同桌趣事作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的同桌趣事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌趣事作文 篇1
上了三年級(jí)，按照歐陽(yáng)老師的規(guī)定，我們都要用藍(lán)色鋼筆寫(xiě)作業(yè)。
這幾天，學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)鋪新進(jìn)了一批彩色鋼筆水。彭克子最先發(fā)現(xiàn)，趕緊買(mǎi)了幾瓶，又買(mǎi)了幾支新鋼筆，分別吸上不同顏色的鋼筆水。放學(xué)前，他神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“明天我的語(yǔ)文作業(yè)一定會(huì)讓歐陽(yáng)老師眼前一亮!”
第二天交語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，我瞅了一眼彭克子翻開(kāi)的作業(yè)，不禁大吃一驚：天呀，他的作業(yè)本上簡(jiǎn)直就是在畫(huà)彩虹!紅色、橘色、黃色、綠色、藍(lán)色、青色和紫色的鋼筆水不斷變換書(shū)寫(xiě)，讓人眼花繚亂。
彭克子滿心歡喜地拿著“彩虹”作業(yè)去講臺(tái)上找老師批改。歐陽(yáng)老師接過(guò)他的作業(yè)本，看了一眼，問(wèn)：“你怎么交美術(shù)作業(yè)?”
“老師，這不是美術(shù)作業(yè)，是語(yǔ)文作業(yè)�！迸砜俗优ο蚯疤街碜诱f(shuō)。
“這是語(yǔ)文作業(yè)呀?明明是你畫(huà)的彩虹!”歐陽(yáng)老師盯著作業(yè)，一字一頓地說(shuō)，“換藍(lán)色筆水，作業(yè)重寫(xiě)!”說(shuō)完，歐陽(yáng)老師猛地把作業(yè)本塞給了彭克子。
彭克子抱著“彩虹”作業(yè)一步一回頭地回到座位上，動(dòng)作麻利地裝進(jìn)書(shū)包里，趕緊掏出一個(gè)新本，換一根藍(lán)色鋼筆埋頭補(bǔ)起作業(yè)來(lái)。
這時(shí)，歐陽(yáng)老師又來(lái)了一句：“彭克子，把你的彩色鋼筆水統(tǒng)統(tǒng)扔掉!否則下次重寫(xiě)加倍!”彭克子抬頭看看歐陽(yáng)老師，猶如小雞吃米般點(diǎn)頭。
我捂著嘴，盡量克制自己的笑聲，小聲問(wèn)：“同桌，你的‘彩虹’作業(yè)果真讓老師眼前一亮啊!”
“哎，誰(shuí)讓老師不懂得欣賞呢!”彭克子一邊奮筆疾書(shū)一邊唉聲嘆氣道。
同桌趣事作文 篇2
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，座位換了換了又換，同桌也換了又換。從趙博石換到張佳駿，現(xiàn)在又和趙博石做同桌。唉，至今以來(lái)，我們之間不知發(fā)生過(guò)多少次pk，數(shù)也數(shù)不清了。就其中最精彩的兩場(chǎng)來(lái)看吧！
no1.超線問(wèn)題
吵架對(duì)象：張佳駿
“喂，你的書(shū)包已是n次超線了耶！”我怒氣沖沖地對(duì)張佳駿說(shuō)：“請(qǐng)你盡快把你的書(shū)包移回原位哦！不然，后果將不堪設(shè)想！”“吵什么吵？沒(méi)看你就我在做作業(yè)嗎？我的思路都被你打斷了！你要告訴我答案，我才會(huì)原諒你！”同桌大聲吼道�！昂�，那又怎么樣，要不是你的'書(shū)包超線，我也不會(huì)吵你！”我一邊說(shuō)一邊一把抓住他的書(shū)包，“看，這就是證據(jù)！”同桌無(wú)言以對(duì)。但是，忽然又想到了什么，他說(shuō)：“你的目光超了三八線，你要罰！”他一邊呆呆地放聲大笑。我可不吃他這一套，我說(shuō)：“憑什么我賠你，如果有一條立體三八線，你就會(huì)把它弄倒，而我卻不會(huì)，目光是沒(méi)有力量的，不會(huì)將別人碰到！”同桌沉默了......這時(shí)，余昕辰也來(lái)湊熱鬧，他揪著張佳駿的耳朵，說(shuō)：“你是在說(shuō)我嗎？說(shuō)我超線了嗎？”說(shuō)著就把自己的課桌向前推了一大截，讓張佳駿的位子只有二三十厘米寬，讓張佳駿大聲叫屈。余昕辰又開(kāi)玩笑似的去捂張佳駿的嘴巴。這時(shí)上課鈴響了，余昕辰只好沮喪地回到位子上，而我則把張佳駿的“遭遇”當(dāng)喜劇看。
no、2 水筆失竊案
吵架對(duì)象：趙博石
前幾天，劉老師又給我們換了座位，我又被安排和趙博石同桌。我小心翼翼地問(wèn)：“我們不會(huì)成為冤家吧？”他回答道：“一切皆有可能！”
“咦，我的水筆怎么不見(jiàn)了？”我把鉛筆盒翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到前一天剛買(mǎi)的水筆。我開(kāi)始懷疑我周?chē)娜肆恕Ｏ牡蟽x？不可能，夏迪儀她的筆多得是，不可能拿我的筆。俞佳楠？不可能，因?yàn)樗静恢牢屹I(mǎi)了一支新水筆。余昕辰？不是，雖然我的筆殼是男孩子較喜歡的藍(lán)色，但是余昕辰他不喜歡我筆上的圖案。看來(lái)，只有趙博石和張佳駿有可能了。我先把目光落在了張佳駿身上。張佳駿看我盯著他，心發(fā)虛，因此我把他當(dāng)成了重點(diǎn)嫌疑犯�？墒俏野阉恼n桌、筆盒搜查了三四遍，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水筆的蹤影。我又把目光落在趙博石身上。下課之后，我無(wú)意間看見(jiàn)趙博石的筆袋中，滾出了我的水筆，于是我拿著筆，滿世界找趙博石。要和他“談判”。我剛見(jiàn)到趙博石，就劈頭蓋臉地對(duì)他說(shuō)道：“你怎么能拿我的水筆呢？”而趙博石卻說(shuō)，那支筆是他從地上撿起來(lái)的。咽了口口水，又說(shuō)：“那你也不能占為已有啊，拾金不昧懂不懂？”這時(shí)，他才肯乖乖交出我的水筆。
真是“不是冤家不聚頭”哇！不過(guò)，這么多長(zhǎng)激烈的pk賽也為我們的生活增添了幾分歡笑。
同桌趣事作文 篇3
何林雪是我的同桌，也是我的好朋友。她那光亮的馬尾、大大的眼睛和兩顆大兔牙更是顯出了她的俏皮可愛(ài)。在可愛(ài)的外表下，還有一顆質(zhì)樸的心。當(dāng)然，發(fā)生在她身上的趣事也不少。
有一次，我們下課實(shí)在太無(wú)聊。何林雪在無(wú)聊的情況下，便講起了和同學(xué)玩的經(jīng)歷：“昨天，我和同學(xué)在玩……”由于實(shí)在沒(méi)什么好玩的，我們都湊過(guò)去聽(tīng)她講。不知過(guò)了多久，上課鈴也不知道打沒(méi)打。大家卻沒(méi)心思管這些，生怕聽(tīng)錯(cuò)了什么。有人不時(shí)會(huì)傳來(lái)：“然后呢？”后來(lái)，只聽(tīng)班長(zhǎng)一聲吼：“安靜！”我們才意識(shí)到：上課了！大家都跑回座位，我悄悄對(duì)她說(shuō)：“下課繼續(xù)哦！”突然，我發(fā)現(xiàn)何林雪的嘴角上有好多黏糊糊的東西，那是……口水？“何何，你的衣服上有好多口水耶！快擦掉吧！會(huì)被別人笑話的�！蔽倚÷曁嵝训�。她卻說(shuō)：“哎呀，你知道我這個(gè)兔牙閉嘴巴后不舒服，只有一直張開(kāi)說(shuō)話才好些！”“是嗎？”我哭笑不得，見(jiàn)老師來(lái)了，我不敢再說(shuō)話，只不過(guò)何一葦?shù)目谒�在嘴角和衣服上黏著。別看何何多數(shù)時(shí)候是在閑聊，但其實(shí)她很有知識(shí)。
一次，我剛回到教室，就看見(jiàn)何林雪在和牟笑言“斗智”。見(jiàn)我來(lái)了，她立刻對(duì)我說(shuō)：“我跟牟笑言斗地理、歷史、化學(xué)，最后連分?jǐn)?shù)都拿來(lái)斗了，還是分不出勝負(fù)！”我無(wú)奈地看著他們倆，“火藥在什么時(shí)候用的？”“唐朝末年！”“三國(guó)名將有哪些？”“關(guān)羽、張飛、趙云、呂布、周瑜、夏侯惇”“好啦！好啦！這個(gè)問(wèn)題難不倒你”牟笑言拍著桌子叫停道：“太陽(yáng)系有幾大行星？”“哼，八大行星！水、金、地、火、木、土、天王、海王”只見(jiàn)何林雪頓了一頓，伸出一根手指在牟笑言眼前晃了一晃，說(shuō)：“沒(méi)有冥王星喲……”牟笑言也不示弱伸手搶了何林雪的筆袋就跑，邊跑邊叫：“你來(lái)?yè)尠�！這個(gè)問(wèn)題看你怎么解決！”何林雪對(duì)我使了個(gè)眼色，我心領(lǐng)神會(huì)，我們分別從兩邊向牟笑言包抄過(guò)去。結(jié)果這精彩的“二人斗”華華麗麗地變成了“三人斗”。當(dāng)我們?nèi)齻�(gè)氣踹吁吁地跑回教室時(shí)，韓老師已經(jīng)站在教室門(mén)口瞪著眼等我們了。
雖然何何大多數(shù)時(shí)候都是口若懸河，但也有很冷靜的時(shí)候！
有一天，我不小心碰了她一下。只見(jiàn)她抬起頭，二話不說(shuō)也碰了我一下。“哎！”我生氣地撞了回去。她還是沒(méi)有說(shuō)話，輕輕地打了一下我的手。哎呀！字都寫(xiě)錯(cuò)了！我憤怒地望著她：“你干什么！”何林雪瞪著我，眼光從我臉上一直掃到我手上，一副“那你打我干什么？”的樣子。等等，何林雪眼中的“打”難道指的是我剛剛撞了她一下？“呃？”我有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)，也輕輕地打了她一下。她正要還手，卻好似想起了什么。突然，何林雪側(cè)著頭，雙手抱胸，眼睛很專注地看著我。那樣子好像在說(shuō)：“我們什么時(shí)候又打起來(lái)了？”“對(duì)哦！我們?cè)趺创蚱饋?lái)了？”我有點(diǎn)不好意思，埋下頭裝著繼續(xù)做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我悄悄瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)何何只把右手放在桌上寫(xiě)作業(yè)，這樣，就空出一片位置，無(wú)論如何也碰不到我了。我既難過(guò)又高興，不知道何何的左手會(huì)不會(huì)不舒服。
我和何何已經(jīng)當(dāng)了三年同桌，我好想一直這樣當(dāng)下去！
同桌趣事作文 篇4
我和同桌之間的故事說(shuō)不完，道不盡，而且時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著。
這不，上個(gè)星期三，我和同桌XX因一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾，最終升級(jí)到開(kāi)戰(zhàn)過(guò)招。那情景至今，我還記憶猶新。
那天，我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口氣對(duì)我說(shuō)：“臭小子，趕緊把我的文具盒拾起來(lái)！”“哦”我極不情愿地把她的文具盒拾起來(lái)，裝什么裝，年齡全班最小，不就是因?yàn)樘厥芾蠋煂檺?ài)嗎！你說(shuō)什么？下課你給我等著！”
下課了，她又對(duì)我使用了抓神大法，雙手十爪在我身上暴風(fēng)驟雨般地亂撓，我又一下子癢得癱倒在地上。這抓神大法是我以前的同桌汝林菡傳授給她的。在調(diào)換座位時(shí)，汝林菡怕她治不住我，才教她的絕招。
又上課了，我也使出了我的絕招——呆呆搖晃術(shù)。說(shuō)白了，就是坐在板凳上不停地?fù)u晃，嘴里還發(fā)出呆呆--呆的噪音。可不要小看這一法術(shù)，它的煩人指數(shù)可是100%，足以讓對(duì)手束手待斃。
果然，她受不了，繳械投降了。我終于制服了她。哈哈，小樣！想給我斗，你還太嫩了點(diǎn)兒！
我和同桌發(fā)生的故事多多，趣味無(wú)窮，略說(shuō)幾件，就會(huì)使你捧腹大笑；我和同桌發(fā)生的對(duì)戰(zhàn)多多，勝負(fù)各半，而且戰(zhàn)火還在延續(xù)燃燒。
總之，我和同桌的故事多多，快樂(lè)多多！就是這些多多，使我們比、學(xué)、趕、幫、超，健康愉快地成長(zhǎng)著。
同桌趣事作文 篇5
和我合坐過(guò)的同桌中，就數(shù)方王曄最可恨了，因?yàn)槲覀冎g發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)次"戰(zhàn)爭(zhēng)"。
那是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，班上不少同桌之間出現(xiàn)了一條白線，名曰"三八線"，那條線把課桌分成兩個(gè)領(lǐng)域，每人分得一塊地盤(pán)，誰(shuí)侵略了誰(shuí)就得受罰。
這件是不知怎的便傳到了方王曄那兒，"從現(xiàn)在起，我們用白線隔開(kāi)，分"楚河漢界"，大家都不可以"舉兵來(lái)犯"，否則就得獻(xiàn)上貢品5角錢(qián)，咋樣？"方王曄說(shuō)。
我聽(tīng)后便笑："喲，你是三國(guó)看多了吧。"但我還是勉強(qiáng)答應(yīng)，因?yàn)楹脛?dòng)的是他。
上課了，柯老師讓我們熟讀課文，同學(xué)們都沙沙得翻開(kāi)書(shū)，認(rèn)真讀了起來(lái)，我不經(jīng)意往同桌方向看了一眼，發(fā)現(xiàn)方王曄十分著急的樣子，便幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)了句："喂，方王曄，怎么，沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)？""是啊"他埋頭苦翻書(shū)包，臉白得泛起白波來(lái)。
"好，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)來(lái)朗讀課文。"老師鎮(zhèn)講臺(tái)上喊道。我見(jiàn)方王曄雙手合攏，正祈求上蒼保佑，真是臨時(shí)抱佛腳。柯老師不偏不倚地點(diǎn)到了方王曄，我高興得捂嘴偷笑。
方王曄緩緩站了起來(lái)，臉頓時(shí)變得紅撲撲，火辣辣的，站在那里不知所措。哎，還是我心軟，悄悄將語(yǔ)文書(shū)挪了過(guò)去，卻超過(guò)了"三八線"。誰(shuí)知，他卻不領(lǐng)情，把書(shū)又推了回來(lái)。我氣得牙癢癢，心想："哼，這下看你怎么辦，可沒(méi)想到他把課文一字不漏得背下來(lái)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他是看我的書(shū)讀下去的，可惡！
"賠錢(qián)，賠錢(qián)！"同桌方王曄來(lái)向我索要5角錢(qián)，我反駁道："你也要賠我錢(qián)，因?yàn)槟愕哪抗庠缫言竭^(guò)了"三八線"，方王曄無(wú)話反駁了，只能灰溜溜作罷："目光也算，太坑爹了。
我和方王曄之間的趣事多了去了，以后可以慢慢說(shuō)給你們聽(tīng)，只是現(xiàn)在往事如煙，只留下深深的記憶。
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