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      2. 熱愛(ài)生命作文

        時(shí)間:2021-11-09 20:14:48 [第五單元]熱愛(ài)生命 我要投稿

        【熱門(mén)】熱愛(ài)生命作文合集五篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的熱愛(ài)生命作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門(mén)】熱愛(ài)生命作文合集五篇

        熱愛(ài)生命作文 篇1

          生命——一個(gè)多么生機(jī)盎然的詞匯!生命是美麗的。

          20xx年5月12日,我國(guó)四川汶川發(fā)生大地震。有一個(gè)站在一線(xiàn)的搶險(xiǎn)隊(duì)員叫王洪發(fā),他不顧自己的生命安危,日夜不停地拯救那些被埋災(zāi)民。后來(lái)傳來(lái)一個(gè)噩耗:他家里的15個(gè)親人全都遇難了,包括他唯一的兒子,聽(tīng)到這個(gè)消息,他差點(diǎn)暈倒在現(xiàn)場(chǎng),但他堅(jiān)強(qiáng)地挺住了,還是一往如常的救人。他對(duì)記者說(shuō):“我看到人們從北川的一個(gè)學(xué)校中抬出一具具尸體的時(shí)候,就想起了我的兒子……不只是我,還有很多人失去家園,失去朋友,失去親人。我現(xiàn)在的事情就是救出更多的人!彼粣(ài)自己的親人嗎?不!他愛(ài)自己的親人,但他明白,現(xiàn)在,唯有救出更多被埋在廢墟里的人的生命,才是對(duì)親人最大的愛(ài),對(duì)生命最大的愛(ài)。

          在我們身邊,有許許多多的普通人,雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄壯舉,卻無(wú)時(shí)不在譜寫(xiě)著生命之歌:精心哺育我們的老師,救死扶傷的白衣天使,堅(jiān)守崗位的人民警察,日夜操勞的爸爸媽媽……那一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)了。

          生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。生命的價(jià)值是什么?是好好學(xué)習(xí),在大自然的啟示下發(fā)現(xiàn)、發(fā)明更多更好的東西,像愛(ài)迪生一樣有很多發(fā)明創(chuàng)造、像聶耳一樣在新中國(guó)人民里留下美好的印象、像袁隆平一樣在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)、像楊利偉叔叔一樣遨游太空、像雷鋒叔叔一樣為人民服務(wù)。他為我們做出了榜樣,他們活得光彩照人.

          熱愛(ài)生命是一種美德,也是一種力量!只有我們成為熱愛(ài)生命、熱愛(ài)自己并且博愛(ài)他人的人,生命之花才會(huì)永久綻放!

        熱愛(ài)生命作文 篇2

          “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!痹谥参锝缰,生命力最頑強(qiáng)的就要數(shù)平凡而又堅(jiān)強(qiáng)的小草了。

          一年秋天,我和幾個(gè)小伙伴在草坪上玩耍,只見(jiàn)一個(gè)大人用打火機(jī)把已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)黃的小草點(diǎn)燃了。我們此時(shí)不知所措,只能麻木地站在那里,眼睜睜地看著越來(lái)越大的火勢(shì)摧毀著整片草地,卻始終無(wú)能為力?匆(jiàn)小草被燒為灰燼,我的心里無(wú)比心痛,一個(gè)個(gè)生命就這樣化為烏有了。本以為這片草地就這樣變成了一片毫無(wú)生機(jī)的荒地,可后來(lái)的結(jié)果卻讓我出乎意料。

          春天,正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。我們又來(lái)到“荒地”種植植物,。〔豢床恢,一看嚇一跳!原來(lái)那片沒(méi)有生機(jī)的荒地上面,又重新出現(xiàn)了一片綠地,還冒出了幾朵五顏六色的花呢!小草悄悄地探出腦袋,調(diào)皮地看著外面的世界!這小小的嫩芽在微風(fēng)中輕輕地舞動(dòng),包含著多么頑強(qiáng)的生命力!

          現(xiàn)在,那片草地已經(jīng)變成了原來(lái)生機(jī)勃勃的樣子了!小草們正不屈向上,茁壯生長(zhǎng)!歡快的孩子們?cè)诓莸厣纤、捉迷藏、放風(fēng)箏……動(dòng)靜結(jié)合,一幅和諧的畫(huà)卷呈現(xiàn)在我們的眼前。

          -我從中感慨萬(wàn)千:哪怕是一株平凡、不起眼的小草,它也同樣具有人一樣的生命。也同樣和人一樣熱愛(ài)生命,珍惜生命。沒(méi)有因?yàn)樽约罕粺苫覡a而感到“自卑”,反而長(zhǎng)得更加旺盛,更加強(qiáng)壯!小草那種求生的欲望令我震驚,令我更加懂得了要怎樣去生存,才會(huì)活的光彩有力!

          無(wú)論是平凡的小草還是強(qiáng)大的人類(lèi),都要珍惜自己的生命,熱愛(ài)自己的生命,利用生命做出對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)自己有益的事,不讓生命白白地流失!

        熱愛(ài)生命作文 篇3

          ——熱愛(ài)生命尊重自己發(fā)展自己

          尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天我講話(huà)的主題是:生命是一種始終如一的熱愛(ài)。

          讓我們先來(lái)對(duì)比兩個(gè)事例。

          據(jù)《上海青年報(bào)》報(bào)道:開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,上海就有4名中學(xué)生因一點(diǎn)小委屈等不同原因相繼跳樓自殺。

          我們所熟知的汶川地震中,那個(gè)雙手雙腿砸傷,被挖出后到救助站都沒(méi)哭,卻會(huì)微笑著對(duì)別人說(shuō)“要勇敢”的初三女生高瑩,她在被埋的20個(gè)小時(shí)里,忍著痛在廢墟下輕聲唱歌給同學(xué)們聽(tīng),聲音一如既往的清亮。

          我不清楚那四名中學(xué)生自殺的動(dòng)機(jī)是什么,或許,他們是在生活中遇見(jiàn)了不同的程度挫折吧,這些挫折是什么呢,考試不及格?留級(jí)?被老師批評(píng)了?還是,總是遇見(jiàn)不順心的事呢?

          可是那個(gè)女孩,那個(gè)有著相似年齡的名叫高瑩的女孩,她遇見(jiàn)了什么呢?她的雙腿被石塊和課桌擠壓得嚴(yán)重變形,她甚至感覺(jué)不到疼痛;她在廢墟下熬過(guò)分分秒秒都是難事,她卻要等待20個(gè)小時(shí);她的雙腿要被截肢,截肢后的每次換藥她的臉都因疼痛而皺成一團(tuán),她卻要咬牙忍受這樣的劇痛……她遇見(jiàn)的不是挫折,她遇見(jiàn)的是災(zāi)難,她承受的不是生活的不愉快,她承受的是生命的大劫?墒恰⒖墒恰齾s在微笑,為慶幸自己還活著而微笑,她卻在唱歌,給自己也是給別人在唱歌,她卻在說(shuō)“要勇敢、不要哭”,給地震中所有受傷的`人傳遞著勇敢的力量,她卻在被截肢的傷口換藥的時(shí)候,不要護(hù)士給她打止痛針,她說(shuō),我能忍……

          只因?yàn)樗龔囊婚_(kāi)始就知道,生命是一種始終如一的熱愛(ài),無(wú)論在何時(shí)何地,遇到怎樣的艱辛怎樣的困苦,她都是那樣執(zhí)著而深沉地?zé)釔?ài)著自己、尊重著生命、永不拋棄、永不放棄。她向眾人展現(xiàn)出了一種強(qiáng)大的內(nèi)心,一種可以吞噬去生命中所有的黑暗和災(zāi)難,轉(zhuǎn)而綻放出尊重和熱愛(ài)生命的火花的強(qiáng)大的內(nèi)心!

          冰心說(shuō):“在快樂(lè)中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命!蓖袪査固┱f(shuō):“最困難而又最幸福的事,就是在自己遭受挫折和痛苦時(shí),同樣也愛(ài)這個(gè)生命!

          請(qǐng)一步一步地走下去,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,永不抗拒生命交給我們的重負(fù),因?yàn),我們?huì)在驀然回首的那一瞬間,讀懂生命給我們公平的答案和又一次乍喜的心情。一如既往地去熱愛(ài)自己的生命、尊重和發(fā)展自己的生命吧,不要停息你對(duì)生命的熱愛(ài),度過(guò)你眼前暫時(shí)的低潮,去迎接生命的下一個(gè)高潮!

        熱愛(ài)生命作文 篇4

          我的一生始終保持著這樣的一個(gè)信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。

          的確,這位偉大的作家巴金說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),生命的意義是在與付出和給予,并不是接受和爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛(ài)生命,珍惜生命,這是我們?cè)谝簧?dāng)中必須做到的。

          記得有一次,我在電視上看到一個(gè)驚人的新聞:一個(gè)中學(xué)生因?yàn)楦改覆蛔屗杂,所以殺了他的三個(gè)最要好的朋友,然后有許多老師拿著棍子去追那個(gè)學(xué)生,他跑到天臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)無(wú)路可逃了,就從天臺(tái)上跳下去。等到老師們跑上來(lái)的時(shí)候,人已經(jīng)不見(jiàn)蹤影。老師們又跑下樓去,才知道那個(gè)學(xué)生已經(jīng)跳樓身亡了。

          看了當(dāng)時(shí)的情景,我覺(jué)得當(dāng)今社會(huì)的人們?cè)趺纯梢阅敲吹牟粺釔?ài)生命,要知道:每個(gè)人只有一次生命,生命是寶貴的啊!我們能生活在這么幸福的世界上,為什么要?dú)У暨@些幸福的時(shí)光,為什么要?dú)⒌糇约旱暮门笥,為什么……我真希望現(xiàn)代人可以熱愛(ài)生命!

          在學(xué)校,我們經(jīng)常也會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及到身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,好奇地向下張望……

          每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的…人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

          我希望這一幕幕悲劇發(fā)生后,能夠讓大家明白:什么叫生命的寶貴,現(xiàn)實(shí)的殘酷。就讓我們共同熱愛(ài)我們的生命吧!

        熱愛(ài)生命作文 篇5

          生命是什么呢?

          有一次,我到森林里玩,看見(jiàn)一只蟬在樹(shù)上叫,我就跑到樹(shù)旁,想抓住它,可是當(dāng)我抓到它的時(shí)候卻想:一只蟬在地面上只能活30到45天,可能我手里的這只蟬馬上就要死了吧?

          這只蟬在我手指間撲動(dòng),我感到一陣悸動(dòng),!這就是在黑暗中等待了五年的生命嗎?這小小的蟬,它的生命力竟然如此地堅(jiān)韌,它在陽(yáng)光下歡快地歌唱,仿佛在唱一曲生命的贊歌。想到這些,我不禁佩服這小小的蟬來(lái),我手指一松,又把它放回了大自然去。

          還有一次,我到草地上去玩,無(wú)意中看到了一片小草被一塊大石頭壓著,便仔細(xì)觀察起來(lái),我看見(jiàn)大石頭被小草悄悄地頂起來(lái)了幾厘米,我感到驚訝,這么柔弱的小草竟然把這個(gè)堅(jiān)硬的大石頭頂起來(lái),太不可思議了,F(xiàn)在想想,原來(lái)這是小草不屈向上的頑強(qiáng)的生命力頂起了大石頭,小草雖不起眼,但它依然能迸發(fā)出讓人不可思議的強(qiáng)大的力量,這是生命的力量。

          生命是堅(jiān)韌不拔;生命是積極向上;生命是向著目標(biāo)前進(jìn)……

          生命雖然短暫,但我們可以在這短暫的生命里做出無(wú)限有意義的事情來(lái),讓生命煥發(fā)光彩。

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