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      2. 校園趣事的作文

        時(shí)間:2022-06-29 10:10:32 趣事 我要投稿

        精選校園趣事的作文四篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的校園趣事的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選校園趣事的作文四篇

        校園趣事的作文 篇1

          在我們生活的校園里總有許許多多有趣的事。讓我最惋惜,最遺憾,但也是最開心的一次就是今年夏天的那次“小鳥事件”了。

          在一個(gè)炎熱的下午,知了在“吱吱”的叫著,樹枝、樹葉都耷拉著,失去了往日的生機(jī)。我們這些六(二)班的“大哥哥、大姐姐”剛上完體育課,大家都低著頭,好像比那些小弟弟小妹妹都矮了一截。

          我們?nèi)齻(gè)小布點(diǎn)也在其中,低著頭,冒著汗!昂美蹎,歇會(huì)兒吧。哎……”身體不好的梁梁說(shuō)著坐在了樓梯口,“反正下節(jié)也是科學(xué)課!绷毫翰敛梁,挪到了陰涼處。我和萌萌想想也是,就坐下了。

          “沙沙…哐!”從樹上掉下來(lái)一坨顏色鮮艷的鳥!耙恢圾B!”我一下有了精神,向它飛奔過(guò)去。那可愛的小鳥像是受傷了,不能飛。它用翅膀讓自己緩緩向后移了幾步,但很快被我抓住了。萌萌和梁梁見我抓到了鳥,就像被充了電似的),充滿活力,向我跑來(lái)。這個(gè)可憐的小東西縮著脖子,水靈靈的小黑眼睛驚慌地望著我們。我們撫摸著它,安慰著它。一邊摸它柔軟的羽毛,我們一邊商量著把它放在哪兒。經(jīng)過(guò)深思熟慮,小布點(diǎn)兒們一致同意先交給老師,再帶回家輪流飼養(yǎng)。

          “報(bào)告!”我們抱著小鳥進(jìn)了老師辦公室。在老師們驚訝的眼神中,我們講述了事情的經(jīng)過(guò)。老師同意先放在她們那兒,但害怕禽流感而把它放在了樓頂花園里。于是那一節(jié)課,我都想著我們的小鳥!岸6!……”一下課,我們就如離弦之箭,跑向樓頂花園。但在我們踏上樓梯的那一刻,小鳥,飛走了……

          我們非常遺憾,在那段時(shí)間,每節(jié)課我們都會(huì)在樓頂花園上對(duì)著天空拍手,希望它看見了就能下來(lái),哪怕只讓我們看一眼。小鳥,你看見我們了嗎?

        校園趣事的作文 篇2

          這一周是我們班當(dāng)值日生了,我們當(dāng)值日生的同學(xué)都特別興奮。

          值日那天,我早早來(lái)到學(xué)校,以為我是最早到學(xué)校的值日生,想不到張玲瓏比我來(lái)得更早,我來(lái)得時(shí)候,張玲瓏已經(jīng)在“站崗”了,我也趕緊去放好書包去檢查,我跑到我要檢查的班級(jí),非常細(xì)心地檢查著每一個(gè)角落,生怕遺漏一片紙屑,檢查完教室,我又檢查了場(chǎng)地,場(chǎng)地也非常干凈了,我才回到教室讀書。我們值日生做廣播體操、眼操都要檢查的,中午下午也要檢查衛(wèi)生,搞得我每天都很晚回家。

          這一周過(guò)去了,我也不用當(dāng)值日生了,這一周下來(lái),我非常累,但我覺得我所做的都是值得的,有了我們的監(jiān)督,每個(gè)班級(jí)都變得非常干凈、整潔、明亮,那些許多破壞花、草、樹、木的同學(xué)們也少很多。校園有了我們,變得更美麗,到下一次我值日的時(shí)候,我一定要做的更好。

        校園趣事的作文 篇3

          校園生活是生活中必不可少的一部分,早上有朗朗的讀書聲,中午有同學(xué)們的說(shuō)笑聲,下午有同學(xué)們玩耍的身影。真是多姿多彩。

          記得有一次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都踴躍地報(bào)名參加比賽——終于,比賽開始了,同學(xué)們都整裝待發(fā)。有的同學(xué)在做拉伸運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備打一場(chǎng)漂亮的比賽,有些同學(xué)正高呼著他們的口號(hào),那聲音震耳欲聾,好似山都要被震塌了;還有的同學(xué)正在激烈的討論著自己平時(shí)是怎么認(rèn)真練習(xí)的……唯獨(dú)一個(gè)同學(xué)正召集著大家聽他吹牛。他說(shuō):“我一分鐘就能夠做八十幾個(gè)仰臥起坐,奔跑似風(fēng),跳高能跳過(guò)你們的頭頂……”這時(shí),老師召集大家排隊(duì),準(zhǔn)備比賽了。同學(xué)們都展示了自己的實(shí)力,取得了不錯(cuò)的成績(jī)——同學(xué)們都已經(jīng)迫不及待地想看“吹牛大王”展示他的`“絕技”了。只見他挽起褲腿,擺好起跑的姿勢(shì)……那氣勢(shì)到把旁邊的同學(xué)壓下一頭,但他并未注意到一個(gè)非常小的細(xì)節(jié)——沒系鞋帶。哨聲吹響了,同學(xué)們都“飛”了出去,這場(chǎng)景看得同學(xué)們雙眼呆滯,下巴都要碰到地了!一會(huì)兒之后就開始熱烈地鼓起掌來(lái)。這時(shí),尷尬的事情發(fā)生了,吹牛大王左腳踩到了鞋帶,鞋子掉了!同學(xué)們頓時(shí)笑得前俯后仰。有的抱著肚子笑得在地上打滾,有的連眼淚都笑出來(lái)了,還有同學(xué)抱在一起哈哈大笑,整個(gè)場(chǎng)面一片混亂。吹牛大王的臉變成了蘋果,低下了頭,滿臉的不好意思……

          從今以后,吹牛大王再也不敢吹牛了,變得謙虛起來(lái)。同學(xué)們你們可千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)“吹牛大王”的壞習(xí)慣!

        校園趣事的作文 篇4

          校園生活似一條潺潺流動(dòng)的小溪,在校園里發(fā)生的一件件事情就像溪流里泛起的一朵朵浪花。最近在我的校園生活也發(fā)生了一件趣事,讓我慢慢講給大家聽。

          “一二,一二!边@節(jié)是體育課,正在進(jìn)行模擬比賽。我們面對(duì)的是412班,他們有的高,有的矮,有的瘦,有的胖。再看看我們班,簡(jiǎn)直就是和他們一一模一樣,實(shí)力看起來(lái)不相上下。但這并不重要,重要的是看誰(shuí)能贏得這場(chǎng)模擬賽。

          我們當(dāng)觀眾的人都變成了啦啦隊(duì),越喊越起勁,唯獨(dú)我一人沒有喊加油,而是在屏息凝視地看著這根繩中的紅絲線,這時(shí)而凝固在中間,時(shí)而偏向左,時(shí)而偏向右,總之,紅絲線的位置一直在變。從運(yùn)動(dòng)員的臉上那些面紅耳赤的表情可以看出他們各自都用盡了全力。突然,就在這時(shí),我班的蔡天煜同學(xué)咬緊了牙關(guān),身子用力往后一倒,整個(gè)412班動(dòng)動(dòng)員的身體都向前傾斜了,好,就這樣分出了勝負(fù)。

          在那一刻,我們這些圍觀的觀眾都?xì)g欣跳了起來(lái),伸出雙手大喊了一聲:“我們贏了!”

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