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      2. 回憶趣事作文

        時(shí)間:2022-05-11 10:49:57 趣事 我要投稿

        實(shí)用的回憶趣事作文三篇

          在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的回憶趣事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的回憶趣事作文三篇

        回憶趣事作文 篇1

          童年生活,如同過(guò)眼云煙,眨眼就過(guò)了;剡^(guò)頭來(lái)望一望,就像一顆耀眼的明珠;厥淄晟,一個(gè)腳印一個(gè)故事。童年生活:酸、甜、苦、辣、咸,五味具全。今天,我想講述的是一個(gè)酸的童年生活。

          在童年生活這個(gè)美好的歲月里,在這個(gè)屬于孩子們最自由的歲月里,怎么會(huì)酸呢?的確,我覺(jué)得我的童年生活是酸的。

          做什么事,都被家長(zhǎng)管束著,家長(zhǎng)很?chē)?yán)地要求。在他們眼里,一味得追求十全十美。而在這一個(gè)孩子眼中,很為不滿(mǎn)。可是與家長(zhǎng)對(duì)峙的想法是不可能碰在一起的。

          那一次,我記得很清楚,怎么也忘不了,抹不去。

          那是一個(gè)在陰雨天的下午,我正在一個(gè)人靜靜地做作業(yè)。忽然雷鳴般的吼聲在我耳邊響起。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,正眼碰上爸爸發(fā)怒的眼,他手里正拿著我的日記本。我很是迷惑不解。他火冒三丈,大聲地指著我吵的歌說(shuō):“誰(shuí)寫(xiě)的。”我說(shuō)我寫(xiě)的。他說(shuō):“真的是你寫(xiě)的么?像都不像”我這回糊涂了,他擺明了我必須說(shuō)我寫(xiě)的字是別人寫(xiě)的。我十分委屈,又十分害怕,再加十分不滿(mǎn),最后顫顫抖抖地說(shuō):“不是我寫(xiě)的,別人寫(xiě)的!彼唤o我解釋的機(jī)會(huì)。一掌打在我頭上,我眼淚忍不住“嘩嘩”直流。他好像不就此罷休,硬是要拋根問(wèn)到底。我心想明明是我寫(xiě)的,還要我怎么個(gè)說(shuō)法呢?我覺(jué)得他是無(wú)理取鬧,不可理喻。

          那一次,我真的覺(jué)得很委屈。我恨,為什么我會(huì)有一個(gè)那樣的童年生活。

          其實(shí),童年生活是看不到,猜不準(zhǔn)的。我在這個(gè)童年生活留下的足跡,也是一深一淺的。童年生活的一切,都是你個(gè)人創(chuàng)造的,很多事都會(huì)出人意料,事與愿為。

        回憶趣事作文 篇2

          童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在紡織著美麗的故事。童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的美好憧憬;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè)……

          窗前的樹(shù)葉綠了又黃,黃了又綠……光陰似流水,轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了六年,可那幼稚而有趣的童年往事已在我腦海里烙下了深深的印記。

          記得我六歲的時(shí)候,鄰居的伙伴們都在玩彈珠。我年齡比較小,玩彈珠的技術(shù)又不好,所以每次都輸給了他們;丶液缶拖蚰棠逃戝X(qián)買(mǎi)珠子,總要受到一大串訓(xùn)罵。我突然有了個(gè)好主意:要是不用錢(qián)買(mǎi)就可以得到輸不完的珠子,那該多好!伙伴們知道了我想法都笑我傻。我卻很不服氣。

          我想到外公外婆到地里勞動(dòng),春天播種,秋天就有了收獲。這就是“種瓜得瓜,種豆得豆”道理。那我要是種下珠子,秋天不也可以收獲許多的珠子嗎?說(shuō)干就干!我立即把一把心愛(ài)的珠子種在地里一個(gè)最偏僻的地方,生怕被別人發(fā)現(xiàn)了,還時(shí)不時(shí)地向四周望望。埋好后,我還在寶藏處做了個(gè)特別的記號(hào)呢!

          晚上,我做了個(gè)夢(mèng):在伙伴們的親眼見(jiàn)證下我得意洋洋地挖出了那個(gè)寶藏,伙伴們的眼睛都放射出燦爛的光芒……

          童年一去不復(fù)返了,“埋寶藏”這樣的傻事我再也不會(huì)做了。但這些天真的事情卻給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!

        回憶趣事作文 篇3

          日子一天天地過(guò)去,每天都是同樣的.內(nèi)容,卻有著不同的風(fēng)采。童年就在每天的歡聲笑語(yǔ)中,留在了我們的記憶里。

          又是一個(gè)夏天,太陽(yáng)高高地掛在天上,萬(wàn)物都被這燦爛的陽(yáng)光照得抬不起頭?晌也桓市南翊笕四菢佑崎e地在家吹空調(diào)。

          我和小伙伴們溜出家門(mén),悄悄地來(lái)到家附近的小溪玩耍。我們挽起褲腿,腳輕輕地邁入清涼的小溪,清澈的小溪瞬間泛起一圈圈漣漪。過(guò)了一會(huì)兒,好奇的小魚(yú)小蝦們探出腦袋,瞧瞧發(fā)生了什么事兒,見(jiàn)沒(méi)事兒,就安心地躺在平扁的石頭上曬太陽(yáng)。

          這時(shí),我們彎下腰,將手放到小魚(yú)旁,輕輕地靠近,瞅準(zhǔn)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),就把雙手猛地一合攏,提起,連同一捧水倒進(jìn)我出門(mén)時(shí)帶來(lái)的小水瓶。水瓶里面有幾塊鵝卵石,幾縷水草,也許還有幾只之前摸到的小蝦米。

          倒進(jìn)水瓶之后就必須把多余的水倒出來(lái),否則水位太高,魚(yú)蝦會(huì)躥出來(lái)。必須用手捂住瓶口,留一條細(xì)縫,讓水流出來(lái)才行。縫太大的話,魚(yú)蝦就會(huì)順著水溜出來(lái)。

          魚(yú)蝦捉累了,我們就會(huì)躺在岸邊的樹(shù)蔭下嘻嘻哈哈地打鬧,交換。“我用兩只小蝦換你一條大魚(yú),怎么樣?”“不行,我這條魚(yú)這么大,你應(yīng)該用三只小蝦來(lái)?yè)Q!薄八懔,我有那么多的小蝦,換就換吧……”

          漸漸地,天色轉(zhuǎn)暗,我們都該回家吃飯了。但沒(méi)一會(huì)兒,小伙伴們又回來(lái)了。我們就在河邊玩各種游戲,歡愉的笑聲充滿(mǎn)了河岸。

          等蟬鳴聲漸漸低下去的時(shí)候,我們?cè)谀菗u樹(shù),不一會(huì)兒,幾只小蟬便掉了下來(lái)。我們就趕緊按住那只掉下來(lái)的蟬,扯根草莖綁住它的后腿。過(guò)了一會(huì)兒,那只蟬完全清醒了,卻只能打著圈兒飛。我們指著那只無(wú)奈的蟬哈哈大笑……

          秋冬過(guò)去了,春天過(guò)去了,夏天又來(lái)了,魚(yú)蝦又多了,但童年卻一去不復(fù)返了,可我是多么想念童年生活!

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