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      2. 班級趣事作文

        時間:2024-05-14 15:45:01 趣事 我要投稿

        班級趣事作文[推薦]

          在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的班級趣事作文6篇,歡迎大家分享。

        班級趣事作文[推薦]

        班級趣事作文 篇1

          每個班級里,都會發(fā)生有趣的事情,比如說:玩游戲輸了要做個搞笑的動作,或者是上課出了洋相等等,這些常會引人開懷大笑,甚至還會讓人笑破肚皮......我們四(五)班也是一個爆笑班級,下面幾件事就是我們爆笑班級的趣事。

          有一天,我、陶易涵、魯兢、陶寅辰、廖忻慧一起玩游戲——兩只小蜜蜂。我們開始說:“兩只小蜜蜂呀,飛到花叢中呀,飛呀!蔽铱戳丝葱χf:“陶易涵輸了,喝一大口水,在這期間不能上廁所,要不然算輸!碧找缀犃酥缓煤攘艘淮罂谒。后來,連魯兢都喝了好多白開水,最后他實在想上廁所了,就說:“我實在忍不住想上廁所了,求求你們讓我去吧!”我點了點頭說:“好吧!笨粗斁さ腵樣子,我忍不住對陶易涵說:“魯兢真滑稽呀!”

          記得還有一次,我、邵馨 儀,還有孫敏琪玩綁腳游戲。我們邊走邊聊天,過了一會兒,我提議說:“咱們跑起來吧!”孫敏琪和邵馨儀點了點頭。

          我們走到了樓梯口,正好有一個班級下來了。我們便往邊上讓,可是,我和孫敏琪往左邊走,邵馨儀卻是往右邊讓,然后邵馨儀便摔了一跤,我便安慰起她,給她講了一個笑話,她便笑了起來。

          看,這就是我們的爆笑班級。

        班級趣事作文 篇2

          早上的課程有兩節(jié)語文課與數(shù)學課,而課上是笑料百出! 數(shù)學課時葉老師發(fā)現(xiàn)講臺上有一枚一元硬幣,問到是誰的,值日生回答是剛才掃衛(wèi)生區(qū)時在水溝里發(fā)現(xiàn)的。于是老師開玩笑的說“你們都不會動動腦子,拿這一元錢去買一瓶礦泉水的……好了,不要管那些爛事,繼續(xù)上我們的!

          下課后,Lq忙拿著那一元硬幣沖向小賣部,買了一瓶礦泉水,端端正正地放在講臺上。

          上課了,葉老師看見講臺上的一元硬幣不見了,取而代之的是一瓶水,笑了“你們還真是傻瓜,我開開玩笑的,你們還當真了。”我們不管,在底下起哄“那都買完了,老師快點喝吧!”老師喝了口杯中的開水“我喝開水就夠了,這瓶水就留著下節(jié)課上課的老師喝吧!”便接著上課。

          過了會兒,老師在黑板上寫了四道題目,叫了幾個同學上去完成,其中就有Lq,看見其他三個同學都已做完下去了,擾擾頭說“怎么都下去了?”老師在一旁說道“你快點做就也能下去啦。”突然,Lq粉筆一扔,甩出了一句“不懂做”徑直走到座位,葉老師愣了一下,隨后喊了聲“你快點上來完成,開什么玩笑”沒辦法,只能上去完成啦。結(jié)果是答對了,全班報以熱烈的掌聲,Lq剛回到座位上,葉老師又把他叫了起來,無奈的表情,機械似地的'步調(diào),葉老師拿著黑板檫做出要扔過去的動作,還真的扔了過去,Lq接到了,葉老師指了指黑板,他會意了意思,擦著黑板,但老師沒注意到第二題錯了,Lq一擦就擦沒了,全班在底下喊著“第二題錯了”老師故意顯露出兩門牙:“都是你害的!蹦巧袂槎旱萌嘁魂嚤Α

          到了語文課,我們把礦泉水給莊老師喝,老師說:“今天咋這么懂事?”說明原因后,老師似恍然大悟“就說你們沒這么安好心,原來是這樣。”

          班級里的趣事每天都在上演著,開心的笑容永遠都洋溢在我們青春的臉上 !

        班級趣事作文 篇3

          有一天,我和呂紀行在玩卡。這時溫璨荻走了過來,說:“瀚哥哥,在干嗎呢?”我說:“玩卡呢!”田婷也走了過來,因為她知道,有溫璨荻的地方就會有好笑的事。果然,溫璨荻看著田婷那顆又大又黑的痔,產(chǎn)生了想法。便說:“大黑痔,看什么看!”田婷說:“這叫美人痔!痹谝慌愿钑员笸娴脑气櫧K于開話了,他說:“那不叫痔,是顆珍珠,因為她喝珍珠奶茶沒喝干凈的'緣故粘上去的!薄肮卑嗬飩鞒鲆黄β暋

        班級趣事作文 篇4

          我們急,郭老師可不急,還跟我們“遛彎兒”。她半是疑惑半是批評地問班長:“王暢,我不是說叫你說給大家聽嗎?就是那個好消息呀!”王暢一貫好面子,聽了老師批評,卻似乎無動于衷?磥硭裉焓浅藻e藥了。大家更急了,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。老師似乎不想直說,便又對王暢說:“王暢,你來,我再給你看一下那個好消息!蓖鯐匙呱现v臺,老師翻開左手給他看。王暢一聲不吭的,走回位置。大家趕緊問他,他卻板著臉,還是一聲不吭。有幾個平時跟他比較要好的,也不顧老師就在講臺上,簇擁在王暢身旁,想在第一時間聽他發(fā)布好消息,把坐在王暢前面的朱靜宜都快給擠“扁”了。終于,王暢開口了:“什么也沒有!”大家噓聲大作。老師又遛一彎,大聲說:“我再請一個同學來看看這個好消息!痹捯魟偮洌瑤资皇止P直地伸向空中,在空中蕩啊蕩。老師請了姜琪。這一次,老師攤開的是右手。什么字映入了姜琪的眼簾?“三個字——寫作文!”姜琪連喘帶叫地說。于是,人人唉聲嘆氣,但隨即又“哈哈哈”地發(fā)出了會心的笑聲。好一個愚人節(jié)目,郭老師太有幽默感了!原來,今天作文課上發(fā)生的一切,都是郭老師在導演啊!王暢和姜琪的演技也太高超了一點,讓大家不知不覺間被“愚”了一把。不過,郭老師這種別開生面的上課方法,一定能讓同學們把今天的作文寫得十分精彩了。我們班是最好的班,也是最差的班,因為我們班的紀錄很差。整個校園都能聽見,吵鬧聲很大,連老師都沒辦法了。我記的那天,上語文課。語文老師正在黑板上寫字,可是不知怎么班級里一片混亂,“同學們都津津有味地說著”,老師那沉重的面龐瞅著我們,同學們一聲也不敢吱。可是就當老師又在黑板上寫字的`那一刻,“同學們又小聲嘀咕起來”。老師又把頭面向了我們,老師狠狠的把我們說了一頓,我們不敢吱聲了,語文老師還是被我們氣走了。我們坐在那里一動也不動的,班長讓我們自己在那上自習。馬老師氣匆匆的來了,也說了我們一統(tǒng),然后把那幾個同學叫到了辦公室,最后他們回來了,好像很開心的樣子。班級的趣事是有很多,但這件事令我難已忘記

        班級趣事作文 篇5

          在我們班級里,處處皆趣事,處處皆笑聲,就像一個縮小版的游樂場。那么,大家聽我給你們細細道來吧!

          都是偷吃惹的“禍”

          記得有一天,謝明宇打完籃球,回來抄起同桌桌上的一瓶酸奶就喝。喝完還說:“!刺激,痛快!庇执蛄藗飽嗝。等到同桌回來時大叫:“!我的白膠去哪兒了?24塊多買的啊!”謝銘宇先是一愣,臉一會兒白,一會紅,一溜煙似的跑進了洗手間,大吐特吐了10多分鐘,我們哈哈大笑。等他回來時,同桌突然說:“嚇死我啦,原來白膠在桌子下面呀!”謝銘宇聽了,直接倒在了椅子上。看,這就是偷吃別人東西的下場,所以我們可不要隨意吃別人的東西哦。

          都是諧音惹的“禍”

          哈哈,逗不逗?別急,還有呢,最近有人幫忙捎卡片,尤其是周帆,他還搞了一個收費盒。一盒卡兩元錢,還算實惠,所以有很多人都去那兒買卡。有一次管可嘉只投了一塊錢,周帆說:“兩塊!”管可嘉說:“是,自從安了風扇就很涼快!敝芊f:“投兩塊。”管可嘉說:“不光頭涼快,渾身都涼快。”周帆生氣地說:“錢投兩塊。”管可嘉說:“風扇在后面,我認為后面涼快!敝芊珱]辦法,只好說:“好吧,沒事兒啦!惫Z言不在一個頻道上,誰也沒辦法。

          都是豬隊友惹的“禍”

          在上次的足球賽里發(fā)生了一件開始讓我們高興,最后卻令我們差點氣暈了的事。事情是這樣的',我們“狂戰(zhàn)”隊和“戰(zhàn)神”隊,展開了一場激烈的足球賽,我們隊里有一句“俗語”叫做“不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的謝明宇!蔽覀兺伙w猛進到后半場拼命的搶到了球,傳給了唐雨桐,但是,他卻傳給了謝明宇,這哥們兒一個大腳,當時,我們只看見球被搶走了,一個黑影進了球門,當我們看清時,全場笑倒了2/3,好家伙,居然把鞋飛進了球門,我們當時氣倒在地上!

          以上就是我們五年級二班的三段小插曲。還想知道其他的搞怪趣事嗎?就期待我的下一次來稿吧!

        班級趣事作文 篇6

          我們七年級一班是由六十個同學組成的大家庭,在這個大家庭中最幸福的,快樂的就是能認識很多很多的同學和好友。我也不例外,我也有許許多多的好朋友,我的最好的兩個朋友那就是劉明燕,劉笑,我很關(guān)心她們,所以對于她們和同桌之間的苦樂之事我是了如指掌。

         。ㄒ唬

          劉明艷的同桌是魏燦金,他是一個特別調(diào)皮的男生,他和劉明艷是一天不打架就難受,他經(jīng)常欺負劉明燕,因為劉明燕脾氣好,從不那么大吵大鬧,讓全班都知道,但是,劉明燕也不是吃素的,這一天魏燦金把劉明燕惹毛了,這可真是老虎不發(fā)威別當她是病貓!她今天是生氣了,生大氣了,劉明燕把魏燦金的.書畫得一點兒也不剩,全給他臉上畫上了畫,而魏燦金也不示弱,把劉明燕的書給撕的少皮沒毛的。最后,他們撕著撕著他們又都笑了,真是,喜怒無常啊!

         。ǘ

          劉笑也有著喜怒無常的性格,人見人愛花見花開。可她偏偏遇上了車見車爆胎的一個壞的同桌,那就是張旭,說也巧了,我們?nèi)忝枚寂c張旭同桌過,誰要是跟他同桌(女生),都是求天求地求祖宗求著和他分開,希望以后永遠不見。而劉笑也是一個特倒霉的人,別人都求著和他別同桌,可她卻偏偏與張旭同桌了!這可如何是好!也只能如此了。

          一開始就開始畫三八線了,發(fā)始者是臭名遠揚的張旭,張旭說他三加五,劉笑是三,這樣,劉笑可就不樂意了,報復的心理涌上心頭:

          報復一:用筆尖放在三八線上,如果張旭超線,那胳膊上就滿是墨水,果然,那天張旭上當了。報復目的達到!耶!

          報復二:報墨水滴在三八線上,如果張旭超過,那么,胳膊上也已經(jīng)滿是一大片的墨水了,果然張旭不注意,又把胳膊上沾上了墨水。報復的目的又以達到!太好了!耶!

          報復三:把圓規(guī)的尖放在三八線上,如果張旭超過三八線,那就要扎痛你的胳膊,粗心的張旭固然又上當了,剛剛把胳膊伸過來,就嗷嗷叫著縮了回去,真逗。

          這些報復過后,張旭還是死不悔改,依舊和劉笑打架,但他們從沒有隔夜的仇。每打過一次架,不長時間就煙消云散了,然后,新一輪的打架又重新開始,我真為我的同學擔心,這樣鬧下去,你們還學習嗎?

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