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關(guān)于讓世界充滿愛作文錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的讓世界充滿愛作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓世界充滿愛作文 篇1
終于寫完了作業(yè)，我和幾個鄰家伙伴像一只只快活的小燕子一樣，飛奔到村東頭的馬路邊上瘋玩了起來。
“捉迷藏”、“猴子下山”．．．．．．正當(dāng)我們玩得熱火朝天時，卻看到了驚險的一幕——一位老奶奶騎著三輪車，正吃力地往村里拐。這時，一輛高級小轎車“嗖”的一聲呼嘯而來，老奶奶看到徑直向她沖來的小轎車，一時間慌了神，車把沒拐好，一下子來了個人仰馬翻，摔倒了路邊的綠化帶里。而小轎車呢，一點速都不減地揚長而去了。
我們也都嚇了一大跳，紛紛圍了上去，想要把老奶奶扶起來。就在這時，我想到了電視上有人為了詐取錢財陷害幫助自己的人的那一幕幕情景。于是我不由自主地后退了幾步，把伸出的手又縮了回去，其他小伙伴見我這個“首領(lǐng)”這樣，也開始議論紛紛。
“老奶奶，您沒事吧？”我扭頭一看，說話的竟是年齡最小的同伴——衡衡，我正想攔住他，他卻一把推開我的手，先把車放好，又使勁兒把老奶奶扶起來，攙著老奶奶坐上了車。老奶奶連聲向他道謝，他總是笑著說：“沒事兒！沒事兒！”老奶奶的.背影漸漸遠去了�；锇閭円捕紘×撕夂�，紛紛向他豎起了大拇指。而我一個人孤零零地站在一旁，低著頭，臉上火辣辣的。衡衡給我上了一節(jié)最有意義的課，我想：這世上真的需要真誠的愛和幫助，真誠的幫助一定會贏得他人真誠的心！
我的那位小伙伴成了我的榜樣，我也要為社會增添一份愛心，讓世界處處充滿愛！
讓世界充滿愛作文 篇2
可是現(xiàn)在的生活中有些并不是這樣的。
我在一個報道上看到，一個小女孩在觀看金魚時，不幸落水，周圍雖圍滿了人，但卻無人下水援救，直到小女孩溺水而死，難道他們中間沒有會游泳的嗎？難道這就是人們口口聲聲說的愛心嗎？
當(dāng)然，這樣的事還是少有的。世間的大多數(shù)人都是善良的。
當(dāng)社會呼吁為災(zāi)區(qū)捐款時，人們也涌躍參加，雖然東西少，但是里面包含了人們對貧困災(zāi)區(qū)人民的同情。
愛，是不求回報的，愛，是無私的，一個人只要擁有“愛”，他便是世界上最幸福的人。
愛無聲無息，它不需要大聲宣傳，只要每人的心底擁有一顆愛的`種子，他的心就是世間最美的一顆。
愛的力量是偉大的，我在一篇文章上看到，一個小女孩不小心從房頂上掉下來，在搶救時，醫(yī)生說：“她活著的可能性還不到百分之一，究竟能不能活下來，要看她在這個世上有沒有令她牽掛的人，從而斷定她對生活還有沒有活著的信心�！甭犕赆t(yī)生的話，她的母親便坐在病床前，強忍痛苦笑著對已沒有知覺的她講起小女孩小時候的趣事。就這樣，三天后，小女孩奇跡般地活了下來。難道這不是愛力量嗎？
愛需要蔓延……
人人盡一份力，讓世界充滿愛……
讓世界充滿愛作文 篇3
晚上看了鄒越老師的關(guān)于“愛父母，愛老師”的演講，很受感動。
他通過幾個實例簡單透明的就將學(xué)生們的情緒調(diào)動的起來，看的學(xué)生們哭的淅瀝嘩啦。使學(xué)生對故事中所講的情景感同身受，從中也產(chǎn)生了鄒越老師希望的達到的效果。
特別是他所將的一個故事，感觸良多。
一個小女孩考的.不好，母親問她為什么沒考好，她滿不在乎的說是自己馬虎了。母親就講起她的工作如果馬虎，不但掙不到錢，甚至可能工作都丟了。小女孩一聽，不滿意了，摔門就走了。母親發(fā)動全家去找她，都沒找到。累的暈倒了。小女孩走在漆黑的夜里，又冷又餓，看到一個小餐館，走了進去，但身上沒帶錢，老板看她可憐，就給她煮了一碗面，小女孩狼吞虎咽的吃完，十分感動，就跪倒在地上，說老板是她的恩人，比她母親還好。老板一聽生氣了，還不如不給你吃呢，吃了我一碗面就是恩人了，那你母親辛辛苦苦把你養(yǎng)這么大，她又是什么？小女孩一聽，想起自己的母親，羞愧難當(dāng)，趕緊回家，卻看到了病倒在床上的母親，一下子就明白了。是呀，越是親近的人，要求就是越高，往往傷害就是越深，特別是年少的學(xué)生，更是體會不到父母的艱辛，總是以自己為中心，使多少父母在承受生活壓力的時候，更得承受來自孩子的心靈傷害。
看到這里，想到幾年前學(xué)校的兩個女生，去餐館吃飯，遇到了一個自稱老板的人，說只要跟他走保證吃香喝辣的，這兩個女孩竟信以為真，真想跟他走，幸虧餐館老板是本地人，知道是學(xué)校學(xué)生，跟攔了下來。如果沒有餐館老板，后果不堪設(shè)想啊�；旧倥�，想法往往太天真了呀。
現(xiàn)在的學(xué)生正處于幻想的年齡，需要的是理解的基礎(chǔ)上加以引導(dǎo)，這樣才能使他們在人生路上多些智慧，少走些彎路。
看完之后，已經(jīng)是第一節(jié)課下課了，想去班中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，碰到班長黃潘霞，讓我第二節(jié)去班中。我估計應(yīng)該是學(xué)生看了演講后有些感受。第二節(jié)，到班中，班后面站了幾個人，是早上遲到的幾個，他們讓我去講臺，我站在了講臺上，只聽一聲起立，班中全體學(xué)生都站了起來，“老師您辛苦了，老師我們永遠感激你”看到臺下充滿感激的目光，感受到學(xué)生那炙熱的心情，我一時竟然哽咽。孩子們長大了，懂事了，沒有白白教育他們，雖然今天是鄒越老師的演講感動了他們，但又何嘗不是學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的想法呢。
作為老師，如果所教的學(xué)生學(xué)會感激，學(xué)會從各方面學(xué)習(xí)到知識，那這個老師就是個好老師。
我努力去這么做，對得起自己的職責(zé)，更對得起自己的良心。
讓世界充滿愛作文 篇4
多少感動都是關(guān)愛喚起的，多少快樂都是關(guān)愛喚起的，關(guān)愛如同帆布，讓我的小船揚帆遠航。
事情發(fā)生在暑假。那天我坐著長途火車，來到了石家莊。昨晚我12點做的火車，導(dǎo)致沒有休息好。來到車站，有氣無力的我下了車。我感覺這時候仿佛連下臺階的力氣都沒有了。我和姑姑通過地下站，已經(jīng)看到充滿暖意的太陽了。我是多么想快點出去啊。這時，我的箱包給了我重重一擊。箱包是帶著輪子的。如果要上地面，坡度特別大，我根本拉不上去。姑姑也拉著一個大大的箱包，沒有辦法幫我。該怎么辦呢，心急如焚的`我只能看著人群往外涌出。我只能拼盡全力，往上拉了。拉到一半，就拉不動了。這時，我感覺箱包輕了許多，抬頭一看，原來一位姐姐來幫助我這時候。仿佛心中的感恩多了幾分，我感動的不行。來到地面，我對姐姐說：“謝謝。”姐姐笑著說：“不客氣。”
此時我想：“原來世界上的熱心人還是挺多的么�！边@位姐姐在我身處絕境的時候，幫助了我。這位姐姐真是個好人�。�
關(guān)愛充滿著整個世界，是否我們對他人的關(guān)愛也應(yīng)該充滿世界呢？
讓世界充滿愛作文 篇5
在我心中“愛”乃世間最美好的字眼。有了愛，人與人之間的心更近了;有了愛，便有了心頭的溫暖;有了愛，一切都將不會孤單。
——題記
有一件事雖然過去很久，但我偶爾發(fā)呆時還會想起它，想起那個令我刻骨銘心的夏天。
五歲那年，我和媽媽去日照游玩。剛來到大海邊，我便激動地沖向他的懷抱，享受海浪的起伏、海水的清涼。媽媽也同我一齊沖向海中，起先海浪很小，我?guī)е斡救λ奶幵诤＠镩e逛。漸漸與母親已有了十步之遙，我對母親說：“我不會再走遠了�！币姾Ｋ琅f平靜，媽媽就把她的'游泳圈摘了，我就索性也把我的摘了，雙手抓著它。可這一摘卻出了大事!一個大浪把我淹沒，面對這突如其來的巨浪，我雙手緊握著的游泳圈從我手中脫落。離開了游泳圈的我，完全不知所措，我不會游泳，而且海水的深度也已經(jīng)超過了我的高度，我眼前滿是恐怖的藍色，面對這藍色，我所做的任何呼救，似乎都顯得蒼白無力。但我還是拼了命地大聲呼喊著“媽媽”，我聲嘶力竭，海水又嗆入我的氣管里，令我苦不堪言。大海此刻就是一位殘暴的惡魔。
當(dāng)我醒來的時候，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在了沙灘上。我問媽媽這是怎么回事，媽媽告訴我，是一位陌生的叔叔救了我。媽媽還說，她當(dāng)時十分著急，見一個叔叔找著了我，便對他不勝感激，可他什么也不要。媽媽還告訴我說：“這個世界上像他這樣的人還有很多，既然我們不能對他們做些什么，我們就要做像他們那樣的人，無私奉獻，不求回報，去幫助需要幫助的人，用愛去溫暖這個世界�！�
媽媽的話和叔叔的行為已深深地印在了我的心間，那個夏天仿佛就在昨天，一切都像是剛剛發(fā)生。
讓世界充滿愛作文 篇6
“他走上堤岸以后，又回過頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見的.時候一直默不作聲地向前飛著，直到消失在遠方。他們排列均勻，隊形整齊，速度輕快，振翅強勁有力。男孩對飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指�！�
這就是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾。尼爾斯與大雁告別了，我也應(yīng)該和尼爾斯、大雁以及書中的一切動物“告別”了。但是，樂于幫助他人的尼爾斯，善良、堅強的大雁，熱愛自由的金雕高爾果，熱心腸的渡鳥巴塔基的形象，我是永遠不會忘記的。
這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪.拉格洛夫?qū)懙摹＿@本書主要寫一個經(jīng)常欺負動物的男孩被狐仙變得只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經(jīng)歷了許多危險。他漸漸變成一個熱愛動物、關(guān)心動物、樂意幫助他人的好孩子。
以前，我經(jīng)常欺負動物：隨意四處捉蝴蝶；在河里捉小魚；和小狗比賽，把它熱個半死；有老鼠的地方學(xué)貓叫，把老鼠搞得慌慌張張。
讀了這個故事，我下定決心：從現(xiàn)在開始，我堅決不欺負小動物，學(xué)會熱愛小貓小狗，關(guān)心它們。
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