【必備】熱愛的生命的作文合集六篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的熱愛的生命的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛的生命的作文 篇1
生命的意義是什么?這個問題我從未想過?墒,這次我感受到了生命的意義。
上幼兒園的時候,老師讓我們捉幾只螞蟻觀察。我在家外尋找螞蟻,突然,一黑色的小東西映入我的眼簾,那就是螞蟻,我趕緊捉住它,可它極力掙扎,那樣強烈!那樣鮮明!我忍不住放了它。
生命是渺小的,它是汪洋大海中的浪花;生命是巨大的,它可以創(chuàng)造無限的價值;”生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是爭取“。這句話說的一點也不錯。對于每個生靈來說,生命只有一次,我們一定要珍惜生命讓它活的更加光彩;我們要熱愛生命,體會生命給予我們的價值。
人的生命是有限的,可是價值是無限的。我們一定要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!現(xiàn)在我明白了:生命的意義在于要珍惜自己對的生命,就算生命渺小,我們也要讓它活得更加光彩!
熱愛的生命的作文 篇2
1955年,張海迪出生在山東濟南。在5歲之前,張海迪有一個幸福的童年,快樂而活潑,成天蹦蹦跳跳地跑來跑去。
可惜,蹦蹦跳跳的時光是那樣短暫。
還不到6歲,小玲玲突然得病了。媽媽抱著玲玲,坐在醫(yī)院走廊的椅子上,等待醫(yī)生的檢查?赐瓴『螅崃岣杏X到媽媽的雙腿在抖動,卻不知是為什么。
玲玲得了什么病,竟然這樣可怕?她患的是脊髓血管瘤,病情反復發(fā)作,非常難治。5年中,她做了3次大手術,脊椎板被摘去6塊,最后高位截癱。這樣,原來天真活潑的玲玲,現(xiàn)在只能整天臥在床上。
看著伙伴們高高興興地一起跳皮筋,高高興興地一起背著書包上學校,玲玲幼弱的心靈,簡直要被痛苦壓碎了。幸好,聽說了玲玲的不幸后,過去的小伙伴們常常來看她,給她講學校里的事。
玲玲家住的是一座紅色的三層樓房,每當她坐在窗口,向外看著那些過往小孩的身影,心里是多么羨慕啊!已經(jīng)到了上學的年齡,而玲玲只能呆在家里,她也想去學校讀書啊!
玲玲聽到窗外傳來的“我怎么忘記帶傘了?唉,我的書包怎么忘了呢!心里很難過,她很想親身感受一下與他們一起去上學的歡樂,也想感覺一下在雨中奔跑的清爽。然而,這一切都是一個夢,對于玲玲來說,只能是輪椅上的夢。一天,玲玲終于按捺不住心中的渴望,就對媽媽說:媽媽,我要上學!
盡管玲玲非常有決心,但病情卻是無情的,每當病痛折磨她時,堅強的玲玲沒有流淚,疼得實在厲害時,為了分散注意力,她就猛揪自己的頭發(fā),打算用一種疼痛來代替另外一種疼痛。漸漸地,她揪下來的頭發(fā),都能編成一條辮子了,她忍受了多么大的痛苦啊!
對玲玲來說,家是一所特殊的學校。在這個學校里,聰明、好學的玲玲學會了很多知識。在所有功課中,玲玲最喜歡學習語文,在10歲時候就能讀長篇小說了,雖然讀得很辛苦,但她不氣餒。她很喜歡讀《卓婭與舒拉的故事》。
除了語文,玲玲對別的功課也非常用心,一點兒也不肯浪費時間。在整個童年,她以頑強的意志,認真學習,始終用心對待每一個字,每一行句子,自學了小學、中學的全部課程,實現(xiàn)了輪椅上的夢。用玲玲自己的話說,她沒有愧對自己的童年,也沒有愧對那些美好的光陰。
在那里,張海迪度過了15年的時光,爸爸媽媽的愛,小伙伴及朋友的愛,也使張海迪更有信心面對未來。
1970年4月,張海迪跟著下放的父母,坐著一輛大卡車,來到山東莘縣十八里鋪尚樓村,開始了農(nóng)村生活。
起初,張海迪感覺農(nóng)村非常陌生,沒有電燈和自來水,生活也十分艱苦。但是,在那些淳樸的村民身上,張海迪卻感到了更真、更樸素的愛。
剛到莘縣那天,天空很晴朗,天上的白云像大棉花一樣。不久,一群十一、二歲的孩子們跑過來,圍到張海迪身邊,搶著問道:玲玲姐,你是城里來的吧?你的臉怎么這么白啊!你的腿怎么了?望著孩子們的笑臉,張海迪笑了,慢慢的把自己的故事講給孩子們聽。
僅僅才過了半個月,張海迪就同鄉(xiāng)親們相處得十分融洽了。鄉(xiāng)鄰們爭著搶著往玲玲家送地瓜、咸菜等東西,還為她做了一張木輪椅。
孩子們都愿意推張海迪出去散步。這個男孩子說:玲玲姐,我推你!那個男孩子搶過來說:我推,我推!經(jīng)過幾番爭執(zhí)后,由孩子們輪流推著,來到了田野里。
為了回報這些樸素的愛,張海迪也想為大家做點什么。于是,她開始在昏暗的油燈下學習一本本醫(yī)學書,還讓父親給她買來體溫計、聽診器和針灸用的銀針,成了一名靠在輪椅上給人看病的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
在莘縣生活期間,張海迪為群眾治病一萬余多人次,針灸技術也在當?shù)爻隽嗣,前來看病的人絡繹不絕。由于經(jīng)常靠在輪椅上給人看病,她的肋間神經(jīng)總會感到劇烈的疼痛,脊椎甚至彎曲成了S型,但是,為了治好村民的病,回報他們的愛,張海迪始終堅持著。
知識是一筆財富。忍著病痛,刻苦學習的張海迪終于擁有了自己的財富。憑著這筆財富,她終于自學成才,取得了成功。
1981年12月,《》首次報道了張海迪的事跡;1983年2月,張海迪被山東省政府授予勞動模范稱號,被共青團中央授予優(yōu)秀共青團員稱號。還曾獲得全國三八紅旗手、全國自強模范等稱號。
1983年起,張海迪開始從事文學創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學!返扔⑽淖髌,創(chuàng)作了《生命的追追問》、《輪椅上的夢》、《絕頂》等作品,其中,《輪椅上的夢》已在日本和韓國出版。
1993年4月,通過發(fā)憤苦學,張海迪獲得了吉林大學哲學碩士學位。
1997年,張海迪被日本NHK選為世界五大杰出殘疾人,她的事跡,從此傳向世界。
在這些榮譽面前,張海迪并沒有停止追求。雖然在輪椅上生活了漫長的44年,但在這44年來,她從未被病痛所打倒,始終艱難地向上著,絕不放棄每一分鐘的努力,也沒有白白度過生命的每一程。
今天,當我們讀著張海迪寫出的'那一本本散發(fā)著油墨香的書時,就能看到一顆健康的靈魂,感受到深藏在其中的,長達44年的愛。與那些不珍惜生命的正常人相比,張海迪更加熱愛生命,熱愛生活,也更加頑強,更加勤奮。對張海迪來說,知識是一種財富,但自強卻是更珍貴的財富,有了它,就能夠戰(zhàn)勝一切困難,把愛心灑遍人間。
一個在黑暗與孤寂中成長的女子像一朵美麗的奇葩,用她那獨特的清香為光明世界的人們打開遮掩雙目的屏障,讓迷失在現(xiàn)實生活中的人們懂得生命的真正意義。
張海迪故事的讀后感
今天,我讀了《張海迪的故事》,我深有感觸。
張海迪是一個高位截癱的殘疾人,但她努力自學,不但學習了小學、初中、高中的全部課程,還研讀了《針炙學》內(nèi)科等學書籍,閱讀了大量的中外名著,自學了美術、音樂、英語、日語、德語、世界語并進行譯著,創(chuàng)作《輪椅上的夢》等作品,在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌。
讀了這個故事我想了張海迪說過的這樣一句話:“我不能碌碌無為地活著,活著就要學心,就要為群眾做些事情,既然是一顆流星,就要把光留給人間,把一切奉獻給人民。
讀到這里,我深深感動。她是一個殘疾人,面對病痛的折磨,還能自學這么多知識。在她的身上我看到了頑強戰(zhàn)勝病魔的海倫凱勒,看到了鋼鐵戰(zhàn)士保爾?虏旖,以及著名音樂家貝多芬的影子。
讀完之后,我想到了體操運動員桑蘭,桑蘭曾在中國體操隊享有“跳馬冠軍”的美譽,并獲得過多項榮譽,但她卻在意外的體操練習中失手,幾秒時間矯健身手變成了癱瘓,然而堅強的她沒有選擇沮喪,而是坦然地接受了命運的挑戰(zhàn),始終堅持著已自己的方式實現(xiàn)自己的奧運夢想。
我又聯(lián)想到了自己,遇到困難時,我總退縮,不是讓爸爸幫忙,就是讓媽媽做,今后,我要向張海迪學習,用頑強的毅力去戰(zhàn)勝困難。
每一個生命都是一個不朽的傳奇,每一個傳奇后面都有一個精彩的故事,就象大海里沒有礁石就激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折就成不了強者。我也要做一個生活的強者。
熱愛的生命的作文 篇3
杰克·倫敦所寫的《熱愛生命》,講述了一個美國西部淘金者在返途中的故事。他被朋友拋棄了,那時正值冬天,寒風夾著雪花襲來。他已經(jīng)沒有一點食物了,而且遍體鱗傷,只能歪歪斜斜地艱難地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上。就在他的身體非常虛弱的時候,他遇到了一匹病狼,這匹狼舔著他的血跡尾隨著他。就這樣,兩個瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對方。為了活著回去,他盡最大努力咬死了狼,喝了狼的血,最終被捕鯨船救下。
看完這篇文章,我十分佩服里面的主人公,他那在困境面前的勇敢、無畏與堅韌讓人肅然起敬,但讓我更佩服的是主人公在死亡與饑餓面前依然保持著尊嚴——沒有去啃食死去同伴的尸骨和撿起他丟下的錢袋,我們從這里看到了高貴的人性而不是瘋狂的。
作者雖然全文沒有一次明確提到“熱愛生命”,但我們通篇都可以感受到對生命的敬意、熱愛與珍惜。我想作者想告訴大家一個道理:有尊嚴的活著比什么都重要,否則就不是人,而是野獸!
熱愛的生命的作文 篇4
我是一顆小小的種子。主人將我埋入了泥土中,在伸手不見五指的“土下家園”,我無聊地躺在那兒,在那里也碰到了許多和我一樣的兄弟姐妹。
有一天,主人為我們澆了水,兄弟姐妹喝足了水,都像小蚯蚓一樣,一個個用力地向上長。我依然安閑地躺在那兒,看著它們心里想:“反正在土中也舒服,不出去也罷!
過了一天又一天,主人又給我們澆了水,土中有了一個小小的小水洼,里面正好有只螞蟻在掙扎著,我見此一番情景,勸說道:“可憐的小東西,放棄吧!你是永遠也逃不出去的,那個小水洼對于你來說就是一個大海洋!薄昂,就算我失敗了,也比你這個不付出、不努力的家伙強百倍!”小螞蟻生氣地說,依然拼命的掙扎,嘴里嘀咕著:“我熱愛生命,生命在于運動,付出了就會有回報!
小螞蟻竟有如此決心,讓我心頭一震,想想自己一點決心也沒有,多沒面子呀!從那以后,主人又來澆水,心里想著小螞蟻的話,我動了動身子,使出吃奶的力氣向上鉆。一會兒我頭皮碰到了地面,但我怎么拼命,地面就是沒破,這個時候,我想放棄,可小螞蟻的話又在耳邊響了起來,我再次鼓足勇氣,做深呼吸,告訴自己:“加油!”
經(jīng)過了一次又一次的努力,我成功了,現(xiàn)在變成了一顆茁壯的小樹苗,也看見了外面多彩的陽光。生命是可貴的,我們要珍惜生命,決不讓它白白流失,要讓它變得光彩有力,金光四射。
熱愛的生命的作文 篇5
也許你覺得只有人類才會熱愛生命,但我不這樣認為。
那是在一天傍晚,我做好了作業(yè)。順手抓起電蚊拍,揮舞了幾下,一只蚊子就給我電死了。在房間里跑來跑去,“啪”“啪”“啪”……已經(jīng)有十幾只蚊子成了我的俘虜。在我正得意時,我驚奇地發(fā)現(xiàn):一只蚊子正在電蚊拍上鼓動著雙翅,拼命地想從網(wǎng)上飛出去,重新獲得生命。它顯得那樣的無助,又是那樣的積極。我將電蚊拍一倒,它“嗖”的飛出去了。翅膀一拍一拍的,好似在跟我說謝謝。面對此情此景,我情不自禁地流下淚來:是啊,為什么要扼殺這些弱小的生命呢?難道它們不是生命嗎?想到這兒,我把電蚊拍一丟,心想:我以后再也不用電蚊拍了。
生命是大家都有的,不僅僅是我們?nèi)祟。作為人類要看你選擇活法:一種是好好地珍惜生命,做些有意義的事。還有一種就是白白地浪費時間,糟蹋生命。一切全由你自己掌控,你必須學會對自己負責。
熱愛的生命的作文 篇6
生命是我們每個人不可失去的,失去了生命,就如同小鳥失去了翅膀,就如同魚兒失去了指引它前進的魚尾..........生命,可以讓我們做更多有意義的事,但是,有一些人不懂得珍惜生命,不懂得珍惜活著的這段美好的時光。
我曾經(jīng)看過一部電視,仍然記得,就算命運再怎么捉弄自己,但自己卻堅強的活下來了。自己的命運掌握在自己手里,只要你稍稍不小心,你的命運有可能被你自己的一時之乎而改變。
在人的心中,生命放在第一,親情放第二,金錢放第三...........但是呢,有些自私的人,就毫無顧忌的,理所當然地把金錢看得最重要,往往忽視了最重要的東西,而后害了自己,汝不知沒有生命金錢什么的都沒有機會享受了。
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