【熱門】讓世界充滿愛(ài)作文匯編十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的讓世界充滿愛(ài)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇1
愛(ài)，這個(gè)令人陶醉的字眼，創(chuàng)造了一片和諧的世界。愛(ài)是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的，愛(ài)同樣也是不限的。
小的時(shí)候，愛(ài)就是一根棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個(gè)甜甜的親吻；長(zhǎng)大些，當(dāng)開(kāi)始暗笑兒時(shí)幼稚的時(shí)候，心中的愛(ài)，仿佛就是一些感天動(dòng)地的東西；再大一些，然而在和家長(zhǎng)發(fā)生沖突的時(shí)候，似乎已經(jīng)忘記了愛(ài)是什么到了現(xiàn)在，看了演講之后，我又重新認(rèn)識(shí)到了愛(ài)，原來(lái)愛(ài)是無(wú)處不在的，只是需要一顆會(huì)感悟的心靈，一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
就像老師所講的一樣，愛(ài)是不需要任何理由的，只是體現(xiàn)在各發(fā)面：媽媽和爸爸“故意”把孩子放在在雨天時(shí)不去接他，最后他自己滿身泥濘地回家了，這一舉動(dòng)，并不是父母不愛(ài)孩子了，而是想要讓孩子自己逐漸獨(dú)立起來(lái)。正是在這種鍛煉中成長(zhǎng)的孩子，長(zhǎng)大之后，就成為了對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
人類不僅如此，動(dòng)物也同樣如此：老鷹為了讓小鷹學(xué)會(huì)飛翔，一次又一次地把小鷹拋下懸崖，最終小鷹終于張開(kāi)翅膀飛翔了，并且也學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立。
俗話說(shuō)“兒不嫌母丑”，的確如此，我相信世界上沒(méi)有一個(gè)人是會(huì)嫌?jì)寢岆y看的，因?yàn)椋瑡寢尀槲覀兏冻龅奶嗵�。一位清華博士生，是靠他的媽媽一次次用雙手勞動(dòng)“換”回來(lái)的，這幾個(gè)故事都讓我感動(dòng)莫名。
回想自己對(duì)父母所做的：為他們洗手，洗腳？這些全都做過(guò)，但是那一項(xiàng)是有常性的？沒(méi)有！而父母為我所做的：照料我，做飯？間斷過(guò)嗎？沒(méi)有！
父母為我們做的實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)，而我們?yōu)楦改缸龅钠鋵?shí)只不過(guò)是一些微不足道的小事罷了，所以我們必須拿出實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母！
不管是何種意義上的愛(ài)，都需要在具體的行動(dòng)中去體現(xiàn)。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛(ài)，讓生活中處處開(kāi)滿真、善、美的花朵。愛(ài)就在身邊，時(shí)時(shí)刻刻都伴隨在我們的左右！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇2
多少感動(dòng)都是關(guān)愛(ài)喚起的，多少快樂(lè)都是關(guān)愛(ài)喚起的，關(guān)愛(ài)如同帆布，讓我的小船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
事情發(fā)生在暑假。那天我坐著長(zhǎng)途火車，來(lái)到了石家莊。昨晚我12點(diǎn)做的火車，導(dǎo)致沒(méi)有休息好。來(lái)到車站，有氣無(wú)力的我下了車。我感覺(jué)這時(shí)候仿佛連下臺(tái)階的力氣都沒(méi)有了。我和姑姑通過(guò)地下站，已經(jīng)看到充滿暖意的太陽(yáng)了。我是多么想快點(diǎn)出去啊。這時(shí)，我的箱包給了我重重一擊。箱包是帶著輪子的。如果要上地面，坡度特別大，我根本拉不上去。姑姑也拉著一個(gè)大大的箱包，沒(méi)有辦法幫我。該怎么辦呢，心急如焚的我只能看著人群往外涌出。我只能拼盡全力，往上拉了。拉到一半，就拉不動(dòng)了。這時(shí)，我感覺(jué)箱包輕了許多，抬頭一看，原來(lái)一位姐姐來(lái)幫助我這時(shí)候。仿佛心中的感恩多了幾分，我感動(dòng)的不行。來(lái)到地面，我對(duì)姐姐說(shuō)：“謝謝�！苯憬阈χf(shuō)：“不客氣。”
此時(shí)我想：“原來(lái)世界上的熱心人還是挺多的么�！边@位姐姐在我身處絕境的時(shí)候，幫助了我。這位姐姐真是個(gè)好人��！
關(guān)愛(ài)充滿著整個(gè)世界，是否我們對(duì)他人的關(guān)愛(ài)也應(yīng)該充滿世界呢？
讓世界充滿愛(ài)作文 篇3
同樣的藍(lán)天白云，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的苗苗。他們落在了沙漠山地，而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著……
七歲，我們睡在暖暖的被窩里，早上睜開(kāi)眼，面前是漂亮的衣服，營(yíng)養(yǎng)的早餐：油條、雞蛋和豆?jié){。我們背上花花綠綠的小書(shū)包，坐上爸爸媽媽的車子，安安穩(wěn)穩(wěn)地來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，打開(kāi)書(shū)本，跟老師讀："鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。"
七歲，他們睡在冷冷的被單里，早上睜開(kāi)眼，面前是補(bǔ)丁的衣服，無(wú)味的早餐：糠米、開(kāi)水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子，坐在爹娘的推車?yán)铮崄?lái)顛去地來(lái)到田里，拿起鋤頭，跟爹娘喊："嘿呦，嘿呦……"
我們看見(jiàn)山里的照片，志愿到山里扶貧；他們看見(jiàn)城里的照片，發(fā)誓一定要走出去。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇4
愛(ài)如一個(gè)溫柔的天使，她將冷漠變成親切，她將仇恨變成寬容，她將丑惡變成善良。在我身邊有父母的關(guān)愛(ài)，朋友的關(guān)心，集體的溫暖。這一切使我備受感動(dòng)。
每當(dāng)我遇到難題時(shí)，有一位一直在我身邊耐心地教導(dǎo)我，不厭其煩地講述給我聽(tīng)；每當(dāng)我受到委屈，眼淚不由自主地流下來(lái)時(shí)，她就會(huì)在我耳旁溫柔地安慰我；每當(dāng)我被別人欺負(fù)的時(shí)候，她總是“拔刀相助”，站到前方保護(hù)我……這位就是我的同桌。
一個(gè)寒冷的夜晚，我因心里悶得慌，一個(gè)人出來(lái)散步。走到大街上看到一位衣衫襤褸的小女孩，坐在地上乞討，路人有的擦身而過(guò)，有的用歧視的目光看著她，有的七嘴八舌地議論她。突然，有一位婦女向她走去，拿了五十元給她，并把身上的毛衣外套給她披上。小女孩驚訝地望著婦女，淚水如珠地流下，想說(shuō)什么，卻又止住了。我看到這一幕，好像有一股神奇的力量推動(dòng)著我。我向小女孩走去，掏出身上所有的.零錢遞給小女孩，小女孩笑了笑，連聲說(shuō)：“謝謝�！被丶衣飞�，我陷入了沉思，如果每個(gè)人都給小女孩一點(diǎn)零用錢，她就可以吃得飽睡得暖了。
當(dāng)有人需要幫助，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛(ài)時(shí)，我們應(yīng)該去關(guān)懷他，伸出溫暖的手，給他愛(ài)，而不能不去理睬他。
幫助人是快樂(lè)的，不圖回報(bào)，讓世界把愛(ài)灑向每個(gè)地方，每個(gè)角落。讓那些需要幫助的人溫暖起來(lái)，讓世界充滿愛(ài)！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇5
愛(ài)是一個(gè)幸福的字眼，是用金錢買不到的。愛(ài)可以化干戈為玉帛，它可以控制人的喜怒哀樂(lè)，它不僅是個(gè)幸福的字眼，也是個(gè)一個(gè)永恒的話題。
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。父母是我們精神上的支柱，當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)而沾沾自喜時(shí)，他們勸解我們不要驕傲，要更是那個(gè)一層樓；當(dāng)我們因某件事而傷心的時(shí)候，他們?cè)谖覀兩砼怨膭?lì)我們，為我們加油。父母是一把大傘；在下雨時(shí)候?yàn)槲覀冋趽躏L(fēng)雨，他們會(huì)為背著發(fā)高燒的我們奔跑在雨中。父母是帆船，載著我們走到人生的盡頭。失去了父母就等于失去了生命，父母是這個(gè)世上最愛(ài)我們的人，我們很少幾乎沒(méi)有和他們說(shuō)過(guò)：“您們辛苦了，我愛(ài)您們”。或許我們不好意思，但想想他們?yōu)榱宋覀冞B面子都不要，我們說(shuō)句話又有什么呢？今天，我想對(duì)天下兒女說(shuō)：“熱情的擁抱你的父母吧！感謝一下你那可敬可愛(ài)的父母吧！我也要大聲的說(shuō)出來(lái)。
生命中我們沐浴著無(wú)限的愛(ài)！老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)限的付出。老師他們把他們的知識(shí)竭盡所能的傳授給我們。雖然有時(shí)會(huì)批評(píng)我們，但我們應(yīng)該理解他們的苦心。人人都把老師比作“園丁、蠟燭”。今天，我要把老師比作湛藍(lán)的天空，我們呢好像是一只只小鳥(niǎo)，是老師給了我們飛翔的翅膀，是他們讓我們展開(kāi)翅膀在天空中自由得飛翔。
我們生活在新時(shí)代，我們更愛(ài)正在騰飛的祖國(guó)。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)。所以我們從小就應(yīng)該樹(shù)立為祖國(guó)振興而奮斗的崇高目標(biāo)！我們要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起！
我們更應(yīng)該做好自己，自己學(xué)會(huì)照顧自己，現(xiàn)在學(xué)好各科的文化知識(shí)，來(lái)豐富自己、充實(shí)自己、讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。和同學(xué)友好相處互相關(guān)愛(ài)！
愛(ài)是博大的，父母之間的親情，朋友之間的友情，我們一起加油，為祖國(guó)創(chuàng)造更多的愛(ài)，是世界處處充滿愛(ài)！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇6
20xx年5月6日，星期五，鄒越教授親自來(lái)學(xué)校講報(bào)告。我們十分高興，鄒越教授講完之后我們很感動(dòng)。
讓世界充滿愛(ài)圍繞：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)自己四個(gè)主題。
俗話說(shuō)：“百善孝為先�！边@次報(bào)告，我深深的感受到了父母的艱辛和不容易，一分一角的錢都是父母一分一分地努力掙取的。我們要每天都跟父母索要，而不懂得珍惜，認(rèn)為這些錢都是應(yīng)該給我們的。而我們想起父母的熬夜加班，心中便會(huì)涌起一陣心酸。不管是多少錢都是父母的血汗錢，我們都要珍惜得使用，不能亂花。
我們就像一棵小樹(shù)，是父母辛勤的汗水，努力的奮斗，堅(jiān)持的精神把我們從小樹(shù)苗一步一步的拉扯成了大樹(shù)。而他們，替我們操碎了心，為我們付出了一切。
我們現(xiàn)在可以回報(bào)他們了；我們現(xiàn)在可以獨(dú)立自主了；我們現(xiàn)在可以幫助父母了。
我們每天早上起床不用父母叫，自己自覺(jué)地起床，把被子疊好，自己的事自己做。放學(xué)回到家后主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，不寫(xiě)完作業(yè)不玩游戲、不看電視、專心的寫(xiě)不想任何事。不做危險(xiǎn)的游戲，不讓父母擔(dān)心，不讓父母白天上班那么辛苦，晚上到家還那么辛苦。
養(yǎng)兒防老，養(yǎng)這個(gè)兒子會(huì)有好處的，我長(zhǎng)大后一定會(huì)感恩你們，報(bào)答你們的。不管你們將來(lái)多么臟，不管你們將來(lái)多么嘮叨，不管你們將來(lái)多么煩人你的兒子我都不會(huì)嫌棄你們。你們?yōu)槲腋冻隽怂械男难�，所有的精力。我們一定發(fā)奮圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才，給你們臉上添光，給祖國(guó)效力。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇7
在我心中“愛(ài)”乃世間最美好的字眼。有了愛(ài)，人與人之間的心更近了;有了愛(ài)，便有了心頭的溫暖;有了愛(ài)，一切都將不會(huì)孤單。
——題記
有一件事雖然過(guò)去很久，但我偶爾發(fā)呆時(shí)還會(huì)想起它，想起那個(gè)令我刻骨銘心的夏天。
五歲那年，我和媽媽去日照游玩。剛來(lái)到大海邊，我便激動(dòng)地沖向他的懷抱，享受海浪的起伏、海水的清涼。媽媽也同我一齊沖向海中，起先海浪很小，我?guī)е斡救λ奶幵诤＠镩e逛。漸漸與母親已有了十步之遙，我對(duì)母親說(shuō)：“我不會(huì)再走遠(yuǎn)了�！币�(jiàn)海水依舊平靜，媽媽就把她的游泳圈摘了，我就索性也把我的摘了，雙手抓著它。可這一摘卻出了大事!一個(gè)大浪把我淹沒(méi)，面對(duì)這突如其來(lái)的巨浪，我雙手緊握著的游泳圈從我手中脫落。離開(kāi)了游泳圈的我，完全不知所措，我不會(huì)游泳，而且海水的深度也已經(jīng)超過(guò)了我的高度，我眼前滿是恐怖的藍(lán)色，面對(duì)這藍(lán)色，我所做的任何呼救，似乎都顯得蒼白無(wú)力。但我還是拼了命地大聲呼喊著“媽媽”，我聲嘶力竭，海水又嗆入我的氣管里，令我苦不堪言。大海此刻就是一位殘暴的惡魔。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在了沙灘上。我問(wèn)媽媽這是怎么回事，媽媽告訴我，是一位陌生的叔叔救了我。媽媽還說(shuō)，她當(dāng)時(shí)十分著急，見(jiàn)一個(gè)叔叔找著了我，便對(duì)他不勝感激，可他什么也不要。媽媽還告訴我說(shuō)：“這個(gè)世界上像他這樣的人還有很多，既然我們不能對(duì)他們做些什么，我們就要做像他們那樣的人，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，去幫助需要幫助的人，用愛(ài)去溫暖這個(gè)世界�！�
媽媽的話和叔叔的行為已深深地印在了我的心間，那個(gè)夏天仿佛就在昨天，一切都像是剛剛發(fā)生。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇8
一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到了，外婆領(lǐng)著我去看望生病住院的姨婆。
我們剛上到公交車上，就有一個(gè)叔叔從座位上站起來(lái)，對(duì)外婆說(shuō)：“您坐這兒來(lái)吧!”外婆謝過(guò)叔叔后便坐下。這看到這場(chǎng)面非常高興。我想起有一次，車上的人也象今天一樣擠得滿滿的，我身邊站著一個(gè)瘦瘦的、顫顫老爺爺，我看著他疲憊的樣子，四處張望著是否有人會(huì)給他讓座，非常讓我失望的是，大家都像沒(méi)看見(jiàn)一樣，老爺爺面前坐著那位乘客，似乎有意識(shí)地把臉轉(zhuǎn)向另一邊，裝著不知道的樣子。我想到這兒，售票員來(lái)了，只見(jiàn)外婆從口袋里拿出一個(gè)什么證件，售票員就不要外婆購(gòu)票了。外婆沒(méi)有月票，這是什么東西呢?我向外婆詢問(wèn)，她說(shuō)：“這是老年優(yōu)待證，七十歲以上的老人就可以憑證免費(fèi)乘車，現(xiàn)在剛開(kāi)始實(shí)行不久�！边@可是給老年人做了一件大好事，我得替老年人感謝這一決策。外婆又說(shuō)：“但這個(gè)優(yōu)待證只能乘坐月票線路車，乘車線路少，上下班高峰期乘車還很困難�！蔽蚁�，要是能讓更多的車都能使用優(yōu)待證，老年人出行就更方便了。
下了車，外婆一路上還給我講起了老年人能享受的其它優(yōu)待政策，如看病時(shí)可優(yōu)診、進(jìn)公園可免票等。隨著社會(huì)的進(jìn)步，人的壽命越來(lái)越長(zhǎng)，老年人增加。除了出臺(tái)的各種優(yōu)待政策以外，我想：我們每個(gè)人都應(yīng)該更多的關(guān)心和幫助老年人。正如歌中那樣，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”!
多關(guān)心一下老年人吧，讓世界充滿愛(ài)，讓愛(ài)無(wú)處不在!
讓世界充滿愛(ài)作文 篇9
今天上午，我們?cè)诎嗉?jí)的投影里看了一次演講，是一位老師跟學(xué)生們面對(duì)面的講話，那位老師姓鄒。
鄒老師講著，我的眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)終于忍不住了流了下來(lái)。等老師講著感恩故事的時(shí)候，我們已經(jīng)放聲痛哭了。第一個(gè)故事是關(guān)于非洲人的，我記得非洲人說(shuō)的一句話：“雖然我是非洲人，但我的血是紅的。”聽(tīng)到第二個(gè)故事，我已經(jīng)不斷地擦眼淚了，我要對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了�！蔽乙獙�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了�！蔽乙獙�(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您辛苦了�！蔽业母惺芊浅７浅Ｉ睢�
從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)更加好好讀書(shū)，對(duì)的起我的老師，對(duì)的起我的媽媽，對(duì)的起我的爸爸，更重要的是對(duì)的起自己的祖國(guó)，讓中國(guó)更強(qiáng)大，我也要“為中華之崛起而讀書(shū)�！�
爸爸、媽媽如果聽(tīng)了鄒老師的演講一定也會(huì)被感動(dòng)的，一位非洲人、一位媽媽、一位兒子、一只小鷹……，他們都是平凡又偉大的。讓世界充滿愛(ài)吧！讓愛(ài)無(wú)處不在，讓我們的祖國(guó)更加偉大！
鄒老師，謝謝您給我們講這些，您讓我們懂得了老師、爸爸媽媽的辛苦和偉大，老師，爸爸、媽媽您辛苦了！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生通過(guò)對(duì)“愛(ài)”的主題的搜集、整理、探究，提升對(duì)關(guān)愛(ài)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生善于與人相處，與人共事，與人合作的精神。
2、讓學(xué)生通過(guò)文字、圖片、表演、論辨等形式展示成果，進(jìn)而讓他們發(fā)現(xiàn)自己身邊及社會(huì)上需要關(guān)愛(ài)的人，又可以讓他們珍惜自己所擁有的“愛(ài)”。
3、讓學(xué)生通過(guò)愛(ài)的故事講述、詩(shī)歌朗誦、歌曲演唱等，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力，提升學(xué)生對(duì)自己的親人及其他普通人的愛(ài)心、同情心。
4、通過(guò)“愛(ài)你就等于愛(ài)自己！”、“讓真情永遠(yuǎn)”、“讓世界充滿愛(ài)”等主題 的寫(xiě)作訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題（尋找需要關(guān)愛(ài)的人）、分析問(wèn)題（他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣）、解決問(wèn)題（怎樣幫助他們）的能力。
活動(dòng)重點(diǎn)：
1、學(xué)會(huì)交流，利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)獲取自己所需要的信息。
2、學(xué)會(huì)觀察，利用在家時(shí)間細(xì)心觀察親人之間的那份關(guān)愛(ài)，以及發(fā)現(xiàn)社會(huì)上關(guān)愛(ài)的動(dòng)人故事。
3、學(xué)會(huì)思考，為什么要關(guān)愛(ài)、以及怎樣去關(guān)愛(ài)別人，提高對(duì)“愛(ài)”的認(rèn)識(shí)。
4、學(xué)會(huì)活動(dòng)，在活動(dòng)中提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。
活動(dòng)設(shè)想：
沒(méi)有愛(ài)的世界是死寂的，失去了生機(jī)與活力，沒(méi)有了親情與友情，缺少了真誠(chéng)與傾心。當(dāng)代中學(xué)生，多是獨(dú)生子，多自私自利，對(duì)周圍的人與世界漠不關(guān)心，眼中只有自己，沒(méi)有他人。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，呼喚他們的愛(ài)心，讓他們懂得愛(ài)親人、愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)是一種幸福，給他人一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、分好活動(dòng)小組，制定此次小組活動(dòng)的方案，填好活動(dòng)表格，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄填寫(xiě)。 確定三個(gè)主題：a．關(guān)愛(ài)身邊的伙伴 b．同在一片藍(lán)天下 c．人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)。
2、搜集體現(xiàn)愛(ài)心、同情心、互幫互助的文章、歌曲、故事，以小組為單位，將文章或故事或打印或復(fù)印或清抄，整理成冊(cè)。
3、觀察身邊的伙伴,思考他們需要什么樣的關(guān)愛(ài)，觀察街頭墻角擺小攤的、撿破爛的，思考應(yīng)該怎樣關(guān)愛(ài)他們。
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