【精選】熱愛生命作文六篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的熱愛生命作文6篇,希望能夠幫助到大家。
熱愛生命作文 篇1
同學(xué)們,請熱愛生命。
生命是脆弱的,更是堅強的。生命只有一次,所以生命又是寶貴的,還是美好的。
在絕境中生長的小瓜苗,為什么會不屈向上,茁壯生長?在人類的手心中求生的飛蛾,為什么要掙扎?在冷風(fēng)冷雨中生長的花兒,為什么有這般勇氣?這全是求生的欲望高。
在人類世界,堅強的人更是棋星羅列,不可計數(shù)。又盲又聾又啞的海倫·凱勒,全身百分之八十的`關(guān)節(jié)壞死的杏林子,就是其中的楷模。
我去姥姥家,發(fā)現(xiàn)柳樹早已抽出了新的枝條,杏樹已經(jīng)開花了,遠遠聞去,一種香氣沁人心脾。小草從地里伸出了小腦袋,這都是美好的生命啊!
我們要讓有限的生命展現(xiàn)無限的光彩,即使你只活一天,但你干了許多有意義的事,也比你活了一百年,卻沒干一件光彩的事要好。
讓我們?nèi)釔凵桑?/p>
熱愛生命作文 篇2
生命——一個多么生機盎然的詞匯!生命是美麗的。
20xx年5月12日,我國四川汶川發(fā)生大地震。有一個站在一線的搶險隊員叫王洪發(fā),他不顧自己的生命安危,日夜不停地拯救那些被埋災(zāi)民。后來傳來一個噩耗:他家里的15個親人全都遇難了,包括他唯一的兒子,聽到這個消息,他差點暈倒在現(xiàn)場,但他堅強地挺住了,還是一往如常的救人。他對記者說:“我看到人們從北川的一個學(xué)校中抬出一具具尸體的時候,就想起了我的兒子……不只是我,還有很多人失去家園,失去朋友,失去親人。我現(xiàn)在的事情就是救出更多的人。”他不愛自己的親人嗎?不!他愛自己的親人,但他明白,現(xiàn)在,唯有救出更多被埋在廢墟里的人的生命,才是對親人最大的愛,對生命最大的愛。
在我們身邊,有許許多多的.普通人,雖然沒有驚天動地的英雄壯舉,卻無時不在譜寫著生命之歌:精心哺育我們的老師,救死扶傷的白衣天使,堅守崗位的人民警察,日夜操勞的爸爸媽媽……那一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來了。
生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。生命的價值是什么?是好好學(xué)習(xí),在大自然的啟示下發(fā)現(xiàn)、發(fā)明更多更好的東西,像愛迪生一樣有很多發(fā)明創(chuàng)造、像聶耳一樣在新中國人民里留下美好的印象、像袁隆平一樣在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績、像楊利偉叔叔一樣遨游太空、像雷鋒叔叔一樣為人民服務(wù)。他為我們做出了榜樣,他們活得光彩照人.
熱愛生命是一種美德,也是一種力量!只有我們成為熱愛生命、熱愛自己并且博愛他人的人,生命之花才會永久綻放!
熱愛生命作文 篇3
我們的生命都是非?少F的,我們需要用自己實際的行動來珍惜自己的生命。
現(xiàn)在正是畢業(yè)生找工作的季節(jié)。在關(guān)注就業(yè)難時,有一群智障學(xué)校的畢業(yè)生也不甘示弱。他們好不容易獲得了一次融入社會的工作機會,正用自己的實際行動告訴對他們另眼相看的人——我們也很棒!
這些智障人中,有一位智障小伙當(dāng)上了星巴克的服務(wù)員。智障學(xué)院副校長說:“他叫小杰,虛歲20歲,三級智力障礙,相當(dāng)于普通孩子八九歲的'智力!毙〗懿磷雷拥膭幼鞣群艽螅坪踉儆么罅獗磉_對工作的重視程度。公司品牌經(jīng)理蔡瑞說:“最可貴是,我發(fā)現(xiàn)像小杰這樣的孩子,要比普通‘90’后更加沉得下心。”
小杰是一個認真負責(zé)的人!坝幸淮,他由于堵車遲到了1分鐘,我們多催他,不要管公司規(guī)定先換工作服再打卡了?墒牵麉s不聽,堅持換號工作服在打卡!彼耐逻@樣評價他。
小杰這樣的智障人,他們都靠著意念找到了一份工作。像他們一樣也熱愛生命的名人有許多。比如:史鐵生、張海迪、黃美廉、海倫凱勒等。
黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥;史鐵生一開始在北京新橋街道工廠做工,后因癱瘓而停薪留職,回家養(yǎng)。缓悇P勒在19個月大時由于一次高燒而引致失明及耳聰。
他們由于熱愛生命、熱愛生活,所以他們都堅持下來了。他們讓我知道了:不管是誰,都有生活的權(quán)利,無論你是怎樣的人,只要熱愛生活、熱愛生命,就能有一個屬于自己的世界。
熱愛生命作文 篇4
生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛生命。
熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的`。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強地面對生活。
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進過學(xué)校,童年就開始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽。
我們一定要熱愛自己的生命,不然當(dāng)你失去它的時候,你會感到非?上。
朋友們,讓我們一起來熱愛生命,共同努力吧!
熱愛生命作文 篇5
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?
道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的'一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學(xué)生交通安全意識,更好地珍視我們生命,我們必須做到以下幾點:
1、我們要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有這么一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:你們會不會游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:那你們就失去了全部的生命。
雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
熱愛生命作文 篇6
俗話說得好:“用快樂面對生命,不管生活如何!笨墒窃诂F(xiàn)實生活中,試問有哪些人能真正體會出這句話的含義呢?特別是一些患有疾病的人。
但是,今天我要給大家講個人物—運動員桑蘭。她在胸以下失去知覺,已沒有多大希望能夠康復(fù)時,她并沒有放棄。而是努力地配合著醫(yī)生治療自已。最后,由于她那顆熱愛生命的心打動了天地,所以她漸漸地恢復(fù)了知覺。同學(xué)們請你們設(shè)想一下,如果是你在胸以下知去知覺并沒有多少希望能康復(fù),你會像桑蘭那樣努力配合醫(yī)生治嗎?我想應(yīng)該有很多患者會放棄治療,悲傷地度過余生。我要告訴大家一個道理:有時候殘疾人往往比我們健康人有出息,是由于什么呢?是由于他們熱愛生命。
同時熱愛生命的'不只是我們,還有植物。例如:小草。當(dāng)你反腳踩在草地上,把那綠油油的小草壓彎了腰后,小草又堅強地挺直了身。小草為什么會挺直了腰呢?是由于它熱愛生命。
熱愛生命,就什么都有可能實現(xiàn)。
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