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      2. 讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文

        時(shí)間:2023-08-14 07:43:30 [第二單元]讓世界充滿(mǎn)愛(ài) 我要投稿

        (實(shí)用)讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文,歡迎大家分享。

        (實(shí)用)讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文1

          終于寫(xiě)完了作業(yè),我和幾個(gè)鄰家伙伴像一只只快活的小燕子一樣,飛奔到村東頭的馬路邊上瘋玩了起來(lái)。

          “捉迷藏”、“猴子下山”......正當(dāng)我們玩得熱火朝天時(shí),卻看到了驚險(xiǎn)的一幕——一位老奶奶騎著三輪車(chē),正吃力地往村里拐。這時(shí),一輛高級(jí)小轎車(chē)“嗖”的一聲呼嘯而來(lái),老奶奶看到徑直向她沖來(lái)的小轎車(chē),一時(shí)間慌了神,車(chē)把沒(méi)拐好,一下子來(lái)了個(gè)人仰馬翻,摔倒了路邊的綠化帶里。而小轎車(chē)呢,一點(diǎn)速都不減地?fù)P長(zhǎng)而去了。

          我們也都嚇了一大跳,紛紛圍了上去,想要把老奶奶扶起來(lái)。就在這時(shí),我想到了電視上有人為了詐取錢(qián)財(cái)陷害幫助自己的人的那一幕幕情景。于是我不由自主地后退了幾步,把伸出的`手又縮了回去,其他小伙伴見(jiàn)我這個(gè)“首領(lǐng)”這樣,也開(kāi)始議論紛紛。

          “老奶奶,您沒(méi)事吧?”我扭頭一看,說(shuō)話(huà)的竟是年齡最小的同伴——衡衡,我正想攔住他,他卻一把推開(kāi)我的手,先把車(chē)放好,又使勁兒把老奶奶扶起來(lái),攙著老奶奶坐上了車(chē)。老奶奶連聲向他道謝,他總是笑著說(shuō):“沒(méi)事兒!沒(méi)事兒!”老奶奶的背影漸漸遠(yuǎn)去了;锇閭円捕紘×撕夂,紛紛向他豎起了大拇指。而我一個(gè)人孤零零地站在一旁,低著頭,臉上火辣辣的。衡衡給我上了一節(jié)最有意義的課,我想:這世上真的需要真誠(chéng)的愛(ài)和幫助,真誠(chéng)的幫助一定會(huì)贏(yíng)得他人真誠(chéng)的心!

          我的那位小伙伴成了我的榜樣,我也要為社會(huì)增添一份愛(ài)心,讓世界處處充滿(mǎn)愛(ài)!

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文2

          愛(ài),對(duì)不同的人會(huì)有不同的理解與體會(huì)--對(duì)親人的疼愛(ài);對(duì)朋友的關(guān)愛(ài);對(duì)愛(ài)人的護(hù)愛(ài)……

          讓生命充滿(mǎn)愛(ài)

          不管怎樣,親人始終是我們的支撐點(diǎn)。作為家中的一份子,要對(duì)家有責(zé)任感。對(duì)待父母及長(zhǎng)輩,要尊敬、關(guān)心他們!鞍偕平虨橄取,父母把我們帶到世界上來(lái),享受著大地的沐浴與多彩的生活。我們不應(yīng)報(bào)答他們嗎?現(xiàn)在,我們對(duì)他們最大的回報(bào)與謝意就是好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。愛(ài)自己就等于為父母省了許多心!做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子,多向父母噓寒問(wèn)暖。這難道不是在疼愛(ài)他們嗎?

          讓生命充滿(mǎn)愛(ài)

          朋友或同學(xué)之間,都應(yīng)坦然處之。在生活或?qū)W習(xí)中遇到困難時(shí),在此都應(yīng)相互幫助;同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí),這時(shí)須讓寬容的心出來(lái)安撫對(duì)方;蛟S,在將來(lái)道路上,還有許多地方需要同學(xué)的幫助、支持咧!

          讓生命充滿(mǎn)愛(ài)

          “一方有難,八方支援”,做為中國(guó)人,當(dāng)自己同胞受到危難時(shí),我們則應(yīng)伸出援助之手!在汶川地震和玉樹(shù)地震中,有許多同胞因此失去了生命。這時(shí)“愛(ài)的力量”匯集在一起,點(diǎn)燃了愛(ài)的.光芒。讓受災(zāi)同胞深受感動(dòng)。

          讓生命充滿(mǎn)愛(ài)

          做為中國(guó)人,“天下興亡,匹夫有責(zé)”。從小要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的國(guó)家,要發(fā)奮圖強(qiáng)為國(guó)家做有益的事。當(dāng)祖國(guó)發(fā)展興旺時(shí),要保持警惕,居安思危。當(dāng)祖國(guó)發(fā)展處于低潮時(shí),我們應(yīng)臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,迎著趕上。祖國(guó)的重?fù)?dān)落在我們青年一代的肩上,每個(gè)人責(zé)無(wú)旁貸!

          “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!”讓自己的生命被愛(ài)的折射更加燦爛生輝,讓別人的生命被愛(ài)的滋潤(rùn)更加幸福美滿(mǎn)。

          讓生命充滿(mǎn)愛(ài),相信愛(ài)的力量,愛(ài)的成果!

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文3

          “一方有難,八方支援……”當(dāng)我看到電視上一幅幅血淋淋的悲慘畫(huà)面時(shí),我的眼淚不自禁地流了下來(lái)。當(dāng)我看到護(hù)士阿姨在聚精會(huì)神地?fù)尵炔∪耍业母屑ぶ橛腿欢.?dāng)我看到解放軍叔叔正在爭(zhēng)分奪秒地救援災(zāi)民時(shí),我真想對(duì)電視里的解放軍叔叔說(shuō):“叔叔們,你們辛苦了!”

          學(xué)校里組織向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款,我們的班主任老師一聽(tīng),毫不猶豫地將銀行里取出來(lái)的1000元放進(jìn)了捐款箱。其實(shí),在這之前,我們的老師已自發(fā)捐了1000元,她還對(duì)我們說(shuō):“雖然這個(gè)月的.錢(qián)有點(diǎn)緊,但是,一想到災(zāi)區(qū)人民,我覺(jué)得是非常值得的!蔽覀儽焕蠋煹乃魉鶠樯钌畹馗袆(dòng)了。

          第二天,我從我的壓歲錢(qián)里取出二百元,捐了。我們班的吳曉怡同學(xué)拿來(lái)一個(gè)尼龍袋,對(duì)老師說(shuō),“老師,這些都是我的零用錢(qián),我捐了!蔽液屠蠋熞黄鸫蜷_(kāi)袋子,我看到了一大袋的硬幣。老師讓我數(shù)數(shù)。我提起袋子,很沉很沉。我十個(gè)硬幣一摞,十個(gè)硬幣一摞地疊:七摞一元,四摞五角的,另加四個(gè)五角的和兩張五十元的紙幣。

          看著這些老舊老舊的硬幣,看著這幾張邊角毛毛糙糙的紙幣,我不禁想起了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》里的一句歌詞:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!笔前,如果我們每人都能奉獻(xiàn)出一份自己的愛(ài)心,那么那些災(zāi)區(qū)人民一定會(huì)早日重建家園的。

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文4

          愛(ài),一個(gè)熟悉又陌生的詞語(yǔ),人們常常說(shuō)關(guān)愛(ài)﹑愛(ài)情﹑大愛(ài)無(wú)疆﹑無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),可是愛(ài)到底是什么呢?千百年來(lái),人人都在詮釋愛(ài)到底是什么?讓我們從下面這一則故事中來(lái)尋找答案吧。

          在我們村里,有一個(gè)老人,我已記不清他叫什么名字,只知道他的家境不很好,常常以拾破爛為生,他在我的生活中就好像是一個(gè)過(guò)路人,從不注意到他的存在。

          可是……

          有一天,我像往常一樣去上學(xué),再快出村的時(shí)候,碰到他正在拾破爛,我一時(shí)不留神,被一個(gè)石頭絆倒了,從車(chē)上摔了下來(lái)

          ,昏迷過(guò)去,后來(lái)我就不知道怎么回事了。之后,我聽(tīng)說(shuō)是他把我去醫(yī)院的,我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)謝謝他,可一直找不到合適的機(jī)會(huì),我也不知道他家在哪里,于是,這件事就過(guò)去了。直到有一天,我看到他這在撿破爛,便跑過(guò)去向他說(shuō)了那一天的`事情,并說(shuō)一聲謝謝,這時(shí)我才知道,這個(gè)人是一個(gè)啞巴。我開(kāi)始打量他

          ,并問(wèn)一些關(guān)于他的事情,這才知道,他是孤苦一人,無(wú)兒無(wú)女,孤苦伶仃,自己靠拾破爛為生。他很樂(lè)于助人,經(jīng)常幫他的鄰居做一些事情,他的鄰居誰(shuí)家有喜事﹑擺宴席也經(jīng)常會(huì)請(qǐng)他。他雖然并不會(huì)富裕,但他還是經(jīng)常把自己撿破爛的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)﹑貧困家庭,政府好幾次要給他錢(qián),他都回絕,說(shuō)自己撿破爛的錢(qián)夠他生活,可大家都心知肚明,他的所有錢(qián)都一分不剩捐了,我不禁感慨。

          幾個(gè)月后,我忽然聽(tīng)到了一個(gè)噩耗,那個(gè)人去世了,是大限到了,那時(shí),政府和村民聯(lián)合辦了一場(chǎng)追悼會(huì)來(lái)紀(jì)念他,他從此也從我的生活里消失了。

          直到今天寫(xiě)這篇文章時(shí)我才想起他,這是我才知道愛(ài)是關(guān)懷,是理解,是無(wú)私奉獻(xiàn),是情誼,是無(wú)私奉獻(xiàn),是人世間做美好的事物,是世界上不可缺少的東西。

          我呼吁:讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文5

          今天我讀《愛(ài)的教育》時(shí)發(fā)現(xiàn)了一篇很好的文章,它對(duì)我的觸動(dòng)很大,文章的題目叫《賣(mài)炭者和紳士》。

          這篇文章講了這樣一件事:卡羅·諾琵斯因?yàn)樽约旱母赣H是上等人,很是高傲。一天,諾琵斯和培諦吵架了。培諦是年級(jí)中年齡最小的,是個(gè)賣(mài)炭者的兒子。在爭(zhēng)吵中,諾琵斯對(duì)培諦說(shuō):“你的'父親是個(gè)叫花子!”培諦非常生氣,回去告訴父親去了。很快諾琵斯的父親和先生都知道了。紳士叫諾琵斯對(duì)賣(mài)炭者道歉,但賣(mài)炭者卻連連說(shuō):“不必,不必!弊詈笾Z琵斯還是向賣(mài)炭者道歉了,但紳士要和他握手時(shí),賣(mài)炭者卻搖起手來(lái)。接著先生讓諾琵斯和培諦坐在一起。等紳士和賣(mài)炭者走后,先生對(duì)大家說(shuō):“今天的事,大家不要忘記。因?yàn)檫@是這一學(xué)年中最好的教訓(xùn)!

          讀了這篇文章,我想:很顯然,諾琵斯的那句話(huà)已經(jīng)深深地傷害了賣(mài)炭者。在現(xiàn)在的社會(huì)中,每個(gè)人都是平等的,并沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更高貴。我們應(yīng)該和別人換位思考,想想別人受辱后的感受。不要用一些過(guò)激的語(yǔ)言、行為去傷害別人,使別人感到傷心、難過(guò)。如果是你聽(tīng)到了那些話(huà),看到了那些行為,你又會(huì)怎么想,怎么做呢?如果每個(gè)人都能做到不傷害別人,不因?yàn)閯e人的出身、地位和財(cái)富的低微而瞧不起別人,這樣人與人之間的相處會(huì)變得更加和諧。你尊重別人,別人也會(huì)尊重你;你給予別人友愛(ài),你也會(huì)收獲友愛(ài)。如果那樣的話(huà),這個(gè)世界將更加美好!請(qǐng)大家一起努力吧!

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文6

          感恩,是一顆心對(duì)另一顆心的牽掛,是心靈的對(duì)話(huà),靈魂的訴說(shuō)。感恩是一種生命形態(tài)、一碗濃郁的感情濃湯,一份人與人之間珍貴的情感。

          感恩——是一種生命形態(tài)。在我們的生命中需要感恩。這不僅僅是一種禮儀,更是我們?cè)谏钪械拈W光點(diǎn)。我曾看過(guò)一個(gè)觸目驚心的故事:一位女同學(xué)因畢業(yè)考試成績(jī)不理想而一時(shí)想不開(kāi),竟然割脈自殺。這個(gè)壞消息如晴天霹靂,母親一夜之間頭發(fā)全白了,像一個(gè)沒(méi)了魂的肉體,父親也因此而精神失常。為什么我們不懂得感恩?為什么我們不能用我們的心去回報(bào)父母?為什么我們還一次次地做出令父母痛不欲生的事情呢?然而,我們只能為了感恩而感恩嗎?如果我們用真誠(chéng)的給予去回報(bào)父母,相信,就不會(huì)出現(xiàn)這樣類(lèi)似的家庭悲劇。

          感恩——是一碗濃郁的感情濃湯。捶一捶背,端一杯水,做一次飯都是對(duì)父母的感恩。雖然這些遠(yuǎn)沒(méi)有父母用物質(zhì)感恩來(lái)得華麗。但,就僅僅這樣,父母也會(huì)笑不攏嘴:“咱們的孩子長(zhǎng)大了!”感恩,就是這么簡(jiǎn)單,感恩使這碗感情濃湯變得更美味。

          感恩——是人與人之間珍貴的情感。感恩不僅包括對(duì)父母的感恩,也是對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人的一次感恩;蛟S有人曾助你排憂(yōu)解難;或許有人曾助你登上頂峰;或許有人在你危難時(shí)刻伸出的一只援手。感恩,對(duì)曾經(jīng)給予過(guò)你幫助的.人感恩。

          感恩,它沒(méi)有一點(diǎn)虛偽的雜質(zhì),也沒(méi)有勢(shì)利的色彩,感恩是慷慨的給予付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。

          “感恩的心,感恩命運(yùn)……”就如歌中所唱,讓我們懷著一顆感恩的心,去擁抱世界,擁抱未來(lái)吧!讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文7

          唉,現(xiàn)如今,有許多子女不可以給老人家人一樣的愛(ài),為何?難道說(shuō)老人就不值大家尊重了沒(méi)有?

          幾日前,我看電視劇上報(bào)導(dǎo)的,有一家敬老院里邊的護(hù)工居然下手打一位患有老年癡呆癥的老奶奶……見(jiàn)到這兒,我覺(jué)得到場(chǎng)的每一位盆友都是會(huì)惱怒不己吧?一位護(hù)工,竟然敢打上年紀(jì)且人的大腦不清楚的老人,她良心何在呢?

          應(yīng)對(duì)新聞?dòng)浾叩奶岢鲑|(zhì)疑,敬老院的校長(zhǎng)回應(yīng):敬老院中就她和老公也有找來(lái)的一位護(hù)工共三個(gè)工作員。那時(shí)候這位患有老年癡呆的老人用餐吃得一臉全是,護(hù)工在給她擦嘴,并不是扇她嘴唇。竟然連邊上的倆位頭腦清醒的敬老院的老大爺也是那樣說(shuō)的!

          在我家周邊也是有一家敬老院。一位敬老院里的老奶奶常常坐著大門(mén)口日曬,大家基本上每日都能看到她,長(zhǎng)此以往,也就臉熟透。一次,大家又遇上了這位老奶奶,她很激情的跟我與媽媽問(wèn)好:“跟閨女散散步呢”?哼,因?yàn)槲也桓事浜螅骸袄牙押谩!……唉,根?jù)此次和姥姥的觸碰,我認(rèn)為她好可憐,兒女也不來(lái)照料她……失望攢夠了,未來(lái)決不會(huì)讓爸爸媽媽住養(yǎng)老院!

          父母為大家所投入的及其對(duì)我們的.愛(ài)情,用錢(qián)財(cái)是換不到的,那時(shí)世界最寶貴的、最無(wú)私的愛(ài)!做小輩的還要多關(guān)注、關(guān)愛(ài)老年人,不必讓她們害怕孤獨(dú)和孤獨(dú)。僅有那樣全球才可以越來(lái)越更為幸福!全球才可以充滿(mǎn)愛(ài)!

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文8

          當(dāng)你的樣子變成令人厭惡的樣子;當(dāng)別人指著你的臉嘲笑你的時(shí)候,你的心情會(huì)怎樣?如果有人安慰你又感動(dòng)你的時(shí)候,你的心情又會(huì)怎樣?當(dāng)你將要嘲笑別人的時(shí)候,請(qǐng)想想你被嘲笑時(shí)的樣子,你的心中就會(huì)升起一股感恩的暖流!

          讀著紙頁(yè)上簡(jiǎn)短的故事,心中卻一直因?yàn)槟怯兄P(guān)愛(ài)的老師感動(dòng)著。一副畸形難看的嘴唇,彎曲的鼻子,傾斜的牙齒,說(shuō)起話(huà)來(lái)還結(jié)巴,這副難看的面容就像堅(jiān)冰一樣把這個(gè)小女孩的心靈永遠(yuǎn)的凍住了。直到有一天的耳語(yǔ)測(cè)試把這個(gè)小女孩心中的.堅(jiān)冰給慢慢融化了。那位很胖、很美、溫馨可愛(ài)的老師輕輕對(duì)小女孩說(shuō)的是:“我希望你是我女兒!”那溫暖的八個(gè)字就像陽(yáng)光一樣直射進(jìn)她的心田,撫慰了她幼小的心靈。

          或許我們身邊也有和主人公同樣命運(yùn)的人。當(dāng)我們把怪異的眼光投去時(shí);當(dāng)我們?cè)诒澈蟪靶e人時(shí);當(dāng)我們扭過(guò)頭不想再看他時(shí),那個(gè)人可能在默默地流淚;那個(gè)人可能因?yàn)槌靶Χ氩婚_(kāi),你知不知道你對(duì)那個(gè)人的傷害有多大?你知不知道有人還為沒(méi)有讓座而后悔?可你呢?你想彌補(bǔ)也不可能了。

          如果你投去一個(gè)同情的眼神;如果你給他一個(gè)微笑;如果你過(guò)去問(wèn)候他,他會(huì)感激你,他會(huì)快樂(lè),至少他不用再自卑,至少你給他了大大的幫助!

          把世界變得更美好,更充滿(mǎn)愛(ài)吧!

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文9

          溫暖的秋陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉的罅隙,地面上一個(gè)光圈接著另一個(gè)光圈。

          我上完了補(bǔ)習(xí)班,下樓時(shí)又遇見(jiàn)了那位母親。她一如既往,心平氣和地站在那個(gè)角落里,這個(gè)角度能清楚地看見(jiàn)來(lái)往的學(xué)生,于是她很快地在人群里,找到了比她高一個(gè)頭的兒子。她又走上前,踮著腳,為兒子理理被風(fēng)吹亂的頭發(fā),臉上浮現(xiàn)出淡淡的笑容。我情不自禁地放慢了腳步,心靈仿佛一枚嫩葉,被和煦的風(fēng)兒吹拂著……

          轉(zhuǎn)角處,我的目光不由地與一雙明澈的瞳孔對(duì)上。那是雙被遺棄的貓的眼睛,眼里閃現(xiàn)著楚楚可憐的哀傷。哦,我見(jiàn)過(guò)這只無(wú)家可歸的貓,總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,它的皮毛被刮落了一塊,右腿還有點(diǎn)兒跛,走起路來(lái)一搖一擺的讓人心疼……這時(shí),一位環(huán)衛(wèi)阿姨拉著一大車(chē)的垃圾走了過(guò)來(lái),“咕咕”,環(huán)衛(wèi)阿姨好像和貓有著隱秘的暗號(hào)般,那只孤僻的貓聽(tīng)見(jiàn)阿姨的叫聲,一跛一跛地走過(guò)來(lái),眼神也變得柔和收斂了。環(huán)衛(wèi)阿姨熟稔地從垃圾車(chē)側(cè)面的袋子里,拿出了些被人只啃了一半就扔掉的饅頭,面包,還有喝了一點(diǎn)兒就扔掉的礦泉水瓶。貓很知足的'舔著食物,不時(shí)感激地抬起頭……如此和諧的畫(huà)面,讓我念念不忘。

          秋陽(yáng)靜靜地緩緩流淌著,我的思緒也靜靜地緩緩地流淌著——這一路上,我收獲了愛(ài)。我幸福地想著母親必定是會(huì)在我把鑰匙取出來(lái)的那一刻,輕輕地拉開(kāi)門(mén)栓,沖我露出甜甜的微笑,父親總會(huì)先是那一句“你回來(lái)啦!”,再和顏悅色地問(wèn)我在補(bǔ)習(xí)班學(xué)得好不好……

          愛(ài)與被愛(ài)是多么的美好,人與人之間,人與動(dòng)物之間,動(dòng)物與動(dòng)物之間,都有愛(ài)的樞紐把他們連結(jié)在一起。愛(ài),就像為我們的心靈拂去塵埃;愛(ài),就像為世界涂抹上溫馨的彩色,愿愛(ài)的種子在世間盡情播撒……

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文10

          愛(ài)是什么?愛(ài)是給予。愛(ài)是緊緊的呵護(hù),愛(ài)是平淡生活中看似不經(jīng)意的每一個(gè)細(xì)節(jié)它博大,深沉。我們每個(gè)人都沐浴在父母的愛(ài)中長(zhǎng)大。盡管這些的愛(ài)不相同,但不管?chē)?yán)厲也好,寬容也罷,它都體現(xiàn)了父母對(duì)子女深深的愛(ài)。

          每天早晨我們都會(huì)聞到那陣陣撲鼻的香味。望著井然有序的家和父母親忙碌的身影!鞍职謰寢尅蔽业囊唤校职謰寢尪枷蛭彝断蚰谴认榈男θ,親切的話(huà)語(yǔ)。不知不覺(jué)爸媽身上那顆裝滿(mǎn)對(duì)我的愛(ài)的汗珠流了下來(lái)。

          要到學(xué)校了,媽媽臨走前對(duì)我說(shuō);寶貝,加油!你一定可以學(xué)好每堂課的知識(shí)。你也要答應(yīng)我上課認(rèn)真聽(tīng)講,不要做一些無(wú)聊的事哦!"聽(tīng)到媽媽的`熱情鼓勵(lì),嚴(yán)格的要求。都將是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

          回家了,爸爸做了許許多多的菜,我一下子就吃了許多。吃完了,媽媽為我鋪上床鋪。小心翼翼地把我扶上去。接著管好門(mén)和燈就去外面幫爸爸一起收拾東西。

          記得以前小時(shí)候我愛(ài)做惡夢(mèng)。爸媽都要半夜爬起來(lái)安撫我睡覺(jué)。等我又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),才輕悄悄地回房,F(xiàn)在那一幕幕的往事我依然記憶猶新,好像昨天才發(fā)生過(guò)。

          我的小時(shí)候是快樂(lè)的。現(xiàn)在我長(zhǎng)大,已經(jīng)10歲了,懂得照顧自己了。但我不會(huì)忘記父母之愛(ài)的深沉與寬廣。父母對(duì)我的愛(ài)比天高,比海深。這份愛(ài)已經(jīng)永遠(yuǎn)灌溉我的心田。我將珍惜這份來(lái)自心靈深沉的愛(ài)。

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文11

          一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到了,外婆領(lǐng)著我去看望生病住院的姨婆

          我們剛上到公交車(chē)上,就有一個(gè)叔叔從座位上站起來(lái),對(duì)外婆說(shuō):“您坐這兒來(lái)吧!”外婆謝過(guò)叔叔后便坐下這看到這場(chǎng)面非常高興我想起有一次,車(chē)上的人也象今天一樣擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,我身邊站著一個(gè)瘦瘦的、顫顫老爺爺,我看著他疲憊的樣子,四處張望著是否有人會(huì)給他讓座,非常讓我失望的是,大家都像沒(méi)看見(jiàn)一樣,老爺爺面前坐著那位乘客,似乎有意識(shí)地把臉轉(zhuǎn)向另一邊,裝著不知道的樣子我想到這兒,售票員來(lái)了,只見(jiàn)外婆從口袋里拿出一個(gè)什么證件,售票員就不要外婆購(gòu)票了外婆沒(méi)有月票,這是什么東西呢?我向外婆詢(xún)問(wèn),她說(shuō):“這是老年優(yōu)待證,七十歲以上的老人就可以憑證免費(fèi)乘車(chē),現(xiàn)在剛開(kāi)始實(shí)行不久”這可是給老年人做了一件大好事,我得替老年人感謝政府的這一決策外婆又說(shuō):“但這個(gè)優(yōu)待證只能乘坐月票線(xiàn)路車(chē),乘車(chē)線(xiàn)路少,上下班高峰期乘車(chē)還很困難”我想,要是能讓更多的車(chē)都能使用優(yōu)待證,老年人出行就更方便了

          下了車(chē),外婆一路上還給我講起了老年人能享受的其它優(yōu)待政策,如看病時(shí)可優(yōu)診、進(jìn)公園可免票等隨著社會(huì)的進(jìn)步,人的.壽命越來(lái)越長(zhǎng),老年人增加除了政府出臺(tái)的各種優(yōu)待政策以外,我想:我們每個(gè)人都應(yīng)該更多的關(guān)心和幫助老年人正如歌中那樣,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”!

          多關(guān)心一下老年人吧,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓愛(ài)無(wú)處不在!

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文12

          今天,天氣晴朗,每個(gè)人都格外地精神,格外的興奮!因?yàn)槲覀凂R上就要迎來(lái)本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。我們將在家長(zhǎng)會(huì)上表演主題班會(huì)——學(xué)會(huì)感恩。我們吃過(guò)早飯,早早地來(lái)到教室,穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,坐在小凳上,等待著家長(zhǎng)們的光臨。家長(zhǎng)們陸續(xù)地進(jìn)了教室。突然,我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)吲d地使勁向她揮手,媽媽看見(jiàn)了我,也笑著走過(guò)來(lái),坐在我后面的椅子上。不一會(huì)兒,班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了!小隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)好各組人數(shù),報(bào)告給中隊(duì)長(zhǎng),中隊(duì)長(zhǎng)再報(bào)告給輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員——斯老師笑著說(shuō):“我很樂(lè)意參加這一次主題班會(huì),并祝班會(huì)圓滿(mǎn)成功!”同學(xué)們對(duì)斯老師報(bào)以熱烈的掌聲。緊接著,主持人——楊飄宣布出旗。只見(jiàn)一名同學(xué)拿著隊(duì)旗緩緩地走進(jìn)教室,四名護(hù)旗手緊隨其后,她們個(gè)個(gè)精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)。

          楊飄和另一名主持人苗正杰上臺(tái)主持。只見(jiàn)電腦屏幕上突然出現(xiàn)了一個(gè)胖乎乎的小女孩,她原來(lái)是劉思慧。劉思慧不慌不忙地說(shuō)完了自己想說(shuō)的'話(huà),還深深地向她的爸爸媽媽和大家鞠了一躬。頓時(shí),臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲。劉思慧講完以后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地上臺(tái)演講。同學(xué)們或者飽含熱淚,或者聲音 ,使整個(gè)班會(huì)沉浸在一片感動(dòng)之中。輪到我了,我不慌張也不緊張,大步流星地走到講臺(tái)上,發(fā)言時(shí)聲音響亮,語(yǔ)音清晰,講得非常動(dòng)人。我話(huà)音剛落,臺(tái)下就立即響起了排山倒海似的掌聲!我看到媽媽眼含熱淚,頻頻點(diǎn)頭;有人在用相機(jī)為我拍下了這精彩的一瞬。同學(xué)們把心里想對(duì)爸爸媽媽傾訴的話(huà)兒講完之后,便是齊唱《媽媽的吻》,朗誦起我們自己創(chuàng)作的詩(shī)歌——《媽媽的愛(ài)》。這時(shí),班會(huì)也進(jìn)入了高潮。只見(jiàn)我們?nèi)w同學(xué)和爸爸媽媽們一起感動(dòng),一起流淚,相擁在一起,在心里傾訴著彼此的愛(ài)……

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文13

          愛(ài)有很多種,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師都是愛(ài)。

          看了“名師面對(duì)面之讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”看了鄒越老師真情的演講,我感動(dòng)了,鄒越老師真情的淚水,我留淚了。

          周恩來(lái)總理曾為了中華崛起努力讀書(shū)。而我們,作為一名新中國(guó)青少年,在聽(tīng)到中國(guó)國(guó)歌時(shí),卻充耳不聞。我們把愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母天天掛在嘴上,我們真的愛(ài)國(guó)嗎?黑人男孩為了國(guó)家榮譽(yù)而爬著到了馬拉松比賽的終點(diǎn)。這才是我們學(xué)習(xí)的'榜樣。

          當(dāng)老師批評(píng)我們的時(shí)候,我們也許在心里不滿(mǎn),可能背后說(shuō)老師的壞話(huà)。今天我們聽(tīng)了那一個(gè)個(gè)關(guān)于老師的偉大事跡后,我們哭了,老師、辛勤的園丁,你們用辛勤的汗水無(wú)時(shí)無(wú)刻在澆灌著我們。四川大地震,映秀鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)29歲張米亞老師跪撲在廢墟上雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子。象一只展翅欲飛的雄鷹,兩個(gè)孩子活著,而我們?cè)僖猜?tīng)不到張老師的朗朗的講課聲。他走了,不、他永遠(yuǎn)活在我們心中。

          有時(shí)看到父母辛勤的工作,心中也會(huì)深感內(nèi)疚。過(guò)后父母有一點(diǎn)達(dá)不到自己的滿(mǎn)意,就會(huì)抱怨但是我們仔細(xì)想一想,我們?yōu)楦改缸鲞^(guò)什么。在汶川大地震來(lái)臨時(shí),救援人員在一座廢墟下,發(fā)現(xiàn)一名遇難媽媽?zhuān)麚纹鸬募沽合掠幸幻麐雰,正在酣睡。孩子胸前有一部手機(jī),短信留言:“親愛(ài)的寶貝,如果你活者,一定要記住我愛(ài)你!痹跒(zāi)難來(lái)臨時(shí),母親把生的希望留給了孩子。把死亡留給自己。這才是愛(ài)、無(wú)私的愛(ài)、世界上最偉大的愛(ài)。

          今天我想大聲喊:“親愛(ài)爸爸、媽媽、你們辛苦了,敬愛(ài)的老師辛苦了!

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文14

          只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更加美好。從小,我就在這樣的語(yǔ)句下熏陶長(zhǎng)大,每當(dāng)走過(guò)一群幼童,聽(tīng)到他們?cè)诶收b著自己對(duì)愛(ài)的感悟時(shí),我就會(huì)情不自禁的想起那年寒假中午在商場(chǎng)里發(fā)生的那一幕幕。

          我正在家里裹著棉被正想翻開(kāi)剛剛淘來(lái)的`小說(shuō)嶄新的封面,正想享受文學(xué)的果實(shí),突然一個(gè)聲音傳入我的耳朵:兒子,媽媽現(xiàn)在有點(diǎn)累,你幫我去買(mǎi)菜吧,反正你現(xiàn)在也沒(méi)事,菜單放在柜子上了啊,你照著買(mǎi)就行了。我剛想拒絕,可是后一句就足以讓我欣喜若狂了:嗯,跑腿費(fèi)20元喏。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,從床上跳了下來(lái),自言自語(yǔ)道:嘿,剛想去淘點(diǎn)文具呢,這會(huì)兒剛好,真是‘一箭雙雕’!我拿著錢(qián),拿著柜子上的菜單,穿好鞋,奔出了家門(mén)。

          深圳的冬天還有些許陽(yáng)光伴隨,可惜行人間的心都是冷漠的,我也被這股寒風(fēng)刮得一直在打寒戰(zhàn)。

          商場(chǎng)今天不知是何故,突然間人山人海,我隨著人流涌進(jìn)了商場(chǎng)里。

          我先去了文具專(zhuān)區(qū)逛了逛,突然我發(fā)現(xiàn)我身旁的那位小男孩兒有些怪異,無(wú)意間看見(jiàn)了他那只只有3根手指的手,我嚇的幾乎要叫出來(lái)了,心跳急速加快。

          哎呀呀,三指呀呀,哈哈!難道這就是傳說(shuō)中的三指大師啊,罕見(jiàn)——罕見(jiàn)——!哈哈哈一個(gè)小男孩大叫道。人群馬上就聚攏過(guò)來(lái)了,時(shí)不時(shí)還有人莫名其妙的大笑兩聲。每個(gè)人都對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),我看見(jiàn)他的眼圈漸漸紅了,看著人們的七嘴八舌,他顯得似乎很渺小。

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文15

          大家都知道世界上什么最偉大,是“愛(ài)”;什么最珍貴?是“愛(ài)”;什么最令人感動(dòng)呢?還是“愛(ài)”。那愛(ài)是什么呢,愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn),愛(ài)是給予和付出,愛(ài)也是世界上不可缺少的東西。

          蘆山縣隆興村76歲的楊歸香婆婆地震時(shí)全身被埋,只剩下頭露在外面。在楊婆婆幾乎絕望時(shí),13歲的曾孫駱林海帶著12歲的妹妹蔣青梅在廢墟中找到她。楊婆婆趕緊呼喚曾孫,剛讀初一的駱林海用手開(kāi)始挖磚,讓楊婆婆順暢地呼吸,又讓妹妹去找鄰居來(lái)幫忙。鄰居來(lái)了兩個(gè)人,他們四個(gè)人徒手挖了近30分鐘,手都挖出了血,最后楊婆婆終于獲救。

          還有一篇小說(shuō)《最后一片葉子》,其中一位窮畫(huà)家重病,在病房里看著對(duì)面的常春藤葉,他以為最后一片葉子落下時(shí),就代表自己的死亡,他失去了生存的.意志。一位偉大的畫(huà)家在聽(tīng)完他的事情之后,夜里冒著暴風(fēng)雨,用心靈畫(huà)筆畫(huà)出一片“永不凋零”的常春藤葉,讓他重拾信心,對(duì)生命充滿(mǎn)希望,而自己卻患上肺炎,不久就去世了。他用另一種方式詮釋了什么是愛(ài)。

          生活中無(wú)處沒(méi)有愛(ài)的存在,世界上也不可缺少愛(ài),讓我送給自己也送給大家句話(huà):用愛(ài)擁抱每一天,用心感動(dòng)每個(gè)人。讓我們打開(kāi)心結(jié),坦誠(chéng)相待,與人為善,放飛愛(ài)心,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓生活處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。

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