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      2. 校園趣事的作文

        時(shí)間:2023-05-14 09:11:48 趣事 我要投稿
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        實(shí)用的校園趣事的作文三篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的校園趣事的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的校園趣事的作文三篇

        校園趣事的作文 篇1

          美麗繽紛的校園里,有著不同好笑的趣事,有些令人高興,有些令人失望,有些令人感動(dòng),像是得了國際金獎(jiǎng),都有我們共同努力的心血,不管有多完善,我們都應(yīng)該存著感謝的心靈。

          那件趣事,可以讓你感受到無數(shù)的快樂,也會(huì)讓你擁有無限的.歡聲笑語,在這段表演時(shí),他們會(huì)利用生動(dòng)或爆笑的對(duì)話來逗你開心,也會(huì)利用夸張的動(dòng)作來讓觀眾們陶醉在其中,老少咸宜的話語中,是人們最快樂的時(shí)刻,當(dāng)你聆聽完,你會(huì)增廣些見識(shí),也會(huì)感到全身通體舒暢,同時(shí)也把所有的煩惱都拋到九霄云外了!

          晨間時(shí),是人人都放松心情的時(shí)刻,再加上好笑的話劇,就會(huì)讓我覺得彷彿人間仙境般,而臺(tái)上的表演者是神仙,我們則是徒弟,那時(shí)樂在其中的我,正全神貫注地聽著,只要一有好笑的話語,便會(huì)捧腹大笑,而在一旁的同學(xué)們,也看的很投入,老師的臉上更掛上一絲絲的笑容。

          答對(duì)了,答案就是─相聲,俗語說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!钡牡览,就是指要有萬全的準(zhǔn)備與重復(fù)的練習(xí),上臺(tái)時(shí)才會(huì)有最好的一面,觀看完精彩的演出后,也會(huì)令我覺得很快樂,所以我最期待的時(shí)刻,就是每個(gè)星期三有趣的相聲表演活動(dòng)。

        校園趣事的作文 篇2

          在校園里,無時(shí)無刻都有有趣的事上演,有的是在音樂課唱歌大走音;有的是跟人打賭在天時(shí)地利人和的情況下險(xiǎn)勝;有的是同學(xué)之間的打鬧嬉戲……等,每時(shí)每刻,無不精采。而我校園里的趣事是─園游會(huì)。

          一年一度的園游會(huì)開始了!不僅是學(xué)校又增長了一歲,也是我們學(xué)生瘋狂的日子。每個(gè)班級(jí)使出渾身解數(shù),為自己的攤位拉攏別人,不管是男生扮成妖艷的宅男女神,還是驚悚可怕的鬼魂,好不熱鬧!我們一群人在沿路搜尋特別的攤位,好好的見識(shí)一番。忽然看見一間全用黑布籠罩,傳出陰森氣息的鬼屋!大伙們決定練練膽子,繳交了門票,懷著忐忑不安的`心手牽手進(jìn)入。一進(jìn)到里頭,一股涼涼的風(fēng)便隨即而來,令人瑟瑟發(fā)抖,一片黑暗,更令人害怕。突然,有一個(gè)面目猙獰,七孔流血的鬼沖出來,尖叫聲立即傳出,有位女同學(xué)被嚇到狂罵三字經(jīng),使原本害怕的我們竟然笑了起來,不過,還真是毛骨悚然呀!

          經(jīng)過重重關(guān)卡,終于到了出口,雖然在里面尖叫聲不斷,不過,那三字經(jīng)的場(chǎng)面真是好笑,因?yàn)槟莻(gè)鬼反倒是被她嚇一跳呢! 歡樂時(shí)光總是過得特別快,不過也使因考試壓力大的我們放松一下心情。下次輪到我們擺攤位了,不知那時(shí)的大家會(huì)有什么好點(diǎn)子呢?就請(qǐng)拭目以待吧!

        校園趣事的作文 篇3

          你們的校園一定有許許多多的趣事,我們的`校園也不例外,下面,你們就來聽聽我們校園的趣事吧。

          那一天,剛下完雨,我?guī)е职纸o我零食,哼著小歌,蹦蹦跳跳地上學(xué)去。我到了教室,正準(zhǔn)備吃零食的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)零食不見了,我摸了摸書包袋,還是沒有。我又翻盡了口袋,、最后還是找不到。我開始緊張起來,又仔細(xì)地想了想,忽然,想起了進(jìn)校園不久后被人推了一把,零食有可能在這個(gè)時(shí)候從口袋里“跑”出來的。我立刻回到那個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)那里連錢的影子都沒有。

          我垂頭喪氣地回到教室,呆呆地坐在座位上。突然,有一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了我們教室。正在我呆呆的拿課本的時(shí)候,他對(duì)我說:“這個(gè)是不是你的零食,剛剛我在你后面看見他從你的口袋中掉了出來,想追上你,你卻越跑越快,我只能在教室中給你了!

          我立馬把零食拆開,給了他一些,想表達(dá)當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的心情與喜悅。

          這是發(fā)生在好幾年前的事,我至今還記得,我以后也要向這位同學(xué)一樣撿到東西及時(shí)歸還給別人,不然的話,那位丟失東西的人也會(huì)和我一樣著急

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