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      2. 校園趣事作文

        時(shí)間:2022-10-11 10:46:00 趣事 我要投稿

        關(guān)于校園趣事作文(精選48篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的校園趣事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于校園趣事作文(精選48篇)

          校園趣事作文 篇1

          回想一下,每一個(gè)人兒時(shí)都會(huì)做過(guò)一些笨事,這并不奇怪,因?yàn)閮簳r(shí)幼稚,常常把幻想當(dāng)成現(xiàn)實(shí)。做笨事并不一定是笨人,聰明人和笨人的區(qū)別在于:聰明人做了笨事之后會(huì)改,并且從中悟出道理,而笨人則屢錯(cuò)屢做,永遠(yuǎn)笨頭笨腦的錯(cuò)下去。

          我小的時(shí)候,也做過(guò)不少的笨事,現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)忍不住發(fā)笑。

          我剛剛上三年級(jí)時(shí)班里開(kāi)了一年一度的課本劇活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都熱血沸騰,爭(zhēng)先恐后地參加節(jié)目,報(bào)節(jié)目。我也不例外,參加了一個(gè)比較大型的,好的節(jié)目,在里面我演一條小魚(yú),經(jīng)過(guò)我們艱苦的排練與奮斗,終于被選上了。

          在表演的路上,我興致勃勃,按捺不住心中的激動(dòng),因?yàn)檫@是我目前參加過(guò)的最大的節(jié)目。

          到了換衣間,我推開(kāi)門(mén)一眼就望到了我的服飾,我迫不及待地走上前去,一把扯下了我的衣服,那一瞬間心咯噔一下:為什么是一條小短裙,而且還是粉色的!這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),若無(wú)其事地說(shuō):“趕快試一試你的表演服裝吧!”我抬起眉毛,十分驚訝的說(shuō):“真……真……”還沒(méi)等我說(shuō)完媽媽就打斷了我:“是的!贝蠖顾频暮怪榇虻搅宋业募珙^。我眼睛睜得大大的,邁著沉重的步子走向試衣間,之前的興奮勁兒已消失的無(wú)影無(wú)蹤。

          我穿著粉紅色的小裙走向舞臺(tái),每一步都是那么沉重。該我跳舞了,雖然心情很糟糕,但還是超常發(fā)揮,我不敢看臺(tái)下的觀眾,他們肯定是在嘲笑我?肯定會(huì)說(shuō)我是一個(gè)另類,我硬著頭皮把節(jié)目表演完,不爭(zhēng)氣的眼淚無(wú)聲地流了下來(lái)。但讓我意想不到的是,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,大家都豎起大拇指,嘴里也似乎在表?yè)P(yáng)什么,透過(guò)蒙眬的雙眼,我都看到了。

          從此以后,我逐漸懂得,無(wú)論聰明人也好,笨人也罷,只要把決定的事堅(jiān)持下去,就會(huì)成功。

          校園趣事作文 篇2

          我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,在我這六年的小學(xué)生涯里面發(fā)生了許許多多感人的故事。它們就像一個(gè)個(gè)彩色的小傘,飛進(jìn)了我的心田,幫我把不開(kāi)心的事情都趕走,留下的只是甜蜜而又溫暖的回憶。

          我是四年級(jí)才轉(zhuǎn)到桂江小學(xué)來(lái)讀書(shū)的,在這之前我一直都是在廣州讀書(shū)的。雖然我轉(zhuǎn)來(lái)讀書(shū)不過(guò)才三年,但是我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。其中,最令我敬佩的莫過(guò)于我們的班主任——吳老師了。我不得不說(shuō)吳老師一直都把我們當(dāng)親生兒女來(lái)看待,他對(duì)每個(gè)學(xué)生的關(guān)愛(ài)都是不分輕重的。

          我一直都知道自己學(xué)起東西來(lái)總是會(huì)比別人慢半拍,而且做事情總是做得馬馬虎虎的。但是老師卻不計(jì)前嫌,一次又一次的幫我使我在班級(jí)中豎立起了信心。他不僅讓我當(dāng)上了班里的中隊(duì)長(zhǎng),還三番四次的讓我在中隊(duì)會(huì)上大展拳腳。我知道自己的寫(xiě)作能力一直都不是很好,老師還是讓我參加一些很難得的作文比賽。一次放學(xué),等了很久媽媽都沒(méi)有來(lái)接我回家。于是,老師便親自驅(qū)車帶我回家并送到了媽媽的身邊。

          其實(shí)老師為我們的班級(jí)真的做了許多許多,可是我們卻不懂得回報(bào)。我想,我們想在唯一能做的應(yīng)該是拿一個(gè)號(hào)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師吧!

          校園趣事作文 篇3

          哇!下雪了,下雪了,我們可以打雪仗了,聽(tīng)見(jiàn)了這種聲音原來(lái)是外班同學(xué)在歡呼,地上白雪一片,漫天飛雪,真是太美了。

          我們也在玩打雪仗或堆雪人,就我們一班,女生一隊(duì),男生一隊(duì),我們搭堡壘,大雪球已堆好了,我們把大雪球一推,把它推倒了他們的堡壘中,嘣!一下,他們的堡壘爛了,我們歡呼雀躍,她們還不認(rèn)輸,我們就繼續(xù)把雪球扔向?qū)Ψ,又?jīng)過(guò)了幾個(gè)回合的較量,我們把她們打的落花流水,她們輸了。

          玩了打雪仗,我們又玩堆雪人,看看誰(shuí)堆的快,開(kāi)始了,我們又是抓雪又是堆大雪球,忙的不得了,而女生隊(duì)呢,在聰明伶俐的堆雪人呢,我們又開(kāi)始快速的堆,而且堆的比剛才快了,我們還沒(méi)堆完,女生隊(duì)已經(jīng)堆好了,這一局女生隊(duì)勝了。

          我喜歡打雪仗和堆雪人,這就是我們的校園趣事。

          校園趣事作文 篇4

          你知道小學(xué)生在校園里怎樣生活嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢!

          在校園里,下午有快樂(lè)體育呢!有打羽毛球的,有踢足球的,還有在玩又長(zhǎng)又細(xì)的跳繩的?蔁狒[啦!

          在宿舍里,大家可以躺在自己的床上看書(shū),可舒服了。但你必須準(zhǔn)備好晚上要穿的衣服,不然會(huì)被生活老師批評(píng)的。

          在教室里,上科學(xué)課可以做實(shí)驗(yàn)。課可以寫(xiě),優(yōu)秀還可以入選。還有體育課,可以玩不同的的器材。在上英語(yǔ)課時(shí),還可以跳舞和唱歌,可開(kāi)心了。上閱讀課可以在圖書(shū)館看書(shū),大家都看得津津有味。

          在課間休息的時(shí)候,我們可以做游戲,可以喝牛奶,還可以讀書(shū)背書(shū)?蔁狒[了!

          你看,在校園里生活是不是很有趣呢?

          校園趣事作文 篇5

          每個(gè)班上一定有讓人每天大笑的趣事、在我的班上、搞笑的人可是很多、現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹吧!

          我們班的搞笑大王是鼎鼎大名的老師,像有一次上課時(shí),老師教我們打字、并叫大家回家練習(xí)、有一個(gè)同學(xué)馬上問(wèn):“什么時(shí)候打,在這里打嗎?老師馬上拿起皮鞋說(shuō):“現(xiàn)在就可以打了!比喽夹α。

          還有一次,老師在上數(shù)學(xué)課時(shí),叫我們開(kāi)始寫(xiě)算式,大家一直看著老師,老師就說(shuō):看什么看看?我是大帥哥!又表現(xiàn)出好笑的模樣,全班都笑了。我們可以從書(shū)上、電視里、可以知道每一個(gè)人一天最少要笑十聲,身體才會(huì)更健康,所以我希望大家可以每天都大笑十聲讓我們都更健康、更快樂(lè)。

          在學(xué)校每天都會(huì)遇到一些有趣的事,也非常的好玩,讓大家看了笑翻天,增添不少上學(xué)的樂(lè)趣。

          每當(dāng)下課時(shí),都會(huì)看到一群男生在教室里大跳韓國(guó)舞團(tuán)Super Junior的Sorry Sorry舞步,耍帥的模樣真是滑稽又好笑,連路過(guò)的同學(xué)都停下腳步,駐足欣賞呢!其次就是準(zhǔn)備要打流感預(yù)防針時(shí),同學(xué)們害怕的表情以及緊張兮兮的模樣,有些同學(xué)甚至?xí)窟罂,一邊逃一邊嘶吼,害護(hù)士阿姨不知如何是好,這真是難得的景象!

          打掃鐘聲響起的時(shí)候,每位同學(xué)都認(rèn)真的做好自己的掃地工作,有些同學(xué)還跑來(lái)跑去,追著被風(fēng)吹起的垃圾跑,認(rèn)真的模樣真是逗趣!

          在校園里的各個(gè)角落,我們都可以看到一些有趣、好玩的事情,那些事情總是會(huì)讓我們開(kāi)懷大笑!

          校園趣事作文 篇6

          前天,我們班同學(xué)劉藝雯問(wèn)我:”你參加男女大戰(zhàn)嗎?“我說(shuō):”好哇!“我完全是出于好奇才參加的。

          說(shuō)實(shí)話,”男女大戰(zhàn)“只是男生隊(duì)和女生隊(duì)爭(zhēng)搶操場(chǎng)上的一個(gè)健身器材。大戰(zhàn)的那天,我們做了許多準(zhǔn)備?墒谴髴(zhàn)前出了點(diǎn)兒?jiǎn)栴},就是男生隊(duì)派來(lái)一個(gè)”間諜“(真陰險(xiǎn)。莻(gè)”間諜“叫張柯,他幾乎每次玩兒都當(dāng)”間諜“,可能是因?yàn)樗L(zhǎng)得很像吧!

          不過(guò)我們女生也不示弱,有一句話”誰(shuí)說(shuō)女子不如男“,我們女生隊(duì)里也有”間諜“,可那個(gè)”間諜“竟是我!唉!今天怎么這么不走運(yùn)呀!我可不想當(dāng)”間諜“,但是大家還是決定讓我當(dāng),其實(shí)我只是去看看張柯是不是”間諜“。

          終于我們開(kāi)始行動(dòng)了,我們假裝當(dāng)著男生的面鬧矛盾,然后我又不跟她們玩兒,我又把”假情報(bào)“透漏給男生的”頭兒!爱(dāng)我看到他們和張柯在一起交談時(shí),我確定張柯是”間諜“。當(dāng)我回去給大家匯報(bào)時(shí),她們已經(jīng)有了計(jì)劃,但我還不知道。

          男女大戰(zhàn)開(kāi)始了!我激動(dòng)得很,我以最快速度向前跑,”嘭!“我摔倒了,痛死我了!沒(méi)辦法,只能坐在地上看他們大戰(zhàn)了,真沒(méi)勁!他們大戰(zhàn)得津津有味,不過(guò)最后還是女生輸了,唉!我真不該跑太快,我后悔極了。

          這次男女大戰(zhàn),真的很有趣,只可惜,我只參加了一半。

          校園趣事作文 篇7

          “哈哈哈!”咦?是誰(shuí)在笑?

          下午放學(xué),我們小組留下來(lái)值日。突然,我猛地想起來(lái),壞了,

          我的一支小鋼筆忘在廁所了!我三步并作兩步下了樓,找到鋼筆就往樓上跑。我正準(zhǔn)備進(jìn)教室,忽然,從教室里傳出“碰!啪啪!噼碰”的聲音。我很納悶兒,走進(jìn)去一看:?jiǎn)!翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢!你看,翟金哲手里拿著掃帚,邊打邊說(shuō):”你個(gè)小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他”扭打“在一起!鬧得不可開(kāi)交。我看他倆打得有點(diǎn)武打的意思,就說(shuō)了一句:”干脆給你們拍個(gè)電視劇吧,名字就叫《我們的武打訓(xùn)練法》吧!“他們聽(tīng)了我的話,練得更起勁了:翟金哲用掃帚揮掃過(guò)去,樊冰晨急忙彎腰躲了過(guò)去,同時(shí)還不忘擠門(mén)弄眼地做個(gè)鬼臉;接著,翟金哲手拿掃帚以”孫悟空三打白骨精“的形象揮舞下來(lái),樊冰晨急忙躥跳了過(guò)去,也做了個(gè)猴子撓臉的動(dòng)作……

          看著他們打鬧,同學(xué)們忘記了搞值日,都看得入了迷:”哈哈哈!“”嘻嘻嘻!“同學(xué)們有的眼淚都流了出來(lái),一邊用手擦著眼淚,一邊笑個(gè)不停——接著流眼淚;有的都笑得坐在了地上,一只手捂著肚子、一只手撐著地,生怕自己躺下去;有的笑得根本停不下來(lái),雙手捂著肚子、彎著腰,笑得像只大蝦米,還不停地抖動(dòng)著;有的笑得前俯后仰,看著像一棵前后搖擺的柳樹(shù);我看著這場(chǎng)面,一只手扶著課桌,一只手拍著胸口,嘴里不停地說(shuō)著:”笑死我了!笑死我了!……“大家的笑聲像風(fēng)一樣飛出了校園!

          校園趣事作文 篇8

          校園是我們天天學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)玩耍地方。有人覺(jué)得校園里枯燥無(wú)味,我卻覺(jué)得校園精彩有趣,連總是數(shù)字打交道數(shù)學(xué)課也非常有意思。

          上次數(shù)學(xué)課,我們姚老師剛講完一道難題。大家絞盡腦汁地解完題,腦袋瓜仿佛空白了。此時(shí),姚老師突然提議同學(xué)們,我們來(lái)玩一個(gè)接字游戲,好不好?一聽(tīng)到游戲二字,我們一下子來(lái)了精神,歡呼雀躍地聽(tīng)著老師講游戲規(guī)則。姚老師智慧小眼在鏡片后面閃著狡黠光芒。我提一個(gè)字作為一句話開(kāi)頭,然后隨機(jī)點(diǎn)同學(xué)每人接一個(gè)字,讓字連貫地成為一句話

          游戲開(kāi)始了,姚老師寫(xiě)了一個(gè)植字,馬上點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)。他機(jī)智地連上一個(gè)樹(shù)字,下一個(gè)同學(xué)又接上問(wèn)。姚老師含笑點(diǎn)頭,第四個(gè)字就簡(jiǎn)單了——題。這句話一直連到植物問(wèn)題真簡(jiǎn)單。大家都覺(jué)得這句話已經(jīng)結(jié)束了。沒(méi)想到姚老師卻開(kāi)腔說(shuō)道我還要點(diǎn)一個(gè)同學(xué)。坐在下面我十分詫異這句話都說(shuō)完了,還要接?這怎么接呢?

          姚老師嘴角帶著一絲令人捉摸不透微笑。四顧環(huán)視目光停留在我身上;楊珈歐,你來(lái)接。我慢慢地站起來(lái),頓時(shí)有些懵!看著姚老師笑盈盈眼睛,哼,想考倒我?沒(méi)那么容易!我靈機(jī)一動(dòng),脫口而出。∵@句話就連成了植物問(wèn)題真簡(jiǎn)單!同學(xué)們都笑了,姚老師也咧開(kāi)大嘴呵呵地笑了起來(lái),還給我翹了一個(gè)大拇指。

          叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地結(jié)束了這堂有趣數(shù)學(xué)課。

          姚老師為我們帶來(lái)校園趣事還有很多很多,在他帶領(lǐng)下,我們愛(ài)上了數(shù)學(xué)。

          校園趣事作文 篇9

          中國(guó)有四大發(fā)明,也有四大名著,今天我要說(shuō)的是上周五發(fā)生在學(xué)校里的四小趣事。

          趣事一匪夷所思

          上周五早上,我準(zhǔn)備進(jìn)校門(mén)時(shí),突然聽(tīng)到有人叫我的名字,轉(zhuǎn)頭一看,是一個(gè)阿姨。她說(shuō):駱玥希,過(guò)來(lái)一下。我的心里猶豫極了,我媽媽說(shuō)過(guò)不可以和陌生人說(shuō)話。正當(dāng)我左右為難時(shí),突然看見(jiàn)阿姨旁邊坐著魏依諾,我一下子明白是怎么回事了,于是我跑了過(guò)去。阿姨對(duì)我說(shuō):請(qǐng)你幫忙去教室找一下魏依諾的市民卡,好嗎?謝謝啦!我愉快地答應(yīng)了,像兔子一樣蹦蹦跳跳進(jìn)了校門(mén)。

          趣事二虛驚一場(chǎng)

          進(jìn)校門(mén)時(shí),我像往常一樣去刷市民卡,我以為會(huì)順利過(guò)關(guān),沒(méi)想到邊上的老師嚴(yán)肅地說(shuō):你到那邊再刷一次。嗯?難道是紅碼?我嚇得小心臟差點(diǎn)兒從喉嚨里跳出來(lái)。我趕緊跑到另一邊,又刷了一次綠碼!我擦擦眼睛,真的是綠碼!太好了,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)!

          趣事三捧腹大笑

          終于上完上午第三節(jié)課了,我的肚子都快餓成一張餅了。我以閃電的速度沖出教室,先到范老師那里排隊(duì)測(cè)體溫,提醒自己要注意一米。突然,我聽(tīng)到313班的語(yǔ)文老師大叫道:一米!一米!你這是一厘米!哇哈哈哈哈!我捧腹大笑。

          趣事四哭笑不得

          測(cè)好體溫后,我連忙拿好盤(pán)子、勺子去排隊(duì)領(lǐng)午餐,打好菜后,我就迫不及待地準(zhǔn)備飽餐一頓了。咦,我總覺(jué)得少了些什么。只聽(tīng)到打飯的同學(xué)大叫道:喂!飯!飯!哈哈,原來(lái)我是忘記打飯了呀!

          這四件事雖然小,但是給我的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂(lè)趣。

          校園趣事作文 篇10

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”隨著下課鈴聲的響起,安靜的校園瞬間熱鬧起來(lái),同學(xué)們?nèi)绯绷饕话阌砍隽私淌摇?/p>

          操場(chǎng)上,“鬼點(diǎn)子”王宇和“調(diào)皮小子”趙濤,正在用從大樹(shù)下?lián)靵?lái)的樹(shù)枝戳著一旁的螞蟻穴。就在這時(shí),聽(tīng)到王宇“啊”的一聲!“什么東西掉到我頭上了?”王宇焦急地問(wèn)了起來(lái)!拔?guī)湍憧纯础!壁w濤放下了手中的樹(shù)枝,踮起腳看向了王宇的頭頂!昂俸。”趙濤忍不住笑了起來(lái)。一顆濕乎乎,軟綿綿的東西掉到了王宇的頭上。王宇趕緊問(wèn)道:“是什么東西?你笑什么?”

          “是哈哈鳥(niǎo)屎哈哈”趙濤笑得前俯后仰回答道!笆玻裁?鳥(niǎo)屎?快快快,幫我弄走!”王宇哭笑不得,心想:哪只鳥(niǎo)這么大膽,竟敢把這么惡心的東西拉在我的頭上,看我待會(huì)怎么收拾你!

          洗完頭后的王宇來(lái)到了剛才的位置,看到樹(shù)叉的一個(gè)鳥(niǎo)窩里有一只雛鳥(niǎo)。王宇越看他越不順眼,心想:剛剛把鳥(niǎo)屎拉在我頭上的就是你這只鳥(niǎo)吧?看我怎么收拾你!王宇給了趙濤一個(gè)眼神,趙濤頓時(shí)明白了。別看趙濤胖,他身手可靈活了。他三下五除二就爬上了樹(shù)。小鳥(niǎo)剛想飛,就被趙濤抓住了。這只小鳥(niǎo)真可愛(ài),不過(guò)我朋友要抓你,我也沒(méi)辦法,趙濤心想。王宇從書(shū)包里拿出了一個(gè)修改器,把已經(jīng)用完了的修改帶扯了出來(lái)。他剛想用修改帶去綁小鳥(niǎo)的腳,小鳥(niǎo)就從趙濤手中鉆了出來(lái)飛走了。飛到半空時(shí)又在王宇頭上拉了一顆鳥(niǎo)屎!澳氵@只壞鳥(niǎo),下次別讓我撞見(jiàn)你!”王宇氣得直跺腳。

          歡聲笑語(yǔ)的校園里發(fā)生過(guò)許多趣事,你有在校園里遇到過(guò)嗎?

          校園趣事作文 篇11

          星期五,又要搞大掃除了。

          陳思翰真慘!由于上一次大掃除逃跑了,所以這次衛(wèi)生委員罰他再掃一次。

          當(dāng)然,這次他是被罰的,要承擔(dān)雙倍的任務(wù)。衛(wèi)生委員要陳思翰把實(shí)驗(yàn)室加環(huán)境區(qū)還加走廊全包起來(lái)。陳思翰聽(tīng)了這個(gè)指示后非常傷心,可他又不能不執(zhí)行。正在他非常傷心的掃地的時(shí)候,許瑞過(guò)來(lái)了。她很得意地走到陳思翰跟前,伸出大拇指夸獎(jiǎng):“哈哈,沒(méi)想到你也會(huì)掃地呀!不錯(cuò)不錯(cuò),表現(xiàn)不錯(cuò)!”陳思翰聽(tīng)了,臉上就有點(diǎn)掛不住。他眼珠一轉(zhuǎn),冷冷地笑了笑,就大力地掃地,把灰塵掃到許瑞的鞋子上。

          這鞋是許瑞買了沒(méi)幾天的新鞋,這還是第一次穿,就被這個(gè)可惡的陳思翰弄臟了。許瑞氣壞了,就追打陳思翰?墒,陳思翰跑得快,一下子就躲起來(lái)了。許瑞找不著,她氣呼呼地走了。

          陳思翰回來(lái)了,他很得意,他提來(lái)一桶水,左灑灑,右灑灑的到了許瑞的座位旁,他很高興的潑得許瑞的桌子漲了洪水,連抽屜的縫隙都嘩嘩地往外流水?伤麤](méi)想到,教室里的座位已經(jīng)換了,許瑞的桌子原來(lái)是在這里,現(xiàn)在這桌子是衛(wèi)生委員的了。

          衛(wèi)生委員來(lái)了,他一看,調(diào)皮搗蛋的陳思翰正往桌子上歡天喜地的倒水,再一看,那正是自己的桌子!衛(wèi)生委員火大了,就聽(tīng)見(jiàn)一聲河?xùn)|獅子吼:“陳思翰,你在干什么?”陳思翰這才發(fā)現(xiàn)自己犯了個(gè)特大的錯(cuò)誤。倒霉了!

          衛(wèi)生委員很生氣,她宣布:“陳思翰,我要罰你掃兩個(gè)星期的地!”這下,陳思翰頭都暈了,還要搞兩周,真慘!

          校園趣事作文 篇12

          “老師好”一陣沉悶的聲音傳入我的耳孔,驚醒了正在陶醉于吃零食的我。唉,不用說(shuō),肯定又是英語(yǔ)老師來(lái)了,只有她能使我們的情緒這么低落。

          “同學(xué)們好,請(qǐng)坐”英語(yǔ)老師不緊不慢地說(shuō)。唉,英語(yǔ)老師講課就不能有一點(diǎn)激情嗎?英語(yǔ)老師接著講了一大串語(yǔ)法,可我們呢都快到周公那里夢(mèng)游去了。突然英語(yǔ)老師發(fā)話了“趙倩如,請(qǐng)你復(fù)述一下我剛才講的語(yǔ)法。”“剛才……,您講了……”“叮鈴鈴……”下課鈴聲如天籟般響了起來(lái),同學(xué)們還沒(méi)來(lái)得及和老師說(shuō)再見(jiàn),便一個(gè)個(gè)沖出了教室。老師只把兩位“武林大俠”留在了教室,不用說(shuō)他們又要切磋手段了,而我們則擠在教室門(mén)口當(dāng)觀眾。尤勇站在講臺(tái)上,正在運(yùn)功,嘴里還說(shuō)著“氣沉丹田“,而宋宇呢?正站在椅子上,擺出一種酷酷的姿勢(shì)。

          猛然間,尤勇先發(fā)制人,踢向了宋宇,宋宇也不甘示弱,閃開(kāi)了,而且來(lái)了一個(gè)“回旋腿”。這一下不要緊,要緊的是把某位同學(xué)桌子上的“書(shū)山”踢倒了,瞬間,這座山如冰雹似的摔落在地上,宋宇愣住了,剛緩過(guò)神來(lái),正要跑,一陣河?xùn)|獅吼嚇傻了它,忘記了“逃命”。要知道,這位同學(xué)可是全班最潑辣的女生了。

          女生命令道:“快給我撿起來(lái)!薄昂玫暮玫摹彼斡钸B聲應(yīng)著,而我們呢,則幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著,唉陰盛陽(yáng)衰!

          短暫的活動(dòng)時(shí)間就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

          校園趣事作文 篇13

          大家有沒(méi)有校園中的趣事呢?我想一定有。今天我就來(lái)講一講我的校園生活吧!

          有一次,正值冬天,我們班的踢足球比賽開(kāi)始了……

          我們班一共22人,分為了兩組,一組11人。我們準(zhǔn)備就緒后,開(kāi)始了比賽……只聽(tīng)體育老師的一個(gè)哨聲,兩個(gè)組開(kāi)始了比賽。兩隊(duì)前鋒你追我趕,不分上下地?fù)屒颉S著時(shí)間的流逝,前鋒們還在搶球,根本沒(méi)有中鋒、后衛(wèi)和守門(mén)員的事。

          這時(shí),我們班的浩子同學(xué)悠閑地說(shuō):“他們?cè)趺茨敲绰吭蹅儜?yīng)該回家吃頓飯?jiān)賮?lái)!边@句話,惹得同學(xué)們哄堂大笑,我對(duì)浩子說(shuō):“師父,咱們不僅可以回家吃頓飯,就是回家洗個(gè)澡、打扮打扮,然后再玩會(huì)兒,他們也不可能把球踢到咱這兒!

          浩子說(shuō):“嗯……徒弟,你這話說(shuō)的對(duì)……”還沒(méi)等浩子說(shuō)完,這球就朝著我們中鋒“跑來(lái)”,我一個(gè)腳,踢到了我?guī)煚斈莾,然后我(guī)煚斕咧蛳驅(qū)Ψ角蜷T(mén)沖去,對(duì)方的守門(mén)員貝貝驚慌失措,沒(méi)擋住球,球就進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)……耶!進(jìn)球了!進(jìn)球了!我方隊(duì)員興高采烈地抱成一團(tuán),然而呢?對(duì)方唉聲地嘆了一口氣……

          接著,我們隊(duì)的前鋒依次配合,把球踢進(jìn)了對(duì)方球門(mén),我們贏了,比分為6:2。我們隊(duì)再一次興高采烈地歡呼起來(lái)。我的閨蜜是對(duì)方的隊(duì)員,因?yàn)樗齻冴?duì)輸了,所以她很傷心,我去安慰她:“琦子,不要傷心,失敗乃成功之母嘛!”她說(shuō):“嗯嗯!你說(shuō)得對(duì)……”

          校園趣事作文 篇14

          校園,是我們汲取知識(shí)的圣地,不過(guò),有時(shí)校園也是我們嬉戲的樂(lè)園。

          一天下午,天氣風(fēng)和日麗,連空中的大雁也發(fā)現(xiàn)聲聲嗚叫,仿佛對(duì)著上帝說(shuō):“感謝上帝,讓我擁有這樣美好的一天!闭驹谛@的操場(chǎng)上,從四面八方傳來(lái)了陣陣讀書(shū)聲,就連頭號(hào)鬧包楊迪也在認(rèn)真頌讀。老師正在為我們上課,我們認(rèn)真頌讀。突然,像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的,教研主任出現(xiàn)在門(mén)口。老師出去后和主任談了幾句,就走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō)她要去開(kāi)會(huì),并布置了一些作業(yè),就離開(kāi)了教室。一分鐘后,教室里重現(xiàn)“敦克爾特大撤退”時(shí)的盛況:班委們走上講臺(tái),說(shuō):“好好的做作業(yè)!”我們便在下面做作業(yè),不過(guò),帶頭鬧的還是班委:借著和萬(wàn)秋吟的關(guān)系,張方葉走上講臺(tái),開(kāi)始和萬(wàn)秋吟聊天兒。雖然“罪行”并不嚴(yán)重,卻被那幾個(gè)喜歡挑事的男生用擴(kuò)音器放大。不過(guò)一會(huì)兒,班長(zhǎng)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),這時(shí)的班長(zhǎng),和路易十六聽(tīng)到巴士底獄底獄淪陷時(shí)一樣,暴跳如雷,喊出了那句路易十六喊出的那句話:“這簡(jiǎn)直就是造反!”調(diào)皮的我咸出了當(dāng)時(shí)路易十六身邊一位貴族說(shuō)的是那句話:“陛下,這不是造反,而是一次革命!甭(tīng)到這句話后,班長(zhǎng)更是氣急敗壞,但說(shuō)不出話來(lái)了。最后,老師回來(lái)了,“敦克爾特大撤退”結(jié)束。教室又恢復(fù)了平靜。

          校園,是我們的知識(shí)天地;校園,是我們的嬉戲樂(lè)園;校園,更是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一位指路人!

          校園趣事作文 篇15

          在校園的每一件事都像星辰一樣閃爍。但是,那一顆星卻在我的腦海里揮之不去。

          我還記得那天下午,老師把我們?nèi)宄扇旱膸У轿覀冐?fù)責(zé)拔草的`地區(qū)。

          臨秋了,可是植物們卻不這么想,他們依舊生機(jī)勃勃活潑可愛(ài)。高大粗壯的樹(shù)像士兵一樣聳立著,茂密的樹(shù)葉均勻的散在枝干上,擋住了太陽(yáng)的光輝。樹(shù)底下小椴樹(shù)正在生長(zhǎng)著,面對(duì)這般景象格格不入的野草格外的顯眼。我們分為八個(gè)小組,分別處理這八個(gè)花壇。來(lái)到我們的領(lǐng)域,我們便開(kāi)始清掃了。我們蹲在花壇的邊緣,用后腳支撐著伸手去抓野草的莖,用力一拔便出來(lái)了。這期間土像孩子似的,時(shí)不時(shí)蹦彈出來(lái),我去用手抓土,把拔草的坑填上。

          戰(zhàn)況接近尾聲,野草差不多被我們清除完畢了。突然跳出個(gè)攔路虎!好大的一棵草!我伸手去拔,但草根深入地里拔不出來(lái)。我便去呼叫我的隊(duì)友,叫他們想辦法。周圍的同學(xué)也過(guò)來(lái)幫忙想主意。些力氣大的人用蠻力拔不出來(lái),有些機(jī)靈的人找來(lái)石頭去挖去鑿可根還是太深了,所以之后還是老師走來(lái)把這個(gè)禍害趕走了。大boss趕走了,我們便又開(kāi)始清理。炎熱當(dāng)頭雖然很曬很熱,但同學(xué)們一直在干活沒(méi)有絲毫的松懈。過(guò)了一會(huì)兒,清掃完了,大家看見(jiàn)自己的勞動(dòng)成果都笑開(kāi)了花。

          回到教室我才發(fā)現(xiàn)手指上開(kāi)了一道口子,同學(xué)們都在炫耀自己的光輝戰(zhàn)績(jī)。我笑了笑,想為學(xué)校做點(diǎn)理所當(dāng)然的事不是挺好的嗎?

          這就是我在校園的趣事,有趣的拔草記。

          校園趣事作文 篇16

          生活中有不少有趣的事,在我們的校園里也是一樣。別看在學(xué)校里每天就是聽(tīng)課、學(xué)習(xí),都說(shuō)“生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰懔粜挠^察,校園里隨處都有趣事發(fā)生。

          映象最深的,應(yīng)該就是我們的六一那一天了。

          那天是六一兒童節(jié),全校都是一副歡快喜慶的景象,這一天,我們不僅不用上課,在上午和下午還分別會(huì)有六一兒童節(jié)文藝匯演和大食匯,這也難怪同學(xué)們個(gè)個(gè)都那么興高采烈。

          這天上午,我們提前來(lái)到報(bào)告廳,六一文藝匯演的現(xiàn)場(chǎng),涼爽的空調(diào)涼氣撲面而來(lái),我們來(lái)到位置上做好,準(zhǔn)備觀賞我們學(xué)校第一屆的六一兒童節(jié)文藝匯演,大家都和我們一樣期待著。

          經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的精彩表演,終于要迎來(lái)這次節(jié)日的重頭戲,大食匯!

          到了下午,大家都從家里帶來(lái)自己精心準(zhǔn)備、制作的各式各樣的美食,一齊擺在桌子上,琳瑯滿目,看的令人眼花繚亂。大家一個(gè)個(gè)勾肩搭背,有說(shuō)有笑,似乎忘記了一切煩惱,大家一起品嘗美食,一起喝飲料,一起說(shuō)說(shuō)笑笑。

          到了游戲時(shí)間了,玩的竟然是我們都熟悉的“搶凳子“,看到大家圍著凳子,聽(tīng)著音樂(lè)轉(zhuǎn)圈圈,我仿佛也回到了小的時(shí)候。果然,兒童節(jié)就是兒童節(jié),是不受年齡的影響。突然,音樂(lè)毫無(wú)征兆得停止了,圍著的一行人說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速找到一個(gè)凳子坐下,可憐一個(gè)同學(xué)反應(yīng)慢了半拍,遺憾淘汰出局。

          快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,就在這歡聲笑語(yǔ)中,我們度過(guò)了這個(gè)屬于我們的最后一個(gè)六一。

          校園趣事作文 篇17

          我們學(xué)校有一件趣事,那就是每當(dāng)在語(yǔ)文課時(shí),總會(huì)有一陣清風(fēng)飄向七二班,這陣清風(fēng)有著魔力,同學(xué)們稱作為徐徐清風(fēng)。

          叮~上課鈴聲響了,兩個(gè)胖胖的語(yǔ)文科代表站上了講臺(tái)開(kāi)始管理起了紀(jì)律,那氣勢(shì),可謂是氣壯山河,沒(méi)有人敢招惹他們。

          一陣安靜之后,我們感受到一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái),沉寂的氣氛頓時(shí)被打破了,只見(jiàn)那一陣清風(fēng)吹響我們,那陣清風(fēng)正是我們的徐姐徐徐老師。

          別的學(xué)校總說(shuō)語(yǔ)文課很枯燥,可我們班卻不覺(jué)得。每當(dāng)上語(yǔ)文課時(shí),我們都會(huì)懷著開(kāi)心的心情迎接這節(jié)課,無(wú)論是多么喜歡上課睡覺(jué)的同學(xué),沒(méi)到語(yǔ)文課總是精神百倍,上課頓時(shí)活潑起來(lái),因?yàn)槊慨?dāng)語(yǔ)文課時(shí),就會(huì)有一陣清風(fēng)徐來(lái),所以同學(xué)們受到了清風(fēng)的魔力,狀態(tài)都不一樣了。

          這陣風(fēng),她時(shí)而變成狂風(fēng)暴雨,會(huì)使同學(xué)們鴉雀無(wú)聲;時(shí)而會(huì)變成溫暖的風(fēng),這陣風(fēng)好似春風(fēng),吹拂著我們,同學(xué)們感受到了這陣風(fēng),心情都變舒暢了,上課也變得活躍,積極了;但是,有一種特殊的情況,這陣風(fēng)悄悄的帶來(lái)的云朵,下了一陣太陽(yáng)雨,有的同學(xué)卻很歡快,而有的同學(xué)卻很悲哀,這究竟是為什么呢?真是一件神奇的事情。

          我們班的這件趣事,不久就傳入了一班的耳中,一班的同學(xué)充滿了好奇和羨慕,他們也想感受清風(fēng)的魔力,可他們卻只能干羨慕著。

          我們?cè)谶@徐徐清風(fēng)中學(xué)習(xí)著,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),感受著這帶有魔力的徐徐清風(fēng)。

          校園趣事作文 篇18

          往日的趣事如一粒粒珍珠串起了我七彩的童年就是忘也忘不了,直到現(xiàn)在那些事情,還會(huì)閃爍在我的腦海中,還有一些讓我想起來(lái)時(shí)忍不住笑出聲來(lái)。

          還記得元旦前一個(gè)星期天,班主任馬老師突然來(lái)電,說(shuō)是讓我和我們班學(xué)習(xí)第一的學(xué)生——王馨潔當(dāng)主持人,主持的是元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

          元旦的前一天下午,聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)幕了,許許多多的學(xué)生帶著他們的道具參賽,連我也不例外。張鈺源抱著她的吉他上場(chǎng),彈了一首極為動(dòng)聽(tīng)的歌;牛天?帐稚蠄(chǎng),一邊唱著歌,還一邊手舞足蹈,抬起手,墊著腳尖……跳出一曲曲優(yōu)美的舞蹈。最令人驚訝的要數(shù)張澤洋了,別看他身材挺矮,但可厲害了!她表演的是武術(shù),種種姿勢(shì)都很棒,像武功高強(qiáng)的勇士一樣。

          馬上就到我了,我心里怦怦直跳,我能成功嗎?我會(huì)失敗嗎?一個(gè)念頭涌上心來(lái),讓我不得不緊張起來(lái),終于到我了,我的表演是魔術(shù)——乾坤大挪移,我把一個(gè)硬幣放在紙板上,用一個(gè)紙杯蓋住,再把另一個(gè)紙杯蓋在紙板空處,兩個(gè)紙杯迅速的交換一下,就會(huì)把硬幣變到另一個(gè)地方去。

          后來(lái)我們又去猜字謎,我猜的不亦樂(lè)乎。卻不知道身邊的人少了一些,猜完后,我才去找他們,找到他們之后我才知道,原來(lái),他們是去偷看我的魔術(shù)的“奧秘”去了,我的魔術(shù)盒被他們翻得亂七八糟,哎!這下可好,奧秘傳遍了全班,我可虧大了!

          童年的趣事,可真是多呀,每次想起就會(huì)露出開(kāi)心的笑容。

          校園趣事作文 篇19

          在校園里的生活豐富多彩,活動(dòng)多多,趣事當(dāng)然也少不了。

          在校園里有一陣“啪啪”響的聲音傳來(lái),那是我們班在搶糖果,老師先讓我嘗了一個(gè),問(wèn)我是什么味兒的,我說(shuō)是黃桃味兒的,可其他人不信:“你味覺(jué)出問(wèn)題了吧!”

          “才不是呢!”我一邊吃著糖,一邊憤憤不平,你味覺(jué)才出問(wèn)題了呢!”

          當(dāng)老師一說(shuō)要發(fā)糖,我的憤怒就變成了喜悅、激動(dòng)和興奮。老師還沒(méi)扔,我就已經(jīng)跪在椅子上,準(zhǔn)備上桌了,老師扔了九個(gè)糖果,我們有六個(gè)人,老師一扔糖果我就變成了一只貪吃狗,雙手一撐,趴到了桌子上,我左手一個(gè)右手一個(gè),搶完糖了,可我靈機(jī)一動(dòng),老師扔這么高,應(yīng)該有幾顆掉地上了,我一下趴到地上,果然,一顆!哈哈!我大笑一聲,我搶了3個(gè)糖果!小伙伴們驚呆了,他們很想讓我給他們一個(gè),但因?yàn)檎f(shuō)我味覺(jué)有問(wèn)題,不敢要了。

          第二次搶糖果,我依然爬在桌子上又搶了兩個(gè),我鉆到桌子下一看,又是一個(gè)糖果,我一把抓住,誰(shuí)知是個(gè)糖皮紙,但我不生氣,因?yàn)槲乙还矒尩轿鍌(gè),還有一個(gè)在肚子里,共六個(gè)。我因?yàn)樘翘啾弧皣ァ绷耍麄儼醽?lái)兩個(gè)桌子,把我困住,“我是大力士!”我才不怕你們呢!”我推開(kāi)桌子,跑出去了,因?yàn)閮蓚(gè)人坐在桌子上,差點(diǎn)被抓住,但有一個(gè)沒(méi)和我作對(duì)的走了,還掉了一顆糖,干脆拿走吧!一共有七顆,我想自己先吃一顆,再吃兩顆,剩下的就留給姐姐媽媽爸爸

          校園有許多樂(lè)趣的地方,只要你留心觀察,一定會(huì)想出哪里有過(guò)有趣的事。

          校園趣事作文 篇20

          我的校園生活既有開(kāi)心的事又有傷心的事,今天我給大家分享一下我在校園里的趣事吧!

          中秋節(jié)時(shí),老師決定在教室里舉辦中秋會(huì)。中秋會(huì)前,范依歐蕓和張紫萱裝飾教室,范依歐蕓吹了一個(gè)又一個(gè)的氣球,貼在了墻上,張紫軒用粉筆在黑板上寫(xiě)了“中秋節(jié)快樂(lè)!”在字的旁邊又畫(huà)了一個(gè)大大的月亮,看上去非常漂亮,最后把桌子拼在一起就好了。

          中秋會(huì)開(kāi)始了,我們紛紛把帶的美食放在桌子上,范依歐蕓和張紫萱講述了中秋節(jié)的來(lái)歷,講完后,我們便開(kāi)始吃美食。大家都想吃最好的美食,一個(gè)比一個(gè)搶得快,老師告訴大家:我們要學(xué)會(huì)禮讓別人,不許搶,要把最好的分給別人。我們連連點(diǎn)頭,我們開(kāi)始吃美食了,教室里都是禮讓的聲音,老師聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)心地笑了,我心想:禮讓是最好的品德。應(yīng)該將這些話裝進(jìn)我的腦海里中。我們吃飽了,都一個(gè)一個(gè)地笑了。這時(shí)在教室里又傳來(lái)一陣說(shuō)話聲,原來(lái)是范依歐蕓說(shuō)的:老師,我們可以把剩下的美食帶回家嗎?我沒(méi)想到老師同意了。我們拿了袋子,紛紛把美食裝進(jìn)袋子里。

          中秋會(huì)結(jié)束了,我玩得真開(kāi)心,而且我還明白了兩個(gè)道理,一個(gè)是:禮讓是最好的品德;還有一個(gè)是:我們應(yīng)該尊敬老師,關(guān)愛(ài)父母。因?yàn)槔蠋熓俏覀兊脑谛8改,父母是我們的養(yǎng)育之人,我們應(yīng)該尊敬他們,不然我們活在世上有什么用呢?

          校園趣事作文 篇21

          來(lái)到一個(gè)新環(huán)境,認(rèn)識(shí)些新朋友,總會(huì)發(fā)生些好玩的事。

          這個(gè)周三體育課就發(fā)生了件趣事。

          周三烈日當(dāng)空,夏天最后一次降臨。蟬正在樹(shù)上申訴“熱呀熱呀”,天空中連白云都熱得不見(jiàn)了蹤影,植物也都萎靡不振的樣子。在這樣的天氣,我們居然有體育課!那得多熱呀!還好老師好心,把我們帶到體育館去上,大家都特別興奮,有些人在隊(duì)伍中竊竊私語(yǔ),期待著第一次去體育館。

          剛進(jìn)體育館就看見(jiàn)三個(gè)班在里面,我們便在剩下的那邊地方開(kāi)始訓(xùn)練。在一系列熱身活動(dòng)之后就是自由練習(xí)的時(shí)間了,幾個(gè)同學(xué)從保管室借來(lái)幾個(gè)籃球和一些排球,一些男生一擁而上,為的是拿那幾個(gè)籃球,我們女生就拿幾個(gè)排球自己練去了。

          幾個(gè)班上的女漢子和男生玩搶球,我們?cè)谂赃呌^戰(zhàn),體育老師在旁邊坐著,畫(huà)面很是和諧!沒(méi)料想,快下課時(shí),這種和諧被打破了……

          在大伙兒搶球的時(shí)候飛來(lái)一個(gè)排球,女生里有幾個(gè)是學(xué)過(guò)足球的,早就想過(guò)過(guò)癮了,加上她還在搶球,脾氣暴,嘴里嘟囔著:‘這哪兒來(lái)的球!“管它三七二十一,對(duì)著不速之客踢了一腳,這一腳可不一般,球一下飛到了二樓……全場(chǎng)一片嘩然!不光是我們的體育老師,連她的足球教練都目瞪口呆。她慢慢走過(guò)去,向老師說(shuō)明了情況,老師半天憋出一句,“主要是腳法好……”

          然后,體育課下課了,她賠錢(qián)去了……

          想必這件事給她留下的印象不淺吧!

          校園趣事作文 篇22

          校園里,經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多趣事,令人津津樂(lè)道。

          雨天過(guò)后,同學(xué)們跑到一樓去玩兒。我們玩跳皮筋,玩抓人,玩捉迷藏,開(kāi)火車,玩得不亦樂(lè)乎!肮!”忽然,男生那邊傳出了一陣笑聲,我們紛紛圍過(guò)去,看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)坐在小水坑里,滿身泥污,無(wú)奈地看著我們,我們連忙詢問(wèn),原來(lái)他們玩著抓人,他為了逃避被抓到,瘋狂地跑來(lái)跑去,沒(méi)想到摔了個(gè)狗吃泥。我們正想要哈哈大笑時(shí),那同學(xué)卻一下子站起來(lái),大聲感嘆道:“!在這里游泳多開(kāi)心呀!”他的話音剛落,頓時(shí)“哈哈哈……”的笑聲在校園上空回蕩。

          有一次午讀,大家本來(lái)安安靜靜地看著書(shū),可是,教室的一角傳來(lái)一聲慘叫:“哎呦!”大家看書(shū)的心思都沒(méi)了,個(gè)個(gè)盯著他,捧腹大笑。坐在旁邊的同學(xué)笑得更是歡。班長(zhǎng)原本阻止著我們笑,想讓我們繼續(xù)看書(shū),可是阻止著,也笑了起來(lái)。我傻愣愣的連忙問(wèn):“怎么啦?怎么啦?”大家都一邊笑,一邊回答我,搞得我什么也不知道。雖然我不知道,但是看大家笑得這么歡,我也傻傻地笑了起來(lái),后面越笑越開(kāi)心,越笑越歡,眼淚都出來(lái)了。等到大家都停了,我才慢慢停下來(lái)。我一邊喘著氣,一邊問(wèn)同桌,到底怎么啦?原來(lái),這個(gè)同學(xué)覺(jué)得無(wú)聊,翹凳子腿玩,沒(méi)想到一不留神摔到了地上。

          校園趣事多,就發(fā)生在一瞬間。

          校園趣事作文 篇23

          我就讀的學(xué)校是楓樹(shù)小學(xué),這是一所非常漂亮且設(shè)備新穎的學(xué)校,今年才剛要過(guò)第九周年的校慶喔!學(xué)校有趣的事每天都在發(fā)生,現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

          前幾天,學(xué)校圍墻有人放了一箱小狗,一共有六只,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)只只小巧、惹人愛(ài)憐。所以我也忍不住想去看一看。哇!真的好可愛(ài)!那圓圓的眼睛、小小的身體吸引了非常多同學(xué)觀看,為了看得更清楚,我踮起腳尖、拉長(zhǎng)脖子,可是再怎么踮、再怎么拉也高不過(guò)那些討厭的高年級(jí)。我打了秤鉈鐵了心,決定一定要抱到小狗才要回教室。所以我在外圍耐心的等著,終于,那些討厭的高年級(jí)被老師叫了回去,我總算可以和小狗做進(jìn)一步的接觸了。哇!好軟好綿的身體,好像多用一點(diǎn)力就會(huì)把它弄痛;短短的四肢趴著我的手,深怕會(huì)掉下去一樣。抱的正高興時(shí),旁邊有一只竟拉了一坨屎,還差一點(diǎn)沾到我同學(xué)的手。我趕緊放下我手中那一只,與同學(xué)邊走邊笑的走回教室。

          第二件趣事發(fā)生在月考過(guò)后,老師在發(fā)數(shù)學(xué)考卷。一收到考卷,我就發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題,便馬上對(duì)老師說(shuō),可是老師卻說(shuō):“這哪有什么問(wèn)題,等一下對(duì)答案再說(shuō)。”到了對(duì)答案的時(shí)候,老師說(shuō):“為什么那么多人錯(cuò)這一題?”全班回答:“老師您改錯(cuò)了!”老師說(shuō):“哪里改錯(cuò)了?不然我算算看。一陣++--,咦?奇怪?”全班說(shuō):“老師~!”最后老師把全班考卷收了回去,因此我們班上誕生了兩個(gè)一百分。

          學(xué)校趣事天天在上演,很高興在這與大家分享,我也很迫不及待的想看看別的學(xué)校發(fā)生了什么事呢!

          校園趣事作文 篇24

          窗外還在下著雨,雨水砸在窗戶上,水珠滑過(guò)的地方,留下一道道水痕。大雨沖刷著整個(gè)城市,又似一層薄紗,輕輕覆蓋住我眼前的世界。

          外面的世界是詩(shī)意的,那么,教室里就是歡樂(lè)的。

          正上著地理課,地理老師是個(gè)年輕的男老師,大家也都叫他浩明哥?墒窃谶@地理課上,總會(huì)有一段插曲,而這一段插曲也由我們班四大天王之一的葉教授(葉健宇)傾情主演。

          瞧!葉教授正在調(diào)侃浩明哥的塑料普通話。平淡無(wú)奇的課堂也因?yàn)槿~教授主演的插曲而變得妙趣橫生。浩明哥也并不惱火,反倒和我們一起笑,笑得像花兒一樣。

          地理學(xué)到了巴西那一課,浩明哥在讀亞馬遜河時(shí)讀錯(cuò),被葉教授調(diào)侃了好久。

          地理課上歡樂(lè)多,而這些快樂(lè),葉教授給了太多,他就是整整一個(gè)開(kāi)心果。課堂上時(shí)不時(shí)爆發(fā)一陣一陣的笑聲,這一笑,讓人忘記煩惱,忘記憂愁,有時(shí)連夏天毒辣的陽(yáng)光也變得溫柔起來(lái)。

          葉教授,人倒是挺高,看上去特別兇,但性格卻與本人面貌相差甚遠(yuǎn),甚至可以說(shuō)是截然不同。性格,話很多,但講出來(lái)卻可以讓人笑到肚子痛。

          回歸了課堂,每個(gè)人都十分認(rèn)真,這種氛圍,初中三年,要好好保持,這三年的時(shí)光,也要好好珍惜。

          雨也漸漸小了,遠(yuǎn)處的高樓也能慢慢看清,綠蘿的葉子經(jīng)過(guò)了洗滌,是一種清新的綠,整盆綠蘿也煥然一新。

          校園趣事作文 篇25

          今天語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師讀了幾篇作文,其中有一篇是翁家杰同學(xué)的作文,翁家杰的作文主要寫(xiě)了他在學(xué)校吃飯的事:因?yàn)槲覀冎形?2:20要到學(xué)校補(bǔ)課,所以大部分在家吃飯的同學(xué)紛紛加入學(xué);锸硤F(tuán),只有我、金茵等同學(xué)“頑固不化”,依然不搭伙。而10月份,本來(lái)身為“回家吃飯敢死隊(duì)”中的一名隊(duì)員翁家杰同學(xué)被逼無(wú)奈,加入伙食團(tuán)。他寫(xiě)道:“學(xué)校的飯真難吃,我吃不下去,只好對(duì)大家說(shuō)‘誰(shuí)要飯要菜啊’?”聽(tīng)到這里,我們不禁笑得前仰后合,翁家杰羞愧難當(dāng),只好低下頭去。老師說(shuō):“寫(xiě)的心理活動(dòng)不錯(cuò),望繼續(xù)加油!”還有章翔同學(xué)寫(xiě)的“人在鳥(niǎo)在,人亡鳥(niǎo)亡”也十分爆笑。

          前幾天,音樂(lè)老師發(fā)來(lái)通知:11月下旬要舉行玄武區(qū)學(xué)生樂(lè)器比賽,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)到音樂(lè)老師處報(bào)名。我喜出望外,雖然已經(jīng)參加過(guò)兩次全國(guó)比賽了,但代表學(xué)校參賽這還是頭一回。我今天正在和同學(xué)們玩耍,六(1)班的同學(xué)來(lái)對(duì)我說(shuō):“到音樂(lè)老師辦公室去!蔽液敛华q豫地趕向辦公室,老師正端坐在桌前,見(jiàn)我來(lái)了說(shuō):“呂木子,老師知道你小提琴拉得很好,希望你參加比賽,也為我們學(xué)校爭(zhēng)爭(zhēng)光。”我爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭,老師說(shuō):“明天把報(bào)名費(fèi)和曲目交給我!”我應(yīng)聲而去,我一定要拿個(gè)第一名,給我們學(xué)校爭(zhēng)光!

          校園趣事作文 篇26

          今天中午,我在上學(xué)的路上遇到了語(yǔ)文周老師。

          今天從小飯桌出來(lái)的比較早,才一點(diǎn)零三分,我想早點(diǎn)到學(xué)校,多寫(xiě)會(huì)作業(yè)。于是,我飛奔起來(lái),越過(guò)一棵棵剛發(fā)芽的大樹(shù),穿過(guò)來(lái)往的行人、學(xué)生,跳過(guò)大坑,抄近道快速前進(jìn)。突然,一聲“張子晨,別跑!注意安全!”嚇了我一跳,我回頭一看,是周老師。即使在校外周老師也會(huì)關(guān)心我們的安全,我馬上意識(shí)到了自己剛才危險(xiǎn)的行為,如果不是負(fù)責(zé)任的周老師及時(shí)制止,說(shuō)不定我會(huì)摔個(gè)大跟頭。

          我開(kāi)始慢慢地走,可周老師又說(shuō):“腳步踩地踏實(shí)點(diǎn)!”我照做,周老師繼續(xù)關(guān)心地說(shuō):“腳步再大一點(diǎn)!”“抬起腿來(lái)!”“挺直腰!”這些都是媽媽平時(shí)提醒我的話,周老師像對(duì)待自己的兒子一樣不斷糾正我的走路姿勢(shì),我心中默默地為周老師對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)感動(dòng)著,腰板挺得更直了。

          最后,當(dāng)我做到了一個(gè)非常正確的走路姿勢(shì)時(shí),周老師才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          周老師就是這樣一位無(wú)微不至地關(guān)心我們每一位同學(xué)的老師,我邊走邊想:現(xiàn)在的周老師像無(wú)私的太陽(yáng),溫暖著我的心,上課時(shí)周老師就像嚴(yán)厲的老虎,嚴(yán)格地要求我們,教授我們知識(shí),我們犯錯(cuò)誤時(shí),周老師就像老鷹,嚴(yán)厲地批評(píng)我們。在周老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下,我們班的成績(jī)直線上升。但我現(xiàn)在覺(jué)得周老師最像母親,一直在關(guān)心、呵護(hù)著我,在各方面引導(dǎo)我朝正確的方向發(fā)展。

          回家我跟媽媽演示了事情的經(jīng)過(guò),樂(lè)得媽媽哈哈大笑。

          校園趣事作文 篇27

          那天下課,我和我們班的徐譽(yù)升聊天,他說(shuō)他是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手,我不信,便對(duì)他說(shuō):“你只要能回答我五個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,我就相信你說(shuō)的話!彼f(shuō):“好吧!

          “第一個(gè),你打死了什么動(dòng)物,流出你的血?”“蒼蠅!彼f(shuō)。我說(shuō):“錯(cuò),應(yīng)該是蚊子!彼f(shuō):“謝謝你告訴我正確答案!薄霸趺,你不是回答說(shuō)是蒼蠅嗎?”“剛才我是說(shuō),有蒼蠅在我們周圍飛!蔽艺f(shuō):“這也算理由!

          “第二個(gè),什么動(dòng)物背著房子走?”他思考片刻,正要答不出來(lái)時(shí),旁邊有人讀笑話,剛讀到蝸牛是行動(dòng)緩慢的動(dòng)物這一句,他一聽(tīng),就說(shuō):“正確答案是蝸牛!蔽艺f(shuō):“什么啊,聽(tīng)別人說(shuō)的也算。”

          “第三個(gè),什么山和海能動(dòng)?”眼看他又答不出來(lái),那時(shí)有人讀作文,讀到一句:那里人山人海,好熱鬧!他聽(tīng)了,說(shuō):“人山人海!蔽艺f(shuō):“這三局算你運(yùn)氣好!

          “第四個(gè),戰(zhàn)場(chǎng)上什么地方子彈最密集?”嘿嘿,這次沒(méi)人讀作文和笑話,一定能考倒他,太好了!可是,這時(shí)蘇志浩悄悄對(duì)他說(shuō):“子彈庫(kù)!彼f(shuō):“是子彈庫(kù)吧!蔽艺f(shuō):“又聽(tīng)別人的,下次必須獨(dú)立完成,知道嗎?”“恩!彼f(shuō)。

          “第五個(gè),什么鳥(niǎo)飛不起來(lái)?”他說(shuō):“是駝鳥(niǎo)!蔽艺f(shuō):“今天算你運(yùn)氣好,我下次再問(wèn)你更難的問(wèn)題!”他高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          之所以我這次承認(rèn)他是腦筋急轉(zhuǎn)彎高手,是因?yàn)樗@次運(yùn)氣好,下次他就不會(huì)有這么好的運(yùn)氣了。

          校園趣事作文 篇28

          幾周之前,我們舉行了市運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校選了方陣的人員,其中就有我。起初我覺(jué)得這是一個(gè)榮幸的事,但后來(lái)發(fā)生的事,令我不再那么喜歡方陣了。

          那一天,我們?cè)诖蟛賵?chǎng)是又演又跳。那天天氣格外的熱,太陽(yáng)公公腳踏七彩云,散發(fā)著一股熱浪,直朝我們上方來(lái)。強(qiáng)烈的溫度烤得地面冒煙,熱得我們一個(gè)個(gè)汗吧流水的,從遠(yuǎn)處一看好像有一池清水。李同學(xué)頭上的汗像地下涌泉一樣往上冒,不時(shí)的呻吟著。突然,“站好了!”,我們不知是何方神圣發(fā)的聲,目光不由自主地向主觀臺(tái)上看去。哇!老師們一個(gè)個(gè)躲著太陽(yáng),在陰涼下,神態(tài)自若,有說(shuō)有笑的,這讓我們可惱火 了。老師們?cè)陉帥鎏,而我們(cè)谔?yáng)下烘烤,我心中生出一股氣,想罷工,可轉(zhuǎn)念一想,如果我罷工,可不就枉費(fèi)了我們班的努力嗎?

          周末到了,終于可以休息了!可又一陣晴天霹靂打在我們身上,周末上午還練,不是吧?怎么可以這樣呢,再說(shuō)了,是讓我們六點(diǎn)半到學(xué)校,上午啊!就這樣我們又度過(guò)了一個(gè)痛苦的周末……突然,收到通知,明天就演出了!終于可以解脫了,可我有一點(diǎn)不舍,我忘不了我們班一起奮斗,一起堅(jiān)持,一起吃冰棒……第二天,我們拿出百分之一千的努力和力量。當(dāng)時(shí),四面環(huán)繞,都是看臺(tái),我覺(jué)得所有的努力,為了這一次,值了!

          這次方陣讓我難以忘懷,因?yàn),我收獲了友誼,收獲了快樂(lè),還得到了一種精神--堅(jiān)持就是勝利!

          校園趣事作文 篇29

          嘻嘻,哈哈哈,這天,我們正在語(yǔ)文的海洋中暢游,陳老師帶我們來(lái)到了日積月累的成語(yǔ)里來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。

          陳老師問(wèn)同學(xué)們:“第二、第二行都是寫(xiě)國(guó)家繁榮的成語(yǔ),你們知道‘路不拾遺’是什么意思嗎?”本來(lái)還在討論著什么內(nèi)容的同學(xué)一句話也不說(shuō)了。

          班級(jí)里鴉雀無(wú)聲,一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn),過(guò)了好一會(huì)兒,我們朝著教室講臺(tái)旁的一個(gè)角落望去,一只手高高地舉在空中,是木子李。

          他臉上露出自信的笑容,嘴角都快提到眼睛上去了,他揚(yáng)著眉毛,嘴里在喊著:“陳老師!陳老師!我知道!嗯嗯!請(qǐng)我!”

          陳老師有些吃驚,但是只是用手點(diǎn)了點(diǎn)木子李,然后溫柔地說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)看!澳咀永钹嵵氐卣玖似饋(lái),手上下?lián)]動(dòng),活像一個(gè)教書(shū)先生,“路不拾遺就是不會(huì)在路邊撿到一具,嗯,尸體!”

          教室里的同學(xué)們呆了一會(huì)兒,風(fēng)不吹了,鳥(niǎo)不叫了,忽然傳來(lái)一陣哄堂大笑,我旁邊的小黃笑得直不起腰,我后面的小王笑得肚子疼。

          木子李尷尬地?fù)项^頭,慢吞吞地坐了下來(lái),再也不敢抬頭了,陳老師也笑了,她說(shuō):“路不拾‘遺’,可不是尸體哦!是別人遺落的物品!”

          這件事流傳開(kāi)了,被我用筆記錄在了本里,被同學(xué)用心記錄在自己的回憶里。

          當(dāng)然,“路不拾遺”這個(gè)詞,我們也深深地印在了同學(xué)們的心里!

          校園趣事作文 篇30

          老師的“天安門(mén)”開(kāi)了

          那天,秋高氣爽,風(fēng)和日麗。全班人盼星星盼月亮終于盼到了信息課。叮鈴鈴,下課了,全班人一窩蜂地沖進(jìn)電腦室,等待著老師的到來(lái),心里別提有多高興了。漫長(zhǎng)的10分鐘過(guò)了,老師走上講臺(tái),有的同學(xué)哈哈大笑起來(lái),很快全班人都意識(shí)到了老師的“天安門(mén)”開(kāi)了。老師的神情嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“怎么,高興過(guò)頭了,去醫(yī)務(wù)室看看!崩蠋熅谷粶喨徊恢,我本來(lái)想告訴老師,可我都笑得直不起腰了。這時(shí),班長(zhǎng)笑著指向老師“天安門(mén)”說(shuō):“哈哈,老……老師,你的‘天安門(mén)’開(kāi)了。”經(jīng)班長(zhǎng)這一說(shuō),大家笑得更瘋狂了。老師兇巴巴地說(shuō):“有什么好笑!崩蠋熒焓秩リP(guān),拉鏈斷了,真悲劇,大家都笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。

          很快,信息老師成了我們學(xué)校鼎鼎大名的“名人”,誰(shuí)人不知,誰(shuí)人不曉。

          “善有善報(bào),惡有惡報(bào)”

          在學(xué)校,我像個(gè)橫行霸道的魔王,常常欺負(fù)女生,全體女生視我為敵。那天下課,全班女生發(fā)誓說(shuō)要找我報(bào)仇。想不到,女生的手段比我的更惡毒。我從一個(gè)跳繩的女孩身邊走過(guò),一根繩子吧我絆倒在地。我向老師告狀,那個(gè)女孩竟然理直氣壯地說(shuō):“我們一起在玩跳繩!边@也算了,我走進(jìn)教室,一盆冷水,像瀑布從天而降,這使我在全班面前丟盡臉面,有辱我的名聲,不過(guò)仔細(xì)想想,真是“惡有惡報(bào),善有善報(bào)”。

          學(xué)校里發(fā)生的發(fā)生的事,有高興的,有難忘的……但什么時(shí)都給我的校園生活帶來(lái)樂(lè)趣,給我留下美好的童年回憶!

          校園趣事作文 篇31

          有許多人都覺(jué)得,校園生活=考試+作業(yè),可我覺(jué)得,校園的生活妙趣橫生,在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。

          記得前不久,我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課,盡管下課了,老師依然在講課,過(guò)了一會(huì)兒,老師要在黑板上畫(huà)圖了,我們便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)……

          這時(shí),我們不知聊到了哪兒,一個(gè)同學(xué)本來(lái)要說(shuō):“老師的摩托車是紅色的”,誰(shuí)知口誤說(shuō)成了“老師的豬是紅色的”,我們聽(tīng)了都小聲地笑了起來(lái),再說(shuō)老師怎么可能養(yǎng)豬呢?,而這一句話把我們笑得喘不過(guò)氣兒來(lái)。

          還有一次,那時(shí)我和楊嘉鑫是>同桌,他和賈程杰是好朋友,幾乎每次下課都來(lái)找楊嘉鑫,可是有一天,他又來(lái)找楊嘉鑫,他不知說(shuō)了什么氣人的話,讓我滿教室追他,過(guò)了一會(huì)兒,賈程杰走投無(wú)路了,連忙求饒:“我不敢了,我不敢了,其實(shí)我剛才那話是罵楊嘉鑫的……”話沒(méi)說(shuō)完,站在一旁看“戲”的楊嘉鑫聽(tīng)見(jiàn)了,臉色頓時(shí)晴轉(zhuǎn)陰,他準(zhǔn)備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒(méi)我的事了,于是準(zhǔn)備回去,突然,一個(gè)倒地的板凳絆了我一腳,我下意識(shí)的把板凳往后一蹬,沒(méi)想到踢向了楊嘉鑫,這時(shí)的他剛剛抬起腳踢向賈程杰,還沒(méi)碰到他,卻被一個(gè)突如其來(lái)的板凳絆得四腳朝天,我和賈程杰以及其他看到的同學(xué)都狂笑不止,知道上課才停止了笑聲。

          校園里的生活真是妙趣橫生,趣事多多啊!

          校園趣事作文 篇32

          在我記憶的長(zhǎng)河中,有許許多多的校園趣事,像天上的星星,像海里的魚(yú)蝦,像沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在我就給大家講一個(gè)“小插曲”吧。

          記得那是我上二年級(jí)時(shí),老師說(shuō)要舉行一次撥河比賽。大家一聽(tīng),都?xì)g呼雀躍起來(lái)。

          比賽前,大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌,一心只想著贏。很快,第一輪比賽開(kāi)始,我們的對(duì)手是二(9)班。哨子一響,我們都很賣力拔,不久,紅領(lǐng)巾向我們偏來(lái)。一會(huì)兒,(9)班同學(xué)突然一使勁,紅領(lǐng)巾又偏向他們。也許是太緊張了吧,我隊(duì)“肥子”李興發(fā)摔了一跤,四腳朝天,他們隊(duì)看了,紛紛發(fā)出笑聲,我們見(jiàn)了,立刻發(fā)力,紅領(lǐng)巾過(guò)界了,我隊(duì)贏了,進(jìn)入第二輪比賽。

          第二輪的對(duì)手很弱,所以我們一發(fā)力就贏了。兩場(chǎng)比賽我班都贏了,順利晉級(jí)進(jìn)入了決賽。我們將對(duì)陣強(qiáng)手二(2)班。

          隨著裁判員“嗶”的一聲哨響,決賽開(kāi)始了。我們班的同學(xué)們?nèi)客筇,用吃奶的勁?lái)拔,一心只想贏。兩班情況相當(dāng),拔了很久還沒(méi)有分出勝負(fù),難解難分。我們手掌都擦破了皮,可是誰(shuí)也不肯放棄。太好了,繩子明顯向我們班這邊,差一點(diǎn),就差一點(diǎn)?爝^(guò)界的時(shí)候,(2)班開(kāi)始使“陰招”:突然一使勁,他們卻又拉走了紅領(lǐng)巾。我們怒氣沖天,“都煮熟的鴨子了,又讓他飛走了。”不過(guò)正是這樣,我們才爆發(fā)出力量,牛氣沖天。最終,在全場(chǎng)歡呼聲中,我們贏了。我們班的同學(xué)跳哇,笑哇,激動(dòng)極了。

          校園的趣事就像一個(gè)個(gè)美好的小插曲,它讓我們充滿快樂(lè),充滿笑聲。

          校園趣事作文 篇33

          我的校園景色優(yōu)美,使個(gè)好地方。在小學(xué)部的音樂(lè)教室底下,有一塊草坪,我們很多同學(xué)都喜歡在那里抓蚱蜢。

          每當(dāng)秋季開(kāi)學(xué)后,課間時(shí)分,我和哥哥,龍江源等同學(xué)都會(huì)去那塊草坪抓蚱蜢。我們這些同學(xué)先站在草地四周,看看草地有沒(méi)有動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒,我們就會(huì)看到草地里偶爾有一兩顆草在動(dòng),這就是有蚱蜢了。我們?cè)S多只眼睛都朝蚱蜢看去,哎!果真看見(jiàn)一只大蚱蜢,這只大蚱蜢長(zhǎng)10厘米左右,寬2厘米左右,真是一只大蚱蜢呀!看到了大蚱蜢還要把它抓住呢!緊接著我和哥哥合作,我們左右包抄,然后我就撲過(guò)去罩住了這只大蚱蜢,再用手指輕輕捏住蚱蜢的頭,這樣我就抓住了這只蚱蜢,真好玩啊!

          抓住蚱蜢后,我們就把這青的、灰的蚱蜢一對(duì)對(duì)放進(jìn)我們撿來(lái)的空的礦泉水瓶里,如果瓶子不夠放,我們就會(huì)把剩余的、多的蚱蜢放了。要是我們的朋友龍江源抓住了這些蚱蜢的話,那么蚱蜢們的運(yùn)氣就不會(huì)這么好了——他會(huì)把蚱蜢們的腦袋一個(gè)一個(gè)的拔下來(lái),玩一玩,說(shuō)著我都覺(jué)得很恐怖,但是龍江源卻一點(diǎn)都不害怕,他或者有時(shí)是像個(gè)博士一樣玩起研究來(lái)。

          接著斗蚱蜢比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)瓶子里的一只只青的、灰的蚱蜢們正在打架呢,它們頭對(duì)頭撞,有的互相壓著,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,那只青蚱蜢就被那只灰蚱蜢給打斷了一條腿。龍江源說(shuō):“以后就叫這只灰蚱蜢“惱王”蚱蜢吧!”

          抓蚱蜢、玩蚱蜢、斗蚱蜢可真好玩啊!

          校園趣事作文 篇34

          在過(guò)去的二零零八年中,我在父母的關(guān)懷下,老師同學(xué)的教育友誼下成長(zhǎng),當(dāng)我走完人生的第五路的一半時(shí)我想起了很多。一:牙齒人人都有潔白的牙齒,可我的牙齒卻與總不同,它上面有一個(gè)個(gè)黑色的斑點(diǎn),還籠罩著一層“詭異”的黃色。唉,就為了這個(gè),我成了笑柄。下課時(shí),一些男生心血來(lái)潮,指著我說(shuō):“沈琳,你的牙齒太黑了,需要多刷刷牙!”脾氣暴躁的我怎么可能放過(guò)他們?于是,我起身去追他們。他們一邊逃竄,一邊大叫:“南海女霸王來(lái)了,大家快逃!”他們的叫喊把一些愛(ài)湊熱鬧的人引來(lái)了,把我們圍住了。我只好作罷。心里還暗自嘀咕:我們走著瞧,看誰(shuí)厲害!二:綽號(hào)班級(jí)內(nèi)的同學(xué)互相取綽號(hào)是不可避免的。綽號(hào)一特大號(hào)洪水向我們劈頭蓋臉滾滾用來(lái),及時(shí)我們發(fā)揚(yáng)抗洪精神都擋不住。

          比如,毛詩(shī)寧叫“毛毛蟲(chóng)”,岑佳雯叫“非州老蚊子”……記得有一次老師叫我們介紹一種魚(yú),我介紹了黃鯧魚(yú),魚(yú)的名字一說(shuō)出口,全班就笑了起來(lái)。王超宇大叫:“鈴鐺(我的綽號(hào))……”還擺出一副要決斗的樣子。我暗自斟酌了一下,原來(lái)“黃鯧魚(yú)”和“王超宇”的讀音相近,我這才恍然大悟。于是,“黃鯧魚(yú)”這一綽號(hào)就不可避免了;貞浳倚T簝(nèi)的趣事,我不禁哈哈大笑,想不到我成長(zhǎng)的足跡是這么有趣!

          校園趣事作文 篇35

          “演《井底之蛙》的舞臺(tái)劇!”聽(tīng)到這個(gè)任務(wù),我們這群經(jīng)過(guò)優(yōu)秀選拔﹑過(guò)關(guān)斬將﹑“無(wú)所不能”的小老師也不禁張大了嘴巴,就像故事中青蛙那樣“瞠目結(jié)舌”。

          這可如何是好?群龍無(wú)首就等于一條蛇呀!于是“英勇”的我毛遂自薦讓自己當(dāng)了導(dǎo)演。(其實(shí)是他們不想當(dāng)導(dǎo)演,所以推給了我)唉,誰(shuí)叫我好欺負(fù)呢?

          不過(guò)我這個(gè)導(dǎo)演還挺負(fù)責(zé)的,為了表演時(shí)靈活自然,所以我們排練時(shí)的時(shí)候都要叫自己的外號(hào)。(嘻嘻,其實(shí)是我想報(bào)復(fù)他們,哇嘎嘎嘎……)

          此后,“仙丹”演鱉,“唐小鴨”演青蛙,“甘西瓜”當(dāng)旁白,“毛毛蟲(chóng)”報(bào)幕。角色分配好了,總有一個(gè)人寫(xiě)劇本吧?于是我就是“王導(dǎo)”兼“王編”了。(5555……怎么又是我?)

          最苦的就是我了!整整寫(xiě)了三次劇本!上千字啊!可憐我那手啊。!不過(guò),聽(tīng)人家叫“王導(dǎo)”,心里直嘚瑟。

          后來(lái)終于把劇本寫(xiě)完了。開(kāi)始彩排了,大家都亂成了一鍋粥,主要原因是因?yàn)樗麄儭疤兄饕?jiàn)了”,自己按照自己的想法做事,不過(guò)經(jīng)過(guò)我的“調(diào)教”,所以萬(wàn)不得已,聽(tīng)了我的話。

          表演時(shí),演員們還算不錯(cuò),我也表現(xiàn)不錯(cuò),下課后,我對(duì)他們說(shuō)﹕“看來(lái)你們長(zhǎng)大后能當(dāng)一級(jí)演員了,王導(dǎo)我也放下了心!毖輪T們對(duì)視一笑,說(shuō)︰“王導(dǎo),我們看您要退隱山林啦!”“神馬?我還沒(méi)出道就退啦?”“yes.”“你們這群小兔崽子,看我不宰了你!”“王導(dǎo)毛了!!”(四川方言)

          校園趣事,校園趣事,今天的事可真有趣。

          校園趣事作文 篇36

          在我的六年小學(xué)生活中,有著無(wú)數(shù)的快樂(lè)場(chǎng)景,其中,令我感動(dòng)有趣、難忘的則是六·一前一天的游戲比賽,可是很有趣的呀!

          那天下午,同學(xué)們一副興致勃勃的樣子,一看就知道有好玩的事情要發(fā)生,果然不出我所料,是有游戲比賽呀!是六年級(jí)的6個(gè)班來(lái)一場(chǎng)PK賽呀!看來(lái),一場(chǎng)好戲要上演了。

          第一個(gè)游戲“背靠背跳凳子”,游戲規(guī)則:游戲者要跳過(guò)凳子,鉆過(guò)繩子,繞椅子轉(zhuǎn)兩圈,再叼上裝滿水的水杯回去,同時(shí),也要通過(guò)椅子、繩子、凳子這三個(gè)要塞,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)班的水量最多,哪個(gè)班就贏,這是第一個(gè)游戲,再加上同學(xué)們的興趣濃,一個(gè)個(gè)摩肩擦掌,氣勢(shì)磅薄,好像生要把第一奪回來(lái),不過(guò),這就要看他們的實(shí)力了,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮勇作戰(zhàn),而我們這些觀眾也要顯示一下我們的威風(fēng),大喊著:“加油”!不過(guò),我猜我們班不會(huì)贏,因?yàn)楸荣愓咧磺笏俣,不求質(zhì)量,別看速度挺快,一趟回來(lái)沒(méi)剩下多少水,果然不出我所料,六班贏了!

          第二個(gè)游戲“四方拔河”,游戲規(guī)則:四個(gè)班的同學(xué)在不同的方向拔河,拿旗者在一定的距離內(nèi)站著,哪個(gè)班先拿到旗,哪個(gè)班獲勝,同學(xué)們都說(shuō)我們班會(huì)贏,因?yàn)槲覀儼嗟娜龑ⅲ簞⒚、于嘉震、王世同都在這里,他們可都是100多斤的重量級(jí),有了他們仨,不想贏都難,果然,同學(xué)們猜對(duì)了,不過(guò),第二輪可就沒(méi)贏,因?yàn)檫@三將不在了,還有四班老師站的太遠(yuǎn)了。

          這就是我的校園趣事。

          校園趣事作文 篇37

          “哈哈哈!”咦?是誰(shuí)在笑?

          下午放學(xué),我們小組留下來(lái)值日。突然,我猛地想起來(lái),壞了,我的一支小鋼筆忘在廁所了!我三步并作兩步下了樓,找到鋼筆就往樓上跑。我正準(zhǔn)備進(jìn)教室,忽然,從教室里傳出“碰!啪啪!噼碰”的聲音。

          我很納悶兒,走進(jìn)去一看:?jiǎn)!翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢!你看,翟金哲手里拿著掃帚,邊打邊說(shuō):”你個(gè)小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他”扭打“在一起!鬧得不可開(kāi)交。我看他倆打得有點(diǎn)武打的意思,就說(shuō)了一句:”干脆給你們拍個(gè)電視劇吧,名字就叫《我們的武打訓(xùn)練法》吧!“他們聽(tīng)了我的話,練得更起勁了:翟金哲用掃帚揮掃過(guò)去,樊冰晨急忙彎腰躲了過(guò)去,同時(shí)還不忘擠門(mén)弄眼地做個(gè)鬼臉;接著,翟金哲手拿掃帚以”孫悟空三打白骨精“的形象揮舞下來(lái),樊冰晨急忙躥跳了過(guò)去,也做了個(gè)猴子撓臉的動(dòng)作……看著他們打鬧,同學(xué)們忘記了搞值日,都看得入了迷:”哈哈哈!“”嘻嘻嘻!“同學(xué)們有的眼淚都流了出來(lái),一邊用手擦著眼淚,一邊笑個(gè)不!又餮蹨I;有的都笑得坐在了地上,一只手捂著肚子、一只手撐著地,生怕自己躺下去;有的笑得根本停不下來(lái),雙手捂著肚子、彎著腰,笑得像只大蝦米,還不停地抖動(dòng)著;有的笑得前俯后仰,看著像一棵前后搖擺的柳樹(shù);我看著這場(chǎng)面,一只手扶著課桌,一只手拍著胸口,嘴里不停地說(shuō)著:”笑死我了!笑死我了!……“大家的笑聲像風(fēng)一樣飛出了校園!

          校園趣事作文 篇38

          為了讓班級(jí)更干凈,為了讓班級(jí)更漂亮,也為了讓班級(jí)再增添一些生機(jī),同學(xué)們主動(dòng)從家里帶來(lái)了垃圾袋、花草、貼畫(huà),在大家的共同努力下,教室里變得煥然一新。

          那是個(gè)星期一的早晨,盧嘉欣從家?guī)?lái)了三條紅色的小魚(yú)。小魚(yú)們的到來(lái),讓同學(xué)們興奮不已,它們幾乎成了班里的明星。一到課間,到講臺(tái)前看魚(yú)的同學(xué)就把過(guò)道圍得水泄不通。我也和大家一樣興奮,趴在自己的座位上仔細(xì)看。小魚(yú)們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去,那兩條小一點(diǎn)的頑皮地躲在大魚(yú)的身后,一會(huì)兒又悄悄地溜出來(lái),似乎在和我們玩捉迷藏,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

          中午,我們?cè)摮晕顼埩,也許魚(yú)兒也餓了吧!不知是誰(shuí)竟然一次給3只魚(yú)兒喂了20顆魚(yú)食,是不是他認(rèn)為魚(yú)和人一樣也會(huì)吃很多飯?難道不怕把魚(yú)兒撐著嗎?

          下午大課間時(shí),陽(yáng)光非常充足,我們把魚(yú)缸拿到教室外讓小魚(yú)曬太陽(yáng)。在走廊上,小魚(yú)們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,時(shí)而靜止不動(dòng),時(shí)而吐個(gè)泡泡,時(shí)而歡快地游來(lái)游去,好像在盡情享受著陽(yáng)光下的無(wú)限樂(lè)趣……

          日子一天天過(guò)去,三只漂亮、活潑、頑皮的小魚(yú)伴隨我們渡過(guò)了五天美好的時(shí)光。

          過(guò)了雙休日,我們又興高采烈地回到學(xué)?葱◆~(yú),可當(dāng)我們一個(gè)個(gè)走進(jìn)教室時(shí)卻發(fā)現(xiàn)小魚(yú)們已經(jīng)死了。同學(xué)們都很傷心,女生們的眼淚撲簌簌地往下滴,就連調(diào)皮的男生也沉默不語(yǔ)。雖然這是個(gè)陽(yáng)光充足的日子,但我們的心卻沒(méi)有感到溫暖。

          過(guò)了幾個(gè)星期,施夢(mèng)琪又帶來(lái)了3只活潑可愛(ài)的小魚(yú),它們的到來(lái)給我們重新帶來(lái)了歡笑……

          校園趣事作文 篇39

          我們的校園是一個(gè)豐富多彩又充滿活力的樂(lè)園。在這里,經(jīng)常會(huì)有一些有趣的事情。

          現(xiàn)在正處初冬,教室后面的那棵梧桐樹(shù)上的葉子還沒(méi)掉光,這時(shí),寒風(fēng)已陣陣習(xí)來(lái)。下課了,課間同學(xué)們都沸騰了起來(lái)。而我和伙伴們就在教室前“等候”飄來(lái)的樹(shù)葉。只要風(fēng)一吹,樹(shù)葉就會(huì)鋪天蓋地地落下來(lái),我和伙伴在教室前跑來(lái)跑去,接葉子。我們稱這個(gè)游戲?yàn)椤敖尤~子”。

          冬天了,如果課間還待在教室里,那些冷風(fēng)會(huì)吹得你不寒而栗。而現(xiàn)在,“接落葉”這個(gè)游戲便是最好的選擇!拔医拥嚼!”玩游戲的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)這聲。我在等待落葉的時(shí)候是需要耐心的,我可不像伙伴那么幸運(yùn),她走著走著便有一片樹(shù)葉落到她懷里,這都是無(wú)心的。而我有心接落葉,可葉子就是不聽(tīng)話,“飛”了半天最后掉在了地上。每當(dāng)我跑去抓一片葉子的時(shí)候,另一片葉子卻與我“擦肩而過(guò)”。我心中不免有些遺憾。就在我遲疑時(shí),那片葉子也掉在地上了。有時(shí)候,我們等了半天,終于有一片葉要掉下來(lái),這時(shí),大家在同一時(shí)間不約而同地朝那片葉子“飛奔”了過(guò)去。往往在這時(shí)候,大家你爭(zhēng)我抱,把葉子擠出了外邊,在一旁的我跑過(guò)去接住了。那幾位恨恨地說(shuō)我用“奸計(jì)”,而我卻暗暗地偷笑。

          如果你看到一群人在教室前跑來(lái)跑去接葉子,那群人一定會(huì)有我。這個(gè)游戲不僅讓我們可以鍛煉身體,最重要的是,還可以為這個(gè)冬季校園增添歡樂(lè)。

          校園趣事作文 篇40

          學(xué)生的家是校園,校園是培育祖國(guó)花朵成長(zhǎng)的一個(gè)大花園,在這個(gè)花園里發(fā)生過(guò)許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!

          時(shí)間回到一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)把大地蒸得干枯,小孩的臉孔也被照得紅通通的。這時(shí),一朵黑沉沉的云朵飄浮在我們的頭上。頓時(shí),傾盆大雨從廣闊無(wú)邊的天空落下來(lái)。

          同學(xué)們被大雨淋濕了,這時(shí),小強(qiáng)用腳踩在水上,“哎呀”把小儀的身全濺濕了,看來(lái),我們和男孩字的仗又開(kāi)始了。小堅(jiān)拿來(lái)一個(gè)個(gè)小袋字,他把水裝進(jìn)了袋子里,同力地往我們?nèi)樱彀,我們不能輸,一定要贏,于是我們便拿來(lái)一個(gè)個(gè)飯盒,裝滿水,不停地向男孩那邊潑!肮蹦泻儽晃覀冞@些“女將”打得全身濕漉漉,活像一只只“濕水猴子”。我以為他們會(huì)“退兵”,可是萬(wàn)萬(wàn)想不到,他們竟來(lái)“突然襲擊”把我們這些女將“一網(wǎng)打盡”。我們女孩子站起來(lái),不向那些惡勢(shì)力低頭,不斷向他們進(jìn)攻。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)“手榴彈”互相進(jìn)攻,這真是“兩虎相爭(zhēng),必有一傷!卑雮(gè)小時(shí)的活動(dòng)課過(guò)去了,我們兩方都筋疲力盡,都沒(méi)有力氣打下去。雖然同學(xué)們都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,這都體現(xiàn)出同學(xué)的友誼,團(tuán)結(jié)!澳銈?cè)诟墒裁矗俊备舭嗟睦蠋熣f(shuō):“三(1)班的學(xué)生真頑皮!彼囊宦暎盐覀兌紘樋蘖,于是老師便叫我們的父母親拿衣服來(lái)學(xué)校。

          雖然事隔四年,但每當(dāng)回想起這件校園趣事、想起打水仗的經(jīng)過(guò),想起同學(xué)們一顆熱愛(ài)友誼的心,我都會(huì)露出愉快的笑容。

          校園趣事作文 篇41

          今天,介休如身處在一個(gè)大冰柜中,再比我胖的人也會(huì)不耐寒。而我們和藹的太陽(yáng)呢?雖掛在天上卻如畫(huà)上去的,毫無(wú)用處?傊,天氣不是很好,異常寒冷。

          然而,每一名同學(xué)都接到了一條消息——周一早晨要撿操場(chǎng)上的樹(shù)葉。于是,我們一到學(xué)校就放下書(shū)包向操場(chǎng)不情愿的走去。同學(xué)們都化身為“忍者”,忍什么?忍寒!說(shuō)到大掃除最不可少的就是我的清潔拍檔——王建濤,沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),就是他。干活特別勤快。

          開(kāi)始大掃除了,我不管三七二十一拿起袋子就裝了起來(lái)。不一會(huì)兒,我覺(jué)得不對(duì)勁,天上沒(méi)下雨葉子怎么會(huì)濕了呢?仔細(xì)看我才發(fā)現(xiàn)上面結(jié)了一層霜,難怪這么冰。此時(shí)我的好拍檔從手里至胸前都是葉子,“哇!這么多葉子!”我不禁贊道。這是要展示他廣闊的胸懷嗎?經(jīng)過(guò)我們兩個(gè)的努力,終于裝滿了一大袋,這時(shí)我又放眼望去,“這有什么區(qū)別?”我哭笑不得的說(shuō)。唉!冬姑娘真調(diào)皮,把樹(shù)葉摘下來(lái)當(dāng)一張紙,用霜代表親手簽名,送給了我們每個(gè)人。

          我們轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)的另一邊,葉子更是讓人看了眼花數(shù)不勝數(shù)?晌覀兊拇右灿械钠屏瞬荒苡昧。我們只好把葉子扔到小樹(shù)林中。這時(shí)有的同學(xué)好像找到了好多“寶藏”,你搶我?jiàn)Z生怕讓老師以為自己偷懶。一會(huì)兒工夫操場(chǎng)經(jīng)過(guò)我們的勤勞之手被撿得干干凈凈。我們笑呵呵的回到了教室。

          經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的勞動(dòng),操場(chǎng)終于像樣了。我想每個(gè)同學(xué)都明白冬姑娘可是個(gè)不珍惜勞動(dòng)成果的女孩,再過(guò)不久又會(huì)有滿操場(chǎng)的樹(shù)葉等著我們?nèi)弑M……

          校園趣事作文 篇42

          學(xué)校里常有新鮮的趣事,有的人愛(ài)耍寶,有的人愛(ài)耍帥,更有人常發(fā)生脫線的趣事來(lái)。

          有一次上音樂(lè)課時(shí),老師先唱一段給我們聽(tīng)聽(tīng)。歌聲如黃鶯出谷,婉燕嬌啼,優(yōu)美的曲調(diào)似潺潺流水輕輕滑過(guò)耳邊,非常地好聽(tīng)。正當(dāng)全班聽(tīng)得如癡如醉之際,天外飛來(lái)一聲低沉卻有很力道的雜音,“噗”的一聲,臭氣薰 人,響屁一聲接著一聲,打斷了老師繞梁三日的歌聲。頓時(shí),教室內(nèi)鴉雀無(wú)聲,你看著我,我看著你,約兩三秒之后,大家不約而同笑了開(kāi)來(lái),原來(lái)班上的臭屁大王忍不住替老師用他那又臭又響的臭屁伴奏著,老師也笑出眼淚來(lái)。

          又有一次,媽媽到了班上替我送東西,那時(shí)是早自習(xí),老師尚未到校,班上吵翻了天。大歌星胖虎依然唱著他那“魔音傳腦”的歌聲,令大家敢怒而不敢言,有的同學(xué)聚在一起,你一言,我一語(yǔ),天南地北地聊了起來(lái)。由于天氣很寒冷,北風(fēng)朔大,門(mén)窗都緊閉著,三十幾個(gè)同學(xué)的聲音在教室里到處流竄著。忽然間,媽媽打開(kāi)教室的前門(mén),大家都愣住了,好像嚇了一跳,頓時(shí)安靜的不得了,天地?zé)o聲,一切都靜悄悄的。須臾,大家也很有默契的大笑起來(lái),因?yàn)樗麄兌家詾槔蠋焷?lái)了,之后,教室里依然如菜市場(chǎng)一般的吵雜。

          我們班上好像是“哆啦A夢(mèng)”的電影版一般,有的身材如胖虎者,歌聲也是相當(dāng)?shù)目膳,令人不敢想像;有的膽小如鼠,就如大雄一樣;有的自戀之極,不下于小夫,所以常常發(fā)生令人捧腹不已的趣事。

          校園趣事作文 篇43

          博弈園里,飽滿的柿子掛在枝頭,猶如一盞盞小燈籠,為我們照亮了前進(jìn)的方向。

          隨著桂花濃郁的飄香,就來(lái)到了植物園,這兒的水果可多了!胡柚結(jié)實(shí)大個(gè)兒,山楂小巧玲瓏,沒(méi)有一個(gè)不讓我口水直流三千尺的!

          再往前走就到了文化園,這里有我最愛(ài)的橘子,青青的身子上帶了點(diǎn)兒黃色,實(shí)在誘人!

          我們?nèi)喽枷肴フ@些美味的水果,可是名額只有兩個(gè),究竟誰(shuí)是幸運(yùn)娃呢?那只有一個(gè)辦法:剪刀,石頭,布

          第一輪:P.K“江湖斗士”——趙小蒙(猛哥)。

          我信心滿滿的向她“宣戰(zhàn)”,可是沒(méi)想到,第一局我K.O!第二第三局我抓住“猛哥”的弱點(diǎn),反敗為勝!

          第二輪:我贏

          第三輪:我贏

          第四輪,這是最后一輪了,我屏息凝視:“石頭,剪刀,布”,我贏啦!

          最后選出了兩名代表:我和楊一凡。

          我們身負(fù)重任,跟著老師來(lái)到了博弈園。我負(fù)責(zé)提籃子,楊一凡負(fù)責(zé)檢水果。看著籃子漸漸滿起來(lái),我們很高興,心想,這一籃水果夠我們班同學(xué)一飽口福了。可誰(shuí)知老師下達(dá)了一道“圣子”:每個(gè)班分一些給一年級(jí)的學(xué)生。頓時(shí),我們的心情跌到了底谷,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,讓讓幼小也是理所當(dāng)然的,所以我們自己只留了5個(gè)柿子。送完水果之后,我們把所剩的柿子交給了雷老師。灰溜溜的回了教室,心想:唉,真是辜負(fù)了大家的期望。

          可沒(méi)想到的是,后來(lái)雷老師為我們買了很多冬棗和橘子,吃了甜甜的冬棗再吃酸酸的橘子,想想今天的采摘活動(dòng),雖小有遺憾,卻有更多的快樂(lè)!

          校園趣事作文 篇44

          說(shuō)起校園趣事那可就多了,比如說(shuō):你在學(xué)校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺(jué)得特別有趣?

          總之,校園趣事特別多,今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在體育課上和同學(xué)們玩的游戲吧!

          我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩僵尸這個(gè)小游戲,僵尸這個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰(zhàn)者,看那一個(gè)挑戰(zhàn)者最后被抓住,那一個(gè)挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。經(jīng)過(guò)宣傳,已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演僵尸。陳諾演僵尸可像了,一會(huì)兒鬼哭狼嚎,一會(huì)兒大叫,學(xué)僵尸走路的樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。

          游戲開(kāi)始了,僵尸開(kāi)始比上眼睛倒計(jì)時(shí)數(shù)三十秒,這些時(shí)間足夠讓我們跑的了。三十秒過(guò)后,陳諾不慌不忙地站在原地開(kāi)始思考抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會(huì)跑到飯?zhí)媚抢飼?huì)合的。他疾速跑到飯?zhí)门,我們這群人頓時(shí)慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。夏笑峰沒(méi)我們跑的快,一下子就被抓住了。后來(lái)我們又在游泳館旁邊建了一個(gè)臨時(shí)基地,我在外面把風(fēng)。沒(méi)想到陳諾他們?cè)缫蚜系搅宋业倪@一招,竟從背后突襲我們,陳豐哲為了掩護(hù)我們,也被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。

          在隨后的時(shí)間里,我被陳諾他的兩面夾擊困住了,倪鍇軼堅(jiān)持到最后,真厲害!相信同學(xué)們也看到過(guò)或經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事吧!

          校園趣事作文 篇45

          花開(kāi)花落,云卷云舒。時(shí)間在輪回中消逝,如今回顧來(lái)路。成長(zhǎng)的足跡顯得分外清晰。

          說(shuō)起我的同桌,我可是佩服不已!

          他常向我們炫耀他一頭自認(rèn)為很酷卻又頗似仙人球的發(fā)型,真是讓我們無(wú)言以對(duì)。他名叫華淳青但是我們又常常稱他為“華神經(jīng)”。他二雖二,但是他可是名正言順的“學(xué)神” 別看他平時(shí)懶懶散散的上課經(jīng)常說(shuō)話,但是一到考試他可就是養(yǎng)精蓄銳,蓄勢(shì)待發(fā)?嫉某煽(jī)和他就是兩個(gè)人嗎!就這樣他成了我們班的“學(xué)神”

          先不說(shuō)他,還是看看我后面的這兩位武俠吧!

          自從換了組之后,我后面的張雅潔(外號(hào);枸杞)與她的同桌董振南可是江湖上赫赫有名的人物,無(wú)論是華山論劍,還是獨(dú)孤九劍,個(gè)個(gè)精通。

          一個(gè)平靜的下午,一聲悲烈的慘叫。不用說(shuō)一定是我后面那兩位大俠。張雅潔使出他的獨(dú)門(mén)絕技九陰白骨爪打的董振南是滿地找牙,他只好使出金蟬脫殼躲過(guò)一劫。這兩人的正面交鋒更是無(wú)人能比。

          這兩人在江湖上事跡頗多怎能一一說(shuō)盡?

          “呼呼~(yú)呼呼”看似一切祥和,但是……

          “耶~”老師走后我們就原形畢露,個(gè)個(gè)都露出了狐貍尾巴。午休可是我們“大顯身手”的好時(shí)機(jī)。

          有的同學(xué)圍在一起商議一個(gè)“大計(jì)謀”,有的同學(xué)在桌子上野餐,但是最令人吃驚的是,則有的同學(xué)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”

          當(dāng)老師再次來(lái)探望是,我們已疲憊的睡著了。

          成長(zhǎng)+快樂(lè)。構(gòu)成了我成長(zhǎng)中沿途美麗的風(fēng)景,其中的感動(dòng),其中的快樂(lè)就像一塊未經(jīng)雕琢的玉石。

          校園趣事作文 篇46

          校園的生活是豐富多彩,校園的四季五彩繽紛的,每一個(gè)季節(jié)都充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣,可我最喜歡冬日的校園生活。

          下雪了!我從教室的窗戶迅速向外掃描了一眼漫天大雪,心就像小兔子“一溜煙”跑到了操場(chǎng)去了!岸b忊彙,終于盼到下課鈴聲響了,我和全班同學(xué)興沖沖地跑下樓觀看雪景。

          置身在操場(chǎng)上仿佛到了冰天雪地的童話世界一樣。雪花好像一只只銀白色的小蝴蝶一樣在天空中翩翩地舞。冬姐姐給大樹(shù)伯伯披上了純白色的棉大衣,給小草妹妹蓋上了一層厚厚的小被子。腳踏到雪地上就像踩在白色的天鵝絨地毯似的,又柔軟又舒服,還發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響。

          同學(xué)們異常興奮,個(gè)個(gè)高興得合不攏嘴,大聲喊到:“下雪啦!下雪啦!”有的同學(xué)做出“勝利”的手勢(shì),有的同學(xué)打起雪仗,還有的同學(xué)在雪地上打滾。這場(chǎng)雪可是冬天里的第一場(chǎng)雪,同學(xué)們盼望已久了。操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕追逐嬉戲打雪仗,一個(gè)個(gè)雪球拋來(lái)拋去漫天飛舞。我們女生做了很多雪球?qū)Ω赌猩,雪球打在身上發(fā)出“砰砰”的聲音,同時(shí)還夾雜著同學(xué)們爽朗的大笑聲。突然,我被一個(gè)男生的大雪球攻擊了,頓時(shí)我感覺(jué)脖子發(fā)涼,一直涼到了腳底。轉(zhuǎn)眼間大家都變成白胡子老爺爺了,大家跑著、笑著,玩得特別開(kāi)心,操場(chǎng)上一沸騰的景象。

          雖然冬天非常寒冷,但我絲毫感覺(jué)不到一絲涼意,因?yàn)槎盏男@充滿了生機(jī)和活力,同學(xué)們的熱情已經(jīng)把冰雪融化了。我喜歡冬日的校園生活。

          校園趣事作文 篇47

          說(shuō)起校園趣事那可就多了,比如說(shuō):你在學(xué)校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺(jué)得特別有趣?總之,校園趣事特別多,今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在體育課上和同學(xué)們玩的游戲吧!

          我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩“僵尸”這個(gè)小游戲,“僵尸”這個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰(zhàn)者,看那一個(gè)挑戰(zhàn)者最后被抓住,那一個(gè)挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。

          經(jīng)過(guò)宣傳,已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了,一會(huì)兒鬼哭狼嚎,一會(huì)兒大叫,學(xué)“僵尸”走路的樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。

          游戲開(kāi)始了,“僵尸”開(kāi)始比上眼睛倒計(jì)時(shí)數(shù)三十秒,這些時(shí)間足夠讓我們跑的了。三十秒過(guò)后,陳諾不慌不忙地站在原地開(kāi)始思考抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會(huì)跑到飯?zhí)媚抢飼?huì)合的。他疾速跑到飯?zhí)门,我們這群人頓時(shí)慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。

          夏笑峰沒(méi)我們跑的快,一下子就被抓住了。后來(lái)我們又在“游泳館”

          旁邊建了一個(gè)“臨時(shí)基地”,我在外面把風(fēng)。沒(méi)想到陳諾他們?cè)缫蚜系搅宋业倪@一招,竟從背后“突襲”我們,陳豐哲為了掩護(hù)我們,也被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時(shí)間里,我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了,倪鍇軼堅(jiān)持到最后,真厲害!

          相信同學(xué)們也看到過(guò)或經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事吧!

          校園趣事作文 篇48

          在美麗的校園里,我曾經(jīng)有過(guò)許多有趣的事情,比如:比賽炒菜時(shí),點(diǎn)火燒光了一盒火柴,還把自己搞得到處都是灰;在沙地里跳遠(yuǎn),一不小心與沙地來(lái)了個(gè)“親密接觸”――變成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老奶奶;要倒掉畫(huà)畫(huà)時(shí)用的水,由于放得太高了,水花濺起來(lái)把我變成一個(gè)大花貓等等,其中最有趣的就是我跳竹竿舞了。

          有一次,老師要教我們跳竹竿舞,并下了規(guī)則:

          1不許不跳;

          2有兩個(gè)人來(lái)抬竹竿;

          3要注意節(jié)奏;

          4不許胡亂跳。

          我們班的男同學(xué)可真好笑,他們有的跟不上節(jié)奏,有的不會(huì)跳,有的被夾住了腳,有的跳錯(cuò)了,逗得我們女同學(xué)有的笑破了肚皮,有的笑得起不了腰,有的笑得打嗝了,更夸張的是有的笑得在地上打起了滾。

          接下來(lái),到我們女同學(xué)亮相了。我們女同學(xué)大都練過(guò)舞蹈,所以這些算得上是小菜一碟,但可能有一位女同學(xué)太自信了,一不小心別夾住了小腳丫,痛得她哇哇大叫。男同學(xué)李明打趣兒:“喲,我聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)我們一定能贏,切,也沒(méi)什么大不了!闭f(shuō)完,男同學(xué)們便哈哈大笑起來(lái)。女同學(xué)們火冒三丈,聽(tīng)了那諷刺的笑,更是火上澆油,便努力堅(jiān)持著,終于順利地通過(guò)了一道道難關(guān)。男同學(xué)們見(jiàn)了,目瞪口呆,我們女同學(xué)互相擁抱,享受著歡樂(lè)的時(shí)刻。

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