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校園趣事作文合集【15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的校園趣事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園趣事作文1
天空中的太陽就如一個正在熊熊燃燒的火球,太地仿佛是一個火爐,把我們烤得直冒汗,我真想回家吹空調(diào),不過那是不可能的,我還是好好地上完這節(jié)英語課,不得不說,英語老師上的課簡直像在催眠一樣,我們?nèi)喽加小邦I(lǐng)教”過英語老師催眠術(shù)的厲害。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,一陣清脆的鈴聲響起,它簡直是我們的救命稻草,剛才還有氣無力的同學(xué),個個都活蹦亂跳了,好像有用不盡的精神,英語老師也停止了他的“催眠術(shù)了”同學(xué)們高興不僅是因為老師停止了“催眠術(shù)”還是因為下節(jié)就是游泳課了,在這種炎熱的夏天支游泳是一件很開心的事,但我和幾個同學(xué)怎么也高興不起來,因為我們想到了一件很重要的事,我們忘帶泳衣了,這短短的'一句話,就已經(jīng)讓我們心里受到了很嚴(yán)重的打擊。世上從來沒有后悔藥的,而令人后悔的事卻是常有的,我現(xiàn)在終于真正領(lǐng)悟了這句話,在太陽底下看著他們游泳,這簡直是人生中的懷具啊。
不過我們沒有無聊一節(jié)課,因為體育老師給我們玩了籃球,我和同學(xué)們來了一場籃球比賽,這節(jié)課我們玩得很開心,世上雖然沒有后悔藥,但是我們可以改變另一種方法。
校園趣事作文2
記得三年級時,有一次老師正在上數(shù)學(xué)課的時候,竟然有一位同學(xué)像“趴趴熊”一樣趴在桌子是睡著了,那時大家都沒發(fā)現(xiàn),因為他坐在最后一排,不過那時老師已 經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,老師放輕腳步走到他的身邊,并且舉起手上的數(shù)學(xué)課本,像打蚊子一樣往他頭上一拍,立刻瞌睡蟲全部死光光,這時其他同學(xué)哈哈大笑,“趴趴熊”同學(xué) 紅著臉被老師罰站了。
四年級時,又發(fā)生了一件令我覺得很好笑的趣事。某日上芭蕾課,有位同學(xué)在做最后一個肚子的.動作時,卻忘記張開她那明亮的雙 眼,老師看見后,叫他再重覆做一次大家看,老師說:“他做的動作很像躺在椅子上睡著的天鵝!蓖瑢W(xué)們?nèi)滩蛔〈笮α似饋,連那位“睡著的天鵝”也不好意思的 跟著笑了。
校園里或同學(xué)間相處的有趣事情,讓我覺得上學(xué)是一件很快樂的事,除了可以學(xué)習(xí)到非常豐富的知識和做人處事的道理,還可以練習(xí)我喜歡的跳舞,學(xué)校真是一個讓人感到安全又好玩的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園趣事作文3
“叮鈴鈴!”手機的鬧鐘響了,我慢吞吞地從被窩里鉆出來,伸了個懶腰,趕緊起床刷牙洗臉。媽媽給我煮了一個雞蛋,沖了一杯牛奶。我吃完早餐就去上學(xué)了。
一到上課時間,同學(xué)們乖得跟個小貓似的。一分鐘、兩分鐘伴隨著下課鈴聲,小貓們就都露出爪牙變成小老虎!這不!你看,老師一會兒不在教室就發(fā)生了一件大事!在事情發(fā)生之前,我正和同學(xué)們玩繞彎路的游戲,玩得停不下來。正當(dāng)我們玩得興高采烈時,旁邊突然傳來轟隆隆一聲巨響,扭頭一看,原來我那個調(diào)皮的同桌把桌子碰倒了!
除了我這個搗蛋的同桌,最好玩的是葛佳琪同學(xué)了。六一兒童節(jié)的時候,老師請同學(xué)上臺表演節(jié)目。我們班葛佳琪同學(xué),連蹦帶跳躥到了講臺上,迅速跳起了一支舞,那叫一個張牙舞爪,惹得全班同學(xué)都哈哈大笑。連老師都敬佩他,豎起了大拇指,最后老師還獎勵了他一個夾子。
還有我們班奇怪的'姚星宇。老師每次拿著體溫槍給他測體溫的時候,他老是把頭伸到老師跟前,能伸多近就伸多近,像是在給老師鞠躬一樣,你們說他奇不奇怪呢?
這就是我發(fā)現(xiàn)的校園趣事,確實很有趣。
校園趣事作文4
星期四是六一兒童節(jié),我早早的來到了學(xué)校,準(zhǔn)備等待我的好朋友——周“鴨鴨”和我一起歡度六一。
等同學(xué)們都到齊后,謝老師就先組織我們先玩起了本班的游戲——貼鼻子。我們快速排成一條長龍般隊伍,等待著玩游戲。首先參與的第一位同學(xué),只見她在轉(zhuǎn)三圈,再右轉(zhuǎn)三圈后,然后再過去貼鼻子。只見她“咣”的一聲貼好之后,全班捧腹大笑,原來她貼到了耳朵上去……
輪到我前面的'周“鴨鴨”了。只見她轉(zhuǎn)完圈后,步伐輕盈地走過去貼鼻子,貼上去了!巴邸蔽倚睦锬潎@道。她太厲害了,就差那一點點貼正了。緊接到輪到我了,我戴上眼罩,模模糊糊地轉(zhuǎn)完圈后果,正準(zhǔn)備貼上去的時候,聽見周“鴨鴨”輕輕地對我說“往上一點”我便向上了一點,正好貼到鼻子上了。我高興極了,并對周“鴨鴨”說“謝謝你!”。她微笑著回答了一句“不用謝!”后面我們倆繼續(xù)去玩其他的項目了。
那是一個快樂的六一,將會深深地留在我記憶中。
校園趣事作文5
從北京轉(zhuǎn)學(xué)來杭州已經(jīng)三個月了,上學(xué)期也已經(jīng)過了一半了,和老師與同學(xué)相處也更加熟悉,不再那么緊張。在短短三個月之中,我發(fā)現(xiàn)“校園趣事”比比皆是,就讓我舉例一二吧!
有次老師上語文課時,將“蚤”字念成“掃”音,頓時大家哄堂大笑,老師也微笑的改正過來,并且說:“馬有失蹄,人有失手之時。”來教育我們,使我們了解每個人都可能會犯錯的。又有一次,老師將“西”念成“XI”的音,當(dāng)然,大家也都笑翻了,我以為老師是故意逗我們的,后來才知道其實不然,因為老師說:“因為英語沒有‘西’的音,只有‘XI’的音,所以老師常常會不自覺的念錯。”其實,這是無傷大雅的事,也許可以點綴上課時的沉悶氣氛。
班上有位同學(xué)左腳穿著白色的`襪子,右腳卻穿著黑色的襪子,被大家指指點點,當(dāng)作笑柄,有位同學(xué)好心的建議他說:“將兩只同色襪子綁在一起就可以了。”誰知穿著不同顏色襪子的同學(xué)居然回道:“對!對!我就是如此將兩只襪子綁在一起的。”頓時,大家眼淚都笑出來了。
我覺得每個人都會有出糗的時候,我們也不可以譏笑他人,使他人心里受傷;但如果不慎出糗時,也應(yīng)大方的接受他們的提醒,要有雅量。如果大家都有雅量的話,世界就會太平的。
校園趣事作文6
“加油,加油!”一陣陣加油聲“加油,加油!”一陣陣加油聲從作文堂中傳出!你們知道我們在干什么嗎?我們在吹雞毛呢!
比賽前,老師要我們選隊員。我是隊長,我選了幾個力氣大一點的同學(xué)參加。
比賽開始了!我兩腳張開,鼓著腮幫做好準(zhǔn)備。老師說:“一!二!三!開始!”我集中在一起吹,雞毛翩翩起舞的飛過了線!眼看就要落地了!他們來了一個鯉魚打挺,雞毛像書葉一樣只落下來!我們非常緊張生怕雞毛會在我們這邊安家!王曾和肖旭憋足了氣,頭一偏使勁一吹!雞毛慢慢的落了下來,因為雞毛落得太低所以他們只能眼睜睜地看著雞毛落地。
第二局開始了!他們氣呼呼的做好了準(zhǔn)備,我們得意洋洋的做好了準(zhǔn)備。老師把雞毛往空中一扔。他們身長脖子來了一個突然襲擊,我們的.機靈鬼劉思琪,來了一個空中傳球,他們又使勁一吹雞毛飛到空中沒有過線,他們又一吹還是沒有過來。好像雞毛鬧別扭似的就是不過去!最后雞毛落到了他們那一邊,我們又贏了!
我們沉醉在歡呼中!
校園趣事作文7
剛剛學(xué)習(xí)了《觀潮》這篇課文,學(xué)校里就出現(xiàn)了“潮水”。
那是周五下午放學(xué)的時候,我像小鳥一樣飛出教室和幾個要好的女生在樓梯口玩“老鼠米米”的游戲。無意間我往樓下看,我情不自禁地大叫起來:“快來觀潮呀!”大家都集中在三樓的`平臺上了。往下望去,校門口、教學(xué)樓旁邊的小廣場上、操場上都積滿了水,有30~40厘米深,校園好像被大海圍起來一樣,真像是水的世界!接孩子的汽車進(jìn)進(jìn)出出,泛起的波浪就像潮水一樣,涌向教室、走廊。如果雨再下得大一點的話,水越漲越高,一定會漲進(jìn)教室,水漫金山。這時一個伙伴喊起來:“快看,海龜!”只見水中一只小“海龜”正搖頭擺尾地游來游去,我們跑下樓梯,脫下鞋子,赤著腳,在“潮水”中玩耍,這時才發(fā)現(xiàn)小海龜原來是一只黑色的塑料袋。我們在水中一直玩到家長來接才戀戀不舍地離去,真是有趣極了。
原來,我們的學(xué)校建在一處凹地上,地勢很低,暴雨來臨,街上的雨水倒灌進(jìn)學(xué)校,垃圾堵住了下水道,學(xué)校自然成了一片汪洋大海了。
校園趣事作文8
說到校園趣事,我就想到一年級時,我們學(xué)校舉辦的運動會。那時我們進(jìn)場時,雖然排對練習(xí)一遍又一遍,但還是七手八腳,亂七八糟,還有一位同學(xué)跌了一跤,跌得四腳朝天、鼻青臉腫,而我們卻哈哈大笑!那位同學(xué)只好趕快站起來,裝作沒聽到一樣,好糗喔!
拔河時,我們都使盡吃奶的氣力,最后我們贏了,我們個個興高采烈、手舞足蹈!高高的歡呼聲更是讓我們得意洋洋呢!
賽跑時,我連前三名都沒得到,我好失望,不過朋友說我已經(jīng)跑很快了!讓我好安慰的是我們班有很多項目都得到了好成績。
運動會落幕了,而我們暗自高興的還有一件事,那就是“補假”,因為運動會是星期六的關(guān)系,所以可以補假一天,所以我覺得心花怒放、興高采烈。
一年級的運動會真好玩,而二年級的`運動會卻因為流感而被延到下學(xué)期,真是可惜呀!不過因為有過運動會的樂趣,所以我很期待下學(xué)期運動會的來臨!滿懷期待的心,也是一種樂趣。
校園趣事作文9
每每聽到笑聲,我總想起校園的那件趣事。
那天,我一起床,就趕緊穿好衣服,因為我知道今天是愚人節(jié),昨晚我已經(jīng)想好“捉弄”同學(xué)的'計劃了。
我迫不及待地回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奸笑著,看來他們也想好如何“捉弄”同學(xué)。在路上,我看見了我的同桌,就想,嘿!看我怎樣“捉弄”你。我正想得眉飛色舞時,突然同桌迎面而來,十分緊張地說:“小超,小心,你的腳下有塊石頭,快閃開!”我猛地一個飛身,往前一跳,還在慶幸自己躲過石頭時,居然聽到了同桌在吱吱的笑聲!靶〕奕斯(jié)快樂!”我恍然大悟,猛拍一下腦袋,對呀,今天是愚人節(jié),可惡,我中計了。這時,上課鈴聲響了,我們都不知哪來的默契,老師一進(jìn)來,我們都說:“老師,這節(jié)不是你上的,數(shù)學(xué)老師說了,這一節(jié)他上,你們不說好了嗎?”老師不知所措,只好說:“那你們坐好,等數(shù)學(xué)老師來……”還沒等老師說完,我們就異口同聲地說“老師,祝您愚人節(jié)快樂!”霎時間,教室里響起了歡樂的笑聲。
學(xué)校給我們帶來的不只是知識,更多的是快樂!讓我們在歡聲笑語茁壯成長!
校園趣事作文10
長期在學(xué)校中生活,每天在教學(xué)樓——食堂——宿舍之間穿梭,如此平淡的生活中找點小樂趣也并不困難。
原來吃發(fā)飯的都跑步去就餐,所以情景總是特別壯觀。只聽一陣清脆的鈴聲,數(shù)千人從教學(xué)樓中一擁而出,原本安靜的校園一下子熱鬧起來。從跑步的.速度上也很容易分辨出學(xué)生所屬的年級:高三的學(xué)生最緊張,所以跑得最快;而高一的學(xué)生還沒有適應(yīng)速度,所以跑得不快,且姿勢優(yōu)美;高二的學(xué)生則是面無表情地往前跑,他們知道時間的重要卻又不具體了解其重要。跑步看年級,實在有趣。
然而跑步就餐畢竟是弊大于利的,所以學(xué)校又制定規(guī)章制度杜絕此現(xiàn)象,于是大家就又將時間利用在排隊上。如果在一個適當(dāng)?shù)臅r間走進(jìn)食堂,就會發(fā)現(xiàn)多個適當(dāng)?shù)拈L隊,隊中許多同學(xué)有手持小卡片,認(rèn)真地看。這卡片上的內(nèi)容可真豐富,用大家的話說:在飯前吃點“甜點”刺激食欲。曾看到一個男生認(rèn)真地看化學(xué)方程式,等到了他打飯的時候,他還沒有回過神來,當(dāng)人家禮貌地問他要吃什么時,他隨口說到:二氧化碳加水!可見其專心的程度。
只要留心觀察就不難發(fā)現(xiàn),緊張學(xué)習(xí)中也處處有樂趣。
校園趣事作文11
20xx年9月4日,是我永遠(yuǎn)忘不了的一天,因為我馬上要迎接四年級的到來。
還沒有進(jìn)教室,我和汪晟就約定,做同桌。我和汪晟坐在一起,我感到非常榮幸。和汪晟坐在一起,汪晟就是我的“互助對子”,我就是汪晟的“幫助對象”。
我們的英語和數(shù)學(xué)都是周老師教的`,周老師是在我三年級上冊下冊時早有耳聞,我們還是認(rèn)識的,因為三年級上冊的時候,周老師教過我們一段時間英語,后來不知怎么,就走了。
我們的班主任是一位大肚皮老師,他才是這篇作文介紹的重點,他不僅是我們的老師,也是一位超逗的“搞笑演員”。上一次,老師讓同學(xué)評價我們的自我介紹,他選了陳靜雯同學(xué)來評價,她站起來不會評價,也就“嘿嘿嘿”笑了幾聲。老師臉上帶著笑容說:“你評價真好。同學(xué)寫的自我介紹,好得令陳靜雯無話可說。上次她是嗯的一聲,這次,她是嘿嘿嘿。陳靜雯同學(xué)用表情和笑聲進(jìn)行評價!崩蠋熯@種聲音像是神仙給他的一樣,把我們逗得哈哈大笑。
我們的班主任不是一位簡單的“搞笑勝手”,你可不要小看他,他還是一位名人呢,《滿分作文》都有他的名字呢。
這就是我們的班主任,他是一位臉上有笑容,肚子有知識的人!
校園趣事作文12
新的學(xué)期開始了,我又長大了一歲,成了11歲的孩子。不知怎么,離開學(xué)還有兩個星期,我卻想起了學(xué)校,想起了上學(xué)時低頭不見抬頭見的`同學(xué)。尤其是臨開學(xué)的前幾天,我感到十分的無聊。沒有了霄霄的笑聲與胡攪蠻纏,沒有了猴子和渾球那挨揍時的嚎叫,心里空落落的。
今天,當(dāng)我滿懷思念之情走入教室時,發(fā)現(xiàn)霄霄不在教室,又出去瘋玩了。哈哈哈哈,安靜一會是一會,先和雪兒談?wù)勑『砂?
“倒霉崔的!”“倒霉李的!”“倒霉崔的!”倒霉李的!”哦,霄霄回來了!這個瘋丫頭一回來,我就永無寧日了!“小妮妮呀,這句話的下一句是什么呢?大家一起說!大笨笨呀!哈哈哈哈……”又來了。從頭到尾都是這一句話,真拿她沒辦法,唉!
雪兒和我一樣,也是一位受害者。她對霄霄的無奈指數(shù)絕不低于我。她的臉曾經(jīng)N次被霄霄當(dāng)面團揉,有一次霄霄竟玩了她十分鐘!唉,不知道明天這瘋丫頭還會變成什么樣!
校園趣事作文13
一
吾班的黃老師十分愛拖堂,每次上她的課,全班唉聲不斷。
有一次,黃老師又在拖堂,已經(jīng)拖了20多分鐘了(因為那節(jié)課是下午放學(xué)前的最后一節(jié)課)。只見老師在講臺上口水橫飛,手舞足蹈,而有的學(xué)生卻昏昏欲睡,老師的講話似乎與他一點關(guān)系也沒有。終于,老師說:“下課!”我們立刻像條件反射一樣,“呼”的一聲從板凳上蹭了起來。正當(dāng)我們喊“老師,再見”的時候,q君唱了一句:“我送你離開千里之外,你永遠(yuǎn)別回來!盢O,我忍不住了,哈哈哈……
二
有一天,z君問我:“假如1=4,2=8,3=12,那么,4=?”
聽完,我不假思索地回答:“4=16”
z君聽完,滿臉奸笑,說“你真笨,題目都告訴你了,1=4,4就=1!笔裁矗窟@是誰跟誰?
三
由有一天,q君問我:“有一天,一人在一條黑色的`大街上,穿著黑色的大衣,戴著黑色的帽子,這條大街沒有開路燈,而這個人正在過馬路。這時,一輛黑色的車向他開來,為什么這車在要撞上那個人的時候停了下來。”
我回答:“不知道。”
q君說:“因為那是在白天!
暈……
校園趣事作文14
早晨,蒼穹蔚藍(lán),幾支云朵在天空悠閑自在散散步,真有趣,仿佛在跟我說,今日校園內(nèi)都會產(chǎn)生一點事情。
的確發(fā)生了,就在第三節(jié)體育課程上。那時候,體育老師李老師拿著一條很一般的繩子,膽大抬起它還說:“大伙兒快看來它是一條有靈力的修羅哦!”由于體育老師長得十分又高又大,我總感覺要是他一把手舉起來必須觸到屋頂了。這時候,已經(jīng)查驗文明行為主題活動的校長也圍過來湊熱鬧!按蠹胰绻恍,我找三個人試一試,如何。”體育老師說。這時候,校長踏過而言:“讓因為我試一下!薄昂醚!”體育老師說著從群體中找了兩人,剛開始。
最先校長外露手腕子,體育老師取出繩子排成一圈又一圈,圍好啦,但見教師頂開了一個小方形,讓校長的手電鉆了進(jìn)來,一個人一吹,哇——繩子從校長的手上沖出來。太厲害了。遺憾歡樂的時間一直十分短,說下課了就下課,大家還沒有看夠呢!返回班里,我的'天吶,這么快都是有盜用了。
學(xué)校生活像繪畫,在這兒大家看見了歡樂,看見了愛讀書的大家,僅有這兒要我真心實意覺得快樂。
校園趣事作文15
內(nèi)容簡介:我從小到大,經(jīng)歷了許多有趣的事情。今天,我就來分享其中的一件。記得那是一個下午,翟老師給我們提..
我從小到大,經(jīng)歷了許多的事情。今天,我就來其中的一件。
記得那是一個下午,翟給我們提前過了中秋節(jié)。翟首先給我們講了中秋節(jié)的來歷。咱老師講的十分,我聽著聽著,不禁的陶醉在其中。
還有關(guān)于月亮的美麗傳說,如:長娥奔月、吳剛伐桂等。每個都十分好聽。接著老師讓我們用橡皮泥做創(chuàng)意月餅,比比誰做的月餅更有創(chuàng)意。們都犧牲所好我做的`是笑臉月餅和小鴨月餅。最后我們一起了美味的月餅。和們一起吃,感覺這個月餅更香甜了。
放學(xué)之后,羨羨還邀請我去他家吃月餅?zāi)!到了羨羨家,他熱情地招待了我,我們兩個還一起玩兒,吃到嘴里的月餅,仿佛吃著更甜了。
這就是我的趣事,我愛我的,多彩有趣的童年!
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