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        時間:2022-01-26 11:03:53 趣事 我要投稿

        暑假趣事學生作文3篇

          作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。小編精心整理了3篇暑假趣事學生作文,歡迎閱讀參考!

        暑假趣事學生作文3篇

          暑假趣事學生作文1

          暑假的一天,妹妹到我家來玩。她是個機靈鬼,一天到晚整人的鬼點子可多了,媽媽常常笑著罵她說她是一肚子壞水呢!中午,爸爸喝了點酒,暈乎乎的坐在沙發(fā)上看新聞?粗粗,躺在沙發(fā)上呼呼大睡了。妹妹神秘兮兮地把我拉到一邊,把小嘴巴湊到我耳朵跟前,小聲地說:“我想出了一個主意,咱們來整整大伯好不好?保證好玩極了!”我經(jīng)不住她的誘惑,便決定和妹妹聯(lián)手,戲弄老爸一下。

          說干就干,我們拿出一盒水彩筆,躡手躡腳地走到他身旁。老爸睡得正香呢,鼻孔輕輕地發(fā)出鼾聲。我倆見他沒反應(yīng),就放心大膽地開始了我們的“杰作”。

          我先用黑色彩筆在爸爸臉上畫了幾根胡子,這下爸爸成了“貓人”了。我倆抿著嘴偷偷地笑。我又在他的兩道眉毛中間豎著畫了一只眼,這下活像個“二郎神”了。我們倆高興得樂不可支。妹妹用紅色的`彩筆小心地給爸爸涂嘴唇,一個大嘴巴涂得腓紅,如同吸血僵尸一般。我們笑得直不起腰來。

          這時,爸爸忽然咳嗽了一聲,把我們兩個小鬼嚇得個半死。還好,只是虛驚一場。爸爸咳嗽過后又安然入睡了。我們那顆懸著的心才終于放下來了。

          我和妹妹繼續(xù)工作,又給爸爸涂了鼻子、眉毛,還用許多彩色畫筆在爸爸臉上畫了大肥豬、獨眼龍等。過了一會兒,我們的“大作”完成了,我和妹妹給起了個名字叫“活人臉部秀”。

          我們倆雙手叉腰,正在得意洋洋地欣賞“活人臉部秀”,忽然我聽見門外傳來鑰匙開門的聲音,我猜肯定是媽媽!我和妹妹以最快的速度收拾好彩筆跑回了我的房間關(guān)上門。在門縫里我們偷看媽媽的臉部變化:只見她先是一愣,隨后發(fā)出一聲尖叫,爸爸被叫聲驚醒了。只見媽媽用顫抖的聲音說:“你怎么變成這樣了?”顯然媽媽已經(jīng)知道那是爸爸了。我和妹妹終于忍不住笑著從房間里爬了出來。

          媽媽拿了面鏡子給至今沒搞清楚是怎么回事的爸爸。爸爸一看,剛要發(fā)火,但他再看看自己的“芳容”,也笑了。爸爸又好氣又好笑地說:“看我呆會兒怎么收拾你們兩個小鬼頭!”說完,跑進廁所里去了,去干啥?我不說你也知道吧!

          暑假里的這件事真好玩,我現(xiàn)在想起來還忍俊不禁一個勁發(fā)笑呢!

          暑假趣事學生作文2

          別人學游泳是在游泳池里,可我卻是在自家的床上,說起來還挺有意思呢!

          那天,我突然發(fā)現(xiàn)電視里在播“跟我學游泳”節(jié)目。我眼睛一亮:跟電視學!可是,在哪兒學呢?總不能把電視機搬到游泳池邊吧?我看看家里原床,嘿!這不是很好的“游泳池”嗎?又安全又方便,我為自己的絕妙發(fā)現(xiàn)感到十分開心。

          說干就干,爸爸媽媽一上班,我就趴到了大床上,為了增強真實感,我只穿了一件泳衣。我隨著教練的.動作比劃起來:抬頭、收腹、劃臂、挺腰、蹬腿,好一通手忙腳亂。大床一會被砸得“咚咚”直響,一會兒被扭得“吱吱”叫……效果如何呢?我從穿衣鏡看看自己,活像一只小青蛙在張牙舞爪地亂掙扎。

          就這樣苦練了三四天后,我悄悄來到河邊,想檢驗自己的成果。我慢慢地下到水里,啊,好爽快。清涼的河水就像媽媽溫柔的手撫摸著我的小腿。我興奮得一下子撲到水里?墒遣恢趺椿厥拢乙呀(jīng)熟練的那些游泳動作突然間跑得無影無蹤了。我慌得不知所措,只覺得周圍白茫茫的一片。我知道不好了,趕緊從水中站起來回家了。

          雖然沒學會游泳,但我不覺得沮喪,因為我畢竟第一次享受了清涼的水,而且明白了:在床上是學不會游泳的。

          暑假趣事學生作文3

          暑假雖然過去很長時間了,可它就像一個五彩斑斕的盒子,里邊有許多閃光而有趣的回憶。寒假就像一陣風刮過,雖然只有那幾秒鐘給人帶來清爽,但那種感覺一直深深地印在心頭。

          暑假的最后一個星期六,陽光明媚,微風陣陣。這時已是春天,百花齊放,百鳥爭鳴,小草從土地里鉆了出來,柳樹吐出了嫩芽,大地上一派生機勃勃的景象。

          那天正適合放風箏,媽媽說:“我們?nèi)ッ裆鷱V場去放風箏吧!蔽腋吲d地一蹦三尺高。

          到了廣場,人山人海,有放風箏的,溜冰的,滑滑板的······我去買風箏,第一眼就看見了一只隨時就要展翅翱翔的老鷹,我非常喜歡,就立即就把它買了下來。

          我把老鷹放在地上,一直往前跑,沒注意墻就在我前面,一頭撞在了墻上,老鷹也優(yōu)哉優(yōu)哉的飄了下來。吃一塹長一智,我學著別人的樣子,一放一拽,一放一拽,但還避免不了落下來的結(jié)果。

          眼看跟我一起放的小孩已經(jīng)放飛了,我還在這原地踏步呢,我急得直跺腳,一位放風箏的老人走了過來,很顯然他已經(jīng)是一位放風箏的老手了,他說:“放風箏不能急,也不能燥。如果放風箏有那么簡單,一放就起了,那還放風箏干嘛呢?是嗎,小朋友?”我點了點頭,老人接著說:“我教給你一個最簡單的.方法,你把風箏放在地上,等風來了,你猛一拽風箏,然后慢慢地放線,不過這需要長時間練習。”“我知道了爺爺,謝謝!

          就這樣我練了兩個多小時,終于放起來了。我那個老鷹正在蔚藍的天空上享受著飛翔的樂趣。我激動的連話都說不出來了,兩個臉蛋紅紅的,像個熟透的蘋果。


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