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      2. 班級趣事作文

        時間:2024-11-03 23:17:03 趣事 我要投稿

        實用的班級趣事作文8篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的班級趣事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的班級趣事作文8篇

        班級趣事作文 篇1

          有首歌的歌詞是這樣的:小城故事多,充滿喜和樂……其實在我所在的班級中也有著許多故事,十分有趣!

          今天,我們象往常一樣上著下午的第一節(jié)課,大部分人都在認真聽講,可是突然一個很不和諧的`聲音冒了出來“老師,小胖(對他的昵稱)他把墨水全甩出來了,臉上、墻上全是”,我趕緊看了過去:只見小梅皺著眉頭,一副抱怨的樣子,一會兒看看身上,一會兒摸摸臉上,超級好笑!這時此起彼伏的笑聲已經(jīng)在教室響了起來,我也不例外,“哈哈哈哈……”,因為同學(xué)的臉仿佛被化了妝,而且像極了那種小丑的妝,這兒一點,那兒一撇。我們?nèi)徊活櫖F(xiàn)在是上課時間,也不顧老師了,因為老師此時也笑了起來,于是個個都膽子大起來了,遭殃的同學(xué)不閑著,要急于把這飛來的橫禍解除掉,紛紛請求老師要處理一下。

          事后,我問了小胖前面的同學(xué),到底是怎么發(fā)生的。原來,小胖本身就愛做小動作,他特喜歡咬筆頭,這次,他咬的是水筆,誰知道他的牙齒已磨練出如此神功,居然能把筆頭咬破,濺出墨水來,禍及殃池啊!

          這小胖,雖然他的做法是不對的,違反了課堂紀律,卻也給了我們歡樂,給了我們笑聲,他的這件事還真有趣呢!

        班級趣事作文 篇2

          今天要上美術(shù)課,我就把小朋友帶到了美術(shù)教室,后來因于我們下來早了,就跟小朋友聊起天來!李昕埔就說到姥姥家養(yǎng)了一只小狗,小狗是由兩種顏色組成的:黑色和白色!昕昕還說姥姥家的.小狗 是個“小男孩”。我就突然笑了起來,小朋友問陳老師你笑什么呢,我說小動物是用公與母來區(qū)分的,不是男和女!小朋友都異口同聲的說:“!”

        班級趣事作文 篇3

          好開心哦,明天又要放假了,老師又說笑話了,時間過得真快,比小學(xué)還快樂,嘻嘻。

          下午第一堂課,本是全班最討厭的地理課,可是那個教地理的王二寧,又沒來。開學(xué)才一個多月,每個星期只有兩堂地理課,他都欠我們6堂課,真是個不負責(zé)任的壞老師!不過也好,省得我想睡覺,還是上我最喜歡的英語課,嘻嘻,偷偷的竊喜一下。ㄩ_心、狂笑ing)。

          這堂課老師講卷子,講到“列車員”——conductor這個詞的英文發(fā)音。因為這個詞我們都沒有學(xué)過,老師希望我們以后見到這個詞,就會讀,能想起來這個詞,就讓我們讀三遍。我們就讀:“conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor……”要不是老師阻止,我們至少要讀十遍。全班人臉上都有這一點點壞笑。

          老師見我們這樣,就說道:“我們班的.復(fù)讀機都壞啦,卡帶啦!”霎時間,全班哄堂大笑,有的笑得眼淚都出來了,我就是其中一員,有的則笑得捂著肚子喊疼。

          看我們的班級趣事,好笑吧!方老師幽默吧!

        班級趣事作文 篇4

          今天老師教了我們一句孔子的名人名言—— “知之為知之,不知為不知,是知也”。

          小胖子劉聰琮在考試時卻把這句名言寫成了“口矢之為口矢,不口矢為不口矢,是口矢也”。老師看了半天也沒明白他寫了些什么,后來才想清楚,原來“知”應(yīng)該是“矢+口”的`,可劉聰琮卻寫成了“口+矢”,寫反了,怪不得連老師也看不懂!

          趣事三

          語文課上老師正給我們講得起勁,可我班的史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業(yè),被老師發(fā)現(xiàn)了。

          老師很嚴厲地跟他們說:“你們忙著要做作業(yè),那么就到走廊上或我的辦公室去做吧”沒想到,他們果真拿著本子和筆走出了教室。

          老師嘆了口氣說:“我只是生氣隨口這么一說,他倆倒當(dāng)真了!”趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個遍,連他們的影子也沒見著,原來他們真的在老師辦公室做作業(yè)呢,真是傻得可愛!

          我喜歡我們的班級,在這里,我們每天都感到快樂和充實。

        班級趣事作文 篇5

          在一個陽光明媚,微風(fēng)輕拂的早晨,我背著書包哼著小曲兒去學(xué)校。

          一進班里,便聽到一陣陣吵鬧聲。原來,語文老師還沒來,同學(xué)們有的說說笑笑;有的站在講臺上翩翩起舞;有的大大咧咧的唱歌;還有的在講臺上指手畫腳……

          我班的'調(diào)皮大王小明,只見他兩眼睜得大大的,眼睛里放射著快活的光芒,嘴巴大張著,手舞足蹈,一會兒站在講臺上,拿著粉筆畫畫,一會兒又站在桌子上,放聲歌唱,一會兒又擠眉弄眼,傳遞紙條……

          只見全班公認的搞笑大王小剛拉著一位同學(xué)“真誠”地問:“今天有空嗎?出來跟我吃飯吧,我請客!蹦俏煌瑢W(xué)聽了,兩眼放光,連聲同意?蓻]想到小剛又加了一句:“我請客,你付錢!边@一句,可逗笑了不少人。小剛又要讓同學(xué)們猜謎語了,他說:“什么剛最強壯?”同學(xué)們猜了很多,可都不對,他就宣布了答案,答案是——“小剛,”“哈哈哈哈”一陣笑聲猛噴出來。

          還有一位夢想大王,他叫小夢,他的夢想可多了,變來變?nèi)。一會兒鋼琴家,一會兒作家,一會兒畫家……可今天,他確定了自己的夢想,那就當(dāng)一回小老師。只見他拿著粉筆,昂首闊步地走上講臺,“唰唰唰”黑板上立刻出現(xiàn)了幾個歪歪斜斜的大字。定睛一看,原來他寫的是:我是小老師。同學(xué)們一齊說:“你才不是老師!”他吐了一下舌頭,噘著嘴,出個怪樣兒,又坐到位子上。

          大家正鬧著,老師過來了。同學(xué)們立刻肅靜,迅速做好,目視前方。老師見了,笑了一下,又神秘地眨眨眼睛說:“今天我們來寫一篇作文,題目叫《沒有老師的一節(jié)課》,請把你們剛才看到的景象都寫下來!蓖瑢W(xué)們聽了,全懵了,一個個大眼瞪小眼,你看看我,我瞅瞅你,半天沒一個人說話。

        班級趣事作文 篇6

          前幾天,我們上了一節(jié)科學(xué)課,叫——《有趣的磁鐵》。

          上課了。同學(xué)們拿出自己的磁鐵,好多!真是五花八門、各式各樣!袄蠋焷砹!”不知誰喊了一聲。教室里頓時安靜了下來。老師走進來了,拿著磁鐵說:“這是什么?”我們齊聲喊:“吸鐵石!”“這是它的`小名,它的大名叫——”“磁鐵!”我們又說!皩α,就像,”老師頓了一下,目光在教室里掃蕩了一圈,接著說,“x x x同學(xué),大名叫x x x,小名叫‘狗蛋兒’,是吧‘狗蛋兒’!”全班哄堂大笑,老師插嘴:“x x x,如果別人叫你‘狗蛋兒’你就找我去!”后來,x x x同學(xué)正想回答問題,老師還沒來得及叫人,不知哪個同學(xué)又冒出來一句:“狗蛋兒,請回答!”“嘿嘿!”“哈哈!”“呵呵!”這節(jié)課就在笑聲中結(jié)束了。

        班級趣事作文 篇7

          班級猶如一幅畫,畫里有我們五彩斑斕的生活;班級猶如一首歌,歌里有我們歡樂的故事。

          雖然我們班的故事千奇百怪,數(shù)不勝數(shù),但是讓我印象最深的還是一次有趣的課間游戲。

          那是一次大課間,同學(xué)們?nèi)宄扇海駠\嘰喳喳的小鳥談?wù)撝,玩耍著。小明同學(xué)突發(fā)奇想地建議大家做一個游戲。游戲規(guī)則:每個同學(xué)準備四張小紙條,在這四張小紙條上,分別寫時間、地點、人物、事件。然后收集起來,把它們分類放到講桌上的四個盒里,一位同學(xué)隨便抽一組組成一個句子。同學(xué)們很熱情地投入到游戲當(dāng)中,都在挖空心思地想著不一般的.詞匯,希望能和其他同學(xué)碰撞出新奇的句子。我默默地思考著,寫出了:“今天午夜、周瑜、赤壁、火攻赤壁!比缓笳郫B起來放入四個不同的盒子中。我向哥哥瞥了一眼,他向我投來一臉壞壞的憨笑。他也寫完了,只見他神秘又快速地交了紙條。我很了解他,所以猜想他一定會寫出一些出乎意料的詞!如果我倆的詞語相遇,會不會發(fā)生古今大戰(zhàn)呢?我很期待。

          宣布詞語的時刻到了,同學(xué)們選了語文課代表小紅同學(xué)宣讀。她把四個小盒里的紙條混了一下,然后分別從四個盒子里拿出一個紙條,大聲念道:“宋朝的易烊千璽在樓蘭古國三打白骨精。”頓時,班里的同學(xué)們都哈哈大笑起來,小紅也笑得上氣不接下氣了!袄^續(xù),繼續(xù)!蓖瑢W(xué)們說。小紅接著念:“20xx年周瑜在火星上玩奧特曼打小怪獸的游戲!庇质且魂囬_懷大笑。我和哥哥不約而同地相視一笑,我倆果然讓古今相遇了。旁邊的同學(xué)說:“精辟。 苯又醺勾笮ζ饋怼瑢W(xué)們在各種時間、空間的人物與故事中度過了一個難忘的課間,教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

          我們班的趣事還有很多,但是這件事每當(dāng)我想起來都會情不自禁地笑起來。生活在充滿歡樂的班集體中,是多么幸福的一件事!

        班級趣事作文 篇8

          暑假到了,我原以為最終能夠“放肆發(fā)泄”,誰明白呢媽媽早已給我布滿一大堆學(xué)程,我是苦不堪言!

          到了開課的那一天,我垂頭喪氣地背著書包來到補課班,據(jù)說這個補課班英語補得最好,我再想想,我英語不好正好能夠補一補,想來也劃算。于是,想著想著便來到了我所在的班級。我乍眼一看,有好多是我們班的尖子!難道這個補課班真有這么好居然把“各路大神”都請來了,看來這個暑假要別有一番樂趣咯!

          第一節(jié)課就是英語,英語教師有點矮又有點胖,戴著眼鏡,可是,人不可相貌。她先教我們單詞,然后讓我們熟悉熟悉就開始背。因為那里分優(yōu)生班和差生班,所以進展很快。

          就這樣,第一天過去了。

          第二天,在我們英語課上到一半的時候,教師突然給我們拽了幾句她們上初三時的流行語:Areyou不份兒Canyou單挑兒Let‘sgo陽臺兒!弄得我們?nèi)喙笮Γ?/p>

          還有一次,補課班英語最好的那個女生愛開玩笑,教師也愛跟著湊合,就說:任東旭她爸爸,穿著長絲襪,上身吊帶裙子,全班又是一陣轟動。學(xué)歸學(xué),玩歸玩,在玩耍中同樣讓我們學(xué)到知識,我想這就是這個補課班的.高超所在吧。我們就這樣在一天天的開心中度過這一個月的補習(xí)。

          這個暑假對我意義非凡!

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