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班級趣事作文十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的班級趣事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班級趣事作文 篇1
從一年級到五年級,我和同學(xué)們始終在一個班級學(xué)習(xí),所以自然而然我們就像一家人一樣,互相幫助,互相友愛。我們一起經(jīng)歷了許多事情,其中自然少不了一些有趣的事。
我們班的同學(xué)比較活潑、好動,在老師眼里是一個麻煩不斷的班級,所以老師對我們很嚴(yán)厲?傮w來說我們班的平均成績還算不錯,但在學(xué)習(xí)上也有不少問題同學(xué)。他們有的是比較貪玩;有的是家長忙顧不上指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí);也有的.同學(xué)掌握知識比較慢。而我就是比較乖巧的那種學(xué)生,讓老師和家長比較放心。
記得四年級的時(shí)候,我班的小明同學(xué)上課總愛睡覺。有一次,語文老師在講一篇課文,提問道:“作者在文中重點(diǎn)寫了什么?”大家都在思考的時(shí)候,突然有人回答道:“小狗吃月餅,嘿嘿!”頓時(shí)課堂上一片笑聲,大家回頭一看,原來小明在說夢話呢!把老師可氣壞了。放學(xué)的時(shí)候,老師把小明的媽媽請來了,把情況跟她一說,氣的阿姨用簸箕追著打小明,小明嚇得邊跑邊喊:“媽媽,我錯了,下次一定好好聽講!崩蠋熩s緊把阿姨攔住,告訴她這樣打孩子可不行。后來我主動提出一對一監(jiān)督并幫助小明改掉壞習(xí)慣,把學(xué)習(xí)成績提高上去。
自那后,大家都調(diào)侃他,管他叫“貪睡貓”,但大家還是主動幫助他。我們的班級生活就是由這些零星小事編織在一起的,讓我們成為了一個團(tuán)結(jié)友愛的集體!
六年級:豐燕一
班級趣事作文 篇2
"在宇宙里,有一個星球,叫地球。在地球里,有一個洲,叫亞洲。在亞洲里,有一個國叫中國。在中國里,有一個省,叫山東。在山東,有一個市,叫東營。在東營里,有一個鎮(zhèn),叫仙河。在仙河里,有一個學(xué)校叫啟航雙語小學(xué)。在學(xué)校里,有一個班級,是四年級二班。在班里,有一個同學(xué)叫做(某某某)。"
你知道這句話是從哪里聽來的嗎?讓我來告訴你吧,是星期五美術(shù)課時(shí)王志遠(yuǎn)說的,還挺有意思的,當(dāng)時(shí)我就在他的'前面,聽的清清楚楚,哈哈!
班級趣事作文 篇3
最近天氣漸漸涼了,感冒開始流行了起來,所以學(xué)校在上個月就開始施打流感疫苗。在施打時(shí),班上同學(xué)發(fā)生了一些有趣好笑的事。
我們 一到施打疫苗的地方,經(jīng)過醫(yī)生的檢查后,就排隊(duì)去打針了。幫我們打針的護(hù)士小姐和藹可親的問:“小朋友!你最喜歡吃什么食物?”班上一位同學(xué)想了想便回答 說:“義大利面!”那位溫柔婉約的護(hù)士阿姨就一直念著:“義大利面!義大利面……”然后就將針頭小心翼翼刺進(jìn)手臂了。當(dāng)那位同學(xué)的`“義大利面”不見了,回 過神來時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打好了,呆若木雞的模樣令我們捧腹大笑。另一位同學(xué)則是“緊張型”在打針前裝得一副很害怕且痛苦的樣子,但打下去以后卻一點(diǎn)表情都沒 有,轉(zhuǎn)變極大的樣子,又使我們的笑點(diǎn)在度爆發(fā)。
這些有趣的事帶給我們許多的歡樂和笑聲,使我們開心,使我們笑口常開。希望以后在我們這美麗了校園能有更多有趣的事,使我們的“笑”園,時(shí)時(shí)充滿歡樂。
班級趣事作文 篇4
只見教室門口出現(xiàn)了一個穿著黑白套裝的中年婦女,面無表情的走上了講臺,高跟鞋發(fā)出“叮!钡穆曇簦槹椎南褚粡埣,紙上沒有任何內(nèi)容。
“我姓文,是你們在這一階段的數(shù)學(xué)老師……哎,這個男同學(xué),請你把我剛才說的話重復(fù)一遍!毙碌臄(shù)學(xué)老師面無表情的說。被老師叫到的那個倒霉男生“這個、那個”了半天,也沒說出個所以然來,數(shù)學(xué)老師的白板臉,一下子就綠了,惡狠狠的不懷好意的說:“有誰知道我剛剛說了什么?”馬屁精阿竹馬上站了起來把
數(shù)學(xué)老師剛才說的話一字不落的重復(fù)了一遍。真奇怪了,她的腦子怎么在這種時(shí)候就這么管用!數(shù)學(xué)老師收起她那面無表情的臉,換上一副笑臉問道:“很好,你叫什么名字啊?”“阿竹。”“好,以后你就是我的數(shù)學(xué)課代表了!崩蠋熍牧伺氖稚系.粉筆灰,滿意的說。
教訓(xùn)完那個倒霉男生,數(shù)學(xué)老師把矛頭又指向了我們:“哼哼,我聽說咱班的數(shù)學(xué)成績很不好,。俊蔽覀冊谙旅娑甲龀龊芪臉幼!昂茫热荒銈兌己芪,那咱們就來驗(yàn)明正身!下面我念道誰的名字,誰就站起來說自己的期末成績。”數(shù)學(xué)老師話音剛落,我就聽到了男女同胞們的哀嚎……
這樣一個一個的報(bào)下去,本以為考得很差的我,卻考了第一名,看來我們班的數(shù)學(xué)不是一般的爛啊!我也就隨之松了一口氣,這樣一來,數(shù)學(xué)老師也就不會把我怎么樣了?墒俏覜]想到,她居然要我當(dāng)他的數(shù)學(xué)課代表!天啊,在她的手底下工作,簡直是羊入虎口嘛,以后的日子可不好過嘍!
班級趣事作文 篇5
小伙伴們的煩惱連續(xù)在《小學(xué)語文報(bào)》上“拍賣”后,我也想將自己的“煩惱”找個“買主”。
我的成績在班內(nèi)不是最好的.,也不是最壞的。我在班里既沒有名正言順的級別,也沒有堂堂正正的稱號?晌业墓ぷ鲄s常常讓同學(xué)們緊張,令同學(xué)們厭惡,而老師卻高興哩!說了半天,到底干啥?說出來嚇你一跳:我是班級“間諜”。
班級“間諜”的工作是負(fù)責(zé)暗中監(jiān)視同學(xué)們自習(xí)時(shí)的一舉一動,窺視其課后行蹤等,然后向老師匯報(bào)。剛接受這一“光榮”任務(wù)時(shí),我還佩服老師能“人盡其才”,圓我英雄用武之夢。現(xiàn)在我卻深感其苦。首先是自己只能不露聲色地暗中監(jiān)視,不能像班干部那樣理直氣壯、豪情滿懷地去管別人,好男兒自覺低人一等。其次是自己的工作得不到理解,受老師批評的同學(xué)都?xì)獾昧R班內(nèi)有“奸細(xì)、狗腿子!泵鎸θ绱似鎼u大辱,我只好忍氣吞聲。還是老師說得對:“小不忍則亂大謀!睘榱税踩宦娥W,我與老師只能單線聯(lián)系。最難為情的是自己的好朋友犯了錯誤。有一次,班內(nèi)丟失了一支鋼筆,‘我深人“虎穴”微服私探之后,發(fā)現(xiàn)原來是好朋友楊朋拿的。向老師說吧,對不起朋友;不說吧,在其位怎能誤其政。我百思無法,只好自己掏錢買了一支一模一樣的新鋼筆向楊朋換來那支舊鋼筆去交差。楊朋直罵我“神經(jīng)質(zhì)”。誰知我心中的痛苦是多么難忍啊!
噢,你瞧,只顧掏心窩子,自己的身份也暴露了。同學(xué)們,也許我的做法有不少錯,但我還任重道遠(yuǎn),我會慢慢做得更出色。為了我“未竟的事業(yè)”,你可要替我保守秘密!
班級趣事作文 篇6
在彭老師任教時(shí),我們班有“攀比”的習(xí)慣。當(dāng)然不是比衣服好,名牌啦之類的,而是比誰的“梅梅干”多!
彭老師剛接我們班時(shí),買了一大袋梅梅干,誰表現(xiàn)得好就獎一到三顆梅梅干。剛開始我們直接“現(xiàn)場消滅”,但時(shí)間一長不知哪個小鬼止住了口水,竟發(fā)明起比誰的梅梅干多了!
點(diǎn)頭如搗蒜,紛紛止住了口水,個個摩拳擦掌。
馬上,一個學(xué)期過完了。結(jié)果公布,“唉,就是我膽小,上課不敢發(fā)言,不然……”
“耶!我克服了困難,終于進(jìn)了前三!”
教室里有的議論紛紛,也有的興高采烈,大家都期待下一次的比拼。
彭老師一早驚奇又欣慰地發(fā)現(xiàn),全班都積極舉手發(fā)言,就連特別膽小的同學(xué)也顫悠悠地晃起了小手,像雨后的'春竹,破土而出。就連以前“鬼畫符”的作業(yè)本也無聲無息地溜走了,再也沒誰不戴紅領(lǐng)巾了……。
這次,我也加入了這場大比拼。我特地拿了一個精美的小盒子,把得獎的梅梅干放在里頭,沒多久,小盒子的存貨越來越多,我也越來越自豪-這都是我日積月累積起的成果,我一定能拿第一!
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期竟飛逝而過,比拼的日子終于到了!我迫不及待地帶著小盒子,得意洋洋地?cái)?shù)著我心愛的梅梅干-呀,還真不少,有一百來顆。我趾高氣揚(yáng)地等著公布結(jié)果,然而卻是——名-落-孫-山?
我的心態(tài)立馬崩潰,我的個老天爺,他們都是咋樣在得梅梅干?
這學(xué)期,彭老師因故調(diào)走了,“藍(lán)田日暖玉生煙”,我得第一的幻想也隨之煙消云散,只能“望帝春心托杜鵑”了。
那一盒梅梅干——至今我仍留著。
“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”望著那個小盒子,我幽幽的徘徊,吟誦著這千古佳句……
班級趣事作文 篇7
每時(shí)每刻,我們班上都會發(fā)生一些有趣的事情。
就說這個星期三吧,我們正在興趣怏然地上科學(xué)課。同學(xué)們也都全神貫注地凝視著老師手中的動物標(biāo)本,聽著老師那動聽的`講解。教師里傳來一陣異樣的聲音“哼——哈——哧”聲有規(guī)律地響起,科學(xué)老師停止了講課,左瞧右瞧地看著同學(xué)們,同學(xué)們也都莫名其妙地互相看著,有同學(xué)小聲“嘟嚷著,像是誰在打鼾呢!大家也都回過神來,許多同學(xué)站起來,看看誰在睡覺。順著聲音找去;呵呵原來是陳舒坤在睡覺呀!同學(xué)們見了都笑嘻嘻地看著陳舒坤,科學(xué)老師也瞪著眼睛看著正睡得香的他。只見陳舒坤雙手把書打開立起來拿著,頭卻趴在桌子上,呼呼大睡著,還呼嚕呼嚕地打著鼾。同桌黃文博見了推了他一把小聲地說:“陳舒坤老師正看著你呢!”陳舒坤翻了一下白眼,又閉上眼皮繼續(xù)睡起來。老師兩眼緊緊地望著陳舒坤。一步步向他走來,我想:“陳舒坤呀陳舒坤,等一下你怎么收場!蓖蝗豢茖W(xué)老師把陳舒坤的耳朵捏了一下,睡得香的懶蟲陳舒坤的這時(shí)才睜開眼,自言自語地說:“怎么啦?出大事了嗎?出大事了嗎?哦,沒什么事呀!”陳舒坤的話音剛落,教室里響起了一片哭聲,科學(xué)老師便嚴(yán)厲地說:“陳舒坤你怎么上課睡覺去呢?”陳舒坤半響說了一句:我也不知道是怎么回事,”同學(xué)們聽了,笑成了一鍋粥。
你們覺得我們班上陳舒坤逗不逗呀!這樣的洋相以后可不要再出了哦!
班級趣事作文 篇8
在我小學(xué)的五年里,有過春雨般多的故事,數(shù)也數(shù)不清,每當(dāng)我回想起它們,我就仿佛身臨其境,回到了童年那班級上有趣的活動中,令我最難忘的就是———堆雪人。這是在我三年級冬天的時(shí)候,鵝毛大雪從天而降,同學(xué)們雖然筆直地坐在教室里,心里卻在想:“快下課呀,什么時(shí)候可以玩雪呢?”就在這時(shí),祝老師似乎看出了我們的.心意,笑著和同學(xué)們說:“如果你們這堂課表現(xiàn)好,做完作業(yè),品德課我就帶你們?nèi)ザ蜒┤!”頓時(shí),教室里沸騰起來。同學(xué)們不一會兒就寫好了作業(yè)。終于,品德課到了,我們蹦蹦跳跳地跟在祝老師背后,向五樓平臺走去。五樓平臺的雪積得真多!白茫茫一片,同學(xué)們蜂涌而至,開始堆自己心愛的雪人了。不到三分鐘,大家已忙得熱火朝天,瞧!我剛準(zhǔn)備把我滾好的雪球拿起來,卻沒拿穩(wěn)就碎了,其他同學(xué)連忙跑來幫我滾雪球;吳菀蓉正在堆雪人的身子,雖然她的小手凍得通紅,但是還在不停地忙碌著;你看,張可正在收集雪花,想打雪仗呢!不知不覺下課時(shí)間到了,我們的雪人也堆好了。我們組的雪人像一個小學(xué)生,溫暖的圍巾是她鮮艷的紅領(lǐng)巾,女孩們小巧的發(fā)夾是她的眼睛和鼻子,彎彎的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇!這次堆雪人活動真有趣,希望下次下雪時(shí),我們可以重溫堆雪人的樂趣。
班級趣事作文 篇9
經(jīng)過了一個寒假,終于開學(xué)了,我在好幾天前就開始向往著學(xué)校那有趣的生活了。
今天,班級發(fā)生了一件特別有趣的事,讓大家久久回味。
下午,張老師布置完周末的作業(yè),又附加了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè),就是讓大家提早行動為下面的課做學(xué)具準(zhǔn)備,讓我們每個人回去找一個長方體的'模型和一個正方體的模型,尤其是正方體的模型,一定要找一個標(biāo)準(zhǔn)的正方體。老師的話剛說完,同學(xué)就開始了興致勃勃的對話。有一段很有趣:
我說:"老師,那帶一個麻將可以么?"有一個同學(xué)馬上接過去:"什么?麻醬?那可以帶辣醬嗎?"還有的同學(xué)接話:"什么麻醬辣醬的,老師早就不讓帶醬了!"這時(shí),我們聽明白的同學(xué)開始反駁他們:"什么?人家說的是麻將牌。"大家哈哈的笑了起來,老師也笑著說:"麻將牌應(yīng)該不行吧,棱角都是圓滑的,不夠標(biāo)準(zhǔn)。"
你看,中國的語言多有意思啊,音同意不同,僅僅是一字之差就鬧出了笑話,關(guān)于諧音的笑話,還真值得我們研究呢!
班級趣事作文 篇10
這幾天,在我們班級又發(fā)生了很多事情,大事、小事是接連不斷、應(yīng)接不暇。星期四,我下樓去搬水。一樓、二樓,水在桶內(nèi)搖晃著,每爬上一層樓,我都會鼓勵自己,一層又一層,我吃力的攀爬著,努力,再努力,終于到了走廊上,我喘著粗氣,已經(jīng)筋疲力盡了。但我還是堅(jiān)持著,“算了,還是滾過去吧。”
于是,我就一直把水桶滾到了班級門口,滾到門口我很興奮,曙光在前頭,勝利在眼前,我拎起了水桶,在這個千鈞一發(fā)之際,我突然渾身無力,手一軟,桶“轟”的`一聲重重掉在地上,一股冰涼的水柱沖向了我。桶難道破了?我疑惑不已,馬上努力捂住漏洞,堅(jiān)持將水桶裝到了飲水機(jī)上,但是,新的問題又來了,通口的塑料口被搞得裂開了。水嘩嘩啦啦地流,我馬上讓大家來接水。
最后,水流了一半,喝了一半,再看看地上,是水流成河,慘不忍睹,我虛脫了!
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