校園里的趣事作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的校園里的趣事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園里的趣事作文 篇1
我們參加了數(shù)學(xué)口算比賽,老師給每個同學(xué)發(fā)了一張卷子,叫我們十分鐘完成卷子。我第一個完成,老師叫我檢查,我認(rèn)真的檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有兩道題錯了。趕緊改好。又仔細(xì)的檢查了一次,十分鐘到了。我交了卷子。
參加這個活動真有意思。可以鍛煉我們做作業(yè)的思維和速度。以我要多參加這樣的活動。
校園里的趣事作文 篇2
這學(xué)期,我們學(xué)校新來了一位體育老師。告訴你吧,她姓李,是位20來歲的女老師。哈!想來我們鼎鼎有名的'五甲班執(zhí)教,不栽幾個跟頭才怪呢!你聽,“讓我打第一炮吧。包她吃頓辣味粥”鼻涕大王在說呢!爱(dāng)然,諒她一個女流之輩也沒啥花頭,一定又是個“笑嘻嘻”。
上第一節(jié)課時,同學(xué)們想她問好后,她竟來了個90度鞠躬,那可是挺標(biāo)準(zhǔn)的日本式。當(dāng)時,有許多同學(xué)脫口而出;“日本教官”!講了課堂規(guī)則后,她叫我們到操場上排隊。媽呀!這是哪門子的事,立正就立正哪里還要講究挺胸,抬頭,并腳······向前看齊時,還要后腦勺對著后腦勺。最難熬的是那鬼門關(guān)似的集合于解散!凹稀馍ⅲ 奔稀馍!”一共來了十多次(因為我們以前上體育課只用一次集合——解散就可以自由活動)幸好下課鈴解救了我們,不然,包管她還要來上二三十次。
這里,告訴你一個秘密。喂,你可別告訴她!我們再背地里都叫她“假小子”。因為,她的頭發(fā)剪得比我爸爸的都短。特別是有一次,她正在給我們做單項運(yùn)動的示范。忽然,從墻角爬出來一條蛇,嚇得有些同學(xué)尖叫著亂竄,有幾個膽大的男同學(xué)卻瞅準(zhǔn)這個好機(jī)會,幸災(zāi)樂禍的看著“假小子”,心想:看你怎么辦!咦,奇怪,她竟向蛇走了過去,然后,“吧嗒”一聲摔在地上。只見那條蛇像散了架似的癱在一邊了。這下,那幾個調(diào)皮鬼服了,心里暗暗的贊嘆:“真有男子漢氣概!此后,“假小子”就叫得更響了。
一天,“假小子”老師把甜甜叫了去。沒想到,今天800米測驗,甜甜竟參加了,我們可高興了,因為甜甜是我們班的“千金”。紛紛向李老師圍過去。忽然,“冒失鬼”叫了聲:“‘假小子’老師萬歲”這下,我們?nèi)w同學(xué)都呆住了,沒想到,李老師笑嘻嘻的說:“謝謝大家送我這么好的名字!
如果你現(xiàn)在現(xiàn)在問,還有誰不服?我可以自豪地說:“百分之百得心服口服!”
這就是我們校園里的新鮮事,還有我們的體育老師有不有趣?如果讓我回答,我一定會說:“有趣”!
校園里的趣事作文 篇3
當(dāng)活力四射的太陽升起的時候,我就背起書包,快快樂樂的上學(xué)去。到了學(xué)校老師正怒發(fā)沖冠的處罰著幾位同學(xué),因為他們把老師買的游戲彈珠臺,當(dāng)成賭錢用的玩具。全班氣氛凝重,但我的心中卻竊竊偷笑,因為罰站的同學(xué),一張張垂頭喪氣的臉像一條條苦瓜,像梅菜干皺巴巴……看著同學(xué)的糗樣,這也是校園趣事的其中之一。
在學(xué)校和大家朝夕相處,經(jīng)常發(fā)生有趣的事,叫我心花朵朵開,不亦樂乎!讓我印象深刻的事是有一次上社會課時,我發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)在教室里爬來爬去,于是我問他說:“呂同學(xué)!你在做什么?”“我在找考卷!”呂同學(xué)說。過了幾分鐘,我又問呂同學(xué)在做什么?“我在當(dāng)特務(wù)!” 呂同學(xué)一臉詭異,裝模作樣的滑稽樣子,真叫我捧腹大笑。
又有一次,我上自然老師的課時,老師說了一句話:“只要乖就講笑話!”大家一聽到 就馬上以迅雷不及掩耳的速度挺直坐好,把自己當(dāng)成乖寶寶,老師一看到就說了一個好笑的笑話——有一天,王老板在學(xué)校旁邊開了一家小吃店,叫做“朋友小 吃”,但是開了二個星期都沒人進(jìn)來,于是王老板就問一位同學(xué)為什么都沒人進(jìn)來。同學(xué)就說了因為倒過來唸就變成“吃小朋友”了!聽完后所有人都哄堂大笑,笑 得人仰馬翻。
回想起來,開學(xué)到現(xiàn)在的每一堂課都好有趣喔!我應(yīng)該好好珍惜每一天的美好時光,因為校園的每一件趣事,都成了我歡樂童年中,不可或缺的最美好回憶!
校園里的趣事作文 篇4
在上一次的上課時,老師向大家提議要不要一起唱歌?我想:不用問也知道,大家當(dāng)然一定會答應(yīng),果然不出我所料,全班異口同聲的說:“好啊!好啊!”,首先,老師先要大家先寫出要唱什么歌,再找人,我找了我的好朋友一起唱“私奔到月球”,有許多人唱Higt到不行的流行歌,也有人唱帶點(diǎn)悲傷的歌,我等了好久,終于聽到老師說開始唱歌吧!有許多人展開歌喉,賣力了的演唱,當(dāng)聽到最近超流行的歌時,全班宛如歌手與粉絲般,瘋狂的唱,過了不久,終于輪到我了,這時,我只聽到班上唱著:“一二三~牽著手,四五六~抬起頭……”。
終于要結(jié)束了,大家邀請老師獻(xiàn)唱一首“三百六十五路”,因為許多同學(xué)都沒聽過老師唱歌,所以,老師邊唱,同學(xué)們邊笑呢!后來我才發(fā)現(xiàn),原來老師是要同學(xué)展開自我,不要扭扭捏捏的,因為老師有向大家表明這次課程的涵義,所以我想,老師這次舉辦的“歌唱課程”,因該沒有白費(fèi)吧!
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