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      2. 校園的趣事作文

        時(shí)間:2022-09-08 09:29:39 趣事 我要投稿

        【精選】校園的趣事作文六篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的校園的趣事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】校園的趣事作文六篇

        校園的趣事作文 篇1

          美麗的校園,有人說(shuō)是知識(shí)的殿堂,有人說(shuō)是成長(zhǎng)的沃土,有人說(shuō)是開(kāi)心的樂(lè)園……現(xiàn)在就讓我把最開(kāi)心的校園趣事說(shuō)給你聽(tīng)吧!

          一天早上,當(dāng)我剛一走進(jìn)教室,同學(xué)們就迅速地坐好,我正覺(jué)得奇怪,突然,就聽(tīng)到同學(xué)們異口同聲地喊:“劉老師早上好!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),大家早已笑得前仰后合,就連平時(shí)一絲不茍的班長(zhǎng)也跟著哈哈大笑。原來(lái)是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)就差我一個(gè)還沒(méi)到,在搞惡作劇。正在這時(shí),班主任唐老師剛好進(jìn)來(lái),一看教室內(nèi)亂哄哄的,沒(méi)人認(rèn)真早讀。就嚴(yán)肅的說(shuō):“既然你們這樣高興,每個(gè)人都抄一遍古詩(shī)吧!贝蠹乙宦(tīng),全傻了。班長(zhǎng)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“你們自食其果了吧!”唐老師聽(tīng)見(jiàn)了,笑瞇瞇地說(shuō):“王欣彤還說(shuō)夠,再獎(jiǎng)勵(lì)你一遍吧。”欣彤吐了吐舌頭,不在吱聲了。

          語(yǔ)文唐老師幽默著就把我們收拾了一下,數(shù)學(xué)徐老師也不示弱。一次數(shù)學(xué)課上,老師發(fā)現(xiàn)我們無(wú)精打采,便問(wèn):“大家都知道1+1=2,還有誰(shuí)知道1+1=別的嗎?”我們一聽(tīng)就來(lái)了精神,爭(zhēng)先恐后地回答:有的說(shuō)=王,有的說(shuō)=田……

          校園里的趣事可不少呢。有一次,我和好朋友張偉豪、趙宇一起玩兒,到一個(gè)拐角處他倆沖過(guò)去,我也不甘落后。誰(shuí)知我剛到拐角,腳下一滑,“啪唧”摔了個(gè)老頭踹被窩兒,張偉豪和趙宇摟著肚子,笑得直不起腰了。從此以后這件糗事就成了我留給他們的笑柄。

          一樁樁、一件件,這些校園趣事一一呈現(xiàn)在眼前。寫(xiě)著寫(xiě)著,我感覺(jué)笑容一直掛在我的臉上。其實(shí),我們的校園趣事還有很多很多呢,講上一天一夜也講不完!以后我接著再給你講。

        校園的趣事作文 篇2

          我在學(xué)校發(fā)生的趣事真是太多了,每次,都讓我感到一種快樂(lè),F(xiàn)在,我就來(lái)跟大家分享一下吧。

          我在學(xué)校里的趣事之一當(dāng)然是課間十分鐘了。一下課,同學(xué)們還來(lái)不及說(shuō)“老師,再見(jiàn)!”,心就早已飛到外面去了,屁股早就座不住了,腿也不受控制的想往外飛了,不時(shí)的在座位下跳來(lái)跳去。尤其是那些男生,快下課時(shí),早已做好準(zhǔn)備了,他們?nèi)虏⒆鰞上碌陌褧?shū)和文具盒收進(jìn)書(shū)包,又飛快從書(shū)包里拿出他們現(xiàn)在最?lèi)?ài)玩的溜溜球,放在背后,只聽(tīng)老師說(shuō)一聲下課,馬上一群群的沖出教室,開(kāi)始玩他們的溜溜球了,只見(jiàn)他們把溜溜球一折又一彈,然后一收攏,瞧他們那津津有味的樣子,真是有趣。他們還各自展示自己技術(shù)的“高明”呢!我總能聽(tīng)見(jiàn):“看!我還會(huì)這樣呢!”“有什么了不起,我不一樣能”。

          我們女生雖然對(duì)溜溜球是沒(méi)見(jiàn)識(shí),也沒(méi)有興趣,但我們跳皮筋的技術(shù)你可別小看我們呢!每天到了學(xué)校,都有同學(xué)帶好了皮筋,就開(kāi)始商量跳皮筋的事兒了,總能聽(tīng)見(jiàn):“來(lái)啊,下課跟我們一起跳吧!”,有的沒(méi)帶皮筋的就跑過(guò)去說(shuō):“加我嘛!明天我?guī)そ睢!本瓦@樣,我們就定好了誰(shuí)和誰(shuí)一起跳。每當(dāng)下課時(shí),我們就在走廊上跳,在走廊上總能聽(tīng)見(jiàn)我們嘻嘻哈哈的笑聲和蹦跳的聲音,它們就像一曲無(wú)字的歌謠,像一曲和諧的音調(diào),真是有趣。

          你說(shuō),課間十分鐘是不是很有趣?

          在學(xué)校的趣事之二就是訓(xùn)練口頭作文了,這個(gè)活動(dòng)是我們上學(xué)五年來(lái)從沒(méi)接觸的哦!

          說(shuō)實(shí)話(huà),其實(shí)我們都有點(diǎn)兒緊張,怕自己哪里講錯(cuò)了,惹同學(xué)笑話(huà),當(dāng)然是沒(méi)同學(xué)會(huì)自愿去說(shuō)的,而且還要站在講臺(tái)上,我也有過(guò)這樣的感受。其實(shí),問(wèn)題并不是在于講不出,而是看到全班同學(xué)的目光都投向你,腿就好像不受控制了,教室里哪么安靜,只有你一個(gè)人的聲音,當(dāng)然是更緊張了。老師為了鍛煉我們的膽量和語(yǔ)言表達(dá)能力,每天下午,就點(diǎn)三個(gè)同學(xué)上來(lái)講。唉!有時(shí)真是讓我的心情忐忑不安。你說(shuō)這是不是很特別的一種訓(xùn)練。

          這就是我在校園里的趣事,一定讓你們回味無(wú)窮了吧!

        校園的趣事作文 篇3

          在校園,也總是有許許多多有趣的事情,我就有許多,這也都和我朋友有關(guān),我就給你們講講吧。

          有一次上午第三節(jié)課下課,我對(duì)我的一個(gè)好朋友說(shuō):“我考你一個(gè)問(wèn)題!彼f(shuō):“什么問(wèn)題?”我看出來(lái),他對(duì)我提的問(wèn)題自信滿(mǎn)滿(mǎn),我的對(duì)他說(shuō):“我今天帶了一些錢(qián),你猜我有多少元?”他一聽(tīng),說(shuō):“我今天早餐吃得太少,中午享有點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)東西吃,我回答對(duì)了你給我一元?”我說(shuō):“如果你答對(duì)我,我把兩元都給你!眲e的朋友都說(shuō):“他肯定說(shuō)對(duì)了!蔽倚睦锿蝗痪o張起來(lái);我心想:“我怎么把我有兩元的事告訴他了啊?我可真笨,真是笨到家了!彼f(shuō):“你是有五元嗎?”我和我別的朋友先是愣了一下,然后哈哈大笑,我說(shuō):“你怎么這么笨?我都告訴你,我有兩元了,你還不知道!眲e的同學(xué)也都說(shuō):“對(duì)啊,你怎么這么笨。啃λ牢伊,如果是我肯定說(shuō)出來(lái)!彼呕腥淮笪蛘f(shuō):“對(duì)啊!

          這就是我其中一個(gè)校園趣事,我還有許多趣事呢!這些趣事真的很有趣。

        校園的趣事作文 篇4

          學(xué)校的.事兒真有趣,每天都有好玩的,有意思的,這周有趣的事還真多!你也來(lái)分享吧。

          周一,真是的,馬虎死了。先是把數(shù)學(xué)當(dāng)英語(yǔ)一塊交了,半天才找著,浪費(fèi)了大量的時(shí)間,又把語(yǔ)文的教材習(xí)題詳答給丟了。哦,天!今天不是太馬虎是什么。

          周二,真倒霉,我先后兩次撞在樹(shù)上,頭都快暈了。然后好朋友孫皓宇又踩到了灑的飲料,下午又看到了死去的小鳥(niǎo),然后他又踩到了噴灑出去的奶。我倆好無(wú)語(yǔ),簡(jiǎn)直倒霉的無(wú)可形容。

          周三,說(shuō)來(lái)刺激。今天下午刮了好大的風(fēng)!屋外漫天黃沙,優(yōu)育課時(shí),豆大的雨點(diǎn)朝我們打來(lái),加上狂風(fēng),真讓人激動(dòng)的想發(fā)“瘋”,又涼快又舒服?粗嫘喂譅畹臑踉疲瘘S的閃電,太陽(yáng)邊的一圈云活像一個(gè)照妖鏡。

          周五,好開(kāi)心,上美術(shù)課畫(huà)自己,一會(huì)像個(gè)猴子,一會(huì)像個(gè)妖怪,弄得我自己也不好意思說(shuō)了,再看看別人的,頭大脖子小,眼低耳朵高......真是好笑。音樂(lè)課時(shí),又有同學(xué)在唱:“喜羊羊與灰太狼”,逗得大家笑得前仰后合。

          這一周真是太有趣了,你也有有趣的事兒?jiǎn)?我們交流交流,分享一下吧?/p>

        校園的趣事作文 篇5

          等著我去發(fā)現(xiàn),其中,我發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事兒,那就是兩人三足跑比賽。

          瞧!參賽的隊(duì)員有的半腿弓著向終點(diǎn)跑去;有的腳跑起來(lái)一擺一擺的;有的跑起來(lái)你拉我扯的……跑在追前面的是李禹錫和陳遙。瞧!他們的雙腳配合得多好!他們的腳有規(guī)律地在活動(dòng)場(chǎng)上跑著。他們跑得多快!把其他隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,雖然他們的臉憋得通紅,但他們還是竭盡全力地向終點(diǎn)奔去!澳猩(duì)加油!男生隊(duì)加油!女生隊(duì)漏油!女生隊(duì)漏油!”男生隊(duì)的聲音那么大!簡(jiǎn)直覆蓋了整個(gè)觀(guān)眾席的聲音。女生隊(duì)聽(tīng)了,不甘示弱地說(shuō):“哼!你們男生隊(duì)別以多欺少,欺人太甚!女生隊(duì)加油!女生隊(duì)加油!男生隊(duì)漏油!男生隊(duì)漏油!我們是不會(huì)輸?shù)模?/p>

          看著“戰(zhàn)場(chǎng)”上的那兩個(gè)女生拖拖拉拉地,我就在觀(guān)眾席上有點(diǎn)兒坐不住了,想要去“戰(zhàn)場(chǎng)”上助她們一把。我急壞了,又是跺腳,又是拍手。眼看男生隊(duì)的兩個(gè)隊(duì)員就要贏了,我拼命地大喊:“女生隊(duì)加油!女生隊(duì)加油!堅(jiān)持就是勝利!”可是不頂用,那兩個(gè)女生還在拖拖拉拉地,根本不著。我卻急得像心里揣了一只小兔子,心砰砰直跳,恨不得向前去助她們一臂之力。

          結(jié)果出來(lái)了,我們隊(duì)沒(méi)有得第一名,大家都悶悶不樂(lè)的。這時(shí),李老師過(guò)來(lái)了,她對(duì)女生隊(duì)的隊(duì)員們說(shuō):“你們不要灰心,堅(jiān)持就是勝利!下次,你們女生隊(duì)一定會(huì)贏的!”在老師的激勵(lì)下,我們絕心下次比賽一定要贏,打敗男生隊(duì)!哼!

          我在校園里的趣事有不有趣?你如果覺(jué)得有趣的話(huà),就在班里給老師申請(qǐng),搞一次戶(hù)外活動(dòng)吧!

        校園的趣事作文 篇6

          校園里趣事多,讓我和你說(shuō)一說(shuō)————

          毒氣彈

          “哎呀,這是什么氣味呀?”我問(wèn)同桌侯宇青。

          “這是我放‘毒氣彈'呀!”侯宇青一陣狂笑。

          “真是的,”我想,“這已經(jīng)是今天的第四個(gè)'毒氣彈'了。"還沒(méi)等我想完,又有一股氣味飄來(lái)。原來(lái),他又放了一個(gè)“毒氣彈”。接著,侯宇青又放了第七個(gè),第八個(gè)……

          我開(kāi)始思考一道數(shù)學(xué)題,這道題有點(diǎn)兒難,我想了幾分鐘,剛想寫(xiě)答案,侯宇青又放了一個(gè)“毒氣彈”,看到我把好不容易想出來(lái)的答案忘記了,他捂著嘴巴偷偷笑,沒(méi)想到被數(shù)學(xué)章老師發(fā)現(xiàn)了。

          章老師疑惑地問(wèn):“侯宇青,你在干什么?”

          哈哈,這回,輪到我偷偷笑了。

          惱人的口算本

          來(lái)到了教室,第一件事情:找口算本。

          我們組的組長(zhǎng)脾氣有點(diǎn)暴躁,所以,到校必須交出口算本。昨晚大概忘記帶回家了,我猜肯定在學(xué)校,所以一大早就來(lái)了。

          第一個(gè)地方,沒(méi)有!第二個(gè)地方,也沒(méi)有!第三個(gè)地方呢,還是沒(méi)有!真是讓人抓狂啊,我抱著最后一絲希望,四處又找了起來(lái)!鞍。≡谶@里!”當(dāng)我看到那熟悉的黃色本子時(shí),我高興地快要哭了。

          我感覺(jué),我就是那個(gè)快要掉下懸崖,又被拉上來(lái)的人。

          忐忑

          我看《三毛流浪記》正入神呢,突然,梁子渠對(duì)我說(shuō):“吳悠,方老師叫你去辦公室!

          什么?我心想:方老師不會(huì)叫我訂正作業(yè)吧?會(huì)叫我罰站嗎?會(huì)批評(píng)我數(shù)學(xué)沒(méi)吧?

          我嚇得不敢想了。其實(shí),我還是有點(diǎn)好奇呢。

          誰(shuí)知,到了辦公室,方老師只問(wèn)了一句:“林老師來(lái)了嗎?”

          “來(lái)了!”我老老實(shí)實(shí)地回答。

          “哦,那你回去吧!

          方老師,你說(shuō)什么?!

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