有關(guān)熱愛的生命的作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的熱愛的生命的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛的生命的作文 篇1
生命,猶如大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命,猶如一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛生命。
記得有一天晚上,當(dāng)我在燈下寫作業(yè)時(shí),一只飛蛾在燈下飛來飛去,趁它不注意時(shí),我伸手捉住了它。只要我稍一用力,就結(jié)束了這個(gè)脆弱的小生命。就在我企圖要結(jié)束它的生命時(shí),飛蛾卻在努力掙扎,我感到了飛蛾對(duì)自由的渴望,對(duì)生命的渴望,最終,我張開手讓它飛走了。
有時(shí),植物也在悄然間綻放自己生命的魅力。記得有一次,我在院子里嗑瓜子,不小心掉了幾粒香瓜子在墻角的磚縫中,隔了幾天,竟然冒出了幾顆小瓜苗。那小小的種子里,包含了一種怎樣的力量,竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,不屈地向上茁壯生長(zhǎng),昂然挺立。它雖然只活了幾天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肅然起敬!
在生活中,也有一些熱愛生命的人物。如堅(jiān)韌勇敢的霍金,他只有幾根手指可以活動(dòng)。當(dāng)記者問他有沒有覺得上帝不公平的時(shí)候,他卻說:“上帝把我安定在一個(gè)輪椅上,讓我去觀察世界,雖然只有手指可以活動(dòng),但他使我有一個(gè)智慧的大腦。”可見他十分熱愛生命。
生命,它雖然有時(shí)像薄冰一樣不堪一擊,但如果我們?nèi)フ湎,去愛護(hù)它,它就可以描繪出一幅幅多彩的圖畫。
熱愛的生命的作文 篇2
冰心說:“成功的花兒,人們驚羨它花開時(shí)的明艷,然而,當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨!鄙趾螄L不是如此。人只有不懈努力,才能活得精彩。
記得有一個(gè)晚上,我在床上睡覺,有一只小蚊子誤打誤撞地沿著窗戶飛進(jìn)了我的房間,發(fā)現(xiàn)了熟睡的我,心想:“哇!這個(gè)小朋友在睡覺,我今晚可以飽餐一頓了!庇谑撬蜷_了鐮刀般的嘴巴,一口對(duì)著我咬下去!芭椤保蝗晃米颖晃业纳n蠅拍壓在了桌上,就像孫悟空被如來佛壓在五指山下一樣,我高興地說:“哈哈!終于抓到你了,叫你每天晚上來咬我!闭f著我用手迅速地抓起它去和媽媽“邀功”?墒窃谀媒o媽媽時(shí),我和媽媽發(fā)現(xiàn)蚊子的翅膀斷了一邊,看起來奄奄一息,它為了自己生存,奮力掙扎,這是怎樣的一種求生欲望啊!最后我把它給放了。記得還有一次,我們家里養(yǎng)了兩盆仙人球,有一段時(shí)間,我每天匆匆地出去和同伴們踢球,幾乎忘了給仙人球澆水,仙人球每天在太陽下暴曬,無遮無攔。等我想起來去看它時(shí),發(fā)現(xiàn)仙人球被曬成了棕色,我心疼壞了,從此我非常愛護(hù)它,每天準(zhǔn)時(shí)給它澆水,最后仙人球在我的呵護(hù)下竟然開出了花,長(zhǎng)成了一株仙人花。它這種頑強(qiáng)的生命力真讓人敬佩。
在生活中,也涌現(xiàn)出一些熱愛生命的人,如:無臂鋼琴師—?jiǎng),他三歲時(shí)遇到了一場(chǎng)大災(zāi)難,被兩條高壓電線奪去了他的雙臂,從此以后他成了一位殘疾人,劉偉先嘗試了游泳,可是一場(chǎng)病讓他再次失去了信心,“醫(yī)生說他再也不能劇烈運(yùn)動(dòng)”可是他又鼓起了信心,去學(xué)鋼琴,經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于成功了。正如張海迪所說的:“一個(gè)人跌倒了100次,就要站起來101次!弊詈髣ビ媚_彈出了優(yōu)美的歌曲,用生命見證了奇跡,受到了每個(gè)人的尊重。
生命,猶如大海中一粒粒沙子,一點(diǎn)也不起眼,生命,猶如一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比,因此,我們要熱愛生命。
熱愛的生命的作文 篇3
人的生命是脆弱的,就是那么一瞬間,生命就會(huì)化為烏有。大自然中的動(dòng)物,植物的生命更是不堪一擊,就是這樣小小卑微的動(dòng)物植物,它恰恰比人更為堅(jiān)強(qiáng),無論在什么悄況下郬不放棄生命,讓自己強(qiáng)大起來。
春天,小草全都削尖了腦袋,從泥土中鉆出來。我家門前也有一片草地,雖無人打理,卻生長(zhǎng)得十分茂盛有精神,偶爾還會(huì)有大片大片的花來湊熱鬧,紫的,黃的,藍(lán)的……它們明媚,純潔,鮮亮。每天,蝴蝶蜜蜂都會(huì)在花香中流連。
冬天,管理環(huán)境的人盯上了這片草地。說草已經(jīng)枯黃,要燒掉它。年幼的我當(dāng)時(shí)根本不知道草燒掉了還能再長(zhǎng)出來,噢!
太糟糕了!
整個(gè)冬天,我的心一直墮落谷底。
第二年春天又來了,表妹到我家玩。一天,她大驚小怪地驚叫道:“哇!
小草長(zhǎng)出來了大片大片的小花開得可美了!”我默默地白了她一眼,草又是已全被燒光了嗎?只剩下裸露的土地。表妹見我不信她的話,小臉氣得通紅,我跑出房前一看,哇!
居然真的長(zhǎng)出來了!
現(xiàn)在,我終于真正懂得了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的真正含義了,也懂得了生命的力量!
在波濤洶涌,風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴的大海中的海燕;在那斷壁峭崖上滿墻的爬山虎;在干涸沙漠中依然四蹄飛奔的.野馬……它們?nèi)几嬖V我們這樣一個(gè)道理:在面對(duì)重重困難,都不要放棄自己的夢(mèng)想。生命的意義就是勇敢的面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無論你多么弱小,無論過到什么挫折,只要有勇氣就會(huì)有希望,就會(huì)開拓一個(gè)全新的世界!
熱愛的生命的作文 篇4
我常常想,生命是什么呢?
夜晚,我在燈下寫稿,一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來飛去,騷擾著我。趁它停下的時(shí)候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!飛蛾那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它!墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子,過了幾天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長(zhǎng),即使它僅僅只活了幾天。有一次,我用醫(yī)生的聽診器,靜聽自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
熱愛的生命的作文 篇5
我們的生命是有限的,所以我們一定要好好的利用它,不可以讓它白白流失。
飛蛾極力鼓動(dòng)雙翅求生,無需施肥灌溉松樹依然挺立于懸崖峭壁之上,種子掀翻石頭茁壯成長(zhǎng)動(dòng)植物尚且如此,人類更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、樂觀!
當(dāng)你在馬路邊肆無忌憚地玩耍時(shí),你想過自己的安危嗎?當(dāng)你從樓梯扶手上滑下,當(dāng)你玩火,當(dāng)你以極快的速度玩滑板你想過自己與他人的生命安全嗎?請(qǐng)愛惜自己與他人的生命。
上天給予我們生命,我們要好好的利用它,做一些有意義的事情,不要虛度年華,正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就是生命,總是像漏沙一樣在我們似乎沒有覺察時(shí)匆匆流逝。人活一輩子要珍惜生命,珍惜這獨(dú)一無二的自己,不能讓它浪費(fèi)在沒有意義的事情上。生命就像雨后的彩虹,雖短暫但可以綻放美麗,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
人生譬如朝露,我們一定要珍惜生命,使自己活得更加光彩有力。
熱愛的生命的作文 篇6
杰克·倫敦所寫的《熱愛生命》,講述了一個(gè)美國(guó)西部淘金者在返途中的故事。他被朋友拋棄了,那時(shí)正值冬天,寒風(fēng)夾著雪花襲來。他已經(jīng)沒有一點(diǎn)食物了,而且遍體鱗傷,只能歪歪斜斜地艱難地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上。就在他的身體非常虛弱的時(shí)候,他遇到了一匹病狼,這匹狼舔著他的血跡尾隨著他。就這樣,兩個(gè)瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對(duì)方。為了活著回去,他盡最大努力咬死了狼,喝了狼的血,最終被捕鯨船救下。
看完這篇文章,我十分佩服里面的主人公,他那在困境面前的勇敢、無畏與堅(jiān)韌讓人肅然起敬,但讓我更佩服的是主人公在死亡與饑餓面前依然保持著尊嚴(yán)——沒有去啃食死去同伴的尸骨和撿起他丟下的錢袋,我們從這里看到了高貴的人性而不是瘋狂的。
作者雖然全文沒有一次明確提到“熱愛生命”,但我們通篇都可以感受到對(duì)生命的敬意、熱愛與珍惜。我想作者想告訴大家一個(gè)道理:有尊嚴(yán)的活著比什么都重要,否則就不是人,而是野獸!
熱愛的生命的作文 篇7
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)……
當(dāng)你在草地上與朋友一起踢足球時(shí),這些草會(huì)怎么樣?當(dāng)你在花園看見那一朵朵五顏六色,又美麗的花時(shí),這時(shí),你會(huì)怎麼想:好美的花兒,摘一朵沒事。這樣想,你錯(cuò)了。如果你摘了它那嬌小的花朵,就等于奪去了它的生命。你在想,它會(huì)怎么樣?
當(dāng)你在學(xué)校的課桌上亂畫、亂寫時(shí),你在想一想桌子的感受是怎樣的。其實(shí),它也會(huì)哭,別看它只是一張用木頭做的普通的桌子,但他也是有生命的。
當(dāng)你拿著我們的書亂寫、亂畫、亂撕時(shí),你看著它被自己撕壞時(shí)。你很高興,但是他卻在哭。因?yàn)槟銓W(xué)了它里面的許多知識(shí),它也是你的“老師”,你的伙伴,所以你應(yīng)該去珍惜她,而不是去破壞她。
生命是寶貴的,我們不僅要珍惜自己的生命,同時(shí)也要珍惜別人的生命,使自己活得更加光彩有力,也使世界更加美麗!
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