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      2. 夏天的趣事作文

        時間:2022-09-13 10:06:59 趣事 我要投稿

        關于夏天的趣事作文四篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的夏天的趣事作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        關于夏天的趣事作文四篇

        夏天的趣事作文 篇1

          在今年暑假里,我覺得最有趣的一件事就是和爸爸、媽媽一起在小路旁的草叢中逮螞蚱、捉蛐蛐了。

          夏日的夜晚,我家門外的電燈引來了許多昆蟲:螞蚱、蛐蛐兒,還有一些叫不上名字的,其中螞蚱最多了。白天,我在草叢中也逮過螞蚱,草叢里的螞蚱非常機靈,沒等你靠近它,它就像個跳遠運動員,一下子跳出老遠,扇動著翅膀飛走了,逮了半天竟然一只也逮不著,很是掃興。夜晚則不同了,在燈光的照耀下,一只只螞蚱蹲在地上,像呆子似的一動也不動,好像根本感覺不到危險的存在。我看見前面有一只螞蚱,就屏住呼吸,躡手躡腳地走過去,然后,突然張開雙手,猛地撲過去,用手一捂,就把螞蚱逮住了。“啊,我逮著了一只大螞蚱……”。我高興得跳起來,舉著螞蚱,讓爸爸、媽媽看,一只、兩只……不一會兒的功夫,我的塑料袋里就有了幾十只螞蚱了。

          “蛐蛐、蛐蛐、蛐蛐……”一聽到著有節(jié)奏的聲音,就知道是蛐蛐兒發(fā)出的,但我從來沒有捉過蛐蛐兒。媽媽說:“這蛐蛐是很難捉到的。”我不信,就說:“你們等著,我非把它給你們捉來看看!庇谑,我輕輕地走過去,瞧準蛐蛐兒的位置,猛地一撲,結果撲了個空,蛐蛐兒狡猾地逃走了,動作是那樣的敏捷。片刻,又一直蛐蛐兒在我面前“蛐蛐、蛐蛐”的叫起來。好像在說:“你真笨,你真笨!”我很生氣,一連捉了好幾次,但都沒能捉住?磥碜津序袃翰⒉幌翊涷颇敲慈菀住

          逮螞蚱,捉蛐蛐兒,我家的夏日夜晚真是有趣極了。

        夏天的'趣事作文 篇2

          夏天,大家都知道“它”是四季中最炎熱的一個季節(jié),那么,在這個時候,人們肯定需要冰凍的水,西瓜等飲料,有的人就在家里自己制作冰類,那么,在這些過程中,肯定會發(fā)生許多笑話。

          最近,爸爸也開始打扮起自己來了,于是,就買了一雙新鞋子,爸爸很喜歡這雙鞋子,便整天不管在家里還是外面,他都把鞋子穿著,每天還至少擦兩次。

          這天,天氣很熱,于是爸爸便叫我買幾根冰棒,我很不愿意,可是,“皇帝”的命令誰敢不聽呢?于是,我只好奉命去樓下買了三根冰棒:爸爸一根、媽媽一根、我一根。

          爸爸如饑似渴地拿起已經(jīng)拆開包裝紙的冰棒,一邊穿著他心愛的鞋子,一邊品嘗著美味的冰棒。

          爸爸正吃到冰棒最美味的地方的時侯,只見“啪”的一聲,仿佛改變了整個世界,調(diào)皮的冰棒從爸爸那雙有力的手中“跑掉了”,“逃”到爸爸最心愛的鞋上。這下可好了,美味的冰棒掉了,心愛的鞋子弄臟了。

          “唉”爸爸真是“樂極生悲”,爸爸連忙學著“兔子”輕巧地蹦到了洗手間,用擦鞋子專用的抹布,輕輕的把冰棒抹去,然后,又細心地把心鞋子擦干凈。

          我和媽媽異口同聲地笑著說:“爸爸,你的新鞋子好漂亮呀!”

        夏天的趣事作文 篇3

          我清楚的記得《十萬個為什么》里說過:“夏天,房屋里經(jīng)過白天強烈的陽光照射,會產(chǎn)生大量的熱蒸氣,這蒸氣集在屋里,所以夏夜室內(nèi)溫度很高! “怎樣才能是屋里涼爽那?” “嗚——嗚!忽然傳來一陣聲響我告訴表弟的這是爸爸開排風扇給屋里排煙氣!薄氨砀纾慵遗棚L扇變成空調(diào)該多好呀!”一向喜歡異想天開的表弟又展開了他的想象。

          “排風扇變空調(diào),可能嗎!”我思索著,我倆個小,夠不到排風扇,我只好向爸爸求援。爸爸手腳麻利,人巧藝高,很快就做好了。

          我按了一下開關,“呼-”風從外面吹進來好涼快呀,一陣陣涼風頓時拂面而來,屋里成了一個涼爽的是世界。這排風扇可真是:不是空調(diào),勝似空調(diào)呀。

          爸爸說:“你個小鬼頭,注意還真不少!”

          我調(diào)皮地做了個鬼臉,說:“老師講,做事情要多動腦筋,這就是動腦筋的樂趣。

          熱鬧一陣子,屋里沒多久就寧靜了。這一夜,全家人睡的又香又甜,我還夢見自己的了諾貝爾獎了呢。

        夏天的趣事作文 篇4

          我今年10歲,準確地說,還處于童年階段。童年的趣事很多很多,隨著時間的推移,大部分都記得比較模糊了。但是,發(fā)生在去年夏天的一件趣事,讓我記憶尤深。

          那是一個周六,我和爸爸、媽媽去農(nóng)村姥姥家。剛進入村莊,我就聽到許多蟬的叫聲,我心里想,這回可有得玩了。隨著汽車鳴笛聲,姥姥小跑出來接我們。我撒嬌地對姥姥說:“我要捉蟬!崩牙押吞@地說:“走,姥姥帶你去捉蟬!”我和姥姥帶著捉蟬的工具———綁著竹竿的網(wǎng)罩出了門。

          我們剛走到村東頭茂密的小樹林邊,就聽到“知了”的唱歌聲。“有很多蟬”,我興奮地對姥姥說!皣u,小聲點,別把蟬驚跑了”,姥姥悄悄告訴我,我趕緊用手捂住了嘴。只見姥姥拿著網(wǎng)罩躡手躡腳地靠近樹上的蟬,快接近蟬的時候,隨著蟬急促的叫聲,迅速將蟬罩在網(wǎng)里。捉到了一只!我高興地快要跳起來了?吹嚼牙炎サ媚敲摧p松,我手也不禁癢癢起來,也想去試試,但是照著姥姥的方法一只也沒有抓到。姥姥看見到我垂頭喪氣的樣子,笑著對我說:“捉蟬要慢快結合,慢慢接近蟬,快速罩住蟬”。我照著姥姥的方法終于捉住了蟬,不由自主地笑了起來。

          這件事讓明白,無論干什么事情都要講究技巧,只有掌握了技巧,才能把事情做得更好。學習也是一樣,在刻苦學習的基礎上,再進一步掌握學習方法,才會事半功倍。

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