有關(guān)校園趣事作文(通用54篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的校園趣事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園趣事作文 篇1
在我們的學(xué)習(xí)生活中,為我?guī)韺Χ嗫鞓返膽?yīng)該就是我們校園的趣事,雖然已經(jīng)過去了許久,但是依舊在我們的腦海,時刻的在腦海中閃現(xiàn)。
我還記得有一次,我們在辦板報的時候發(fā)生的一則事情。
那時,我們幾個組員在紛紛抱怨:“今天為什么又是我們”。
我們一聽她唱到這里,便都不能開懷大笑,也明白了她的用意,忙說:“好了,好了,我們明白了!”
她聽完后,頻頻一笑,又說到:“小妹的‘京劇’到此結(jié)束,說完,兩根食指往上翹,腳底像抹了油一般,快速”飛“走。
頓時,“嘻嘻、呵呵”的歡笑聲匯在一起組成了一首歡笑交響曲。大家也各辦各的板塊,真是忙得不亦樂乎,因為她們被王薇的精神所感動而十分震撼。
這就是我校園的趣事,雖然經(jīng)過時間的流逝,會離我們越來越遙遠(yuǎn),但是這些趣事,卻會一直的停留在腦海,歷久彌香。
校園趣事作文 篇2
你知道我們小朋友是怎樣在校園里上課和快樂體育的嗎?說起來還能吸引不少人呢!
在上課時,老師認(rèn)認(rèn)真真的站在講臺上,講著生動有趣的課文內(nèi)容,同學(xué)們也聽得津津有味的,并且全神貫注地注意老師的一舉一動。只要老師說課文內(nèi)容登記,備注,寫上注意事項,同學(xué)們就齊刷刷地拿起筆來,寫得清清楚楚;只要老師一把手舉起來,同學(xué)們就會端端正正地舉著小手,挺著筆直的小腰,帶著自信的笑容,等候老師的點名回答。其中同學(xué)們最喜歡的就是上課,因為可以寫,可以放開想象,自由發(fā)揮,并得到老師的妙筆生花的佳作入選,到時可以印刷成書,這是同學(xué)們最期待的結(jié)果。
到了快樂體育的時間,小廣場上一片歡聲笑語。同學(xué)們有的組隊打羽毛球,有的比賽跳繩,有的比賽跑步——到處都是歡聲笑語,熱鬧極了!
接下來就是考驗同學(xué)們的耐心了——書法課。同學(xué)們都是去功能室上書法課,個個拿著毛筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫著一筆一捺,很快的大家都寫滿整張書法紙,練出橫平豎直、端端正正的字。滿臉笑容地看著自己的作品,開開心心地把作品夾到作品處分享。
你看,在校園里的生活是不是多姿多彩,非常的有趣!
校園趣事作文 篇3
童年是一生中最快樂的時光,我們每天都在編織著美麗的故事。在那似懂非懂的年紀(jì)里,往往會發(fā)生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事.那是一場別開生面的跳繩比賽。這場跳繩比賽的主題是:“我參與,我健康,我成長,我快樂!”
盼星星,盼月亮,盼望已久的跳繩比賽終于來臨了。吃過早飯,大家早早地來的學(xué)校,排起整齊的隊伍,踏著歡快的步伐,來到寬闊的操常比賽還沒開始,有的同學(xué)已經(jīng)開始操練上了,還有的同學(xué)在做熱身運動,個個都精神抖擻,斗志昂揚的樣子,真像一只奮斗的小鳥!
一聲響亮的哨聲,宣布比賽正式開始了!第一組的同學(xué),劉芃鋆就使勁的揮舞著雙臂開始跳起來,繩子從他的頭頂上一閃而過,周而復(fù)始的形成了一個彩色的圓圈。他跳得很快,繩影閃閃,讓人看了眼花繚亂,他還真是身輕如燕啊,好像腳下生風(fēng)了一樣懸浮在空中?此樕系靡獾臉幼,就知他取得了很不錯的成績。輪到我跳了,不能給女生丟臉,我拿起繩子學(xué)著他們的樣子開始揮舞起來,一下,兩下,沒跳多久,我就累得氣喘噓噓了。繩子在我眼前閃來閃去,我的腳步也越來越沉,像是綁了一個沙袋在腳上,我的跳得速度明顯的越來越慢。,就聽到老師說:“還有十秒鐘”,“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、時間到!”都快累死了!我的成績不算太好,沒有為班級爭得榮譽,我感到有點傷心,真后悔平時沒有刻苦的鍛煉。但老師安慰我說:“表現(xiàn)的不錯,重在參與”。
我們班的于興成最搞笑了!跳得最慢,像小鴨子伴舞似的,繩子好像很不聽他的話,他跳一下,停一下,繩子不是纏到他腿上,最后他也急了,用盡全身力氣,加快了速度,一口作氣跳了好幾下,累得他上氣不接下氣,結(jié)果跳繩還是纏到他脖子上,逗得大家笑得肚子都疼了。賽場內(nèi)同學(xué)們打拼的熱火朝天,賽場外,拉拉隊同學(xué)們的加油于喝彩的喊聲更是震天動地。比賽在同學(xué)們的一陣陣歡呼聲中落下了帷幕。
這次跳繩比賽,雖然我們班沒得第一,但同學(xué)們都盡了自己最大的努力。使我懂得了,光靠一個人的力量是不夠的。只有全班同學(xué)都發(fā)奮努力,,團(tuán)結(jié)一心,才能奪得團(tuán)體的榮譽。雖然我跳得不多,沒有取得好的名次,但我通過跳繩比賽我擁有了一個好心情。同時更讓我懂得:失敗是成功之母!這個道理。
校園趣事作文 篇4
帶著一身金黃,邁著輕巧的步伐來到了人間,來到了我們可愛的校園。校園的樹不知什么時候變黃了。風(fēng)輕撫著葉子,沙沙作響。一片片樹葉,隨著風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來,好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。
浴在秋雨中的校園別樣可愛。走進(jìn)校園,只聽見“沙沙”的秋雨,其中還混雜著桂花的清香,這是名副其實的“桂花雨”。再來看看地上鋪著的一片片半黃半綠的葉子,被那滋潤的秋雨洗刷得那么干凈。
你收獲了五彩繽紛的果實,綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無限好。我想,如果沒有秋天,我們的校園將失去一半的美麗。
秋姑娘帶著彩筆和秋風(fēng)邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園。
她先來到東果園,一揮彩筆,呀!娃娃般臉的石榴列開了小嘴,露出了滿滿的子兒。這些石榴娃急切地扒開綠色的葉子向外張望,向人們報著成熟的喜訊。秋姑娘再一揮彩筆,啊!她把秋風(fēng)也帶來了,楓樹才涂了一半,秋風(fēng)就呼地吹了起來。你看,那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中搖曳著,酷似一張張微笑的小紅臉。
花壇時里的一串紅,那就更別說了,紅的象一團(tuán)團(tuán)火,鮮艷無比,她細(xì)細(xì)地觀賞著,一串串紅的花瓣像雨滴,葉子也不是那么翠綠,不過花瓣紅彤彤的。
秋天的校園多美。
我們校園的趣事可多啦,告訴你一個:今天上語文課時,薛子建在紙上用鉛筆涂色,然后往臉上一抹,臉上就出現(xiàn)了一條又一條黑黑的東西,樣子很像大人的“胡子”。
下課時,這趣事很快傳到大家的耳朵,同學(xué)們互相在對方的臉上抹,我們互不相讓,全班六十四分之六十的人全參與抹臉游戲,后來,這件事傳了出去,有的人不想玩,可是被人戲弄了,也不甘心落后,也投入到游戲當(dāng)中。這節(jié)課間十分鐘就甭提了,大多數(shù)同學(xué)的臉上都有幾條粗粗的黑線!多虧上課鈴響得及時,我不,全班同學(xué)的臉上一定都會長滿“胡子”。
你說我們校園的趣事有趣吧!
校園趣事作文 篇5
在長滿五顏六色鮮花的校園里,你能發(fā)現(xiàn)一樁樁一件件的校園趣事嗎?羅丹曾說過:“美到處都有,對于我們的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)!爆F(xiàn)在,就讓我?guī)е阋黄鹑グl(fā)現(xiàn)校園里的趣事吧。
來到寬闊的操場上,一眼便能發(fā)現(xiàn)籃球場上幾個活躍的身影,有人在組織籃球賽,雖然我是一個沒有運動腦細(xì)胞的女生,但也忍不住那顆好奇心,興致勃勃地跑去看球賽。
一共有6個人在打籃球,正好缺一個裁判,看見我來了便“連哄帶騙”的說服我,我呢,也就稀里糊涂的接過口哨當(dāng)上了“至高無上”的裁判。
A、B、C(因為不知道他們的真實姓名,所以在此用A、B、C、D、E、F來代替)一組,D、E、F一組,前者是A隊,后者是B隊,比賽開始了,A隊隊員先從B隊隊員那里搶到球,再以迅雷之勢把球傳給伙伴,接到球的人又把球傳給已在B隊籃球筐那兒等候多時的隊長,不料,一個小小的偏差球就落到了一直沒摸到球的B隊隊員手中。B隊的主力隊員E 以一個優(yōu)美又精準(zhǔn)的動作把球投進(jìn)了A隊的球筐里,當(dāng)我還看得如癡如醉的時候,E使了一個神色給我。哎喲,噍我這記性竟把做裁判這件重要的事情給忘了。我連忙吹起了口哨,說:“0比1,B隊暫時領(lǐng)先!盇隊隊員的臉上抹過一把失望的神色,但很快又恢復(fù)了應(yīng)有的狀態(tài)。
第二個回合開始了,首先得到球的是B隊,但在傳球的過程中被A隊的隊員截了下來,A隊飛快的把球傳給了B,B又把球傳給了C。可B隊隊員又企圖把球奪走,不過幸好C眼疾手快接過球就直接以3米的距離投進(jìn)了一個球,C再接再厲,飛快的跑到筐下接住球再次投進(jìn)了一個球!2比1,A隊領(lǐng)先!蔽业穆曇粼俅雾懫。
一共找了5個回合,A隊在經(jīng)歷了兩次失敗的洗禮后終于以3:2戰(zhàn)勝B隊獲得勝利。
這一“戰(zhàn)”讓你看得很爽吧!你也發(fā)現(xiàn)了校園內(nèi)的什么趣事呢?快拿出作文紙寫下來吧!
校園趣事作文 篇6
今天,我們玩了一個非常好玩的游戲。 吃好晚飯,我穿上溜冰鞋,和小伙伴一起開始了樓道溜冰捉迷藏。開始了,我和王妍分配到了一組,妹妹和王婕分配到了一組,弟弟則來捉我們。我和王妍分別躲進(jìn)了兩棟大樓,到了兩棟樓的連接點,我對王妍使了個眼色加手勢。她立刻換了個地方,哈哈哈,我捉住了一個,看你們往哪逃!弟弟喊到。我心想:練了半年的溜冰,對你是小菜一碟!我小心翼翼得溜著,生怕聲音會引起弟弟的注意,突然,一個人在草堆旁躲著,她一看見我,就像看到了戰(zhàn)友一般興奮是王婕呀,喂喂,敵人也就是弟弟,已向這邊走來。王婕說。嗯,我們從兩面分散,記!
要小聲點兒,別驚動了他!我像一個長官一樣在對手下發(fā)號施令。 別跑,你逃不出我的手掌心!弟弟說。呀,看來我們也要被敵軍發(fā)現(xiàn)了,我馨香:前面是一堵墻,后面有敵人,該怎么辦呢?忽然,我如同抓住了一根救命稻草一般,原來,有一塊石頭立在墻前,我立刻鉆了進(jìn)去,就在我剛鉆進(jìn)去,弟弟就追了上來,咦?剛才還看到有一個人在呢,怎么轉(zhuǎn)眼就不見了?我暗暗慶幸,摸了摸這塊巨石,多謝你了,石兄!這舉動引起了還未走遠(yuǎn)的弟弟,在一分鐘的時間里,我死了。 雖然這個游戲很好玩,但還是注意:沒練過的不要逞強哦!五年級:瞿蕊
校園趣事作文 篇7
某天一家長得意洋洋地向我炫耀:“老師,我很重視我孩子的學(xué)習(xí)的,什么家務(wù)事情都不用他做,他的唯一任務(wù)就是學(xué)習(xí)。”“嗯,您的孩子是比較喜歡學(xué)習(xí),如果能適當(dāng)?shù)刈鲂┘覄?wù)也無妨,其實……”反正每次考試拿到班上前十名我就獎勵一百元,可惜他考不到第一,如果有第一名我獎勵一千元都沒問題!薄拔乙哺杏X到你對孩子學(xué)習(xí)的重視,這很好,也許換一種獎勵方式會更好,比如帶他去游玩呀,去博物館呀……”“不,不,不,老師,有什么比獎勵金錢更實際的?他喜歡買什么就買什么,省時省力。”
由此可見,中國人口素質(zhì)的提高、教育質(zhì)量的提高有待于家長素質(zhì)的提高。
校園趣事作文 篇8
“丁零零!鄙象w育課啦,同學(xué)們歡天喜地地跑到了操場上。
在老師的令下,我們排好了隊!敖裉煳覀兙毩(xí)跳高!崩蠋熣f完,豎起兩根紅桿,又在上面架起了一根長長的竹竿。
開始訓(xùn)練了。雖然第一次練習(xí)跳高,但是同學(xué)們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著老師一聲“開始”,繆瀟毅就第一個沖了過去,一跳,像一頭笨拙的大熊,嘭,摔倒了,躺在軟墊上傻笑;邱子豪跑過去,在竹竿前伸出雙臂,像一只久經(jīng)風(fēng)雨的海燕。哇!跳過去了,由于和竹竿沒有搭配好,就和軟墊來了一次“親密接觸”;王婧文壓根沒膽量,跑到竹竿前,沒有跳,就直接跨了過去,引得全班同學(xué)哄堂大笑,我更是笑得前仰后合,上氣不接下氣……
快要輪到我了,背后的冷汗越來越多,心跳也加快了。我不停地給自己打氣:你一定行的,別害怕!跋乱粋!”老師喊道。我深深地吸了一口涼氣,就開始起跳,然后加速。在快要碰到竹竿的那一剎那,雙腳用力地一踏地,縱身一躍,騰空而起,頓時,全身落在軟綿綿的墊子上!拔疫^竿了!”我高興地歡呼起來,一蹦一跳地下了墊子,同學(xué)們用贊許、羨慕的目光看著我。下面的比賽簡直是一幅“花樣跳高”的畫面:有的離竿太近了,一起跳,頭撞在竿上;有的助跑太快,到了竿前,沒剎住閘,抬著竹竿沖向墊子;有的干脆慌不擇路地從竿底下鉆過……
一陣陣歡聲笑語響徹云霄,從操場上一直流進(jìn)四(4)班教室……
校園趣事作文 篇9
最近,在我們教室里發(fā)生了一件有趣的事。
今天是一個風(fēng)和日麗的好天氣,整天陽光明媚,我們的心情自然也是不錯的!這天,我們班喬子信同學(xué)鬧了一出笑話!當(dāng)時,我們正在上英語興趣小組,老師讓我們把第七課的單詞背下來,說完,便出去了。喬子信看到老師出去了,便來了精神,說:“我昨天看了一個王老吉的廣告詞,經(jīng)過我的精心設(shè)計把它編成了一段歌曲,現(xiàn)在為大家表演一下。”說完,規(guī)規(guī)矩矩地走到講臺上,向我們鞠了一躬,“one、two、three,go!……”只見他閉著眼睛,搖頭晃腦,手里仿佛還拿著一把吉他,在不停的彈著。這時,我們不約而同的笑了起來,原來,在他喊道“two”的時候,老師走了進(jìn)來看到喬子信的樣子笑了起來,可是喬子信還不知道老師來了,繼續(xù)更盡情的表演。我笑得肚子都痛了,而喬子信在表演結(jié)束后,通過我往門那里指才看到了老師,用手指著下巴磕說:“啊,老師那個……”一邊說一邊做出奇怪的表情。老師笑著說:“小喬,你要是學(xué)習(xí)也這么用心,考試一定能的一百分!”
讓你看到這樣的情景,你不會被小喬的樣子逗笑嗎?
校園趣事作文 篇10
4月1日,我們被張老師捉弄了一番。想知道是什么事嗎?那就跟我來吧!
下午第六節(jié)課我們通常是做作業(yè)或看書。當(dāng)時我正在做作業(yè),無意間我聽到了周圍的幾名同學(xué)議論著:”老師什么時候留作業(yè)呀“?都快要放學(xué)了!這時,張老師站起來對我們說:”同學(xué)們,今天我們 不留作業(yè)了……“。還沒等聽張老師把話說完,我們立刻一陣歡呼起來。等一等,聽我把話說完,張老師接著說,今天是4月1日,是愚人節(jié),祝你們節(jié)日快樂!O!NO!天哪,老師把我們”捉弄“了,我們 怎么那么笨呢?張老師哈哈大笑,一邊笑一邊說:”請大家把作業(yè)抄下來!
今天雖然被幽默的張老師給”愚弄“了一次,但我相信,我們的張老師也會掉進(jìn)我們設(shè)下的”陷阱“的!怒,怒,怒!我們也會在明年的愚人節(jié)給張老師過一次特殊的節(jié)日的。
校園趣事作文 篇11
“老師好”一陣沉悶的聲音傳入我的耳孔,驚醒了正在陶醉于吃零食的我。唉,不用說,肯定又是英語老師來了,只有她能使我們的情緒這么低落。
“同學(xué)們好,請坐”英語老師不緊不慢地說。唉,英語老師講課就不能有一點激情嗎?英語老師接著講了一大串語法,可我們呢都快到周公那里夢游去了。突然英語老師發(fā)話了“趙倩如,請你復(fù)述一下我剛才講的語法!薄皠偛拧v了……”“叮鈴鈴……”下課鈴聲如天籟般響了起來,同學(xué)們還沒來得及和老師說再見,便一個個沖出了教室。老師只把兩位“武林大俠”留在了教室,不用說他們又要切磋手段了,而我們則擠在教室門口當(dāng)觀眾。尤勇站在講臺上,正在運功,嘴里還說著“氣沉丹田“,而宋宇呢?正站在椅子上,擺出一種酷酷的姿勢。
猛然間,尤勇先發(fā)制人,踢向了宋宇,宋宇也不甘示弱,閃開了,而且來了一個“回旋腿”。這一下不要緊,要緊的是把某位同學(xué)桌子上的“書山”踢倒了,瞬間,這座山如冰雹似的摔落在地上,宋宇愣住了,剛緩過神來,正要跑,一陣河?xùn)|獅吼嚇傻了它,忘記了“逃命”。要知道,這位同學(xué)可是全班最潑辣的女生了。
女生命令道:“快給我撿起來!薄昂玫暮玫摹彼斡钸B聲應(yīng)著,而我們呢,則幸災(zāi)樂禍地笑著,唉陰盛陽衰啊!
短暫的活動時間就在我們的歡聲笑語中度過了。
校園趣事作文 篇12
呼呼······明天就要考試咯,抓緊復(fù)習(xí)吧。語文嘛,看看那些不懂的題目,看看生字表就行了,因為我從來語文就好,不必花費太多時間。數(shù)學(xué)可不是我的強項,得好好看看。什么公式定理啦,小數(shù)問題啦,經(jīng)常是它認(rèn)識我,我不認(rèn)識它。唉····怎么辦呢?只有好好復(fù)習(xí)咯?粗粗,眼皮開始打架,不知不覺就······
第二天,我忐忑不安的來到了考場。為什么不安?還能因為什么,就是因為昨晚復(fù)習(xí)著就睡著了。(dān)心會考不好。
“安靜安靜!”嚴(yán)肅的老師抱著卷子進(jìn)來了。幸好早上考的是語文,否則我死定了。
接下來卷子,我差點咬到舌頭:這、這是怎么回事?居然那么簡單?哇!那我一定會拿到好分?jǐn)?shù)的!刷刷刷,沒有我不會的題!提前20分鐘寫完,檢查了3次,昨晚的感覺真的是好爽!交了卷子,回家。
不過下午可就沒那么愉快了:因為數(shù)學(xué)總是和我作對,總是弄一堆我不會的題目來為難我等等。咬著筆桿,硬著頭皮終于寫完了數(shù)學(xué)卷子。出來時,臉和苦瓜差不多了;丶伊耍倚念^揣了一只小兔子:“家長會的時候,老師會不會點名批評我?我會不會拖全班的后腿?要是考得不好,怎么面對親朋好友?大家會不會不和我玩了?“種種猜測在我的心中誕生了。
呼,真是的,思緒怎么那么亂?思想就想亂的麻線,找不到頭把它們理好。
麻煩的一天,我仿佛陷入了泥沼,再也爬不出來了,真煩惱呢……
校園趣事作文 篇13
每個班上一定有讓人每天大笑的趣事、在我的班上、搞笑的人可是很多、現(xiàn)在就讓我來介紹吧!
我們班的搞笑大王是鼎鼎大名的老師,像有一次上課時,老師教我們打字、并叫大家回家練習(xí)、有一個同學(xué)馬上問:“什么時候打,在這里打嗎?老師馬上拿起皮鞋說:“現(xiàn)在就可以打了!比喽夹α。
還有一次,老師在上數(shù)學(xué)課時,叫我們開始寫算式,大家一直看著老師,老師就說:看什么看看?我是大帥哥。∮直憩F(xiàn)出好笑的模樣,全班都笑了。我們可以從書上、電視里、可以知道每一個人一天最少要笑十聲,身體才會更健康,所以我希望大家可以每天都大笑十聲讓我們都更健康、更快樂。
在學(xué)校每天都會遇到一些有趣的事,也非常的好玩,讓大家看了笑翻天,增添不少上學(xué)的樂趣。
每當(dāng)下課時,都會看到一群男生在教室里大跳韓國舞團(tuán)Super Junior的Sorry Sorry舞步,耍帥的模樣真是滑稽又好笑,連路過的同學(xué)都停下腳步,駐足欣賞呢!其次就是準(zhǔn)備要打流感預(yù)防針時,同學(xué)們害怕的表情以及緊張兮兮的模樣,有些同學(xué)甚至?xí)窟罂,一邊逃一邊嘶吼,害護(hù)士阿姨不知如何是好,這真是難得的景象!
打掃鐘聲響起的時候,每位同學(xué)都認(rèn)真的做好自己的掃地工作,有些同學(xué)還跑來跑去,追著被風(fēng)吹起的垃圾跑,認(rèn)真的模樣真是逗趣!
在校園里的各個角落,我們都可以看到一些有趣、好玩的事情,那些事情總是會讓我們開懷大笑!
校園趣事作文 篇14
星期五,又要搞大掃除了。
陳思翰真慘!由于上一次大掃除逃跑了,所以這次衛(wèi)生委員罰他再掃一次。
當(dāng)然,這次他是被罰的,要承擔(dān)雙倍的任務(wù)。衛(wèi)生委員要陳思翰把實驗室加環(huán)境區(qū)還加走廊全包起來。陳思翰聽了這個指示后非常傷心,可他又不能不執(zhí)行。正在他非常傷心的掃地的時候,許瑞過來了。她很得意地走到陳思翰跟前,伸出大拇指夸獎:“哈哈,沒想到你也會掃地呀!不錯不錯,表現(xiàn)不錯!”陳思翰聽了,臉上就有點掛不住。他眼珠一轉(zhuǎn),冷冷地笑了笑,就大力地掃地,把灰塵掃到許瑞的鞋子上。
這鞋是許瑞買了沒幾天的新鞋,這還是第一次穿,就被這個可惡的陳思翰弄臟了。許瑞氣壞了,就追打陳思翰?墒,陳思翰跑得快,一下子就躲起來了。許瑞找不著,她氣呼呼地走了。
陳思翰回來了,他很得意,他提來一桶水,左灑灑,右灑灑的到了許瑞的座位旁,他很高興的潑得許瑞的桌子漲了洪水,連抽屜的縫隙都嘩嘩地往外流水?伤麤]想到,教室里的座位已經(jīng)換了,許瑞的桌子原來是在這里,現(xiàn)在這桌子是衛(wèi)生委員的了。
衛(wèi)生委員來了,他一看,調(diào)皮搗蛋的陳思翰正往桌子上歡天喜地的倒水,再一看,那正是自己的桌子!衛(wèi)生委員火大了,就聽見一聲河?xùn)|獅子吼:“陳思翰,你在干什么?”陳思翰這才發(fā)現(xiàn)自己犯了個特大的錯誤。倒霉了!
衛(wèi)生委員很生氣,她宣布:“陳思翰,我要罰你掃兩個星期的地!”這下,陳思翰頭都暈了,還要搞兩周,真慘!
校園趣事作文 篇15
前天,我們班同學(xué)劉藝雯問我:”你參加男女大戰(zhàn)嗎?“我說:”好哇!“我完全是出于好奇才參加的。
說實話,”男女大戰(zhàn)“只是男生隊和女生隊爭搶操場上的一個健身器材。大戰(zhàn)的那天,我們做了許多準(zhǔn)備?墒谴髴(zhàn)前出了點兒問題,就是男生隊派來一個”間諜“(真陰險。莻”間諜“叫張柯,他幾乎每次玩兒都當(dāng)”間諜“,可能是因為他長得很像吧!
不過我們女生也不示弱,有一句話”誰說女子不如男“,我們女生隊里也有”間諜“,可那個”間諜“竟是我!唉!今天怎么這么不走運呀!我可不想當(dāng)”間諜“,但是大家還是決定讓我當(dāng),其實我只是去看看張柯是不是”間諜“。
終于我們開始行動了,我們假裝當(dāng)著男生的面鬧矛盾,然后我又不跟她們玩兒,我又把”假情報“透漏給男生的”頭兒!爱(dāng)我看到他們和張柯在一起交談時,我確定張柯是”間諜“。當(dāng)我回去給大家匯報時,她們已經(jīng)有了計劃,但我還不知道。
男女大戰(zhàn)開始了!我激動得很,我以最快速度向前跑,”嘭!“我摔倒了,痛死我了!沒辦法,只能坐在地上看他們大戰(zhàn)了,真沒勁!他們大戰(zhàn)得津津有味,不過最后還是女生輸了,唉!我真不該跑太快,我后悔極了。
這次男女大戰(zhàn),真的很有趣,只可惜,我只參加了一半。
校園趣事作文 篇16
“哈哈哈!”咦?是誰在笑?
下午放學(xué),我們小組留下來值日。突然,我猛地想起來,壞了,我的一支小鋼筆忘在廁所了!我三步并作兩步下了樓,找到鋼筆就往樓上跑。我正準(zhǔn)備進(jìn)教室,忽然,從教室里傳出“碰!啪啪!噼碰”的聲音。我很納悶兒,走進(jìn)去一看:喲!翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢!你看,翟金哲手里拿著掃帚,邊打邊說:”你個小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他”扭打“在一起!鬧得不可開交。我看他倆打得有點武打的意思,就說了一句:”干脆給你們拍個電視劇吧,名字就叫《我們的武打訓(xùn)練法》吧!“他們聽了我的話,練得更起勁了:翟金哲用掃帚揮掃過去,樊冰晨急忙彎腰躲了過去,同時還不忘擠門弄眼地做個鬼臉;接著,翟金哲手拿掃帚以”孫悟空三打白骨精“的形象揮舞下來,樊冰晨急忙躥跳了過去,也做了個猴子撓臉的動作……
看著他們打鬧,同學(xué)們忘記了搞值日,都看得入了迷:”哈哈哈!“”嘻嘻嘻!“同學(xué)們有的眼淚都流了出來,一邊用手擦著眼淚,一邊笑個不!又餮蹨I;有的都笑得坐在了地上,一只手捂著肚子、一只手撐著地,生怕自己躺下去;有的笑得根本停不下來,雙手捂著肚子、彎著腰,笑得像只大蝦米,還不停地抖動著;有的笑得前俯后仰,看著像一棵前后搖擺的柳樹;我看著這場面,一只手扶著課桌,一只手拍著胸口,嘴里不停地說著:”笑死我了!笑死我了!……“大家的笑聲像風(fēng)一樣飛出了校園!
校園趣事作文 篇17
校園是我們天天學(xué)習(xí)運動玩耍地方。有人覺得校園里枯燥無味,我卻覺得校園精彩有趣,連總是數(shù)字打交道數(shù)學(xué)課也非常有意思。
上次數(shù)學(xué)課,我們姚老師剛講完一道難題。大家絞盡腦汁地解完題,腦袋瓜仿佛空白了。此時,姚老師突然提議同學(xué)們,我們來玩一個接字游戲,好不好?一聽到游戲二字,我們一下子來了精神,歡呼雀躍地聽著老師講游戲規(guī)則。姚老師智慧小眼在鏡片后面閃著狡黠光芒。我提一個字作為一句話開頭,然后隨機點同學(xué)每人接一個字,讓字連貫地成為一句話
游戲開始了,姚老師寫了一個植字,馬上點了一個同學(xué)。他機智地連上一個樹字,下一個同學(xué)又接上問。姚老師含笑點頭,第四個字就簡單了——題。這句話一直連到植物問題真簡單。大家都覺得這句話已經(jīng)結(jié)束了。沒想到姚老師卻開腔說道我還要點一個同學(xué)。坐在下面我十分詫異這句話都說完了,還要接?這怎么接呢?
姚老師嘴角帶著一絲令人捉摸不透微笑。四顧環(huán)視目光停留在我身上;楊珈歐,你來接。我慢慢地站起來,頓時有些懵!看著姚老師笑盈盈眼睛,哼,想考倒我?沒那么容易!我靈機一動,脫口而出!這句話就連成了植物問題真簡單啊!同學(xué)們都笑了,姚老師也咧開大嘴呵呵地笑了起來,還給我翹了一個大拇指。
叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地結(jié)束了這堂有趣數(shù)學(xué)課。
姚老師為我們帶來校園趣事還有很多很多,在他帶領(lǐng)下,我們愛上了數(shù)學(xué)。
校園趣事作文 篇18
中國有四大發(fā)明,也有四大名著,今天我要說的是上周五發(fā)生在學(xué)校里的四小趣事。
趣事一匪夷所思
上周五早上,我準(zhǔn)備進(jìn)校門時,突然聽到有人叫我的名字,轉(zhuǎn)頭一看,是一個阿姨。她說:駱玥希,過來一下。我的心里猶豫極了,我媽媽說過不可以和陌生人說話。正當(dāng)我左右為難時,突然看見阿姨旁邊坐著魏依諾,我一下子明白是怎么回事了,于是我跑了過去。阿姨對我說:請你幫忙去教室找一下魏依諾的市民卡,好嗎?謝謝啦!我愉快地答應(yīng)了,像兔子一樣蹦蹦跳跳進(jìn)了校門。
趣事二虛驚一場
進(jìn)校門時,我像往常一樣去刷市民卡,我以為會順利過關(guān),沒想到邊上的老師嚴(yán)肅地說:你到那邊再刷一次。嗯?難道是紅碼?我嚇得小心臟差點兒從喉嚨里跳出來。我趕緊跑到另一邊,又刷了一次綠碼!我擦擦眼睛,真的是綠碼!太好了,原來是虛驚一場!
趣事三捧腹大笑
終于上完上午第三節(jié)課了,我的肚子都快餓成一張餅了。我以閃電的速度沖出教室,先到范老師那里排隊測體溫,提醒自己要注意一米。突然,我聽到313班的語文老師大叫道:一米!一米!你這是一厘米!哇哈哈哈哈!我捧腹大笑。
趣事四哭笑不得
測好體溫后,我連忙拿好盤子、勺子去排隊領(lǐng)午餐,打好菜后,我就迫不及待地準(zhǔn)備飽餐一頓了。咦,我總覺得少了些什么。只聽到打飯的同學(xué)大叫道:喂!飯!飯!哈哈,原來我是忘記打飯了呀!
這四件事雖然小,但是給我的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂趣。
校園趣事作文 篇19
大家有沒有校園中的趣事呢?我想一定有。今天我就來講一講我的校園生活吧!
有一次,正值冬天,我們班的踢足球比賽開始了……
我們班一共22人,分為了兩組,一組11人。我們準(zhǔn)備就緒后,開始了比賽……只聽體育老師的一個哨聲,兩個組開始了比賽。兩隊前鋒你追我趕,不分上下地?fù)屒颉S著時間的流逝,前鋒們還在搶球,根本沒有中鋒、后衛(wèi)和守門員的事。
這時,我們班的浩子同學(xué)悠閑地說:“他們怎么那么慢?咱們應(yīng)該回家吃頓飯再來!边@句話,惹得同學(xué)們哄堂大笑,我對浩子說:“師父,咱們不僅可以回家吃頓飯,就是回家洗個澡、打扮打扮,然后再玩會兒,他們也不可能把球踢到咱這兒!
浩子說:“嗯……徒弟,你這話說的對……”還沒等浩子說完,這球就朝著我們中鋒“跑來”,我一個腳,踢到了我?guī)煚斈莾,然后我(guī)煚斕咧蛳驅(qū)Ψ角蜷T沖去,對方的守門員貝貝驚慌失措,沒擋住球,球就進(jìn)了對方的球門……耶!進(jìn)球了!進(jìn)球了!我方隊員興高采烈地抱成一團(tuán),然而呢?對方唉聲地嘆了一口氣……
接著,我們隊的前鋒依次配合,把球踢進(jìn)了對方球門,我們贏了,比分為6:2。我們隊再一次興高采烈地歡呼起來。我的閨蜜是對方的隊員,因為她們隊輸了,所以她很傷心,我去安慰她:“琦子,不要傷心,失敗乃成功之母嘛!”她說:“嗯嗯!你說得對……”
校園趣事作文 篇20
校園,是我們汲取知識的圣地,不過,有時校園也是我們嬉戲的樂園。
一天下午,天氣風(fēng)和日麗,連空中的大雁也發(fā)現(xiàn)聲聲嗚叫,仿佛對著上帝說:“感謝上帝,讓我擁有這樣美好的一天!闭驹谛@的操場上,從四面八方傳來了陣陣讀書聲,就連頭號鬧包楊迪也在認(rèn)真頌讀。老師正在為我們上課,我們認(rèn)真頌讀。突然,像被一陣風(fēng)吹來似的,教研主任出現(xiàn)在門口。老師出去后和主任談了幾句,就走進(jìn)教室,對我們說她要去開會,并布置了一些作業(yè),就離開了教室。一分鐘后,教室里重現(xiàn)“敦克爾特大撤退”時的盛況:班委們走上講臺,說:“好好的做作業(yè)!”我們便在下面做作業(yè),不過,帶頭鬧的還是班委:借著和萬秋吟的關(guān)系,張方葉走上講臺,開始和萬秋吟聊天兒。雖然“罪行”并不嚴(yán)重,卻被那幾個喜歡挑事的男生用擴音器放大。不過一會兒,班長鬧得沸沸揚揚,這時的`班長,和路易十六聽到巴士底獄底獄淪陷時一樣,暴跳如雷,喊出了那句路易十六喊出的那句話:“這簡直就是造反!”調(diào)皮的我咸出了當(dāng)時路易十六身邊一位貴族說的是那句話:“陛下,這不是造反,而是一次革命。”聽到這句話后,班長更是氣急敗壞,但說不出話來了。最后,老師回來了,“敦克爾特大撤退”結(jié)束。教室又恢復(fù)了平靜。
校園,是我們的知識天地;校園,是我們的嬉戲樂園;校園,更是我們成長過程中的一位指路人!
校園趣事作文 篇21
在校園的每一件事都像星辰一樣閃爍。但是,那一顆星卻在我的腦海里揮之不去。
我還記得那天下午,老師把我們?nèi)宄扇旱膸У轿覀冐?fù)責(zé)拔草的地區(qū)。
臨秋了,可是植物們卻不這么想,他們依舊生機勃勃活潑可愛。高大粗壯的樹像士兵一樣聳立著,茂密的樹葉均勻的散在枝干上,擋住了太陽的光輝。樹底下小椴樹正在生長著,面對這般景象格格不入的野草格外的顯眼。我們分為八個小組,分別處理這八個花壇。來到我們的領(lǐng)域,我們便開始清掃了。我們蹲在花壇的邊緣,用后腳支撐著伸手去抓野草的莖,用力一拔便出來了。這期間土像孩子似的,時不時蹦彈出來,我去用手抓土,把拔草的坑填上。
戰(zhàn)況接近尾聲,野草差不多被我們清除完畢了。突然跳出個攔路虎!好大的一棵草!我伸手去拔,但草根深入地里拔不出來。我便去呼叫我的隊友,叫他們想辦法。周圍的同學(xué)也過來幫忙想主意。些力氣大的人用蠻力拔不出來,有些機靈的人找來石頭去挖去鑿可根還是太深了,所以之后還是老師走來把這個禍害趕走了。大boss趕走了,我們便又開始清理。炎熱當(dāng)頭雖然很曬很熱,但同學(xué)們一直在干活沒有絲毫的松懈。過了一會兒,清掃完了,大家看見自己的勞動成果都笑開了花。
回到教室我才發(fā)現(xiàn)手指上開了一道口子,同學(xué)們都在炫耀自己的光輝戰(zhàn)績。我笑了笑,想為學(xué)校做點理所當(dāng)然的事不是挺好的嗎?
這就是我在校園的趣事,有趣的拔草記。
校園趣事作文 篇22
生活中有不少有趣的事,在我們的校園里也是一樣。別看在學(xué)校里每天就是聽課、學(xué)習(xí),都說“生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰懔粜挠^察,校園里隨處都有趣事發(fā)生。
映象最深的,應(yīng)該就是我們的六一那一天了。
那天是六一兒童節(jié),全校都是一副歡快喜慶的景象,這一天,我們不僅不用上課,在上午和下午還分別會有六一兒童節(jié)文藝匯演和大食匯,這也難怪同學(xué)們個個都那么興高采烈。
這天上午,我們提前來到報告廳,六一文藝匯演的現(xiàn)場,涼爽的空調(diào)涼氣撲面而來,我們來到位置上做好,準(zhǔn)備觀賞我們學(xué)校第一屆的六一兒童節(jié)文藝匯演,大家都和我們一樣期待著。
經(jīng)過一個上午的精彩表演,終于要迎來這次節(jié)日的重頭戲,大食匯!
到了下午,大家都從家里帶來自己精心準(zhǔn)備、制作的各式各樣的美食,一起擺在桌子上,琳瑯滿目,看的令人眼花繚亂。大家一個個勾肩搭背,有說有笑,似乎忘記了一切煩惱,大家一起品嘗美食,一起喝飲料,一起說說笑笑。
到了游戲時間了,玩的竟然是我們都熟悉的“搶凳子“,看到大家圍著凳子,聽著音樂轉(zhuǎn)圈圈,我仿佛也回到了小的時候。果然,兒童節(jié)就是兒童節(jié),是不受年齡的影響。突然,音樂毫無征兆得停止了,圍著的一行人說時遲那時快,以迅雷不及掩耳之勢迅速找到一個凳子坐下,可憐一個同學(xué)反應(yīng)慢了半拍,遺憾淘汰出局。
快樂的時光總是短暫的,就在這歡聲笑語中,我們度過了這個屬于我們的最后一個六一。
校園趣事作文 篇23
我們學(xué)校有一件趣事,那就是每當(dāng)在語文課時,總會有一陣清風(fēng)飄向七二班,這陣清風(fēng)有著魔力,同學(xué)們稱作為徐徐清風(fēng)。
叮~上課鈴聲響了,兩個胖胖的語文科代表站上了講臺開始管理起了紀(jì)律,那氣勢,可謂是氣壯山河,沒有人敢招惹他們。
一陣安靜之后,我們感受到一陣清風(fēng)徐徐吹來,沉寂的氣氛頓時被打破了,只見那一陣清風(fēng)吹響我們,那陣清風(fēng)正是我們的徐姐徐徐老師。
別的學(xué)?傉f語文課很枯燥,可我們班卻不覺得。每當(dāng)上語文課時,我們都會懷著開心的心情迎接這節(jié)課,無論是多么喜歡上課睡覺的同學(xué),沒到語文課總是精神百倍,上課頓時活潑起來,因為每當(dāng)語文課時,就會有一陣清風(fēng)徐來,所以同學(xué)們受到了清風(fēng)的魔力,狀態(tài)都不一樣了。
這陣風(fēng),她時而變成狂風(fēng)暴雨,會使同學(xué)們鴉雀無聲;時而會變成溫暖的風(fēng),這陣風(fēng)好似春風(fēng),吹拂著我們,同學(xué)們感受到了這陣風(fēng),心情都變舒暢了,上課也變得活躍,積極了;但是,有一種特殊的情況,這陣風(fēng)悄悄的帶來的云朵,下了一陣太陽雨,有的同學(xué)卻很歡快,而有的同學(xué)卻很悲哀,這究竟是為什么呢?真是一件神奇的事情。
我們班的這件趣事,不久就傳入了一班的耳中,一班的同學(xué)充滿了好奇和羨慕,他們也想感受清風(fēng)的魔力,可他們卻只能干羨慕著。
我們在這徐徐清風(fēng)中學(xué)習(xí)著,努力學(xué)習(xí),快樂成長,感受著這帶有魔力的徐徐清風(fēng)。
校園趣事作文 篇24
往日的趣事如一粒粒珍珠串起了我七彩的童年就是忘也忘不了,直到現(xiàn)在那些事情,還會閃爍在我的腦海中,還有一些讓我想起來時忍不住笑出聲來。
還記得元旦前一個星期天,班主任馬老師突然來電,說是讓我和我們班學(xué)習(xí)第一的學(xué)生——王馨潔當(dāng)主持人,主持的是元旦聯(lián)歡晚會。
元旦的前一天下午,聯(lián)歡晚會開幕了,許許多多的學(xué)生帶著他們的道具參賽,連我也不例外。張鈺源抱著她的吉他上場,彈了一首極為動聽的歌;牛天睿空手上場,一邊唱著歌,還一邊手舞足蹈,抬起手,墊著腳尖……跳出一曲曲優(yōu)美的舞蹈。最令人驚訝的要數(shù)張澤洋了,別看他身材挺矮,但可厲害了!她表演的是武術(shù),種種姿勢都很棒,像武功高強的勇士一樣。
馬上就到我了,我心里怦怦直跳,我能成功嗎?我會失敗嗎?一個念頭涌上心來,讓我不得不緊張起來,終于到我了,我的表演是魔術(shù)——乾坤大挪移,我把一個硬幣放在紙板上,用一個紙杯蓋住,再把另一個紙杯蓋在紙板空處,兩個紙杯迅速的交換一下,就會把硬幣變到另一個地方去。
后來我們又去猜字謎,我猜的不亦樂乎。卻不知道身邊的人少了一些,猜完后,我才去找他們,找到他們之后我才知道,原來,他們是去偷看我的魔術(shù)的“奧秘”去了,我的魔術(shù)盒被他們翻得亂七八糟,哎!這下可好,奧秘傳遍了全班,我可虧大了!
童年的趣事,可真是多呀,每次想起就會露出開心的笑容。
校園趣事作文 篇25
在校園里的生活豐富多彩,活動多多,趣事當(dāng)然也少不了。
在校園里有一陣“啪啪”響的聲音傳來,那是我們班在搶糖果,老師先讓我嘗了一個,問我是什么味兒的,我說是黃桃味兒的,可其他人不信:“你味覺出問題了吧!”
“才不是呢!”我一邊吃著糖,一邊憤憤不平,你味覺才出問題了呢!”
當(dāng)老師一說要發(fā)糖,我的憤怒就變成了喜悅、激動和興奮。老師還沒扔,我就已經(jīng)跪在椅子上,準(zhǔn)備上桌了,老師扔了九個糖果,我們有六個人,老師一扔糖果我就變成了一只貪吃狗,雙手一撐,趴到了桌子上,我左手一個右手一個,搶完糖了,可我靈機一動,老師扔這么高,應(yīng)該有幾顆掉地上了,我一下趴到地上,果然,一顆!哈哈!我大笑一聲,我搶了3個糖果!小伙伴們驚呆了,他們很想讓我給他們一個,但因為說我味覺有問題,不敢要了。
第二次搶糖果,我依然爬在桌子上又搶了兩個,我鉆到桌子下一看,又是一個糖果,我一把抓住,誰知是個糖皮紙,但我不生氣,因為我一共搶到五個,還有一個在肚子里,共六個。我因為糖太多被“圍攻”了,他們搬來兩個桌子,把我困住,“我是大力士!”我才不怕你們呢!”我推開桌子,跑出去了,因為兩個人坐在桌子上,差點被抓住,但有一個沒和我作對的走了,還掉了一顆糖,干脆拿走吧!一共有七顆,我想自己先吃一顆,再吃兩顆,剩下的就留給姐姐媽媽爸爸
校園有許多樂趣的地方,只要你留心觀察,一定會想出哪里有過有趣的事。
校園趣事作文 篇26
我的校園生活既有開心的事又有傷心的事,今天我給大家分享一下我在校園里的趣事吧!
中秋節(jié)時,老師決定在教室里舉辦中秋會。中秋會前,范依歐蕓和張紫萱裝飾教室,范依歐蕓吹了一個又一個的氣球,貼在了墻上,張紫軒用粉筆在黑板上寫了“中秋節(jié)快樂!”在字的旁邊又畫了一個大大的月亮,看上去非常漂亮,最后把桌子拼在一起就好了。
中秋會開始了,我們紛紛把帶的美食放在桌子上,范依歐蕓和張紫萱講述了中秋節(jié)的來歷,講完后,我們便開始吃美食。大家都想吃最好的美食,一個比一個搶得快,老師告訴大家:我們要學(xué)會禮讓別人,不許搶,要把最好的分給別人。我們連連點頭,我們開始吃美食了,教室里都是禮讓的聲音,老師聽見開心地笑了,我心想:禮讓是最好的品德。應(yīng)該將這些話裝進(jìn)我的腦海里中。我們吃飽了,都一個一個地笑了。這時在教室里又傳來一陣說話聲,原來是范依歐蕓說的:老師,我們可以把剩下的美食帶回家嗎?我沒想到老師同意了。我們拿了袋子,紛紛把美食裝進(jìn)袋子里。
中秋會結(jié)束了,我玩得真開心,而且我還明白了兩個道理,一個是:禮讓是最好的品德;還有一個是:我們應(yīng)該尊敬老師,關(guān)愛父母。因為老師是我們的在校父母,父母是我們的養(yǎng)育之人,我們應(yīng)該尊敬他們,不然我們活在世上有什么用呢?
校園趣事作文 篇27
來到一個新環(huán)境,認(rèn)識些新朋友,總會發(fā)生些好玩的事。
這個周三體育課就發(fā)生了件趣事。
周三烈日當(dāng)空,夏天最后一次降臨。蟬正在樹上申訴“熱呀熱呀”,天空中連白云都熱得不見了蹤影,植物也都萎靡不振的樣子。在這樣的天氣,我們居然有體育課!那得多熱呀!還好老師好心,把我們帶到體育館去上,大家都特別興奮,有些人在隊伍中竊竊私語,期待著第一次去體育館。
剛進(jìn)體育館就看見三個班在里面,我們便在剩下的那邊地方開始訓(xùn)練。在一系列熱身活動之后就是自由練習(xí)的時間了,幾個同學(xué)從保管室借來幾個籃球和一些排球,一些男生一擁而上,為的是拿那幾個籃球,我們女生就拿幾個排球自己練去了。
幾個班上的女漢子和男生玩搶球,我們在旁邊觀戰(zhàn),體育老師在旁邊坐著,畫面很是和諧!沒料想,快下課時,這種和諧被打破了……
在大伙兒搶球的時候飛來一個排球,女生里有幾個是學(xué)過足球的,早就想過過癮了,加上她還在搶球,脾氣暴,嘴里嘟囔著:‘這哪兒來的球!“管它三七二十一,對著不速之客踢了一腳,這一腳可不一般,球一下飛到了二樓……全場一片嘩然!不光是我們的體育老師,連她的足球教練都目瞪口呆。她慢慢走過去,向老師說明了情況,老師半天憋出一句,“主要是腳法好……”
然后,體育課下課了,她賠錢去了……
想必這件事給她留下的印象不淺吧!
校園趣事作文 篇28
校園里,經(jīng)常會發(fā)生許多趣事,令人津津樂道。
雨天過后,同學(xué)們跑到一樓去玩兒。我們玩跳皮筋,玩抓人,玩捉迷藏,開火車,玩得不亦樂乎。“哈哈哈!”忽然,男生那邊傳出了一陣笑聲,我們紛紛圍過去,看見一個同學(xué)坐在小水坑里,滿身泥污,無奈地看著我們,我們連忙詢問,原來他們玩著抓人,他為了逃避被抓到,瘋狂地跑來跑去,沒想到摔了個狗吃泥。我們正想要哈哈大笑時,那同學(xué)卻一下子站起來,大聲感嘆道:“!在這里游泳多開心呀!”他的話音剛落,頓時“哈哈哈……”的笑聲在校園上空回蕩。
有一次午讀,大家本來安安靜靜地看著書,可是,教室的一角傳來一聲慘叫:“哎呦!”大家看書的心思都沒了,個個盯著他,捧腹大笑。坐在旁邊的同學(xué)笑得更是歡。班長原本阻止著我們笑,想讓我們繼續(xù)看書,可是阻止著,也笑了起來。我傻愣愣的連忙問:“怎么啦?怎么啦?”大家都一邊笑,一邊回答我,搞得我什么也不知道。雖然我不知道,但是看大家笑得這么歡,我也傻傻地笑了起來,后面越笑越開心,越笑越歡,眼淚都出來了。等到大家都停了,我才慢慢停下來。我一邊喘著氣,一邊問同桌,到底怎么啦?原來,這個同學(xué)覺得無聊,翹凳子腿玩,沒想到一不留神摔到了地上。
校園趣事多,就發(fā)生在一瞬間。
校園趣事作文 篇29
我就讀的學(xué)校是楓樹小學(xué),這是一所非常漂亮且設(shè)備新穎的學(xué)校,今年才剛要過第九周年的校慶喔!學(xué)校有趣的事每天都在發(fā)生,現(xiàn)在就讓我來說說吧!
前幾天,學(xué)校圍墻有人放了一箱小狗,一共有六只,聽同學(xué)說只只小巧、惹人愛憐。所以我也忍不住想去看一看。哇!真的好可愛!那圓圓的眼睛、小小的身體吸引了非常多同學(xué)觀看,為了看得更清楚,我踮起腳尖、拉長脖子,可是再怎么踮、再怎么拉也高不過那些討厭的高年級。我打了秤鉈鐵了心,決定一定要抱到小狗才要回教室。所以我在外圍耐心的等著,終于,那些討厭的高年級被老師叫了回去,我總算可以和小狗做進(jìn)一步的接觸了。哇!好軟好綿的身體,好像多用一點力就會把它弄痛;短短的四肢趴著我的手,深怕會掉下去一樣。抱的正高興時,旁邊有一只竟拉了一坨屎,還差一點沾到我同學(xué)的手。我趕緊放下我手中那一只,與同學(xué)邊走邊笑的走回教室。
第二件趣事發(fā)生在月考過后,老師在發(fā)數(shù)學(xué)考卷。一收到考卷,我就發(fā)現(xiàn)有問題,便馬上對老師說,可是老師卻說:“這哪有什么問題,等一下對答案再說!钡搅藢Υ鸢傅臅r候,老師說:“為什么那么多人錯這一題?”全班回答:“老師您改錯了!”老師說:“哪里改錯了?不然我算算看。一陣++--,咦?奇怪?”全班說:“老師~!”最后老師把全班考卷收了回去,因此我們班上誕生了兩個一百分。
學(xué)校趣事天天在上演,很高興在這與大家分享,我也很迫不及待的想看看別的學(xué)校發(fā)生了什么事呢!
校園趣事作文 篇30
窗外還在下著雨,雨水砸在窗戶上,水珠滑過的地方,留下一道道水痕。大雨沖刷著整個城市,又似一層薄紗,輕輕覆蓋住我眼前的世界。
外面的世界是詩意的,那么,教室里就是歡樂的。
正上著地理課,地理老師是個年輕的男老師,大家也都叫他浩明哥?墒窃谶@地理課上,總會有一段插曲,而這一段插曲也由我們班四大天王之一的葉教授(葉健宇)傾情主演。
瞧!葉教授正在調(diào)侃浩明哥的塑料普通話。平淡無奇的課堂也因為葉教授主演的插曲而變得妙趣橫生。浩明哥也并不惱火,反倒和我們一起笑,笑得像花兒一樣。
地理學(xué)到了巴西那一課,浩明哥在讀亞馬遜河時讀錯,被葉教授調(diào)侃了好久。
地理課上歡樂多,而這些快樂,葉教授給了太多,他就是整整一個開心果。課堂上時不時爆發(fā)一陣一陣的笑聲,這一笑,讓人忘記煩惱,忘記憂愁,有時連夏天毒辣的陽光也變得溫柔起來。
葉教授,人倒是挺高,看上去特別兇,但性格卻與本人面貌相差甚遠(yuǎn),甚至可以說是截然不同。性格,話很多,但講出來卻可以讓人笑到肚子痛。
回歸了課堂,每個人都十分認(rèn)真,這種氛圍,初中三年,要好好保持,這三年的時光,也要好好珍惜。
雨也漸漸小了,遠(yuǎn)處的高樓也能慢慢看清,綠蘿的葉子經(jīng)過了洗滌,是一種清新的綠,整盆綠蘿也煥然一新。
校園趣事作文 篇31
今天語文課,語文老師讀了幾篇作文,其中有一篇是翁家杰同學(xué)的作文,翁家杰的作文主要寫了他在學(xué)校吃飯的事:因為我們中午12:20要到學(xué)校補課,所以大部分在家吃飯的同學(xué)紛紛加入學(xué)校伙食團(tuán),只有我、金茵等同學(xué)“頑固不化”,依然不搭伙。而10月份,本來身為“回家吃飯敢死隊”中的一名隊員翁家杰同學(xué)被逼無奈,加入伙食團(tuán)。他寫道:“學(xué)校的飯真難吃,我吃不下去,只好對大家說‘誰要飯要菜啊’?”聽到這里,我們不禁笑得前仰后合,翁家杰羞愧難當(dāng),只好低下頭去。老師說:“寫的心理活動不錯,望繼續(xù)加油!”還有章翔同學(xué)寫的“人在鳥在,人亡鳥亡”也十分爆笑。
前幾天,音樂老師發(fā)來通知:11月下旬要舉行玄武區(qū)學(xué)生樂器比賽,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)到音樂老師處報名。我喜出望外,雖然已經(jīng)參加過兩次全國比賽了,但代表學(xué)校參賽這還是頭一回。我今天正在和同學(xué)們玩耍,六(1)班的同學(xué)來對我說:“到音樂老師辦公室去!蔽液敛华q豫地趕向辦公室,老師正端坐在桌前,見我來了說:“呂木子,老師知道你小提琴拉得很好,希望你參加比賽,也為我們學(xué)校爭爭光!蔽宜斓攸c點頭,老師說:“明天把報名費和曲目交給我!”我應(yīng)聲而去,我一定要拿個第一名,給我們學(xué)校爭光!
校園趣事作文 篇32
今天中午,我在上學(xué)的路上遇到了語文周老師。
今天從小飯桌出來的比較早,才一點零三分,我想早點到學(xué)校,多寫會作業(yè)。于是,我飛奔起來,越過一棵棵剛發(fā)芽的大樹,穿過來往的行人、學(xué)生,跳過大坑,抄近道快速前進(jìn)。突然,一聲“張子晨,別跑!注意安全!”嚇了我一跳,我回頭一看,是周老師。即使在校外周老師也會關(guān)心我們的安全,我馬上意識到了自己剛才危險的行為,如果不是負(fù)責(zé)任的周老師及時制止,說不定我會摔個大跟頭。
我開始慢慢地走,可周老師又說:“腳步踩地踏實點!”我照做,周老師繼續(xù)關(guān)心地說:“腳步再大一點!”“抬起腿來!”“挺直腰!”這些都是媽媽平時提醒我的話,周老師像對待自己的兒子一樣不斷糾正我的走路姿勢,我心中默默地為周老師對我的關(guān)心與呵護(hù)感動著,腰板挺得更直了。
最后,當(dāng)我做到了一個非常正確的走路姿勢時,周老師才滿意地點點頭。
周老師就是這樣一位無微不至地關(guān)心我們每一位同學(xué)的老師,我邊走邊想:現(xiàn)在的周老師像無私的太陽,溫暖著我的心,上課時周老師就像嚴(yán)厲的老虎,嚴(yán)格地要求我們,教授我們知識,我們犯錯誤時,周老師就像老鷹,嚴(yán)厲地批評我們。在周老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下,我們班的成績直線上升。但我現(xiàn)在覺得周老師最像母親,一直在關(guān)心、呵護(hù)著我,在各方面引導(dǎo)我朝正確的方向發(fā)展。
回家我跟媽媽演示了事情的經(jīng)過,樂得媽媽哈哈大笑。
校園趣事作文 篇33
那天下課,我和我們班的徐譽升聊天,他說他是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手,我不信,便對他說:“你只要能回答我五個腦筋急轉(zhuǎn)彎,我就相信你說的話!彼f:“好吧!
“第一個,你打死了什么動物,流出你的血?”“蒼蠅!彼f。我說:“錯,應(yīng)該是蚊子。”他說:“謝謝你告訴我正確答案!薄霸趺矗悴皇腔卮鹫f是蒼蠅嗎?”“剛才我是說,有蒼蠅在我們周圍飛!蔽艺f:“這也算理由!
“第二個,什么動物背著房子走?”他思考片刻,正要答不出來時,旁邊有人讀笑話,剛讀到蝸牛是行動緩慢的動物這一句,他一聽,就說:“正確答案是蝸牛!蔽艺f:“什么啊,聽別人說的也算!
“第三個,什么山和海能動?”眼看他又答不出來,那時有人讀作文,讀到一句:那里人山人海,好熱鬧!他聽了,說:“人山人海。”我說:“這三局算你運氣好。”
“第四個,戰(zhàn)場上什么地方子彈最密集?”嘿嘿,這次沒人讀作文和笑話,一定能考倒他,太好了!可是,這時蘇志浩悄悄對他說:“子彈庫!彼f:“是子彈庫吧!蔽艺f:“又聽別人的,下次必須獨立完成,知道嗎?”“恩!彼f。
“第五個,什么鳥飛不起來?”他說:“是駝鳥!蔽艺f:“今天算你運氣好,我下次再問你更難的問題!”他高興地點點頭。
之所以我這次承認(rèn)他是腦筋急轉(zhuǎn)彎高手,是因為他這次運氣好,下次他就不會有這么好的運氣了。
校園趣事作文 篇34
幾周之前,我們舉行了市運動會。學(xué)校選了方陣的人員,其中就有我。起初我覺得這是一個榮幸的事,但后來發(fā)生的事,令我不再那么喜歡方陣了。
那一天,我們在大操場是又演又跳。那天天氣格外的熱,太陽公公腳踏七彩云,散發(fā)著一股熱浪,直朝我們上方來。強烈的溫度烤得地面冒煙,熱得我們一個個汗吧流水的,從遠(yuǎn)處一看好像有一池清水。李同學(xué)頭上的汗像地下涌泉一樣往上冒,不時的呻吟著。突然,“站好了!”,我們不知是何方神圣發(fā)的聲,目光不由自主地向主觀臺上看去。哇!老師們一個個躲著太陽,在陰涼下,神態(tài)自若,有說有笑的,這讓我們可惱火 了。老師們在陰涼處,而我們在太陽下烘烤,我心中生出一股氣,想罷工,可轉(zhuǎn)念一想,如果我罷工,可不就枉費了我們班的努力嗎?
周末到了,終于可以休息了!可又一陣晴天霹靂打在我們身上,周末上午還練,不是吧?怎么可以這樣呢,再說了,是讓我們六點半到學(xué)校,上午。【瓦@樣我們又度過了一個痛苦的周末……突然,收到通知,明天就演出了!終于可以解脫了,可我有一點不舍,我忘不了我們班一起奮斗,一起堅持,一起吃冰棒……第二天,我們拿出百分之一千的努力和力量。當(dāng)時,四面環(huán)繞,都是看臺,我覺得所有的努力,為了這一次,值了!
這次方陣讓我難以忘懷,因為,我收獲了友誼,收獲了快樂,還得到了一種精神--堅持就是勝利!
校園趣事作文 篇35
嘻嘻,哈哈哈,這天,我們正在語文的海洋中暢游,陳老師帶我們來到了日積月累的成語里來學(xué)習(xí)知識。
陳老師問同學(xué)們:“第二、第二行都是寫國家繁榮的成語,你們知道‘路不拾遺’是什么意思嗎?”本來還在討論著什么內(nèi)容的同學(xué)一句話也不說了。
班級里鴉雀無聲,一根針掉在地上都能聽見,過了好一會兒,我們朝著教室講臺旁的一個角落望去,一只手高高地舉在空中,是木子李。
他臉上露出自信的笑容,嘴角都快提到眼睛上去了,他揚著眉毛,嘴里在喊著:“陳老師!陳老師!我知道!嗯嗯!請我!”
陳老師有些吃驚,但是只是用手點了點木子李,然后溫柔地說:“你說說看。“木子李鄭重地站了起來,手上下?lián)]動,活像一個教書先生,“路不拾遺就是不會在路邊撿到一具,嗯,尸體!”
教室里的同學(xué)們呆了一會兒,風(fēng)不吹了,鳥不叫了,忽然傳來一陣哄堂大笑,我旁邊的小黃笑得直不起腰,我后面的小王笑得肚子疼。
木子李尷尬地?fù)项^頭,慢吞吞地坐了下來,再也不敢抬頭了,陳老師也笑了,她說:“路不拾‘遺’,可不是尸體哦!是別人遺落的物品!”
這件事流傳開了,被我用筆記錄在了本里,被同學(xué)用心記錄在自己的回憶里。
當(dāng)然,“路不拾遺”這個詞,我們也深深地印在了同學(xué)們的心里!
校園趣事作文 篇36
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”隨著下課鈴聲的響起,安靜的校園瞬間熱鬧起來,同學(xué)們?nèi)绯绷饕话阌砍隽私淌摇?/p>
操場上,“鬼點子”王宇和“調(diào)皮小子”趙濤,正在用從大樹下?lián)靵淼臉渲Υ林慌缘奈浵佈ā>驮谶@時,聽到王宇“啊”的一聲!“什么東西掉到我頭上了?”王宇焦急地問了起來。“我?guī)湍憧纯!壁w濤放下了手中的樹枝,踮起腳看向了王宇的頭頂!昂俸佟!壁w濤忍不住笑了起來。一顆濕乎乎,軟綿綿的東西掉到了王宇的頭上。王宇趕緊問道:“是什么東西?你笑什么?”
“是哈哈鳥屎哈哈”趙濤笑得前俯后仰回答道。“什,什么?鳥屎?快快快,幫我弄走!”王宇哭笑不得,心想:哪只鳥這么大膽,竟敢把這么惡心的東西拉在我的頭上,看我待會怎么收拾你!
洗完頭后的王宇來到了剛才的位置,看到樹叉的一個鳥窩里有一只雛鳥。王宇越看他越不順眼,心想:剛剛把鳥屎拉在我頭上的就是你這只鳥吧?看我怎么收拾你!王宇給了趙濤一個眼神,趙濤頓時明白了。別看趙濤胖,他身手可靈活了。他三下五除二就爬上了樹。小鳥剛想飛,就被趙濤抓住了。這只小鳥真可愛,不過我朋友要抓你,我也沒辦法,趙濤心想。王宇從書包里拿出了一個修改器,把已經(jīng)用完了的修改帶扯了出來。他剛想用修改帶去綁小鳥的腳,小鳥就從趙濤手中鉆了出來飛走了。飛到半空時又在王宇頭上拉了一顆鳥屎!澳氵@只壞鳥,下次別讓我撞見你!”王宇氣得直跺腳。
歡聲笑語的校園里發(fā)生過許多趣事,你有在校園里遇到過嗎?
校園趣事作文 篇37
老師的“天安門”開了
那天,秋高氣爽,風(fēng)和日麗。全班人盼星星盼月亮終于盼到了信息課。叮鈴鈴,下課了,全班人一窩蜂地沖進(jìn)電腦室,等待著老師的到來,心里別提有多高興了。漫長的10分鐘過了,老師走上講臺,有的同學(xué)哈哈大笑起來,很快全班人都意識到了老師的“天安門”開了。老師的神情嚴(yán)肅起來,說:“怎么,高興過頭了,去醫(yī)務(wù)室看看!崩蠋熅谷粶喨徊恢,我本來想告訴老師,可我都笑得直不起腰了。這時,班長笑著指向老師“天安門”說:“哈哈,老……老師,你的‘天安門’開了!苯(jīng)班長這一說,大家笑得更瘋狂了。老師兇巴巴地說:“有什么好笑!崩蠋熒焓秩リP(guān),拉鏈斷了,真悲劇,大家都笑得喘不過氣來了。
很快,信息老師成了我們學(xué)校鼎鼎大名的“名人”,誰人不知,誰人不曉。
“善有善報,惡有惡報”
在學(xué)校,我像個橫行霸道的魔王,常常欺負(fù)女生,全體女生視我為敵。那天下課,全班女生發(fā)誓說要找我報仇。想不到,女生的手段比我的更惡毒。我從一個跳繩的女孩身邊走過,一根繩子吧我絆倒在地。我向老師告狀,那個女孩竟然理直氣壯地說:“我們一起在玩跳繩。”這也算了,我走進(jìn)教室,一盆冷水,像瀑布從天而降,這使我在全班面前丟盡臉面,有辱我的名聲,不過仔細(xì)想想,真是“惡有惡報,善有善報”。
學(xué)校里發(fā)生的發(fā)生的事,有高興的,有難忘的……但什么時都給我的校園生活帶來樂趣,給我留下美好的童年回憶!
校園趣事作文 篇38
幽默一串串,開心一串串,校園里的趣事一串串。今天我就講兩件給大家聽聽。
“媽死”、“爸死”:
上二年級的時候,老師在上英語課,一個男同學(xué)卻在睡覺。教師發(fā)現(xiàn)了,就說:“6組3號,你說說嘴巴和巴士怎么讀?”
因為這個同學(xué)英語不太好,所以就按照老師的提示說:“嘴巴是‘媽死’,巴士是‘爸死’”!澳憬o我站著!下課后到辦公室來!崩蠋焽(yán)肅地對他說。背后傳來一陣嘲笑聲……
可那個同學(xué)覺得還挺委曲的,就和老師說:“明明是‘媽死’和‘爸死’嘛,為什么要罵我?”“我警告你,下次別在上課時說這種不吉利的話了!”老師大聲地對他說。
老年運動:
一次在上體育課的時候,老師讓我們彎腰。一個男同學(xué)練著練著就蹲了下來,“這是老年運動!”他說。接著,老師讓我們?nèi)嗄_,那個男同學(xué)又說:“這也是老年運動”。這下, 他沒發(fā)現(xiàn)老師就在他身后,老師一把拎起他,把他帶到了辦公室:“你上課怎么能隨便說話?”“因為你也在‘隨便’說”。那個同學(xué)和老師頂起了嘴!“我問你,你為什么說那項活動是老年運動?”“因為我在公園里看到過,老人也是這樣練的!”他理直氣壯地說。老師無可奈何,拿他沒辦法。
開心一串串,幽默一串串,我們快樂的童年故事講不完!
校園趣事作文 篇39
有許多人都覺得,校園生活=考試+作業(yè),可我覺得,校園的生活妙趣橫生,在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。
記得前不久,我們在上數(shù)學(xué)課,盡管下課了,老師依然在講課,過了一會兒,老師要在黑板上畫圖了,我們便開始竊竊私語……
這時,我們不知聊到了哪兒,一個同學(xué)本來要說:“老師的摩托車是紅色的”,誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”,我們聽了都小聲地笑了起來,再說老師怎么可能養(yǎng)豬呢?,而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。
還有一次,那時我和楊嘉鑫是>同桌,他和賈程杰是好朋友,幾乎每次下課都來找楊嘉鑫,可是有一天,他又來找楊嘉鑫,他不知說了什么氣人的話,讓我滿教室追他,過了一會兒,賈程杰走投無路了,連忙求饒:“我不敢了,我不敢了,其實我剛才那話是罵楊嘉鑫的……”話沒說完,站在一旁看“戲”的楊嘉鑫聽見了,臉色頓時晴轉(zhuǎn)陰,他準(zhǔn)備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒我的事了,于是準(zhǔn)備回去,突然,一個倒地的板凳絆了我一腳,我下意識的把板凳往后一蹬,沒想到踢向了楊嘉鑫,這時的他剛剛抬起腳踢向賈程杰,還沒碰到他,卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天,我和賈程杰以及其他看到的同學(xué)都狂笑不止,知道上課才停止了笑聲。
校園里的生活真是妙趣橫生,趣事多多!
校園趣事作文 篇40
在我記憶的長河中,有許許多多的校園趣事,像天上的星星,像海里的魚蝦,像沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在我就給大家講一個“小插曲”吧。
記得那是我上二年級時,老師說要舉行一次撥河比賽。大家一聽,都?xì)g呼雀躍起來。
比賽前,大家個個摩拳擦掌,一心只想著贏。很快,第一輪比賽開始,我們的對手是二(9)班。哨子一響,我們都很賣力拔,不久,紅領(lǐng)巾向我們偏來。一會兒,(9)班同學(xué)突然一使勁,紅領(lǐng)巾又偏向他們。也許是太緊張了吧,我隊“肥子”李興發(fā)摔了一跤,四腳朝天,他們隊看了,紛紛發(fā)出笑聲,我們見了,立刻發(fā)力,紅領(lǐng)巾過界了,我隊贏了,進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪的對手很弱,所以我們一發(fā)力就贏了。兩場比賽我班都贏了,順利晉級進(jìn)入了決賽。我們將對陣強手二(2)班。
隨著裁判員“嗶”的一聲哨響,決賽開始了。我們班的同學(xué)們?nèi)客筇,用吃奶的勁來拔,一心只想贏。兩班情況相當(dāng),拔了很久還沒有分出勝負(fù),難解難分。我們手掌都擦破了皮,可是誰也不肯放棄。太好了,繩子明顯向我們班這邊,差一點,就差一點?爝^界的時候,(2)班開始使“陰招”:突然一使勁,他們卻又拉走了紅領(lǐng)巾。我們怒氣沖天,“都煮熟的鴨子了,又讓他飛走了。”不過正是這樣,我們才爆發(fā)出力量,牛氣沖天。最終,在全場歡呼聲中,我們贏了。我們班的同學(xué)跳哇,笑哇,激動極了。
校園的趣事就像一個個美好的小插曲,它讓我們充滿快樂,充滿笑聲。
校園趣事作文 篇41
我的校園景色優(yōu)美,使個好地方。在小學(xué)部的音樂教室底下,有一塊草坪,我們很多同學(xué)都喜歡在那里抓蚱蜢。
每當(dāng)秋季開學(xué)后,課間時分,我和哥哥,龍江源等同學(xué)都會去那塊草坪抓蚱蜢。我們這些同學(xué)先站在草地四周,看看草地有沒有動靜。過了一會兒,我們就會看到草地里偶爾有一兩顆草在動,這就是有蚱蜢了。我們許多只眼睛都朝蚱蜢看去,哎!果真看見一只大蚱蜢,這只大蚱蜢長10厘米左右,寬2厘米左右,真是一只大蚱蜢呀!看到了大蚱蜢還要把它抓住呢!緊接著我和哥哥合作,我們左右包抄,然后我就撲過去罩住了這只大蚱蜢,再用手指輕輕捏住蚱蜢的頭,這樣我就抓住了這只蚱蜢,真好玩。
抓住蚱蜢后,我們就把這青的、灰的蚱蜢一對對放進(jìn)我們撿來的空的礦泉水瓶里,如果瓶子不夠放,我們就會把剩余的、多的蚱蜢放了。要是我們的朋友龍江源抓住了這些蚱蜢的話,那么蚱蜢們的運氣就不會這么好了——他會把蚱蜢們的腦袋一個一個的拔下來,玩一玩,說著我都覺得很恐怖,但是龍江源卻一點都不害怕,他或者有時是像個博士一樣玩起研究來。
接著斗蚱蜢比賽開始了,只見瓶子里的一只只青的、灰的蚱蜢們正在打架呢,它們頭對頭撞,有的互相壓著,沒過一會兒,那只青蚱蜢就被那只灰蚱蜢給打斷了一條腿。龍江源說:“以后就叫這只灰蚱蜢“惱王”蚱蜢吧!”
抓蚱蜢、玩蚱蜢、斗蚱蜢可真好玩啊!
校園趣事作文 篇42
在過去的二零零八年中,我在父母的關(guān)懷下,老師同學(xué)的教育友誼下成長,當(dāng)我走完人生的第五路的一半時我想起了很多。一:牙齒人人都有潔白的牙齒,可我的牙齒卻與總不同,它上面有一個個黑色的斑點,還籠罩著一層“詭異”的黃色。唉,就為了這個,我成了笑柄。下課時,一些男生心血來潮,指著我說:“沈琳,你的牙齒太黑了,需要多刷刷牙!”脾氣暴躁的我怎么可能放過他們?于是,我起身去追他們。他們一邊逃竄,一邊大叫:“南海女霸王來了,大家快逃!”他們的叫喊把一些愛湊熱鬧的人引來了,把我們圍住了。我只好作罷。心里還暗自嘀咕:我們走著瞧,看誰厲害!二:綽號班級內(nèi)的同學(xué)互相取綽號是不可避免的。綽號一特大號洪水向我們劈頭蓋臉滾滾用來,及時我們發(fā)揚抗洪精神都擋不住。
比如,毛詩寧叫“毛毛蟲”,岑佳雯叫“非州老蚊子”……記得有一次老師叫我們介紹一種魚,我介紹了黃鯧魚,魚的名字一說出口,全班就笑了起來。王超宇大叫:“鈴鐺(我的綽號)……”還擺出一副要決斗的樣子。我暗自斟酌了一下,原來“黃鯧魚”和“王超宇”的讀音相近,我這才恍然大悟。于是,“黃鯧魚”這一綽號就不可避免了;貞浳倚T簝(nèi)的趣事,我不禁哈哈大笑,想不到我成長的足跡是這么有趣!
校園趣事作文 篇43
“演《井底之蛙》的舞臺!”聽到這個任務(wù),我們這群經(jīng)過優(yōu)秀選拔﹑過關(guān)斬將﹑“無所不能”的小老師也不禁張大了嘴巴,就像故事中青蛙那樣“瞠目結(jié)舌”。
這可如何是好?群龍無首就等于一條蛇呀!于是“英勇”的我毛遂自薦讓自己當(dāng)了導(dǎo)演。(其實是他們不想當(dāng)導(dǎo)演,所以推給了我)唉,誰叫我好欺負(fù)呢?
不過我這個導(dǎo)演還挺負(fù)責(zé)的,為了表演時靈活自然,所以我們排練時的時候都要叫自己的外號。(嘻嘻,其實是我想報復(fù)他們,哇嘎嘎嘎……)
此后,“仙丹”演鱉,“唐小鴨”演青蛙,“甘西瓜”當(dāng)旁白,“毛毛蟲”報幕。角色分配好了,總有一個人寫劇本吧?于是我就是“王導(dǎo)”兼“王編”了。
最苦的就是我了!整整寫了三次劇本!上千字!可憐我那手!不過,聽人家叫“王導(dǎo)”,心里直嘚瑟。
后來終于把劇本寫完了。開始彩排了,大家都亂成了一鍋粥,主要原因是因為他們“太有主見了”,自己按照自己的想法做事,不過經(jīng)過我的“調(diào)教”,所以萬不得已,聽了我的話。
表演時,演員們還算不錯,我也表現(xiàn)不錯,下課后,我對他們說﹕“看來你們長大后能當(dāng)一級演員了,王導(dǎo)我也放下了心!毖輪T們對視一笑,說︰“王導(dǎo),我們看您要退隱山林啦!”“神馬?我還沒出道就退啦?”“yes.”“你們這群小兔崽子,看我不宰了你!”“王導(dǎo)毛了!”(四川方言)
校園趣事,校園趣事,今天的事可真有趣!
校園趣事作文 篇44
在我的六年小學(xué)生活中,有著無數(shù)的快樂場景,其中,令我感動有趣、難忘的則是六·一前一天的游戲比賽,可是很有趣的呀!
那天下午,同學(xué)們一副興致勃勃的樣子,一看就知道有好玩的事情要發(fā)生,果然不出我所料,是有游戲比賽呀!是六年級的6個班來一場PK賽呀!看來,一場好戲要上演了。
第一個游戲“背靠背跳凳子”,游戲規(guī)則:游戲者要跳過凳子,鉆過繩子,繞椅子轉(zhuǎn)兩圈,再叼上裝滿水的水杯回去,同時,也要通過椅子、繩子、凳子這三個要塞,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪個班的水量最多,哪個班就贏,這是第一個游戲,再加上同學(xué)們的興趣濃,一個個摩肩擦掌,氣勢磅薄,好像生要把第一奪回來,不過,這就要看他們的實力了,比賽開始了,同學(xué)們一個個奮勇作戰(zhàn),而我們這些觀眾也要顯示一下我們的威風(fēng),大喊著:“加油”!不過,我猜我們班不會贏,因為比賽者只求速度,不求質(zhì)量,別看速度挺快,一趟回來沒剩下多少水,果然不出我所料,六班贏了!
第二個游戲“四方拔河”,游戲規(guī)則:四個班的同學(xué)在不同的方向拔河,拿旗者在一定的距離內(nèi)站著,哪個班先拿到旗,哪個班獲勝,同學(xué)們都說我們班會贏,因為我們班的三將:劉敏、于嘉震、王世同都在這里,他們可都是100多斤的重量級,有了他們仨,不想贏都難,果然,同學(xué)們猜對了,不過,第二輪可就沒贏,因為這三將不在了,還有四班老師站的太遠(yuǎn)了。
這就是我的校園趣事。
校園趣事作文 篇45
“哈哈哈!”咦?是誰在笑?
下午放學(xué),我們小組留下來值日。突然,我猛地想起來,壞了,我的一支小鋼筆忘在廁所了!我三步并作兩步下了樓,找到鋼筆就往樓上跑。我正準(zhǔn)備進(jìn)教室,忽然,從教室里傳出“碰!啪啪!噼碰”的聲音。
我很納悶兒,走進(jìn)去一看:喲!翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢!你看,翟金哲手里拿著掃帚,邊打邊說:”你個小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他”扭打“在一起!鬧得不可開交。我看他倆打得有點武打的意思,就說了一句:”干脆給你們拍個電視劇吧,名字就叫《我們的武打訓(xùn)練法》吧!“他們聽了我的話,練得更起勁了:翟金哲用掃帚揮掃過去,樊冰晨急忙彎腰躲了過去,同時還不忘擠門弄眼地做個鬼臉;接著,翟金哲手拿掃帚以”孫悟空三打白骨精“的形象揮舞下來,樊冰晨急忙躥跳了過去,也做了個猴子撓臉的動作……看著他們打鬧,同學(xué)們忘記了搞值日,都看得入了迷:”哈哈哈!“”嘻嘻嘻!“同學(xué)們有的眼淚都流了出來,一邊用手擦著眼淚,一邊笑個不!又餮蹨I;有的都笑得坐在了地上,一只手捂著肚子、一只手撐著地,生怕自己躺下去;有的笑得根本停不下來,雙手捂著肚子、彎著腰,笑得像只大蝦米,還不停地抖動著;有的笑得前俯后仰,看著像一棵前后搖擺的柳樹;我看著這場面,一只手扶著課桌,一只手拍著胸口,嘴里不停地說著:”笑死我了!笑死我了!……“大家的笑聲像風(fēng)一樣飛出了校園!
校園趣事作文 篇46
為了讓班級更干凈,為了讓班級更漂亮,也為了讓班級再增添一些生機,同學(xué)們主動從家里帶來了垃圾袋、花草、貼畫,在大家的共同努力下,教室里變得煥然一新。
那是個星期一的早晨,盧嘉欣從家?guī)砹巳龡l紅色的小魚。小魚們的到來,讓同學(xué)們興奮不已,它們幾乎成了班里的明星。一到課間,到講臺前看魚的同學(xué)就把過道圍得水泄不通。我也和大家一樣興奮,趴在自己的座位上仔細(xì)看。小魚們在水里自由自在地游來游去,那兩條小一點的頑皮地躲在大魚的身后,一會兒又悄悄地溜出來,似乎在和我們玩捉迷藏,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
中午,我們該吃午飯了,也許魚兒也餓了吧!不知是誰竟然一次給3只魚兒喂了20顆魚食,是不是他認(rèn)為魚和人一樣也會吃很多飯?難道不怕把魚兒撐著嗎?
下午大課間時,陽光非常充足,我們把魚缸拿到教室外讓小魚曬太陽。在走廊上,小魚們沐浴著溫暖的陽光,時而靜止不動,時而吐個泡泡,時而歡快地游來游去,好像在盡情享受著陽光下的無限樂趣……
日子一天天過去,三只漂亮、活潑、頑皮的小魚伴隨我們渡過了五天美好的時光。
過了雙休日,我們又興高采烈地回到學(xué)?葱◆~,可當(dāng)我們一個個走進(jìn)教室時卻發(fā)現(xiàn)小魚們已經(jīng)死了。同學(xué)們都很傷心,女生們的眼淚撲簌簌地往下滴,就連調(diào)皮的男生也沉默不語。雖然這是個陽光充足的日子,但我們的心卻沒有感到溫暖。
過了幾個星期,施夢琪又帶來了3只活潑可愛的小魚,它們的到來給我們重新帶來了歡笑……
校園趣事作文 篇47
我們的校園是一個豐富多彩又充滿活力的樂園。在這里,經(jīng)常會有一些有趣的事情。
現(xiàn)在正處初冬,教室后面的那棵梧桐樹上的葉子還沒掉光,這時,寒風(fēng)已陣陣習(xí)來。下課了,課間同學(xué)們都沸騰了起來。而我和伙伴們就在教室前“等候”飄來的樹葉。只要風(fēng)一吹,樹葉就會鋪天蓋地地落下來,我和伙伴在教室前跑來跑去,接葉子。我們稱這個游戲為“接葉子”。
冬天了,如果課間還待在教室里,那些冷風(fēng)會吹得你不寒而栗。而現(xiàn)在,“接落葉”這個游戲便是最好的選擇!拔医拥嚼玻 蓖嬗螒虻臅r候經(jīng)常聽見這聲。我在等待落葉的時候是需要耐心的,我可不像伙伴那么幸運,她走著走著便有一片樹葉落到她懷里,這都是無心的。而我有心接落葉,可葉子就是不聽話,“飛”了半天最后掉在了地上。每當(dāng)我跑去抓一片葉子的時候,另一片葉子卻與我“擦肩而過”。我心中不免有些遺憾。就在我遲疑時,那片葉子也掉在地上了。有時候,我們等了半天,終于有一片葉要掉下來,這時,大家在同一時間不約而同地朝那片葉子“飛奔”了過去。往往在這時候,大家你爭我抱,把葉子擠出了外邊,在一旁的我跑過去接住了。那幾位恨恨地說我用“奸計”,而我卻暗暗地偷笑。
如果你看到一群人在教室前跑來跑去接葉子,那群人一定會有我。這個游戲不僅讓我們可以鍛煉身體,最重要的是,還可以為這個冬季校園增添歡樂。
校園趣事作文 篇48
學(xué)生的家是校園,校園是培育祖國花朵成長的一個大花園,在這個花園里發(fā)生過許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!
時間回到一個炎熱的夏天,太陽把大地蒸得干枯,小孩的臉孔也被照得紅通通的。這時,一朵黑沉沉的云朵飄浮在我們的頭上。頓時,傾盆大雨從廣闊無邊的天空落下來。
同學(xué)們被大雨淋濕了,這時,小強用腳踩在水上,“哎呀”把小儀的身全濺濕了,看來,我們和男孩字的仗又開始了。小堅拿來一個個小袋字,他把水裝進(jìn)了袋子里,同力地往我們?nèi),天啊,我們不能輸,一定要贏,于是我們便拿來一個個飯盒,裝滿水,不停地向男孩那邊潑!肮蹦泻儽晃覀冞@些“女將”打得全身濕漉漉,活像一只只“濕水猴子”。我以為他們會“退兵”,可是萬萬想不到,他們竟來“突然襲擊”把我們這些女將“一網(wǎng)打盡”。我們女孩子站起來,不向那些惡勢力低頭,不斷向他們進(jìn)攻。只見一個個“手榴彈”互相進(jìn)攻,這真是“兩虎相爭,必有一傷。”半個小時的活動課過去了,我們兩方都筋疲力盡,都沒有力氣打下去。雖然同學(xué)們都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,這都體現(xiàn)出同學(xué)的友誼,團(tuán)結(jié)!澳銈冊诟墒裁?”隔班的老師說:“三(1)班的學(xué)生真頑皮。”她的一聲,把我們都嚇哭了,于是老師便叫我們的父母親拿衣服來學(xué)校。
雖然事隔四年,但每當(dāng)回想起這件校園趣事、想起打水仗的經(jīng)過,想起同學(xué)們一顆熱愛友誼的心,我都會露出愉快的笑容。
校園趣事作文 篇49
今天,介休如身處在一個大冰柜中,再比我胖的人也會不耐寒。而我們和藹的太陽呢?雖掛在天上卻如畫上去的,毫無用處?傊,天氣不是很好,異常寒冷。
然而,每一名同學(xué)都接到了一條消息——周一早晨要撿操場上的樹葉。于是,我們一到學(xué)校就放下書包向操場不情愿的走去。同學(xué)們都化身為“忍者”,忍什么?忍寒!說到大掃除最不可少的就是我的清潔拍檔——王建濤,沒有聽錯,就是他。干活特別勤快。
開始大掃除了,我不管三七二十一拿起袋子就裝了起來。不一會兒,我覺得不對勁,天上沒下雨葉子怎么會濕了呢?仔細(xì)看我才發(fā)現(xiàn)上面結(jié)了一層霜,難怪這么冰。此時我的好拍檔從手里至胸前都是葉子,“哇!這么多葉子!”我不禁贊道。這是要展示他廣闊的胸懷嗎?經(jīng)過我們兩個的努力,終于裝滿了一大袋,這時我又放眼望去,“這有什么區(qū)別?”我哭笑不得的說。唉!冬姑娘真調(diào)皮,把樹葉摘下來當(dāng)一張紙,用霜代表親手簽名,送給了我們每個人。
我們轉(zhuǎn)移到操場的另一邊,葉子更是讓人看了眼花數(shù)不勝數(shù)?晌覀兊拇右灿械钠屏瞬荒苡昧。我們只好把葉子扔到小樹林中。這時有的同學(xué)好像找到了好多“寶藏”,你搶我奪生怕讓老師以為自己偷懶。一會兒工夫操場經(jīng)過我們的勤勞之手被撿得干干凈凈。我們笑呵呵的回到了教室。
經(jīng)過大家齊心協(xié)力的勞動,操場終于像樣了。我想每個同學(xué)都明白冬姑娘可是個不珍惜勞動成果的女孩,再過不久又會有滿操場的樹葉等著我們?nèi)弑M……
校園趣事作文 篇50
學(xué)校里常有新鮮的趣事,有的人愛耍寶,有的人愛耍帥,更有人常發(fā)生脫線的趣事來。
有一次上音樂課時,老師先唱一段給我們聽聽。歌聲如黃鶯出谷,婉燕嬌啼,優(yōu)美的曲調(diào)似潺潺流水輕輕滑過耳邊,非常地好聽。正當(dāng)全班聽得如癡如醉之際,天外飛來一聲低沉卻有很力道的雜音,“噗”的一聲,臭氣薰 人,響屁一聲接著一聲,打斷了老師繞梁三日的歌聲。頓時,教室內(nèi)鴉雀無聲,你看著我,我看著你,約兩三秒之后,大家不約而同笑了開來,原來班上的臭屁大王忍不住替老師用他那又臭又響的臭屁伴奏著,老師也笑出眼淚來。
又有一次,媽媽到了班上替我送東西,那時是早自習(xí),老師尚未到校,班上吵翻了天。大歌星胖虎依然唱著他那“魔音傳腦”的歌聲,令大家敢怒而不敢言,有的同學(xué)聚在一起,你一言,我一語,天南地北地聊了起來。由于天氣很寒冷,北風(fēng)朔大,門窗都緊閉著,三十幾個同學(xué)的聲音在教室里到處流竄著。忽然間,媽媽打開教室的前門,大家都愣住了,好像嚇了一跳,頓時安靜的不得了,天地?zé)o聲,一切都靜悄悄的。須臾,大家也很有默契的大笑起來,因為他們都以為老師來了,之后,教室里依然如菜市場一般的吵雜。
我們班上好像是“哆啦A夢”的電影版一般,有的身材如胖虎者,歌聲也是相當(dāng)?shù)目膳,令人不敢想像;有的膽小如鼠,就如大雄一樣;有的自戀之極,不下于小夫,所以常常發(fā)生令人捧腹不已的趣事。
校園趣事作文 篇51
博弈園里,飽滿的柿子掛在枝頭,猶如一盞盞小燈籠,為我們照亮了前進(jìn)的方向。
隨著桂花濃郁的飄香,就來到了植物園,這兒的水果可多了!胡柚結(jié)實大個兒,山楂小巧玲瓏,沒有一個不讓我口水直流三千尺的!
再往前走就到了文化園,這里有我最愛的橘子,青青的身子上帶了點兒黃色,實在誘人!
我們?nèi)喽枷肴フ@些美味的水果,可是名額只有兩個,究竟誰是幸運娃呢?那只有一個辦法:剪刀,石頭,布
第一輪:P.K“江湖斗士”——趙小蒙(猛哥)。
我信心滿滿的向她“宣戰(zhàn)”,可是沒想到,第一局我K.O!第二第三局我抓住“猛哥”的弱點,反敗為勝!
第二輪:我贏
第三輪:我贏
第四輪,這是最后一輪了,我屏息凝視:“石頭,剪刀,布”,我贏啦!
最后選出了兩名代表:我和楊一凡。
我們身負(fù)重任,跟著老師來到了博弈園。我負(fù)責(zé)提籃子,楊一凡負(fù)責(zé)檢水果?粗@子漸漸滿起來,我們很高興,心想,這一籃水果夠我們班同學(xué)一飽口福了?烧l知老師下達(dá)了一道“圣子”:每個班分一些給一年級的學(xué)生。頓時,我們的心情跌到了底谷,不過沒關(guān)系,讓讓幼小也是理所當(dāng)然的,所以我們自己只留了5個柿子。送完水果之后,我們把所剩的柿子交給了雷老師;伊锪锏幕亓私淌遥南耄喊,真是辜負(fù)了大家的期望。
可沒想到的是,后來雷老師為我們買了很多冬棗和橘子,吃了甜甜的冬棗再吃酸酸的橘子,想想今天的采摘活動,雖小有遺憾,卻有更多的快樂!
校園趣事作文 篇52
說起校園趣事那可就多了,比如說:你在學(xué)校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺得特別有趣?
總之,校園趣事特別多,今天我就來說一說我在體育課上和同學(xué)們玩的游戲吧!
我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩僵尸這個小游戲,僵尸這個小游戲就是由幾個小伙伴扮演挑戰(zhàn)者,看那一個挑戰(zhàn)者最后被抓住,那一個挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。經(jīng)過宣傳,已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演僵尸。陳諾演僵尸可像了,一會兒鬼哭狼嚎,一會兒大叫,學(xué)僵尸走路的樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。
游戲開始了,僵尸開始比上眼睛倒計時數(shù)三十秒,這些時間足夠讓我們跑的了。三十秒過后,陳諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會跑到飯?zhí)媚抢飼系。他疾速跑到飯(zhí)门,我們這群人頓時慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。夏笑峰沒我們跑的快,一下子就被抓住了。后來我們又在游泳館旁邊建了一個臨時基地,我在外面把風(fēng)。沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招,竟從背后突襲我們,陳豐哲為了掩護(hù)我們,也被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。
在隨后的時間里,我被陳諾他的兩面夾擊困住了,倪鍇軼堅持到最后,真厲害!相信同學(xué)們也看到過或經(jīng)歷過許多有趣的事吧!
校園趣事作文 篇53
花開花落,云卷云舒。時間在輪回中消逝,如今回顧來路。成長的足跡顯得分外清晰。
說起我的同桌,我可是佩服不已!
他常向我們炫耀他一頭自認(rèn)為很酷卻又頗似仙人球的發(fā)型,真是讓我們無言以對。他名叫華淳青但是我們又常常稱他為“華神經(jīng)”。他二雖二,但是他可是名正言順的“學(xué)神” 別看他平時懶懶散散的上課經(jīng)常說話,但是一到考試他可就是養(yǎng)精蓄銳,蓄勢待發(fā)?嫉某煽兒退褪莾蓚人嗎!就這樣他成了我們班的“學(xué)神”
先不說他,還是看看我后面的這兩位武俠吧!
自從換了組之后,我后面的張雅潔與她的同桌董振南可是江湖上赫赫有名的人物,無論是華山論劍,還是獨孤九劍,個個精通。
一個平靜的下午,一聲悲烈的慘叫。不用說一定是我后面那兩位大俠。張雅潔使出他的獨門絕技九陰白骨爪打的董振南是滿地找牙,他只好使出金蟬脫殼躲過一劫。這兩人的正面交鋒更是無人能比。
這兩人在江湖上事跡頗多怎能一一說盡?
“呼呼~呼呼”看似一切祥和,但是......
“耶~”老師走后我們就原形畢露,個個都露出了狐貍尾巴。午休可是我們“大顯身手”的好時機。
有的同學(xué)圍在一起商議一個“大計謀”,有的同學(xué)在桌子上野餐,但是最令人吃驚的是,則有的同學(xué)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”
當(dāng)老師再次來探望是,我們已疲憊的睡著了。
成長+快樂。構(gòu)成了我成長中沿途美麗的風(fēng)景,其中的感動,其中的快樂就像一塊未經(jīng)雕琢的玉石。
校園趣事作文 篇54
校園的生活是豐富多彩,校園的四季五彩繽紛的,每一個季節(jié)都充滿了無窮的樂趣,可我最喜歡冬日的校園生活。
下雪了!我從教室的窗戶迅速向外掃描了一眼漫天大雪,心就像小兔子“一溜煙”跑到了操場去了!岸b忊彙,終于盼到下課鈴聲響了,我和全班同學(xué)興沖沖地跑下樓觀看雪景。
置身在操場上仿佛到了冰天雪地的童話世界一樣。雪花好像一只只銀白色的小蝴蝶一樣在天空中翩翩地舞。冬姐姐給大樹伯伯披上了純白色的棉大衣,給小草妹妹蓋上了一層厚厚的小被子。腳踏到雪地上就像踩在白色的天鵝絨地毯似的,又柔軟又舒服,還發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響。
同學(xué)們異常興奮,個個高興得合不攏嘴,大聲喊到:“下雪啦!下雪啦!”有的同學(xué)做出“勝利”的手勢,有的同學(xué)打起雪仗,還有的同學(xué)在雪地上打滾。這場雪可是冬天里的第一場雪,同學(xué)們盼望已久了。操場上同學(xué)們你追我趕追逐嬉戲打雪仗,一個個雪球拋來拋去漫天飛舞。我們女生做了很多雪球?qū)Ω赌猩,雪球打在身上發(fā)出“砰砰”的聲音,同時還夾雜著同學(xué)們爽朗的大笑聲。突然,我被一個男生的大雪球攻擊了,頓時我感覺脖子發(fā)涼,一直涼到了腳底。轉(zhuǎn)眼間大家都變成白胡子老爺爺了,大家跑著、笑著,玩得特別開心,操場上一沸騰的景象。
雖然冬天非常寒冷,但我絲毫感覺不到一絲涼意,因為冬日的校園充滿了生機和活力,同學(xué)們的熱情已經(jīng)把冰雪融化了。我喜歡冬日的校園生活。
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