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      2. 校園趣事的作文

        時間:2023-03-30 15:33:16 趣事 我要投稿

        精選校園趣事的作文9篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的校園趣事的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選校園趣事的作文9篇

        校園趣事的作文 篇1

          小智上高中時住校,每天晚上都有晚自習(xí)。雖然說是自習(xí),其實輪到哪位老師值班了,就得插點他的課或者出幾道題叫同學(xué)們做,這就叫本位主義。

          這一天晚上,該物理老師值班了。物理老師姓李,是一位三十多歲的男老師,他平時最愛利用晚自習(xí)課給同學(xué)們布置物理習(xí)題,今天也不例外。

          同學(xué)們!今天給大家出五道物理題,三道小題、兩道大題,請看黑板。李老師說著,就在黑板上擦擦的書寫起來。

          寫完題后,同學(xué)們開始做題,李老師則坐在課桌旁邊的椅子上看著大伙做作業(yè)。

          過了一會兒,他突然站起來,疾步走到教室的最后一排,伸手從女生趙曉娟的桌子上抄起了一本書。他返身回到了講臺,大聲說:大家停一下!然后,手里搖著一本連環(huán)畫,又說道:趙曉娟放著大好的時光不做作業(yè),卻看這種影響學(xué)習(xí)的東西,沒收!

          小智低聲對同桌大寶說:奇怪!離那么遠,李老師怎么能看到最后排的趙曉娟看連環(huán)畫呢?他感到頗有些不明白。

          老師興許有火眼金睛。大寶也壓低嗓音猜道。

          小智是物理課代表,第二天他去老師辦公室取作業(yè)本時,又問李老師昨天晚自習(xí)怎么就知道趙曉娟在看連環(huán)畫?

          李老師笑著說:其實很簡單,你們班大多數(shù)的女生物理底子差,除了李晨曦、夏雨萌等少數(shù)幾個同學(xué)之外,其他的'女生做物理題時的表情不外乎以下幾種:緊鎖眉頭、撓頭發(fā)、輕輕嘆氣等等,而那會兒趙曉娟卻沖著課桌忍不住地笑,她的表情出賣了自己她顯然不是在做物理題。當(dāng)我走到她跟前兒時,她都沒有發(fā)覺。果然,我看見她在物理書下壓著一本連環(huán)畫,正聚精會神地看著呢。

        校園趣事的作文 篇2

          叮呤呤”下課了,校園里立刻變成了歡樂的海洋,有的在跳繩,有的在跳皮筋,還有的在畫校園里熱鬧的景色。

          有一次我們正在上科學(xué)課,同學(xué)們議論紛紛的說:咱們今天比誰的自轉(zhuǎn)旋翼。就這樣大家開始說我要比你們飛的都要慢,這樣的'話我就能拿第一名了,突然我們看到科學(xué)老師來了。

          科學(xué)老師說:“今天我們就比,飄呀飄,飄下來”每個小組選三個人來比賽,看誰的自轉(zhuǎn)旋翼飛的快或者慢,我們小組就選我,李欽霖和魏瑜。

          我們?nèi)齻還有其它的人聽從老師的指揮跑到二樓,放下我們自轉(zhuǎn)旋翼,老師的手一放下我們就“扔”下我們的自轉(zhuǎn)旋翼,第一次由于我太興奮了所以忘了放,第二次我就進入狀態(tài)了。不過我們放自轉(zhuǎn)旋翼的時候還得自己跑下去拿,再上二樓,我們跑了幾個來回,跑的我們都喘不過氣了。

          通過我次科學(xué)課上我知道了,做每件事都要細心、仔細,不能粗心,因為我看到了自己的勞動成果,還看到了自己的付出和努力,知道了科學(xué)很發(fā)達,我想長大后當(dāng)一位科學(xué)家,為世界貢獻一份力量。

        校園趣事的作文 篇3

          我們的學(xué)校是個美麗又干凈的學(xué)校,同時,也是個有趣的學(xué)校。在這里,不斷發(fā)生有趣的事情。有時會是開心,有時會是爭吵……

          我們學(xué)校剛開了一場運動會,同學(xué)們都興奮得不得了。運動會期間的天氣非常的多變,時而晴,時而雨,時而陰……運動會里有一項是跳繩,坐在下面的同學(xué)有的看課外書,有的數(shù)臺上的同學(xué)跳繩,不停地喊“加油”,有的自己在玩兒……總之,都有事情干。那天同學(xué)們玩得格外開心!

          有一次,我在上學(xué)的路上,碰見了我表妹趙瑛琪,我在三三班,她在二三班,她班級在二樓,我班級在三樓。我們手拉手一起去上學(xué)?僧(dāng)我們走到二樓,我準備上三樓時,表妹把我拉住了。她說:“跟我去二三班吧!”我又拉著她說:“那你跟我去三三班吧!”她再次說:“你跟我去二三班!”我說:“你跟我去三三班!”我們就這樣拉拉扯扯的,我比她大,這樣當(dāng)然是我沾光。最后,我們的手同時松開的`。我笑了,表妹也笑了,笑得那樣開心,笑得那樣甜蜜。我們就這樣笑著分離了,回到了各自的班級,開始上課了。

          聽了我的介紹,你們覺得我們的校園美嗎?俗話說:百聞不如一見。有空的話,到我們校園參觀一下吧!

        校園趣事的作文 篇4

          “哈哈哈!”咦?是誰在笑?

          下午放學(xué),我們小組留下來值日。突然,我猛地想起來,壞了,我的一支小鋼筆忘在廁所了!

          我三步并作兩步下了樓,找到鋼筆就往樓上跑。我正準備進教室,忽然,從教室里傳出“碰!啪啪!噼碰”的聲音。我很納悶兒,走進去一看:喲!翟金哲和樊冰晨正在“打架’呢!你看,翟金哲手里拿著掃帚,邊打邊說:”你個小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他“扭打”在一起!鬧得不可開交。我看他倆打得有點武打的意思,就說了一句:“干脆給你們拍個電視劇吧,名字就叫《我們的武打訓(xùn)練法》吧!”他們聽了我的話,練得更起勁了:翟金哲用掃帚揮掃過去,樊冰晨急忙彎腰躲了過去,同時還不忘擠門弄眼地做個鬼臉;接著,翟金哲手拿掃帚以“孫悟空三打白骨精”的'形象揮舞下來,樊冰晨急忙躥跳了過去,也做了個猴子撓臉的動作……看著他們打鬧,同學(xué)們忘記了搞值日,都看得入了迷:“哈哈哈!”“嘻嘻嘻!”同學(xué)們有的眼淚都流了出來,一邊用手擦著眼淚,一邊笑個不!又餮蹨I;有的都笑得坐在了地上,一只手捂著肚子、一只手撐著地,生怕自己躺下去;有的笑得根本停不下來,雙手捂著肚子、彎著腰,笑得像只大蝦米,還不停地抖動著;有的笑得前俯后仰,看著像一棵前后搖擺的柳樹;我看著這場面,一只手扶著課桌,一只手拍著胸口,嘴里不停地說著:“笑死我了!笑死我了!……”

          大家的笑聲像風(fēng)一樣飛出了校園!

        校園趣事的作文 篇5

          “哦!去玩啰!”大家囔囔著一窩蜂似的沖出教室。顯然,體活課時間到了。

          我與好朋友飛奔下樓,拿起羽毛拍就往操場跑。此時操場已被各班的同學(xué)們占領(lǐng)了:打籃球的打籃球,跑步的跑步……玩得不亦樂乎。

          我們找了個空地,便興致勃勃地開始了一場“混戰(zhàn)”。她架起發(fā)球姿勢,對我說:“讓著我點,我沒打過!”我看著她兩腳分開,右手拿拍在身后,左手提球在正前方,一副羽毛球單打主將的氣勢,說:“不像啊!”她卻說:“打了就知道了。”她把羽毛球放下,右手一揮,球掉到了地上!拔艺f吧!”她指著在她前方的球說。

          “我承認好像確實有些……”不等我說完,她便開始發(fā)第二次。一松手,一揮。球還是掉到了地上。我強忍住笑意:“你會發(fā)球嗎?”她一邊撿球,一邊說:“會一點!钡谌,第四次……一直到第五次她都沒有發(fā)出球,我忍不住大笑起來,說:“你跟羽毛球有仇啊!”她卻不服氣地說:“有本事你來發(fā)!”

          我忍住不讓自己笑出聲,撿起球。這一次運氣好,一下就發(fā)了出去。她原本以為我和她的水平差不多,她手忙腳亂,球沒接到掉到了地上。

          她無奈地撿起球,準備發(fā)第六次!芭!”終于發(fā)出來了,說:“不錯,總算發(fā)出來了!”她看著身后的`球,也禁不住笑了起來。她走到球旁邊,沒有撿,而是像打高爾夫一樣撥了過來。我還沒有準備,球已經(jīng)滑到了我的面前。

          我說:“不能這么賴皮!”她卻朝我吐了吐舌頭。我看到她那得意的模樣,想捉弄一下她,便撿來旁邊的另一個球,把兩個球疊在一起,揮拍打了出去。

          她看著兩個在空中的球,不知接哪個為好,結(jié)果兩個球全都落到了地上。我看著她那慌慌張張的樣子,笑得蹲在了地上。

          她趁我不注意,把兩個羽毛球一起從地上撥了過來,我立即站起來,不甘示弱,撥了過去,我們就這樣撥過來,撥過去,一場羽毛球比賽變成了地上雙人對戰(zhàn)桌球賽!

          “叮鈴鈴!”下課鈴結(jié)束了這場永無止境的“戰(zhàn)爭”。我們撿起球,我對她說:“你今天是發(fā)了六次都沒有發(fā)起來哦!彼瘩g道:“沒有,第六次打到的。 蔽覀儗σ暳藥酌,突然一起笑了起來,歡聲笑語回蕩在操場上空,久久都沒有消散……

        校園趣事的作文 篇6

          你們的校園一定有許許多多的趣事,我們的校園也不例外,下面,你們就來聽聽我們校園的趣事吧。

          那一天,剛下完雨,我?guī)е职纸o我零食,哼著小歌,蹦蹦跳跳地上學(xué)去。我到了教室,正準備吃零食的時候,發(fā)現(xiàn)零食不見了,我摸了摸書包袋,還是沒有。我又翻盡了口袋,、最后還是找不到。我開始緊張起來,又仔細地想了想,忽然,想起了進校園不久后被人推了一把,零食有可能在這個時候從口袋里“跑”出來的`。我立刻回到那個地方,發(fā)現(xiàn)那里連錢的影子都沒有。

          我垂頭喪氣地回到教室,呆呆地坐在座位上。突然,有一個同學(xué)走進了我們教室。正在我呆呆的拿課本的時候,他對我說:“這個是不是你的零食,剛剛我在你后面看見他從你的口袋中掉了出來,想追上你,你卻越跑越快,我只能在教室中給你了!

          我立馬把零食拆開,給了他一些,想表達當(dāng)時我激動的心情與喜悅。

          這是發(fā)生在好幾年前的事,我至今還記得,我以后也要向這位同學(xué)一樣撿到東西及時歸還給別人,不然的話,那位丟失東西的人也會和我一樣著急

        校園趣事的作文 篇7

          一提起校園趣事,我的腦海里就想起兒時的一首游戲歌來“你拍一,我拍一,一只小貓坐飛機”太多的游戲歌曲,至今讓我難以忘懷。然而,隨著功課的增加,我們的學(xué)習(xí)壓力也就越來越大了,玩游戲也很少了。盡管如此,我和同學(xué)們還是要玩一些例如:跳房、丟沙包之類的游戲的。

          下課的鈴聲一響,同學(xué)們都各自占位,馬上用粉筆畫線跳房,有時候跳房用的線已經(jīng)是早就準備好了的。立馬跑到就可以跳!你看同學(xué)們那神速勁,就像那久經(jīng)沙場的老兵,真正是訓(xùn)練出來的。跳房,就是過關(guān),看誰關(guān)過的多誰就算贏了,另外還有很多講究,那就看你所定的規(guī)矩了。有的是罰做俯臥撐;有的是罰轉(zhuǎn)圈;有的是罰唱歌等等。規(guī)矩是人定的,但是規(guī)矩一旦定下來,就一定要按規(guī)矩辦事。這也叫無規(guī)矩不成方圓!否則就沒有人玩了。丟沙包,有好多人都能玩,它就是把人圍成一個圈,同學(xué)們臉都向內(nèi),不許往后望,往后望了,也罰唱歌。丟沙包丟到你的后面你沒有發(fā)現(xiàn),捉住了也罰唱歌。這也是規(guī)矩。你可能要問:怎么這么多規(guī)矩呢?是呀!做任何事情的需要規(guī)矩。在跟不打鈴不能下課是同樣的'道理!

          贏了,同學(xué)們聚在一起慶祝一下,輸了呢?自己下來總結(jié)一下,但是輸?shù)囊环奖仨氁YR贏的一方,贏的一方也必須向輸?shù)囊环轿帐种轮x!這也是規(guī)矩。從這些規(guī)矩之中,我們不難看出,這些游戲告訴我們:這些游戲即給我?guī)砹藷o限的童趣和快樂之外,也讓我明白了一個游戲規(guī)則:從這個游戲規(guī)則中明白了一個道理:也就是不管你干任何事情都應(yīng)該首先遵守規(guī)則,這就是無規(guī)矩不成方圓!

        校園趣事的作文 篇8

          在我五彩斑斕的校園生活中,總會發(fā)生一些有趣的事情,其中,有一件十分有趣的事,讓我記憶猶新。

          那是一節(jié)體育課,我們跑完五圈后,體育老師掃視一圈,說:“你們現(xiàn)在自由活動吧!贝蠹覛g呼一聲,就各玩各的去了。我和幾個同學(xué)聚在一起討論要玩什么。這時,有同學(xué)提議:“我們玩'蒙眼抓人'吧!”大家紛紛同意了,游戲開始。

          我們找來一條紅領(lǐng)巾,綁在“抓人者”黃同學(xué)的眼睛上。開始抓人了!我在黃同學(xué)周圍跑來跑去,故意發(fā)出聲音吸引黃同學(xué)的注意,當(dāng)她轉(zhuǎn)過身來又悄悄跑開,樂此不疲。我們四處躲著,有些害怕,又有些興奮,一直去這樣吸引著黃同學(xué)的注意。黃同學(xué)“聽聲辨位”到處摸著,卻一直沒抓到人,正有些懊惱。這時,有另一個班的同學(xué)不知道我們在玩什么,大大方方地走過,黃同學(xué)聽到了聲音,趕忙一把抱住了那個同學(xué),開心地叫到:“我抓到人啦!”我們都大笑起來。黃同學(xué)有點奇怪,拿掉紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)自己抱錯了人,猛然松開那個同學(xué),臉上紅一陣白一陣,表情十分尷尬。這時我笑倒在地上,笑得說不出話來。

          這件事雖然就這樣過去了,有趣的記憶卻永遠的`留在了我的心上。五彩的校園生活就是這些事積累而成的呀!

        校園趣事的作文 篇9

          校園里的生活多姿多彩,校園里有許許多多有趣的事,“搶尾巴”游戲就是校園趣事之一。

          星期六我到展奧學(xué)校學(xué)習(xí),上課的時候老師突然說要我們玩“搶尾巴”游戲,我們整個教室像炸開了鍋,議論紛紛,我滿臉疑惑地問老師:“我們沒有尾巴呀,怎么搶呀!蔽覀兌疾恢览蠋煹暮J里到底賣的到底是什么藥,隨后老師從背后拿出兩條報紙做的尾巴,笑嘻嘻地對我們說:“我們就用這個來當(dāng)做尾巴吧!崩蠋煱盐覀儼喾譃閮蓚組,我們組取名為閃電組,另一組叫科學(xué)組,從名字上聽起我們組速度快、下手狠,在比賽中可不能辜負這個響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q號。比賽規(guī)則是,每人褲子上夾著一根尾巴,大半露在外面,被對手搶到了就算輸,我們采用一局定勝負的方式來決定輸贏,我們每組推選一人來參加這次比賽,我們組決定有我來對抗科學(xué)組的張涵西。

          隨著老師一聲令下,比賽開始了,一開始,我想盡辦法繞道他背后,每次他都靈活的轉(zhuǎn)身,躲過了我的攻擊。于是我靈機一動,想到了一個辦法,平時張涵西最喜歡錢了,我就用錢來誘惑他,于是我提高嗓門大聲喊道,張涵西,快看!你剛才不見的.一元錢,張涵西立馬轉(zhuǎn)身尋找他那寶貝般的一元錢,我一看,欣喜若狂,趕忙以雷迅不及掩耳的速度一把抓住他的尾巴,并將它連根拔起,張涵西轉(zhuǎn)身,看見他的尾巴被我緊緊地握在手上,頓時,他哭笑不得,閃電組獲勝。

          這個搶尾巴的小游戲真是太有趣了,它帶給了我們無窮的歡樂。

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