
我的校園趣事作文2
你有沒有注意過(guò)這樣一個(gè)人,在幽靜的小道盡頭玩耍,在辦公室門口徘徊多時(shí),在教室積極發(fā)言。你如果看見,那么恭喜你,你找到了“大名鼎鼎”的“寫作天才”。
哦,我先自我介紹,本人姓徐名珊,是堂堂女流之輩。是班主任不在時(shí)“
稱霸武林”的那只猴子,不對(duì),本人屬豬嘛,今年是我的本命年,也是六十年一遇的金豬年,所以――就鬧出了“金豬事件”。
事情回轉(zhuǎn)到上個(gè)星期天下午,我的姨媽從北京寄來(lái)了一個(gè)“小金豬”,其實(shí)是一個(gè)金色的存錢罐。我對(duì)它愛不釋手,但是,本人有個(gè)“毛病”好東西要和朋有分享。所以,星期一我就把它帶到了學(xué)校。
剛到學(xué)校,同學(xué)就一窩蜂圍了上來(lái)。大家都爭(zhēng)著看我的“小金豬”。那聲音似乎要沖破云霄,不信,你聽!拔乙,我也要看”那時(shí),我覺得自己是本周的“人氣王”了。
可是,有‘福’就有‘禍’。就在這天下午,教室里就發(fā)生了一場(chǎng)盜竊案。
我下午來(lái)上課時(shí),竟發(fā)現(xiàn)我的“小金豬”不見了。我大呼小叫地叫來(lái)大家,擠出幾滴“鱷魚淚”,大聲問:“是,是哪個(gè)無(wú)賴,是哪個(gè)小偷,把我的‘小金豬’偷了?”“快點(diǎn)站出來(lái),快!”沒人回答。我裝做十分崩潰的樣子,兩眼發(fā)呆地說(shuō):“我的命怎么這么苦呀!上午還好好的,下午就讓我崩潰,我真是倒霉到家了!”在同學(xué)不注意時(shí)把“眼淚”加工了。同學(xué)見我這樣,都來(lái)安慰我,我故做無(wú)力地被同學(xué)拉起來(lái)。張格大聲
我的校園趣事作文3
那天,我和我們班一個(gè)最愛吹牛的人聊天,他說(shuō)他是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手,我不信,便對(duì)他說(shuō):“你只要能回答我五個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,我就相信你說(shuō)的話!彼f(shuō):“說(shuō)吧!
“第一,你打死了什么動(dòng)物,流出你的血?”“蒼蠅!蔽艺f(shuō):“錯(cuò),應(yīng)該是蚊子!彼f(shuō):“謝謝你告訴我正確答案!薄霸趺矗悴皇腔卮鹫f(shuō)是蒼蠅嗎?”“我是說(shuō)有蒼蠅在桌子上!蔽艺f(shuō):“暈,這也算。”
“第二,什么動(dòng)物背著房子走?”他思考片刻,正要說(shuō)答不出來(lái)時(shí),旁邊有人讀笑話,剛讀到蝸牛是行動(dòng)緩慢的動(dòng)物這一句,他聽了,說(shuō):“正確答案是蝸牛!蔽艺f(shuō):“什么啊,聽別人說(shuō)的也算!
“第三,什么山和海能動(dòng)?”眼看他又答不出來(lái),可卻讓我又氣又好笑,因?yàn)槟菚r(shí)有人讀作文,讀了一句:那里人山人海,好不熱鬧!他聽了,說(shuō):“人山人海”我說(shuō):“什么啊,再暈!
“第四,戰(zhàn)場(chǎng)上什么地方子彈最密集?”嘿嘿,這次沒人讀作文和笑話,一定能考倒他,太好了!可是,這是他朋友悄悄對(duì)他說(shuō):“子彈庫(kù)!彼f(shuō):“是子彈庫(kù)吧。”我說(shuō):“暈,又聽別人的,下次必須獨(dú)立完成,知道嗎?”“恩!彼f(shuō)。
“第五,下什么雨不打傘?”可是,他猜五次必然有一次猜中,所以這次的結(jié)果不用說(shuō)大家也知道,他答出來(lái)了。
這下,我不相信他的話都不行,可他那句話真的是在吹牛!
我的校園趣事作文4
每天發(fā)生的`趣事像五彩斑斕的夢(mèng),想玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往,在那似懂非懂的年紀(jì)里,往往會(huì)發(fā)生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。
令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)快樂、放松的體育課當(dāng)中。在我們小學(xué)生心里,體育課自由活動(dòng)本是很快樂、有趣的,可是被我班的幾個(gè)小調(diào)皮蛋給攪黃了。
怎么攪黃的呢?他們這幾個(gè)可真厲害,抓住我們女生膽小的弱點(diǎn),專門抓一些螞蟻,小蟲子,小螳螂等來(lái)嚇唬我們。身為女生的我,看到同伴們被追得上氣不接下氣,當(dāng)然不甘示弱。
于是我原地站住不動(dòng),當(dāng)他們朝我扔來(lái)的時(shí)候,我下定決心,向他們奔去,我瞄準(zhǔn)目標(biāo);大螞蟻,一撲,一跳,一甩,就把大螞蟻甩到地下。調(diào)皮蛋們拼命的找,都沒找到,沒想到那只螞蟻竟落在我手上,我當(dāng)然不會(huì)交給他們,然而,我當(dāng)著他們的面,把他們所稱為“小強(qiáng)”的大螞蟻給踩死了。
事后,他們都說(shuō)我是殺死“小強(qiáng)”的兇手。頓時(shí),我總覺得自己做錯(cuò)了,可我卻覺得這一節(jié)課非常有趣,趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動(dòng)作和他們給螞蟻取的名字。
雖然這一件校園趣事令人難忘,但卻過(guò)得很快樂,很有趣。也使得我從中明白了一個(gè)道理:不可以欺負(fù)小動(dòng)物,他們雖然不是人,但也是有生命的。
我的校園趣事作文5
學(xué)校是我一天中待的時(shí)間最長(zhǎng)的地方,在這里我的每一天都是開心、快樂的。
這四年來(lái)不僅有老師對(duì)我的諄諄教誨,下課后更有可愛的玩伴。課間時(shí)我最愛玩兒的游戲就要數(shù)“丟沙包”了,“丟沙包”的游戲規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人在兩頭打沙包,其他的人在中間跑,要避免被沙包打到,否則就要被罰下場(chǎng)。接到沙包的人可以使本隊(duì)一個(gè)被罰下場(chǎng)的人復(fù)活。
還記得有一次我玩兒丟沙包時(shí)緊張的情形,當(dāng)聽到一個(gè)同學(xué)說(shuō)“開始”的時(shí)候,大家就打起了十二分的精神,一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的注意著扔沙包同學(xué)的一舉一動(dòng),生怕有個(gè)閃失就被罰下場(chǎng)。我就是那個(gè)努力要接沙包的人。我左閃右避,生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個(gè)回合我都安然無(wú)恙?墒堑胶髞(lái),一個(gè)不小心我上當(dāng)了!因?yàn)樗麄償[出一副要扔沙包的樣子,但卻沒扔,而我,在躲閃那個(gè)“假沙包”時(shí)耽誤了時(shí)間,沒來(lái)得及躲閃那個(gè)迎面而來(lái)的“真沙包”。我被罰下場(chǎng)了。只能在邊上觀看他們激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏得一個(gè)“復(fù)活”的機(jī)會(huì)。
總之,這一天我玩兒得很開心!皝G沙包”讓我在學(xué)習(xí)過(guò)后得到了很好的一個(gè)放松,讓我變得機(jī)警了很多,也讓我有了很多的好朋友!皝G沙包”是一件很有趣的游戲,希望下次請(qǐng)大家一起來(lái)參加丟沙包活動(dòng)吧!
我的校園趣事作文6
睜開朦朧的雙眼,太陽(yáng)那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校園生活又開始了,今天,會(huì)有怎樣的校園趣事等著我呢?
“丁零零,丁零零”上課了,這節(jié)課是體育課,在體育委員李鑫的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓,歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。
“立正、稍息!”在體育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下,我們排列好了隊(duì)伍。老師說(shuō):“今天這節(jié)課,我們主要練習(xí)跳高。”接著,曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿,又扛來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老師便讓李鑫先跳。哇!真不愧是體育委員呀!只見他展開雙臂,沖到竹竿前,像展翅高飛的大雁一樣,縱身一躍,順利地跳過(guò)了竹竿,可是他因?yàn)檫^(guò)竿時(shí)沒協(xié)調(diào)好身子,“嘭”!李鑫和沙坑來(lái)了個(gè)“親密接觸”——他成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺!大家笑得直不起腰,我更是笑得上氣不接下氣!
接著,毛宇龍以一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)跳過(guò)了欄桿;李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過(guò)”了竹竿。馬上就要輪到我了,我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳。“下一個(gè)!”天哪!最可怕的時(shí)候來(lái)臨了!我長(zhǎng)吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,一股作氣沖到竹竿前,用力一跳,嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦!笑什么笑。『竺孢有更糟的:有的像青蛙一樣勉強(qiáng)跳過(guò)了竹竿;有的干脆從竹竿下鉆過(guò)去;有的甚至用跨的方式過(guò)了竹竿;有的直接棄權(quán)!瞧!咱們班高手如云吧!
校園的一天多么有趣兒。∷o我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!
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