小學(xué)四年級關(guān)于校園趣事的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級關(guān)于校園趣事的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級關(guān)于校園趣事的作文1
“哈哈哈哈……”一陣清脆的笑聲不停地在教室里回蕩……教室里正在進(jìn)行“猜詞語”的游戲,老師寫一個(gè)詞語,請一位同學(xué)用動(dòng)作來表述詞語的意思,讓另一位同學(xué)來猜。猜中了還有獎(jiǎng)呢!
同學(xué)們興致高昂,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。表演動(dòng)作的同學(xué)各顯神通,手舞足蹈,努力想把詞語的意思表述得最準(zhǔn)確;猜詞語的同學(xué)瞪大眼睛仔細(xì)看著,生怕漏了哪個(gè)細(xì)節(jié);其余的同學(xué)不時(shí)地為他們加油,也不時(shí)地因?yàn)榕_上同學(xué)滑稽的表演而哄堂大笑。
輪到高鳳琴去表演了,她自信地走上臺?墒且唤舆^老師交給她的紙條,就狂笑不已。同學(xué)們都被她搞糊涂了,你看看我,我看看你,不只是怎么回事。過了好一陣子,高鳳琴才平靜下來,邊笑邊開始表演。只見她先哼哼了兩聲,聽著像是豬的叫聲,接著做出吃東西的樣子,最后她用手指了指自己!柏i吃我!”莫立棟脫口而出。全班大笑,老師也笑了,當(dāng)然他的答案是錯(cuò)的。她又叫了俞青青來回答。俞青青想了好一會(huì)兒,說:“豬吃食!毙β曈制穑鸢高是錯(cuò)的。
只剩下一次機(jī)會(huì)了,看得出她著急了,她把目光投向了我,好像是再說:“好朋友,靠你了。”其實(shí),我心里早已經(jīng)有了答案,可那答案實(shí)在太丟面子了,我不太想說。但朋友有難不得不幫,面子哪有朋友重要。我毅然站起來,大聲說:“豬喂我!”頓時(shí),教室里鴉雀無聲,看來同學(xué)們被我嚇到了。“哈哈哈哈……”幾秒鐘后,同學(xué)們拍著桌子大笑不止……
游戲還在繼續(xù),歡樂的笑聲沖出教室,飛向操場,飛得老遠(yuǎn)……
小學(xué)四年級關(guān)于校園趣事的作文2
上學(xué)期間,校園里趣事可不少,每天同學(xué)們打打鬧鬧,光是這般,在玩鬧之中,就有著不少趣事。
不是,不是這樣。只見一位同學(xué)急得跺起了腳來,至于讓這位同學(xué)如此急迫一件事,那就不得不從頭說起了。
下課鈴聲一響,講臺上老師一走,瞬間,教室里就完全變了一個(gè)樣。上課時(shí)乖巧安靜不同,下課這十里完全就像是一個(gè)集市一般,吵吵鬧鬧,完全沒個(gè)消停。
有同學(xué)從家里帶來了積木,同學(xué)一拆開包裝,頓時(shí)間圍攏來了班上不少同學(xué)。接下來,自然就是大家一起好奇探索著,如何用這些零散積木弄出一個(gè)完美模型來。就針對這個(gè)問題,班上同學(xué)紛紛發(fā)表自己意見。最終積木主人發(fā)表了自己意見,要將這些積木弄出一只老鷹形狀來。
這一下,同學(xué)們?nèi)季劬珪?huì)神討論起來,這么多碎片,要怎么樣才能行呢?于是乎,這個(gè)課件就在同學(xué)們爭吵中度過了。在下一個(gè)課間來臨時(shí)候,在積木拼接中,拼出了一個(gè)模樣出來。只不過,眾人越瞧著這個(gè)模樣越覺得怪異,因?yàn)檫@完全就不像是老鷹模樣。
哪有老鷹有這么胖身體?有同學(xué)講出了至關(guān)重要一點(diǎn),于是大家又動(dòng)手拆拆改改。不對,這個(gè)腳太長了。也不對,這翅膀也太小了點(diǎn)。
眾人七嘴八舌,最終積木主人發(fā)話了,不是,不是這樣。主人一發(fā)話,頓時(shí)所有同學(xué)都瞧向了他。他頓了頓道我要是老鷹,不是小雞。
這句話一出,瞬間在場所有同學(xué)都笑了出來。哈哈,是哦,我說怎么越看越怪,但有覺得好熟悉,原來是一只小雞呀。同學(xué)們大都上氣不接下氣笑著,這個(gè)結(jié)果可真出人意料。算起來,這也是校園里一樁趣事了。
小學(xué)四年級關(guān)于校園趣事的作文3
學(xué)!俏页寄合胧サ,因此,學(xué)校里發(fā)生事情讓我經(jīng)常笑或難過。
童年是由純真,幼稚故事串成美麗珠鏈,在這串珠鏈中,有一件事。我到現(xiàn)在還沒有忘記過,那是發(fā)生在四年級時(shí)候一件事情。那時(shí),四年級我們,都還是一群調(diào)皮,搗蛋,死性不改樣子!記得有一次,我們王老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來做水果拼盤,我們班同學(xué)聽到這個(gè)消息后,大呼小叫,差一點(diǎn)就把教室掀翻了!
第二天一早,我就帶上了橘子葡萄櫻桃等水果,我信心滿滿,臉上充滿著無比笑容來到了學(xué)校。上課時(shí)間還沒到,但整個(gè)樓道都是我們班同學(xué)沸沸騰騰聲音。終于盼到了上課,同學(xué)們個(gè)個(gè)如同趕集似沖進(jìn)了教室,老師終于來了!
好不容易等到動(dòng)手制作時(shí)間,我們組人員呼啦一下聚在了一起,把水果這放一個(gè),那放一個(gè)。夠啦!在這樣下去怎么擺好嘛!我氣呼呼說。其他組員們一下子安靜了下來。好了好了,快來合作吧,時(shí)間要到了。副組長過去我一起討論,終于制定好了方案橙黃色橘瓣圍著盤子一大圈,不過要很稀疏;再用火紅色火龍果圍一小圈,稍稍密集一點(diǎn);里面用深紅色楊梅綠瑩瑩葡萄相間圍著葡萄味果凍,別提多好看了!這個(gè)水果拼盤全是熱情顏色,所以我取名叫水晶拼盤!做好了水果拼盤后,老師開口了就選一個(gè)代表上來介紹你們水果拼盤吧!給你們5。話音剛落,全組成員目光全部落到了一個(gè)人身上。那就是——我唄!展示完后,我看著同學(xué)們用拼拼湊湊借來精選,自己帶來精選,做成了那么美拼盤。
不由得開始羨慕起他們了。
小學(xué)四年級關(guān)于校園趣事的作文4
“哈哈哈……”四(2)班傳出一陣陣爽朗的笑聲。笑得這么開心,他們在做什么呢?咱們快去看看吧!
。∷麄冊谧鲇螒,游戲的名字叫“逗笑‘木頭人’”。玩法是先選一個(gè)定力很強(qiáng)的同學(xué)當(dāng)“木頭人”,然后其他同學(xué)要想盡辦法逗他笑。班中的笑星陳超偉毛遂自薦,第一個(gè)上臺。也許是因?yàn)樗亩Σ粔颍焕钇媛允┬〖肌x了一篇課文,就給逗笑了。也許這是他的弱點(diǎn),讓李奇一“讀”擊中。
第二個(gè)上臺的是高尚,她素有“冷面殺手”的稱號。她大義凜然的一步跨上講臺,然后雙手一背,昂頭挺胸,一副“為中華人民復(fù)興而不怕犧牲”的革命者形象。有好幾個(gè)同學(xué)上臺使盡各種辦法想把她逗笑,可這位“木頭人”還是面無表情,紋絲不動(dòng),好像練習(xí)了“移魂大法”,讓魂魄出了竅。此時(shí),臺下的`同學(xué)們已經(jīng)笑得不行了,前仰后合,眼淚都流出來了,肚子都笑疼了。高尚好樣的!但是強(qiáng)中必有強(qiáng)中手,號稱四(二)班“才子”的劉煒閆上場了,他精通各種“奇術(shù)”,尤其擅長“超級無敵記憶術(shù)”能做到一目十行,過目不忘,可謂“人精”啊,只見他不慌不忙的走上講臺,鼠目微睜,氣運(yùn)丹田。大家小心啊,他在發(fā)功。隨即他便使出了“絕世奇技”——哭笑不得功,讓高尚靈魂回竅,露出了幾顆久違的大門牙。
接下來,四(二)班最驚世駭俗的“俠客”李莉莉上場了。據(jù)說她已經(jīng)三年沒有笑過了!別人就是笑破肚皮,她依然能夠面如鐵皮,其定力真是絕世罕見。想讓她笑一笑?刹皇欠踩怂転橹模瑒⒄摹叭耗y舞”、高冬羽的“擠眉弄眼”在這位“大俠”面前統(tǒng)統(tǒng)沒有了“法力”。
李莉莉,我服了你了,你是四(二)班真正的“木頭人”!希望你以后能成為一個(gè)最有恒心的人,成為我們四(二)班的驕傲。
小學(xué)四年級關(guān)于校園趣事的作文5
哈哈哈四2班傳出一陣陣爽朗笑聲。笑得這么開心,他們在做什么呢?咱們快去看看吧!
!他們在做游戲,游戲名字叫逗笑木頭人。玩法是先選一個(gè)定力很強(qiáng)同學(xué)當(dāng)木頭人,然后其他同學(xué)要想盡辦法逗他笑。班中笑星陳超偉毛遂自薦,第一個(gè)上臺。也許是因?yàn)樗Σ粔,被李奇略施小技——讀了1篇課文,就給逗笑了。也許這是他弱點(diǎn),讓李奇一讀擊中。
第二個(gè)上臺是高尚,她素有冷面殺手稱號。她大義凜然一步跨上講臺,然后雙手一背,昂頭挺胸,一副為中華人民復(fù)興而不怕犧牲革命者形象。有好幾個(gè)同學(xué)上臺使盡各種辦法想把她逗笑,可這位木頭人還是面無表情,紋絲不動(dòng),好像練習(xí)了移魂大法,讓魂魄出了竅。此時(shí),臺下同學(xué)們已經(jīng)笑得不行了,前仰后合,眼淚都流出來了,肚子都笑疼了。高尚好樣!但是強(qiáng)中必有強(qiáng)中手,號稱四二班才子劉煒閆上場了,他精通各種奇術(shù),尤其擅長超級無敵記憶術(shù)能做到一目十行,過目不忘,可謂人精啊,只見他不慌不忙走上講臺,鼠目微睜,氣運(yùn)丹田。大家小心啊,他在發(fā)功。隨即他便使出了絕世奇技——哭笑不得功,讓高尚靈魂回竅,露出了幾顆久違大門牙。
接下來,四二班最驚世駭俗俠客李莉莉上場了。據(jù)說她已經(jīng)三年沒有笑過了!別人就是笑破肚皮,她依然能夠面如鐵皮,其定力真是絕世罕見。想讓她笑一笑?刹皇欠踩怂転橹,劉政群魔亂舞高冬羽擠眉弄眼在這位大俠面前統(tǒng)統(tǒng)沒有了法力。
李莉莉,我服了你了,你是四二班真正木頭人!希望你以后能成為一個(gè)最有恒心人,成為我們四二班驕傲。
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