【推薦】班級(jí)趣事作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的班級(jí)趣事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)趣事作文 篇1
今天上午,當(dāng)老師說完一切事情后,剩下的時(shí)間便交給了我們。要做什么呢,哎,好無聊啊。我心里想到。這時(shí)候我的前桌加我過去,我剛走到那,只見一塊黑板擦立馬向我揮來,我的側(cè)臉上就滿是花花綠綠的粉筆末,這下我可生氣了,立馬拿了一支粉筆在手上涂抹,然后偷偷的反擊回去。可能是一些同學(xué)看到我們這樣玩,也紛紛效仿,于是,一場(chǎng)激烈的“抹粉”亂斗大賽開始了。
首先遭殃的是班里的一位男同學(xué),只見我的前桌用他滿是粉筆末的手偷偷地從那位男同學(xué)的背后襲擊過去,再往臉上一糊,哈哈,這位男同學(xué)的臉立馬就變了,有點(diǎn)像戲劇里的花臉,襯著他那黑色的皮膚。
我和我的好朋友正在我的座位那里聊天,當(dāng)我們正開心地說著某某個(gè)電視劇時(shí),一雙罪惡的小手伸了過來,然后就連我的好朋友也被碰了一鼻子粉,看見她的臉時(shí),我立馬損友般的哈哈大笑起來,然后又立馬停住,去幫她報(bào)仇,我先是如離弦的箭一般床上講臺(tái),把粉筆在黑板上劃了幾下,再用手一擦,手上就滿是粉筆末,又沖向敵人,迅雷不及掩耳之勢(shì)往他臉上揮了過去,不輕不重,剛好把他變成一只小花貓。
班里的抹粉亂斗進(jìn)行得十分激烈,仿佛已經(jīng)到達(dá)了白熱化,當(dāng)我結(jié)束我的戰(zhàn)斗后,已經(jīng)累得滿頭大汗,就安靜的做在我那靠窗的位置,坐在那,盡量的減少自己的存在感,但結(jié)果還是不能免遭其手,于是新一輪的戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了。
到了放學(xué)的時(shí)候,我們還是玩的沒有盡興,但為了我們的安全著想不得不聽老師的話,早早的話了家,回家的時(shí)候,我和幾個(gè)同路的好朋友興沖沖地討論著今天的戰(zhàn)績(jī),每個(gè)人臉上的笑容都像花一樣燦爛,像太陽(yáng)一樣耀眼。
班級(jí)趣事作文 篇2
暑假到了,我原以為終于可以“放肆發(fā)泄”,誰知道呢?媽媽早已給我布滿一大堆學(xué)程,我是苦不堪言。
到了開課的那一天,我垂頭喪氣地背著書包來到補(bǔ)課班,據(jù)說這個(gè)補(bǔ)課班英語(yǔ)補(bǔ)得最好,我再想想,我英語(yǔ)不好正好可以補(bǔ)一補(bǔ),想來也劃算。于是,想著想著便來到了我所在的班級(jí)。我乍眼一看,有好多是我們班的尖子啊!難道這個(gè)補(bǔ)課班真有這么好?居然把“各路大神”都請(qǐng)來了,看來這個(gè)暑假要?jiǎng)e有一番樂趣咯!
第一節(jié)課就是英語(yǔ),英語(yǔ)老師有點(diǎn)矮又有點(diǎn)胖,戴著眼鏡,不過,人不可相貌。她先教我們單詞,然后讓我們熟悉熟悉就開始背。因?yàn)檫@里分優(yōu)生班和差生班,所以進(jìn)展很快。
就這樣,第一天過去了。
第二天,在我們英語(yǔ)課上到一半的時(shí)候,老師突然給我們拽了幾句她們上初三時(shí)的.流行語(yǔ):Areyou不份兒?Canyou單挑兒?Let‘sgo陽(yáng)臺(tái)兒!弄得我們?nèi)喙笮Γ?/p>
還有一次,補(bǔ)課班英語(yǔ)最好的那個(gè)女生愛開玩笑,老師也愛跟著湊合,就說:任東旭她爸爸,穿著長(zhǎng)絲襪,上身吊帶裙子,全班又是一陣轟動(dòng)。學(xué)歸學(xué),玩歸玩,在玩耍中同樣讓我們學(xué)到知識(shí),我想這就是這個(gè)補(bǔ)課班的高超所在吧。我們就這樣在一天天的開心中度過這一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)。
這個(gè)暑假對(duì)我意義非凡!
班級(jí)趣事作文 篇3
我相信,很多人都有外號(hào)吧!我們班級(jí)的同學(xué)外號(hào)可多了,不信,你聽:“兔子,來一下”“還行,你別寫了”“老夫子,來幫忙”“鴨子,別來”……
我先來說一說“鴨子”吧!他是一個(gè)男生,原名叫做唐佳杰。之所以叫他“鴨子”,是因?yàn)橐荒钏拿志蜁?huì)想到“唐老鴨”,之后,就變成了“唐鴨”,最后,便變成了“鴨子”。這個(gè)外號(hào),連他本人都十分滿意呢!
再來說說“海星”吧,他是個(gè)很胖的男生,叫吳海鑫。我想大家都知道原因了吧!沒錯(cuò)那就是諧音!“海鑫”諧音是“海星”。所以呢,大家便十分親切地叫他“海星”。
我們班最有特點(diǎn)的就是我的外號(hào)了,我的外號(hào)叫“老夫子!”為什么我會(huì)叫“老夫子”呢,因?yàn)槲易x書總是搖頭晃腦的。有一天,我被老師提起來背詩(shī),我背得搖頭晃腦的,富有節(jié)奏感,老師風(fēng)趣地說:“哇!你可真有節(jié)奏感!好像古代的詩(shī)人,對(duì)不對(duì)呀,老——夫——子!”那次過后,我的外號(hào)便叫“老夫子”了。
幽默一串又一串,開心一天又一天。幽默故事天天有,下次再來說吧!
班級(jí)趣事作文 篇4
大家好,今天我給大家講一下發(fā)生在我們班的有趣的事情。雖然已經(jīng)過去了快一年,但是那時(shí)的情景我還記在心里。
那天是愚人節(jié)。上午,我的好朋友小美神秘地對(duì)我說:“你知道今天是什么日子嗎?”我不耐煩地說:“你就別賣關(guān)子了,快說主要的!”她突然猛地站起來,大叫:“我要你猜!”我開玩笑地說:“是你上輩子的出生紀(jì)念日嘛?”她假裝生氣,撅著小嘴,都可以掛個(gè)油瓶了,那樣子十分可愛,我經(jīng)不住她的軟磨硬泡,只好說:“行了,行了,stop,stop!今天是愚人節(jié)。煞藋ou!”她興奮地說:“我們?nèi)プ脚幌耺e的同桌吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“本小姐正有此意!”
我們走到同桌面前,說:“老師叫你去辦公室,她有話對(duì)你說,好像是叫家長(zhǎng)哦!”他迷惑不已,我們?nèi)讨?duì)他說:“今天是愚人節(jié),你上當(dāng)了!”
下午放學(xué)時(shí),班主任老師在給我們布置作業(yè),我們都在竊竊私語(yǔ),班里一片嗡嗡聲,老師一拍教桌,班里頓時(shí)安靜了。老師竟布置了一堆作業(yè),像是五岳都?jí)涸谖覀兊募绨蛏。我在心里喊,老天爺!上帝呀!這還是我們寫的作業(yè)嗎?十天寫完的作業(yè)讓我們一晚上寫完,老師以為是壓縮餅干呢?天!老師說因?yàn)槲覀兲珌y,所以要罰!可是我看到老師偷偷笑了,老師難道在……
過了一會(huì)兒,我們正在抄作業(yè),老師終于忍不住了,說:“愚人節(jié)快樂!”“嘻”我們都破涕為笑,老師在騙我們,我們都上當(dāng)了!
哎,姜,還是老的辣呀!
班級(jí)趣事作文 篇5
只見教室門口出現(xiàn)了一個(gè)穿著黑白套裝的中年婦女,面無表情的走上了講臺(tái),高跟鞋發(fā)出“叮!钡穆曇簦槹椎南褚粡埣,紙上沒有任何內(nèi)容。
“我姓文,是你們?cè)谶@一階段的數(shù)學(xué)老師……哎,這個(gè)男同學(xué),請(qǐng)你把我剛才說的話重復(fù)一遍!毙碌臄(shù)學(xué)老師面無表情的說。被老師叫到的那個(gè)倒霉男生“這個(gè)、那個(gè)”了半天,也沒說出個(gè)所以然來,數(shù)學(xué)老師的白板臉,一下子就綠了,惡狠狠的不懷好意的說:“有誰知道我剛剛說了什么?”馬屁精阿竹馬上站了起來把
數(shù)學(xué)老師剛才說的話一字不落的重復(fù)了一遍。真奇怪了,她的腦子怎么在這種時(shí)候就這么管用!數(shù)學(xué)老師收起她那面無表情的臉,換上一副笑臉問道:“很好,你叫什么名字?”“阿竹。”“好,以后你就是我的數(shù)學(xué)課代表了!崩蠋熍牧伺氖稚系姆酃P灰,滿意的說。
教訓(xùn)完那個(gè)倒霉男生,數(shù)學(xué)老師把矛頭又指向了我們:“哼哼,我聽說咱班的數(shù)學(xué)成績(jī)很不好,啊?”我們?cè)谙旅娑甲龀龊芪臉幼。“好,既然你們都很委屈,那咱們就來?yàn)明正身!下面我念道誰的名字,誰就站起來說自己的期末成績(jī)。”數(shù)學(xué)老師話音剛落,我就聽到了男女同胞們的哀嚎……
這樣一個(gè)一個(gè)的報(bào)下去,本以為考得很差的我,卻考了第一名,看來我們班的數(shù)學(xué)不是一般的爛!我也就隨之松了一口氣,這樣一來,數(shù)學(xué)老師也就不會(huì)把我怎么樣了?墒俏覜]想到,她居然要我當(dāng)他的數(shù)學(xué)課代表!天啊,在她的手底下工作,簡(jiǎn)直是羊入虎口嘛,以后的日子可不好過嘍!
班級(jí)趣事作文 篇6
經(jīng)過一次漫長(zhǎng)寒假,腦海里總是回想起在校園里發(fā)生的趣事。每當(dāng)想起那件事時(shí),我總會(huì)忍不住莞兒一笑。
那是星期五的下午,天氣雖冷,但關(guān)上門窗隔絕冷氣,教室里還是暖融融的,美術(shù)老師為了讓我們了解梵高,爽快地決定在給我們看半部電影。所有的同學(xué)都眼前一亮,這是期末考試前最后的放松了。
電影實(shí)在有趣,我們緊緊地盯著屏幕,仿佛下一刻就再也看不到了一樣。時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼便下課了。老師體諒我們,給我們“拖堂”把電影看完,并告訴課代表看完后把U盤送還給他。我們欣然同意。
老師剛離開,眼保健操的音樂便響了起來,大家一聽,都急了。眼保健操不做可是要扣分的!我們想找老師,讓他給我們班“坐陣”,大家齊聲呼喚著老師,卻半天也沒有動(dòng)靜。課代表往窗外瞅了瞅,找了半天也沒發(fā)現(xiàn)老師。電影還有幾分鐘就要結(jié)束了,但愿不要被檢查的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們看見才好!大家心里都這么想著。
一開始還有人裝模做樣地做操,但后來發(fā)現(xiàn)沒人,但“模樣”也不做了,繼續(xù)看著。但由于不放心,我向窗外直探頭,猛然發(fā)現(xiàn)對(duì)面出現(xiàn)兩個(gè)人,帶著那熟悉的標(biāo)志……我嚇得大叫:“檢查的來啦!”那一瞬間,仿佛班級(jí)里的人都消失了,沒有一個(gè)人發(fā)出聲音,只有屏幕上的人還有動(dòng),還在說話。大家整齊地做著操,好像剛才什么也沒有發(fā)生一樣。
不一會(huì)兒,兩位學(xué)姐來到窗外,低聲說了什么,便走了。我們以為安全了,都睜開眼睛放下手。正看到有趣的地方,全班同學(xué)哄堂大笑,可能是笑聲太大,竟蓋過了眼保健操的聲音,只見那兩個(gè)學(xué)姐競(jìng)?cè)挥只貋砹,看到的便是這樣一幅奇景:剛才認(rèn)真做操的場(chǎng)面不復(fù)存在,取而代之的是所有同學(xué)笑得人仰馬翻的情景。
兩位學(xué)姐也忍不住笑出聲來,我們這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)露餡了。班上的笑聲戛然而止。幾乎所有的同學(xué)都跳起來乞求學(xué)姐不要給我們們扣分,兩位學(xué)姐哭笑不得,最后只好答應(yīng)我們,并且告訴我們下次注意。大家對(duì)他倆感激萬分,最后班長(zhǎng)恭恭敬敬地送走了兩位學(xué)姐。
自那以后,大家每次做眼保健操時(shí)都老實(shí)了,不再敢耍什么花樣了,生怕再給班級(jí)扣一點(diǎn)分。無意間,大家關(guān)系也越變?cè)胶,這個(gè)故事也常被同學(xué)們提起,愿這美好的時(shí)光載著我們的友情一直下去!
班級(jí)趣事作文 篇7
最后就說說人妖許炎濤的傳奇故事吧。下課鈴一響,他便用他那嫵媚的眼神,風(fēng)流的身姿征服了全班。第一次他巧妙地運(yùn)用了“旺仔牛奶”,并且把兩瓶旺仔牛奶裝進(jìn)胸口的兩個(gè)衣袋中,然后穿上校服,拉上拉鏈。雙手放在牛奶的下面,走到我們身邊,身子一抖,雙手一挺,屁股一翹,再加上他那苗條的身材。真可以稱得上是“骨感美女”了。
第二次他又用兩個(gè)紅撲撲的蘋果,惟妙惟肖地扮演出了這個(gè)角色,不負(fù)我們給予他的這個(gè)稱號(hào)。
班級(jí)中的這些趣事,能讓你每天保持一個(gè)好心情,每天擁有一個(gè)好心情,久而久之你就會(huì)愛上豐富精彩的校園生活,愛上多滋多味的學(xué)習(xí)。這么說來,有時(shí)我們真是得感謝一下這些給我們帶來歡樂的怪咖們了。
班級(jí)趣事作文 篇8
班級(jí)猶如一幅畫,畫里有我們五彩的生活;班級(jí)猶如一首歌,歌里有我們歡樂的情懷;班級(jí)猶如一臺(tái)照相機(jī),拍下了我們成長(zhǎng)中的趣事。雖然班級(jí)中的趣事數(shù)不勝數(shù),但使我印象最深的,還是那次“圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。
“圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)”那天,同學(xué)們個(gè)個(gè)活力四射,臉上洋溢著喜悅,期待聯(lián)歡會(huì)的到來?偹惆镜搅讼挛绲牡诙(jié)課,聯(lián)歡會(huì)終于開始了!一開始,班主任給大家發(fā)禮物(一人一瓶汽水)。發(fā)完汽水,我們把自己準(zhǔn)備的禮物寫上座號(hào),放在講臺(tái)上,按順序抽取禮物。一抽完禮物,我們立刻開始進(jìn)入第一個(gè)游戲。
第一個(gè)游戲是“畫鼻子”。黑板上有一張臉、一雙眼睛與一張嘴,要求大家蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)五圈,憑感覺在臉上畫出鼻子。畫對(duì)位子的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖。方志揚(yáng)第一個(gè)參加,大搖大擺地走上去,蒙住眼睛,轉(zhuǎn)了五圈。轉(zhuǎn)完五圈之后,方志揚(yáng)左搖右晃,踉踉蹌蹌地走上了講臺(tái),拿起粉筆,尋找正確位子。大家屏息凝視,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的手。“沒錯(cuò),就這里!”方志揚(yáng)大聲一喊,畫出鼻子。大家先是一愣,接著便一陣哈哈大笑。方志揚(yáng)掀開紅領(lǐng)巾一看,也撲哧一笑——鼻子畫在了鼻子上。方志揚(yáng)灰溜溜地走下臺(tái),大家調(diào)侃道:“你畫的臉怎么鼻子和嘴長(zhǎng)一塊啦?”方志揚(yáng)說:“我不能畫外星人嗎?” “可以是可以,可這外星人也太離譜了吧!”方志揚(yáng)無話可說,只好回到位子上。
接下來的游戲是班主任臨時(shí)決定的:5個(gè)人組成一個(gè)小組,兩個(gè)人拉著跳繩,作為中間線,每次兩組進(jìn)行對(duì)戰(zhàn),站在跳繩的兩邊,其中一組每人拿一個(gè)氣球,將球拍向?qū)Ψ,哪一方落地的球多,則為失敗!邦A(yù)備,開始!”一聽班主任口令,我們手上的球就像離弦的箭一樣,飛向?qū)Ψ。?duì)方也毫不示弱,用力一拍,球又飛了回來,我立馬后退,找好球的落點(diǎn),狠狠一拍,球又像脫韁的野馬一樣沖了過去!鞍!不好,球要落地啦!”只見汪湘強(qiáng)連忙轉(zhuǎn)身,迅速蹲下,又將球墊了起來。對(duì)手陳志鵬與翁杰英勇無比,但配合能力有所欠缺,兩人一起用力地拍球,中間的球“啪”的一聲,球爆掉留下的塑料落在他倆頭上,大家看了又哈哈大笑。搶球聲,吶喊聲,指揮聲,笑聲響成一片,猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,構(gòu)成了一首歡樂的歌曲,回蕩在我們的教室里。
時(shí)間不知不覺地走了,一轉(zhuǎn)眼,就放學(xué)了。雖然我們告別了這次的聯(lián)歡會(huì),但班上快樂的氣息依然如舊。
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