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      2. 班級趣事的作文

        時(shí)間:2022-01-22 10:16:19 趣事 我要投稿

        關(guān)于班級趣事的作文

          導(dǎo)語:我班既是全校最好的班,又是全校最壞的班級。下面是語文迷小編整理的一些關(guān)于趣事的作文,歡迎查閱!

        關(guān)于班級趣事的作文

          【第一篇】:班級趣事

          星期一

          “請各班同學(xué)馬上下來集中升旗。”濃重的口音在校園中回響,這聲音是出自我們教導(dǎo)主任的。

          我們像一窩蜂似的往門口擠,你不讓我,我不讓你,好像逃難一樣。弄得紀(jì)律委員不得不出來維持秩序,“大家別擠,排好隊(duì)。”可是,無論她怎么喊,我們班的同學(xué)總是把她的話當(dāng)成耳邊風(fēng),照舊的推推扯扯。

          “起來,不愿做奴隸的人民……”豪邁,有力的國歌在我們校園里響起。在小學(xué)的時(shí)候大家都是少先隊(duì)員,在升國旗時(shí)是要敬禮的,在初中嘛就不用了。

          可是,就在響起的那一剎那,我們班居然有人舉起了手,整個(gè)學(xué)校的同學(xué)就他在敬禮。

          我們先是一愣,然后全校的同學(xué)都指著他哈哈大笑。我們班主任在一旁氣鼓鼓的,兩只眼睛像青蛙的眼睛一樣,狠狠地瞪著他,好像要把要一口把他吞掉似的。

          他最后的遭遇大家可想而知了吧。

          遲到趣文

          星期二

          清晨,老媽手里握著雞毛毯子在一旁河?xùn)|吼獅:“起床了!”

          我睜開一條縫,昏昏沉沉地問:“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”

          “7:45分了你還賴在床上不起來,是不是想被班主任臭罵一頓呀!”媽媽一手拉著我的'耳朵把我拖下床,一手舉著雞毛毯子把我痛打一頓。(以上情景純屬虛構(gòu))

          “老媽,你是水母呀,手這么多,還會放射‘毒液’。”我一邊在一旁嘟囔著,一邊瞥著墻上的鐘。“7:50分了!”我狂喊大叫,抓住桌上的書包,一溜煙不見了。

          “我踩,我飛速踩!”我賣力地踩著單車踏板,像箭一樣地向?qū)W校沖去。

          我眼睛直盯著墻上的那個(gè)“救命鐘”,“還好沒遲到。”我坐在座位上氣喘息息。

          “呵,呵,哈哈……”有斷斷續(xù)續(xù)的小聲地笑聲從我身后傳來,我一轉(zhuǎn)頭:老班兩手插著腰,指著鐘大吼一聲:“沒遲到!你會不會看鐘呀!到我辦公室去。”

          我吃了一驚,揉揉眼睛,啊!7:10分了。我的牙齒直打架,后背直冒涼氣。(要知道我們老班對遲到的處罰是很恐怖的。)

          我從老師辦公室回來了……

          臉色發(fā)青,嘴唇是深紫色的,我愣愣地坐在坐位上,呆若木雞。

          “嘿!”死黨莉莉不知從哪里竄出來,拍拍我的肩膀,“小姐,飆車、遲到的滋味不錯(cuò)吧。”

          “是不錯(cuò)。”我趴在桌子上有氣無力地說。

          【第二篇】:班級趣事

          我班既是全校最好的班,又是全校最壞的班。說好班是因?yàn)樗菍W(xué)校的重點(diǎn)班,每次考試平均分都是全校最高的,還有每位同學(xué)都身懷絕技;說它是最壞的也不假,因?yàn)槲野嗉o(jì)律是全校最差的。不過外人只看到了它的壞處而沒有看到它的好處(郁悶呀!)所以我們每天都要頂著一大堆謠言學(xué)習(xí),還要接受老師們的諄諄教誨,還好每每在“接受”了教誨后有曹老師(班主任)安慰,不然,我們真的.是沒法活了!

          說到我班同學(xué)個(gè)個(gè)都身懷絕技,確實(shí)不假。

          我班有一搞笑大仙,美名曰韓可興。有一段時(shí)間他效仿曹老師說平山話(還真是像呢)。一次,郝主任(傳達(dá)室主任)送信到我班,韓可興模仿曹老師的聲音說:“搞某東西,快走喔!”郝主任以前被曹老師罵過好幾次了,這次聽到“曹老師”說話,就趕緊走了,只剩下我班同學(xué)的笑聲。(郝主任好可憐)。還有一次,韓可興在教室里大聲宣揚(yáng)他的“平山話”。恰巧曹老師到教室里來了,聽到韓可興正在大力宣揚(yáng)他的經(jīng)典,也把他這個(gè)不大笑的人都搞笑了。

          別人一問起我校字寫得最好的是誰都會說是李文慧,所以她就得到了“小書法家”這個(gè)美稱。我們不能只紙上寫,得看實(shí)際行動:在我班的櫥窗上大部分的文章都出自李文慧的手中,在學(xué)校組織的“校園書法大賽”上她捧回了個(gè)大圓滿,還有……(太多了,說不清哪。)

          “音樂高手” 郝冉。他擁有一副好嗓子,好像所有的流行歌曲他都會唱,在學(xué)校的歌唱比賽中還露了兩手。班上的同學(xué)所有的關(guān)于歌曲與歌手的總是會向她詢問一番。這樣一來,大家就送給了她一個(gè)“音樂高手”的雅號。

          “學(xué)習(xí)尖子”陶凱莉。說起陶凱莉我校沒有一個(gè)是不知道的。她經(jīng)常奪得全校的冠軍寶座。別以為她這么好的成績是靠捧書捧出來的,她可是有她的“獨(dú)門秘籍”,曹老師也叫我們向她學(xué)習(xí)(我也很想學(xué),可是她不傳授呀!)

          在我班的櫥窗里可以看到許多的畫都是出自兩個(gè)人之手,她們是誰?就是我班大名鼎鼎的陳蘭蘭與黃娟娟。上一次全校繪畫大賽把她們倆給卯掉了。連我都覺得可惜。

          我班有許多的事,三天三夜都說不完……

          【第三篇】:班級趣事

          別人都說,自己班的事最有趣。可我真的覺得我們班的事才就有趣呢!

          “叮叮叮,叮叮叮。”“這節(jié)又是語文課,哎。”一個(gè)同學(xué)說。“管他呢,只要不是數(shù)學(xué)課就好,數(shù)學(xué)課太無聊,除了做題,還是做題。”另一個(gè)同學(xué)說。這時(shí),戴老師輕輕推開門,看見我們在講話,很不舒服的說:“看嘛,你們班,真是的,哎呀!”同學(xué)們這才停了下來。戴老師看見同學(xué)安靜了說:“我出去開一個(gè)會,班干部管一下。”說完,立刻走出門。同學(xué)們以為戴老師這一節(jié)課都要開會,馬上歡天喜地地叫起來。“安靜,自己看看書。”班長大人發(fā)話了,大家漸漸的安靜了下來。不一會,二大組不知怎么的,又開始鬧哄哄的了。我站了起來,看見隆文娟她們在傳衣服,我嚴(yán)肅地說:“隆文娟!你在干什么。”“又怎么了嘛?”隆文娟裝出很冤枉地說到。我憤怒了說:“你怎么不聽班干部的話呢,安靜。”“又不是我的衣服,而且又不是我先開始傳的。”隆文娟反駁到。“不是你的,先放在你那里不行啊!”“你為什么只說我一個(gè)人呢,他們那么多人在傳。”我忍無可忍了說:“因?yàn)槲蚁瓤吹侥阍趥鳌?rdquo;隨后,我又點(diǎn)了其他在傳衣服的人的名字,可他們依舊在傳,竟把這個(gè)當(dāng)作一種很有趣的游戲。不一會,文浩男說:“給我。”于是陶崎林給了他。文浩男剛接過衣服,戴老師就回來了。戴老師看見班里很多人在講話,說:“又怎么嘛,嘿,真是的,你們班啊。邱艷涵說說怎么回事。”“就是二大組在傳衣服。”“傳衣服的`站起來。”二大組的人基本上站了一大半。戴老師說:“誰先開始的?”大家都把目光投向了譚希果。譚希果卻說,她把衣服放在袋子里,是葉菁拿去傳了,她是后來才開始傳的。戴老師很是氣憤說:“你們班太自私了,不是你的放在那里不行啊……”一大堆的話。他們也被懲罰了。

          我真的希望老師不要生氣,生氣傷身體。我相信,經(jīng)過這次的教訓(xùn),我們不會在自私了。我們一定會成為大方,有禮貌的好學(xué)生!

          【第四篇】:班級趣事

          恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。不錯(cuò),你瞧,在我們班,一群群“積極分子”,一個(gè)個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)干部”,一位位“資深百姓”紛紛在星期五這天,“展頭露面”,那場面簡直可以比得上以前的“批斗大會”。讓我來給你們講講,我們班的趣事兒吧!

          今天是星期五,什么課都只有一節(jié),而且3:30就放學(xué),瞧幾個(gè)“亂黨分子”那興奮勁,簡直可以把地球沖破了。語文課剛開始,就拿起書讀了起來,很認(rèn)真的樣子。“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織……”‘麥兜’同志似乎特別喜歡這開頭,反復(fù)朗誦著。“嘿!今天怎么不創(chuàng)新一點(diǎn)?一點(diǎn)創(chuàng)意都沒有。”這句話可把麥兜同志的激情點(diǎn)燃了,“唧唧又唧唧,木蘭吃瓜子。不聞吐殼聲,只聞嘔吐一陣陣。”說罷還擺了個(gè)造型,“為什么捏?——瓜子有毒!”“讓我聞聞你的.瓜子味,發(fā)現(xiàn)瓜子充滿老鼠味……”‘樂隊(duì)’即興演奏了起來,演唱?dú)夥者_(dá)到了高潮。“嘿!這還像話啊?哎——這幫孩子今天怎么那么激動啊。”這次沒聽見木蘭的嘆息,而聽見了老師的嘆息。

          體育課,跑了兩圈后……

          音樂課!我們的天地!沖啊——

          “當(dāng)!剎車!”班主任一馬當(dāng)先,首先沖破了防守線,射門!

          “同學(xué)們,下個(gè)星期要月考,所以要抓緊時(shí)間。我用一點(diǎn)時(shí)間把你們的那十道題評講一下,有沒有人反對?”誰都知道持反對態(tài)度會有什么下場,于是誰也不敢說話。老師開始講起了“道德經(jīng)”,聽不下去了。終于講完了,幸好沒占好長時(shí)間。剛要往音樂室沖,卻又被攔住。“時(shí)間來不及了,就在教室上。某某你去找音樂老師,讓她下來上課。”“哎……”興趣沒了大半。某某風(fēng)馳電掣地跑回來,報(bào)告說“音樂老師不在。”“啊啊啊啊啊!”我們的希望正在一點(diǎn)點(diǎn)地被吞噬。“那,實(shí)習(xí)老師呢?”我們的希望再次燃起。“對啊,實(shí)習(xí)老師上吧。”沒想到啊,實(shí)習(xí)老師也不在。我們只好做數(shù)學(xué)作業(yè)了。正到要下課的時(shí)候,腦子里剛裝進(jìn)去的整式除法運(yùn)算,被音樂老師的急剎車趕跑。“稀客啊稀客。”謝某帶頭鼓掌。音樂老師雙手一拱“慚愧啊慚愧。我們大學(xué)里有點(diǎn)事情,所以現(xiàn)在才來。”剛說完這句話,下課了。老師啊,你現(xiàn)在來不相當(dāng)于……

          下課后,兩個(gè)黑板檫把一根紅領(lǐng)巾搭起來,黑板上寫的“失物招領(lǐng)”……

          歷史課上,學(xué)介紹景德鎮(zhèn)瓷器的時(shí)候,老師說到那個(gè)出土于四川成都的北宋的窯。她告訴我們那個(gè)窯就在彭州的磁峰,我們大吃一驚。突然某某很響亮地發(fā)出了“疊兒……”的聲音,全班大笑。

          微機(jī)課,一去就開始上網(wǎng)……

          這個(gè)星期五,真是千奇百怪的,不過,我覺得非常搞笑。

          開開心心,歡天喜地,又一周過去了!

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