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【薦】讓世界充滿愛(ài)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的讓世界充滿愛(ài)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇1
一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到了，外婆領(lǐng)著我去看望生病住院的姨婆。
我們剛上到公交車上，就有一個(gè)叔叔從座位上站起來(lái)，對(duì)外婆說(shuō)：“您坐這兒來(lái)吧！”外婆謝過(guò)叔叔后便坐下。這看到這場(chǎng)面非常高興。我想起有一次，車上的人也象今天一樣擠得滿滿的，我身邊站著一個(gè)瘦瘦的、顫顫老爺爺，我看著他疲憊的樣子，四處張望著是否有人會(huì)給他讓座，非常讓我失望的是，大家都像沒(méi)看見(jiàn)一樣，老爺爺面前坐著那位乘客，似乎有意識(shí)地把臉轉(zhuǎn)向另一邊，裝著不知道的樣子，我想到這兒，售票員來(lái)了，只見(jiàn)外婆從口袋里拿出一個(gè)什么證件，售票員就不要外婆購(gòu)票了。外婆沒(méi)有月票，這是什么東西呢？我向外婆詢問(wèn)，她說(shuō)：“這是老年優(yōu)待證，七十歲以上的`老人就可以憑證免費(fèi)乘車，現(xiàn)在剛開(kāi)始實(shí)行不久。”這可是給老年人做了一件大好事，我得替老年人感謝政府的這一決策。外婆又說(shuō)：“但這個(gè)優(yōu)待證只能乘坐月票線路車，乘車線路少，上下班高峰期乘車還很困難�！蔽蚁�，要是能讓更多的車都能使用優(yōu)待證，老年人出行就更方便了。
下了車，外婆一路上還給我講起了老年人能享受的其它優(yōu)待政策，如看病時(shí)可優(yōu)診、進(jìn)公園可免票等。隨著社會(huì)的進(jìn)步，人的壽命越來(lái)越長(zhǎng)，老年人增加。除了政府出臺(tái)的各種優(yōu)待政策以外，我想：我們每個(gè)人都應(yīng)該更多的關(guān)心和幫助老年人。正如歌中那樣，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”！
多關(guān)心一下老年人吧，讓世界充滿愛(ài)，讓愛(ài)無(wú)處不在！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇2
翻開(kāi)《讓世界充滿愛(ài)》的這本書，第一章的第一節(jié)就是關(guān)于兩代人之間的溝通的問(wèn)題�！蹲屖澜绯錆M愛(ài)》這本書寫了許多的內(nèi)容有關(guān)于民主法治的，有關(guān)于公平正義的，也有關(guān)于誠(chéng)信友愛(ài)的等等。但這本書的第一章第一節(jié)就是關(guān)于兩代人之間的溝通問(wèn)題的，可見(jiàn)在現(xiàn)在的社會(huì)兩代人的溝通是多么的重要。
“兩代”是指正處于中年的父母和正處于青少年時(shí)期的子女，這兩代人是社會(huì)的重要組成部分。一個(gè)是正在辛勤為社會(huì)奉獻(xiàn)的骨干，一個(gè)是未來(lái)社會(huì)更加美好的希望，所以這兩代人之間的溝通無(wú)疑是現(xiàn)代社會(huì)關(guān)心的一個(gè)重要問(wèn)題。甘肅少女曉琴寫的《給媽媽的14條建議》和河北一位叫張新愛(ài)的母親所寫的《給曉琴的14條回答》正概括了兩代人互相溝通的.關(guān)鍵。
我是一名高中生，正處于青少年時(shí)期，作為問(wèn)題的當(dāng)事人，我對(duì)她們的一問(wèn)一答有著深刻的體會(huì)。其中我覺(jué)得曉琴所寫的建議中：第一條，“我需要幫助，同時(shí)也需要獨(dú)立”；第二條，“為了成長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)试S我犯些錯(cuò)誤，讓我自己在生活中學(xué)會(huì)如何生活”；第十一條，“我不僅學(xué)習(xí)您告訴我的東西，還學(xué)習(xí)您身上表現(xiàn)出來(lái)的東西，包括壞習(xí)慣�！焙偷谑臈l，“因?yàn)槲沂蔷栈�，所以�?qǐng)別讓我在夏天開(kāi)花，因?yàn)槲沂前讞�，所以�?qǐng)別指望從我身上摘下松子。”以及母親張新愛(ài)所寫的回答中第二條：“你打個(gè)碗，可以原諒；你要是說(shuō)謊，絕對(duì)不行”；第十二條：“父母最需要愛(ài)；”和第十三條“我累時(shí)，需要有人遞杯茶。”是問(wèn)題的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。
作為成長(zhǎng)期的我們需要幫助，更需要獨(dú)立，這時(shí)的我們正是處在學(xué)校生活將要結(jié)束社會(huì)生活正在開(kāi)始的時(shí)候，我們需要父母的幫助，幫助我們?cè)鯓由�，使我們�(cè)诿悦６謴?fù)雜的社會(huì)中生存。但父母?jìng)兦f(wàn)不要因?yàn)閻?ài)我們而什么都幫我們，我們就像小孩學(xué)走路一樣需要不依靠父母的手才能真正的學(xué)會(huì)走路。我們只有要一些獨(dú)立才能在將來(lái)真正獨(dú)立的時(shí)候游刃有余。在獨(dú)立的過(guò)程中我們需要學(xué)會(huì)自理，在自理的時(shí)候難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，比如說(shuō)上街買東西花了很多錢卻買了一件不值那個(gè)價(jià)的東西，這時(shí)就要請(qǐng)父母?jìng)儾灰?zé)備我們，因?yàn)椤俺砸粔q，長(zhǎng)一智”，這回我們吃了虧，下回我們便會(huì)學(xué)乖了，吃這些小虧總比以后在社會(huì)中吃大虧強(qiáng)很多。當(dāng)然我們所犯的這些錯(cuò)誤決不包括說(shuō)謊、逃學(xué)、賭博這類的錯(cuò)誤。
父母是我們的啟蒙老師，我們這一生中的第一課便是父母上的。父母是我們重要的榜樣，出于對(duì)父母的崇拜，我們會(huì)學(xué)習(xí)父母身上所表現(xiàn)出來(lái)的一切習(xí)慣，無(wú)論是正確的還是錯(cuò)誤的，父母是對(duì)我們一生影響最大的人，所以請(qǐng)父母?jìng)儾灰獙牡臇|西在無(wú)意間傳給我們。作為子女的我們，需要學(xué)習(xí)父母身上所表現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)，更需要這習(xí)如何將學(xué)來(lái)的愛(ài)運(yùn)用于父母身上。父母正處于建設(shè)社會(huì)的年齡段，是一生中最辛苦的時(shí)候，也是最缺少愛(ài)的時(shí)候，我們應(yīng)該將從父母身上學(xué)來(lái)愛(ài)去愛(ài)我們的父母，讓他們?cè)诰裆系玫椒潘�，得到快�?lè)。我們也應(yīng)該體貼勞累的父母，當(dāng)他們累時(shí)，我們應(yīng)該給他們捶捶肩，當(dāng)他們渴時(shí)，我們應(yīng)該為他們遞杯茶。
“望子成龍，望女成鳳”是父母對(duì)我們的期望，也是父母對(duì)我們的愛(ài)，但是這份愛(ài)的表現(xiàn)形式我們卻很難接受。許多父母因?yàn)槠谂挝覀兂刹哦鴬Z走了我們快樂(lè)的童年和現(xiàn)在的自由。父母為了這個(gè)原因而不斷加重我們的負(fù)擔(dān)，引起我們的不滿使兩代人之間因難以互相理解對(duì)方的需要而變的難以溝通。請(qǐng)父母不要將過(guò)多的負(fù)擔(dān)加給我們，這樣只會(huì)使我們因不快樂(lè)沒(méi)有自由而產(chǎn)生叛逆的情緒。
作為子女的我們應(yīng)該多愛(ài)父母，多關(guān)心體貼父母，作長(zhǎng)輩的父母也應(yīng)該理解我們，這樣兩代人之間的溝通問(wèn)題這一大社會(huì)難題不就會(huì)迎刃而解了嗎？
讓世界充滿愛(ài)作文 篇3
其實(shí)陌生人，也可以愛(ài)；我們不必嫌棄一些令自己不舒服的東西，而是去適應(yīng)它……
有一則新聞報(bào)道：說(shuō)的是一個(gè)小女孩不嫌臟臭照顧同車正在嘔吐的老奶奶。
在這個(gè)風(fēng)和日麗的一天，一位身穿黑衣的小女孩，坐著公交車去上學(xué)。中途，一位老奶奶突然發(fā)生了一些狀況，導(dǎo)致她嘔吐。所有人見(jiàn)了，都離開(kāi)了那個(gè)座位，有的捂著鼻子，有的離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，有的喊著要下車。司機(jī)都忍不住捏著鼻子開(kāi)車……在眾人的抱怨下，那位身穿黑衣的女孩走了過(guò)來(lái)，在老奶奶那個(gè)位置停下。從書包里拿出一個(gè)書皮，把地上的東西都擦拭干凈，遞給奶奶一瓶水，然后就回到了自己的位置。
很多人感慨：這位女孩心地真好！現(xiàn)在的孩子和大人都太注重形象，遇到這種事，早也離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。可她沒(méi)有，而是獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。如果所有人都能獻(xiàn)出一份愛(ài)心，世界就會(huì)充滿愛(ài)！
再說(shuō)說(shuō)我身邊的故事吧！
我們班有一位男同學(xué)，他暑假時(shí)和一群人去玩，在中途看到一位阿姨，她孤零零地坐在那。那群男生就跑去問(wèn)：“阿姨，您為什么一個(gè)人在這？”阿姨有點(diǎn)驚訝，笑著回答：“我的孩子在外打工，我一個(gè)人在這生活，怪孤單的！”那群男生突然心血來(lái)潮，安慰道：“沒(méi)事，阿姨，我們來(lái)陪您！反正放暑假，我們也無(wú)聊！”阿姨高興地笑了，同學(xué)們也笑了。
他們用小小的愛(ài)心，陪伴了阿姨整整一個(gè)暑假。這就是愛(ài)吧！
獻(xiàn)出一份愛(ài)，能讓世界變得美好。為了自己和別人快樂(lè)——行動(dòng)起來(lái)吧！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇4
20xx年的第一天，雖然天空飄著毛毛細(xì)雨，但是我一大早就起來(lái)了，因?yàn)槲沂卿撉俦硌莸纳衩丶钨e噢。
輔導(dǎo)我彈鋼琴的陳老師每年寒暑假都要舉辦鋼琴演奏交流會(huì)，這次，我擔(dān)任著開(kāi)場(chǎng)曲神秘嘉賓的重?fù)?dān)，要和爸爸一起表演四手聯(lián)彈“讓世界充滿愛(ài)”。老師說(shuō)曾經(jīng)有很多人手捧著蠟燭，一起演唱這首歌，為需要幫助的人奉獻(xiàn)愛(ài)心。
我也是一個(gè)非常有愛(ài)心的.小朋友呢，而且這首曲子非常好聽(tīng)，所以，我特別喜歡這首曲子。剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，我覺(jué)得曲子好長(zhǎng)，好難啊，而且怎么也彈不出老師要求的手捧蠟燭那種美麗的感覺(jué)。不過(guò)，我一直堅(jiān)持，每天練習(xí)，終于可以彈奏出好聽(tīng)的旋律了，我實(shí)在太高興啦。
表演的時(shí)候，我一點(diǎn)都沒(méi)有緊張，心里想著亮亮的蠟燭和暖暖的愛(ài)心，和爸爸一起默契的彈奏了這首優(yōu)美的曲子，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，我可得意啦。
《讓世界充滿愛(ài)》是我在20xx年表演的第一個(gè)曲子，也是我的新年愿望，我希望新年一切會(huì)更好。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇5
有一首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”
意大利作家亞米契斯的《愛(ài)的教育》就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。它通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式，講述了很多小故事，從中使人感受到了人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助呀，而這種關(guān)心、理解，都離不開(kāi)一個(gè)最核心的東西——愛(ài)！
整部小說(shuō)，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只是用樸素平淡的語(yǔ)言，塑造出了一個(gè)個(gè)貌似渺小，但實(shí)際上卻很不平凡的人物，自然生動(dòng)，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。例如賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教師……等等。這些平凡的小人物的命運(yùn)和情感故事，在我心中激起了一陣陣感情的漣漪。
尤其是那些講述同齡人的故事，如“我”的好朋友卡羅內(nèi)，他不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且樂(lè)于助人。當(dāng)一個(gè)同學(xué)丟失了買筆記本的錢，站在大街上哭時(shí)，他就把自己的錢給了他。卡羅內(nèi)更是個(gè)同情弱小、能為朋友敢于犧牲自己生命的人，他常常斥罵甚至動(dòng)手打那些欺負(fù)別人的人。他非常愛(ài)他的母親，他會(huì)花幾天時(shí)間給母親寫一封長(zhǎng)達(dá)八頁(yè)紙、四周還畫上花邊的信，作為生日禮物獻(xiàn)給母親。這是一個(gè)充滿著愛(ài)心的多么可敬的孩子��！
還有那個(gè)年僅11歲的愛(ài)國(guó)少年，為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而拒絕施舍（盡管他十分急需那些錢）；還有為救最低班的小學(xué)生而被車壓碎了腳骨頭的洛貝諦；還有那個(gè)既熱愛(ài)學(xué)習(xí)、又熱愛(ài)勞動(dòng)，把勞動(dòng)當(dāng)作娛樂(lè)，善于利用時(shí)間的'可萊諦，還有……這些平凡而樸素的小人物都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：對(duì)生活充滿愛(ài)，為他人奉獻(xiàn)愛(ài)。正因?yàn)樗麄兊膼?ài)，“我”的世界才變得更加美好。
讀著《愛(ài)的教育》，我思緒萬(wàn)千；合上《愛(ài)的教育》，我心潮起伏。書中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，讓我的心情久久不能平靜。有時(shí)，我自己仿佛也成為了其中的一員，看看他們，想想自己，我感到自愧不如。記得有一次，我遇見(jiàn)一個(gè)伸手向我乞討的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走過(guò)。和卡羅內(nèi)一比，我感到自己是多么殘忍，多么渺小呀！
雖然我上前掏盡所有的零錢給他，也挽回不了他那殘酷的生活現(xiàn)實(shí)，但至少可以給他灰冷的前途送上一絲溫暖吧。在處理與同學(xué)的關(guān)系上，我有時(shí)也會(huì)因?yàn)樾∈露c他們吵架。
中國(guó)的大文豪孔子曾說(shuō)過(guò)：“仁者愛(ài)人�！庇腥收咧牡娜耍紫缺仨毦哂幸活w美好的愛(ài)心。朋友們，讓我們學(xué)學(xué)卡羅內(nèi)、洛貝諦他們吧，多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，用愛(ài)的鑰匙，去打開(kāi)人們的心扉，那么陽(yáng)光將照耀到世界上的每一個(gè)角落！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇6
人人都知道生活中需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，人生就沒(méi)有意義。這個(gè)世界是互幫互助，沒(méi)有愛(ài)，就等于你的豪華車沒(méi)有通行證，再好看也無(wú)法在世界上行走。
愛(ài)，一個(gè)多么美的`詞呀！它代表著和平，和諧和互助，它代表著這個(gè)社會(huì)的希望！人人都說(shuō)：愛(ài)給了我們無(wú)暇的希望，告訴我們學(xué)會(huì)互相幫助，讓我們手拉手創(chuàng)造一個(gè)和諧的家園！
都說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)人獻(xiàn)出一份力，鐵棒都能磨成針！
讓世界充滿愛(ài)，必須每人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，哪怕隨手撿起一張紙，都是為社會(huì)獻(xiàn)出一份愛(ài)！來(lái)吧！讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓世界充滿愛(ài)！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇7
什么是愛(ài)？愛(ài)，可以是父母對(duì)孩子無(wú)微不至的疼愛(ài)，可以是老師對(duì)學(xué)生循循善誘的關(guān)愛(ài)，也可以是朋友間親密無(wú)間的友愛(ài)，更可以是情侶間轟轟烈烈的戀愛(ài)。但在我的家訓(xùn)中，對(duì)愛(ài)的詮釋遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。在我很小的時(shí)候，父母就告訴我，我們的家訓(xùn)只有兩個(gè)字“博愛(ài)”，那就是愛(ài)應(yīng)該是一種對(duì)全人類的廣義的無(wú)私的`愛(ài)。父親說(shuō)，古今中外，很多仁人志士都以“博愛(ài)”立身。春秋時(shí)期著名樂(lè)師師曠曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人君之道，清凈無(wú)為，務(wù)在博愛(ài)�！敝袊�(guó)近代民主主義革命的開(kāi)拓者孫中山更是明確地詮釋：“博愛(ài)云者，為公愛(ài)而非私愛(ài)�！痹谖业某砷L(zhǎng)歷程中，我也在慢慢探求、細(xì)細(xì)追尋博愛(ài)的真諦。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，和煦的春風(fēng)撫摸著我的臉龐，才4歲的我溫暖地依偎在媽媽的懷中。不遠(yuǎn)處，很多人圍成一圈，熙熙攘攘，似乎在看著什么。媽媽抱著我好奇地走上前去，旁邊的叔叔告訴我們，這是揚(yáng)州市組織的一次為殘疾兒童捐款助學(xué)的活動(dòng)。我似懂非懂，媽媽向我解釋說(shuō)，世界上有很多殘疾兒童，有些人眼睛看不見(jiàn)，有些人耳朵聽(tīng)不到，還有些人手腳不便，他們都遭遇了生活的不幸，需要我們的幫助。隨后，媽媽從包里掏出了200元錢交給了我，向我使了個(gè)眼色。我興奮地吻了吻媽媽的臉頰，掙脫媽媽的懷抱，用稚嫩的小手把錢投入了捐款箱。這是我第一次參與捐款活動(dòng)，現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)的我還不能完全懂得其中的意義，但那卻是我踐行“博愛(ài)”家訓(xùn)的第一次契機(jī)。
從那以后，我開(kāi)始慢慢明白愛(ài)的意義，也會(huì)竭盡所能，去幫助那些需要幫助的人。汶川地震期間，爸爸媽媽帶著我與當(dāng)?shù)氐睦щy兒童結(jié)對(duì)，我“大方”地捐出了1500元壓歲錢，還給小哥哥寄去了過(guò)年的新衣。在幼兒園的時(shí)候，我跟儀征后山區(qū)的小朋友們結(jié)對(duì)，定期給他們送去書包和書籍。有一次聽(tīng)媽媽說(shuō)，揚(yáng)大有一個(gè)大學(xué)生姐姐嚴(yán)重燙傷無(wú)錢醫(yī)治，我把自己小豬儲(chǔ)蓄罐里所有的錢捐了出來(lái)……
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！爆F(xiàn)在我已慢慢長(zhǎng)大，我深深體會(huì)到，其實(shí)在你幫助別人的過(guò)程中，自己也會(huì)非常快樂(lè)。如果世界是一塊遼闊的草原，我愿做一棵小草，去撒播愛(ài)的種子；如果世界是一方寬廣的天空，我愿做那天空中翱翔的小鷹，去傳遞愛(ài)的歡樂(lè)；如果世界是一片浩瀚的海洋，我愿做一只堅(jiān)定的小舟，徜徉在愛(ài)的懷抱中。