讀書的趣事作文合集7篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的讀書的趣事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的趣事作文 篇1
我很喜歡讀書,讀起書來(lái)就什么都忘了。
有一次,我在書房里看一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,爸爸媽媽在廚房里做飯!伴_飯了!”媽媽叫到,我看書入了迷,所以沒聽見。媽媽又叫到:“希希,快來(lái)吃飯呀!”我還是沒聽見。媽媽不耐煩了,干脆直接拿著鍋鏟沖到我的房里來(lái),她拍了一下我的頭,把我嚇了一大跳,我說:“媽媽,你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的?”媽媽瞪著眼,大聲對(duì)我說:“我叫了你兩遍你都不來(lái)吃飯,找打。俊蔽倚睦镆蝗f(wàn)個(gè)委屈,但說不出來(lái),因?yàn)槲抑,如果我說出來(lái),媽媽一定又要接著吼叫。這真是“啞巴吃黃蓮——有苦難言”。
還有一次,我和外公在圖書館看書,外公看看手表,已經(jīng)十點(diǎn)了,要去接上畫畫班的妹妹了,于是拍了拍我,叫我走。我不耐煩的說:“你先走,我馬上來(lái)。”外公見我這樣說就先走了,到了樓底下,外公發(fā)現(xiàn)我還沒下來(lái),又上來(lái)找我,發(fā)現(xiàn)我還在看書,于是很生氣,一路把我吼回家了。
讀書讓我癡迷,讓我陶醉,讓我明理,讓我增長(zhǎng)知識(shí),讓我受益匪淺,我愛讀書。
讀書的趣事作文 篇2
做教師整整二十年了,小時(shí)讀書的事已經(jīng)讓歲月帶去了很多,唯有這些事仍歷歷在目,時(shí)常向?qū)W生說起這些往事,鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考。
對(duì)“慣性”的思考
記得我在初中二年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí),物理課教師是個(gè)工農(nóng)兵大學(xué)生,沒多少學(xué)問,上課只是照著課本讀一遍就算講課了,有些問題根本講不透,讓我很難理解。
記得學(xué)習(xí)“慣性”問題時(shí),課本上說站在行駛的的車上往后跳與在平地上跳的一樣遠(yuǎn)。我根本不相信。上課想,放學(xué)想,越想越弄不明白。恰巧和父親用牛車去拉莊稼,又想起了這個(gè)問題,牛車行駛中我突然從牛車上站起來(lái)往下跳,跳到地上,摔了重重一跤腳,下了父親一大跳,以為我不愿勞動(dòng),跳車的,很疼,不顧疼痛,從原地又往前跳了一次,進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)在車上就是跳得遠(yuǎn),更不明白了,為什么課本上說跳得一樣遠(yuǎn)呢?是不是課本出錯(cuò)了,又去問老師,記得老師很不耐煩的樣子說了一句:“書上說一樣遠(yuǎn)就一樣遠(yuǎn),你比的不準(zhǔn)!钡胰詧(jiān)信自己的判斷,又找不出答案,這個(gè)問題一直記在我的腦中。
幾年后上了大學(xué),重新學(xué)習(xí)“慣性”問題,才知道原來(lái)所說的車不是牛車之類的車而是指封閉的車,更不是從車上往地上跳,而是在車上跳,落在車上,不禁汗顏,虧了那時(shí)沒有汽車,如果有的話,往車下跳還不出事故,更慶幸自己考入大學(xué)有重新
學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)也為那位初中老師的教學(xué)態(tài)度感到到不滿。如果他上課再仔細(xì)點(diǎn),再耐心聽學(xué)生的問題或許就不讓我思考這么長(zhǎng)時(shí)間了。
對(duì)“統(tǒng)稱”的困惑
記得在小學(xué)讀書時(shí),那時(shí)的數(shù)學(xué)課本上有這樣一句話,零和自然數(shù)統(tǒng)稱整數(shù)(現(xiàn)在的課本變了說法)老師讓我們背過,并隨時(shí)提問,考試也考,這句話深入我的腦髓。到了初一年級(jí),代數(shù)課又有了這樣的話:整數(shù)包括正整數(shù),零,負(fù)整數(shù)(現(xiàn)在的教材也改了說法)我非常納悶,小學(xué)明明說的是零和自然數(shù)統(tǒng)稱整數(shù),為什么初中多了負(fù)整數(shù),這個(gè)問題一直困惑著我,有時(shí)也自我安慰,到了初中,知識(shí)多了,小學(xué)的就不對(duì)了,但始終不知道究竟是什么原因。
到了大學(xué),學(xué)習(xí)教材教法時(shí),書上有這樣一句話,讓我豁然開朗,終于明白了幾年前的困惑。書上說要提醒學(xué)生:零和自然統(tǒng)稱整數(shù)并不是整數(shù)的定義,“統(tǒng)稱”的意思是不止零和自然數(shù),還有其他的數(shù),不同于“叫做”之類的定義式的語(yǔ)句,幾年的困惑終于解開了,為自己能夠上大學(xué)而感到愜意,那一天無(wú)比的高興。
“冒“字的寫法
記得在讀大學(xué)時(shí),作文上經(jīng)常寫“冒”這個(gè)字,劉德銀老師經(jīng)常給打個(gè)錯(cuò)號(hào),不知道錯(cuò)在哪兒,照原樣再寫一遍。直到當(dāng)老師時(shí),有一回學(xué)習(xí)這個(gè)字,我看到參考書上讓老師提醒學(xué)生“冒”
上部分的兩橫不能和兩邊靠近,于是我又查了字典,發(fā)現(xiàn)還真有“冒”上面這個(gè)部首,這個(gè)部首的字就幾個(gè)。終于知道自己原來(lái)總是把“冒”字上部分寫成“曰”字了。真是感謝那位劉老師。到了辦公室和同事們說起這個(gè)字,只有一個(gè)教師寫對(duì)了,他曾經(jīng)教過這個(gè)年級(jí),同事都佩服我的細(xì)心。
以上這些小事,在別人看來(lái)或許太沒意義了,但我對(duì)這些事總不能忘懷,有時(shí)經(jīng)常向?qū)W生說起這些小事,以鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考,認(rèn)真學(xué)習(xí)。那個(gè)“冒”字我的學(xué)生很少寫錯(cuò),那是因?yàn)槲铱偸窍蛩麄冎v這些故事。同時(shí)這些故事也時(shí)時(shí)提醒我精心備好課,該向?qū)W生講清楚的一定要講清楚,以免學(xué)生犯同樣的困惑。同時(shí)也感謝那些那些教師,他讓我有了這樣的經(jīng)歷,讓我上起課來(lái)吸取他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
讀書的趣事作文 篇3
我熱愛讀書,到了如癡如醉的地步,就是因?yàn)槲业娜绨V如醉,很多有趣的事總發(fā)生在我讀書的時(shí)候!
有一次,我在圖書館看書,媽媽在旁邊的理發(fā)店洗頭,我們約定半小時(shí)后下去吃飯。我看到一本書關(guān)于動(dòng)物的書,立刻把它拿起來(lái)看,我漸漸進(jìn)入了書中,竟然忘記了和媽媽約定的時(shí)間。媽媽洗完頭來(lái)找我,而我卻坐在一角津津有味地看著書。媽媽沒發(fā)現(xiàn)我,就急了,馬上到服務(wù)臺(tái)找廣播員叫我。我這才想起來(lái)還要和媽媽吃飯呢。我只好忍痛割愛,把書放回原處,依依不舍地離開圖書館。
還有一次,我有一個(gè)朋友叫我出去玩,我在看書,我隨口說∶“我跟你去玩,你先等我一下!碑(dāng)朋友等了十幾分鐘見我還沒有出現(xiàn),他急了,一氣之下他上了樓,到了我的房間,看見我還在那里津津有味的看書。他生氣了,作了一個(gè)惡作劇,在我耳邊大叫了一聲。我如夢(mèng)初醒,這才想起來(lái),我還要和他出去玩呢,我這才急忙把書放回書架,和他去玩了。
這樣的趣事數(shù)不勝數(shù)。我爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格,總是要我先做完作業(yè)才玩。一天下午,我準(zhǔn)備做作業(yè),爸爸說:“做作業(yè)不要磨磨蹭蹭,要抓緊時(shí)間做。”我對(duì)爸爸說∶“我一定在半個(gè)小時(shí)內(nèi)把他寫完,你認(rèn)為呢?”爸爸不相信地說∶“別吹牛了,你做作業(yè)從來(lái)沒有這么快過,要不,我們打個(gè)賭,賭十塊錢!”我答應(yīng)了,然后飛快地跑進(jìn)書房。正準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了桌子上有一本書。我一看,原來(lái)是媽媽買的《明朝那點(diǎn)事兒》。我的注意力立刻被那本書吸引了過去。我想都沒想打開書看了起來(lái),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我忘了我和爸爸的約定,忘記了我身邊所有的一切。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半小時(shí)過去了,我依然沒有察覺到時(shí)間的過去。爸爸上來(lái)了,見我在看書,悄悄地檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我一個(gè)字也沒寫,就安靜地等待著我輸給他的十塊錢。四十多分鐘過去了,我看完了書,吞了一口唾沫,好像把書中所有的智慧都吞了下去,才依依不舍地合上書。這時(shí)我突然想起了作業(yè),“十塊錢!”爸爸的'聲音傳來(lái),我只有認(rèn)輸,十塊錢就這樣不屬于我了!
我讀書的趣事像天上的星星一樣多,讀書讓我的生活充滿著快樂,我太愛讀書,太愛這種快樂了!
讀書的趣事作文 篇4
很小的時(shí)候,我就很喜歡看課外書。所以,書就成為我形影不離的好伙伴。但因?yàn)橐淮紊险n外班時(shí),我偷偷在位斗里看課外書,被老師發(fā)現(xiàn)了,也告訴了家長(zhǎng)。為此,父母為了我的學(xué)習(xí),就反對(duì)我看課外書了。就因?yàn)檫@樣,我家里就上演了一出出驚險(xiǎn)的偷讀活動(dòng)。
有一本書深深地吸引著我,那刺激而令人感動(dòng)的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅斯适碌氖澜纾椭魅斯黄鹩螒、一起冒險(xiǎn)。可回過頭來(lái)一想,唉!爸爸媽媽可不讓我看課外書!怎么辦呢?呃……對(duì)了!就這么辦!我向客廳里的爸爸媽媽喊:“我的肚子好痛哦!去趟衛(wèi)生間!”說著說著,還裝了兩聲“哎呦”,我把那本書藏在背后,匆匆地跑向廁所。我立馬把門插好,確定沒人后才把書拿出來(lái),翻開,我終于又和我的好朋友見面了!十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……我正享受著“好朋友”帶給我的禮物——有趣的故事,卻被門外的“咚咚”聲吵回現(xiàn)實(shí)世界了?纯词直恚。《寄敲撮L(zhǎng)時(shí)間了,肯定是爸爸媽媽們懷疑我了!“等等,再等等,馬上就好了!”我假裝放水沖洗,但心里卻急切地尋找藏書的地方。突然,我的眼睛一亮——洗衣機(jī)!我打開蓋子,看見有幾件外套,連忙把書藏在衣服下面,蓋上洗衣機(jī)蓋子,呼!心里終于松了口氣。我不緊不慢地拉開廁所門。爸爸媽媽相視一笑,我裝作沒看見,坦然的掃了他們一眼,大大方方地走了出去。眼看著我吃了一大仗,心里美滋滋的。我在書桌前正黯然德意,門外又傳來(lái)響聲,是洗衣機(jī)開動(dòng)的聲音!糟了!我的書啊!我嚇得跳了起來(lái),慌慌張張地跑到洗衣機(jī)前。“媽,媽媽!我的書,我的書在里面!”喊著喊著,我哭了起來(lái),哭聲越來(lái)越大。媽媽臉上依舊保持著微笑,靜靜地看著我。我有些不解,為什么我那么傷心,媽媽卻一直笑著?接著,媽媽用溫暖的大手撫摸著我的頭,而另一只手卻從背后緩緩拿出我的書,神奇的像變魔術(shù)一樣!皨寢,謝謝你!”
書是我們的好朋友,寂寞時(shí)帶給我們無(wú)盡的快樂;書是一盞油燈,為我們點(diǎn)亮璀璨的人生;書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,幫助我們強(qiáng)健身體……通過這次教訓(xùn),我認(rèn)為讀書對(duì)自己有益處也有壞處,讀書要按時(shí)按量,更要注意自己的身體健康,這樣讀書才叫“讀書好,讀好書,好讀書”!
讀書的趣事作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說送過:書是人婁進(jìn)步的階勢(shì)。是的,多讀書,讀好書,好讀書,對(duì)自己的進(jìn)步有很大的幫助!而且,多讀書,讓我與傳人交談,與智者對(duì)話。當(dāng)書中的文字一一從我腦海里閃過時(shí),我便有一種心靈澄澈的感受。
記得有一次,我正在看書的時(shí)候,媽媽過來(lái)對(duì)我說:我要去之買一些菜了,你在家里看那鍋里的,說媽媽就走了,我還是繼續(xù)看書。過了半個(gè)小時(shí),忽然我闡到了糊味,心想:這應(yīng)核熟了吧。我又低下頭,續(xù)繼看書,又過了半個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了,這時(shí),媽媽聞到了快糊焦的味道。
媽媽走到了廚房,打開鍋一看,里面的湯全都糊了,媽媽走到了我的面前,媽媽又叫了我一聲,把我嚇的魂飛魄散,并且對(duì)我說:讓你看著鍋,你怎么去看書了呀,聽了媽媽說的話,我不好意思的笑了笑。
媽媽又笑著對(duì)我說:瞧你那癡迷樣,估計(jì)連房子被燒著了你也是感覺不到了
書籍使我進(jìn)步,伴我成長(zhǎng);陪我優(yōu)感,陪我歡笑;給我感動(dòng),給我鼓勵(lì)。書籍讓我從茫然無(wú)知到積累滿滿,節(jié)籍像一輛車,載我行駛?cè)f里路。只要我還在讀書,那我就在進(jìn)步。
讀書的趣事作文 篇6
我一把抓起開心的說:作業(yè)全部寫完了,老媽,我可以看課外書了吧?不行,你的英語(yǔ)單詞還沒背,日記還沒寫呢?哎呀,你就讓我看看課外書,換換腦子吧﹗那……只能看30分鐘。耶!太棒了。
我捧著書如饑似渴地讀著。一分鐘,二分鐘……眼看三十分鐘就要到了,老媽已經(jīng)拿著英語(yǔ)書,在我身邊侯著了,劉姍姍,三十分鐘到了!
我依依不舍的看了看手中的書,使出殺手锏:媽,好像有人敲門。媽媽趕緊跑了出去,我心中暗喜,又爭(zhēng)取了一點(diǎn)時(shí)間。正津津有味的看著,突然,眼前一晃,手中的書變成了英語(yǔ)書。
媽,我再看一頁(yè)好不好?老媽看了我一眼,想一想,無(wú)奈地說:就一頁(yè)啊!我連忙小雞啄米似的點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴里嗯嗯嗯地應(yīng)著,眼睛已經(jīng)忙得不亦樂乎了,不一會(huì)兒,一頁(yè)看完了,心里真癢癢啊,我特別想知道后事如何,便把臉對(duì)著這一頁(yè),眼光卻掃到了下一頁(yè),可惜再狡猾的兔子也斗不過獵人,老媽仿佛能看透了我的心事,她走過來(lái)用手捂住書,努了努嘴。
知道了,我這就去背單詞,不過我得先上廁所。我又想到一招。
得到允許后,我順手把書藏在懷里,趁著上廁所的機(jī)會(huì),把它轉(zhuǎn)移到我小床的枕頭下,哈哈,今晚可以繼續(xù)戰(zhàn)斗了。
我讀書的故事還不止這些,經(jīng)常要跟老媽斗智斗勇,廁所可是個(gè)好去處,上廁所時(shí),我偷偷把書帶上,一邊看著,一邊還要注意媽媽有沒有來(lái),這種竊讀的滋味,真像林海音在《竊讀記》里寫的一樣,既讓我快樂,又讓我提心吊膽,不過能在書的海洋里遨游,我做什么都心甘情愿。
讀書的趣事作文 篇7
我讀過好多有趣的書,例如:《查理九世》、《城南舊事》、《狼圖騰》、《狼圖騰小狼小狼》……這些書都很有意思。那么下面我就給大家講講我的讀書故事吧!
有一次,我和媽媽到新華書店里看書,我看到了一本叫《公主故事》的書。我翻了翻,覺得很好看,就想要把那本書讀完。但是那本書很厚,得有我的小拇指豎過來(lái)那么厚呢!我肯定讀不完,但我又非常想讀。
看了半個(gè)小時(shí),媽媽說:“笑笑,我們得回家了,如果你還想看,媽媽以后常帶你來(lái),好不好?”正在讀書的我,不想放下手中的書,便說:“好呀,但是你先讓我讀完這本書好不好!眿寢屩钡恼f: “哎呀,笑笑,我還得回家做飯,下次再帶你來(lái)看!”我說:“媽媽,要不你給我買了這本書?”“不行,這里的書太貴了!
在我的百般哀求之下,媽媽終于給我買了那本書。
有一次,我在家里洗腳,抱著一本書,在那津津有味地看,連洗腳水涼了我都不知道。這時(shí),爸爸來(lái)提醒我,讓我別看書了,去睡覺。雖然我聽見了,但我不去做。因?yàn)槲以诳磿!只要我看見書,抱起?lái)看,不過爸爸媽媽叫我去干嗎,我都不去干。就因?yàn)檫@個(gè),我被爸爸批評(píng)了,爸爸說:你看書是好事兒。但是,你不能光看書,因?yàn)槟菢訒?huì)傷害眼睛的,你要休息一會(huì)。
還有一次,爸爸給我買了《查理九世》的書,有十來(lái)本呢!我一天看一本,雖然故事講得有一點(diǎn)點(diǎn)可怕,但是我非常喜歡看。
俗話說的好“讀書百遍,其義自現(xiàn)。”我對(duì)書這個(gè)東西,百看不厭。
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