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熱愛生命作文【合集】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的熱愛生命作文，希望對大家有所幫助。
熱愛生命作文1
我常常想：生命是什么呢？
中午，爸爸在殺魚，只見那條魚在爸爸手中撲騰，爸爸費了九牛二虎之力才抓著它，可他又一撲騰，還奔了出去，爸爸又抓，魚又逃。這樣三番五次，爸爸才把刀落在魚身上�？墒囚~還是在頑強(qiáng)地掙扎著。
魚被爸爸殺死了，可它在臨死前用盡力氣去掙扎的情景，讓我真是感動。
爸爸問我：“你信不信，這時候魚的`心臟還在跳動？”
我疑惑地望著爸爸，表示不信。
爸爸見我不信，就把魚開膛破肚，并取出了魚的心臟，放到桌子上，讓我仔細(xì)看。只見魚的心臟“撲通”“撲通”地響，血流了一桌子。過了好一會兒，那顆心臟才停止了跳動。我不由得摸了摸我的心臟，當(dāng)我感受到我平穩(wěn)的心跳時，我被大大地震撼了。
一條魚都有這么頑強(qiáng)的生命力，那作為一個人，我就更應(yīng)該珍惜自己的生命，多做一些有意義的事，讓生命的每一天都過得豐富多彩！
熱愛生命作文2
生活是珍貴而美好的。在磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗的絕望處境中掙扎求生的飛蛾，在花中感受春光的盲女，都告訴我要熱愛生活。
我記得過去的一段文字，是從一只小蜘蛛在樹枝上編織開始的。完成編織花了很長時間。但是過了一會兒，一陣風(fēng)吹過，打破了蜘蛛網(wǎng)。一只小蝴蝶看見了它，說:“別織了，小蜘蛛，你織不好�！毙≈┲胝f:“我不想要它！”說完后，小蜘蛛繼續(xù)織網(wǎng)。小蝴蝶非常生氣，離開了。小蜘蛛直到晚上才織完。但是很快又下了一場大雨，大雨沖破了小蜘蛛的網(wǎng)。一只蟲子看見了，說:“放棄吧，你做不好�！毙≈┲肴匀徽f，“我不想要它！”臭蟲也憤怒地離開了。這一次，小蜘蛛非常牢固地織網(wǎng)。它不會被風(fēng)雨打破。生活中不可能到處都有鮮花，也不可能時不時有掌聲。也許探索的'風(fēng)景總是充滿了水，老人沒有看到明亮的花。也許我們年輕的信念會在機(jī)電城市的迷霧中糾纏四年，而不是張開翅膀飛翔。然而，我們需要堅信，生命的海洋是壯麗的，生命的道路是豐富多彩的，因為它有起有落。
熱愛生命作文3
我很喜歡動物，但是我最敬佩的一種動物是螞蟻。它們?nèi)砗谏�，身長不到兩厘米。它們喜歡到土里玩，好像是螞蟻把自己的衣服弄黑了，它們知道要下雨了，就要把家搬到比較高的地方，這樣就不會被水沖走掉，還有螞蟻很團(tuán)結(jié)友愛，熱愛生命，它們即使遇到極大的困難都會堅強(qiáng)的面對。
正如我所說的'，有一次，我在燈下寫作業(yè)，剛寫完作業(yè)，有一只小螞蟻就爬到我的桌面上，拿起我吃完的面包屑就想走，我看了看這只螞蟻，壞主意就來了，我先找來了一個大盆子，里面加了點洗衣粉，想把小螞蟻捉到水里。我心想：如果用手捉這樣的小螞蟻，一定會死掉的，怎樣才能把小螞蟻放入水中呢？正在我苦惱的時候，我看見了一張紙，就立刻把螞蟻放在紙上，我把紙輕輕一抖，小螞蟻就落入了水中，它在水中掙扎著，拼命地抖動雙腳，想游到岸邊，我自言自語地說：“小螞蟻就死在這水中了，真可惜�！钡切∥浵佋谖艺f話的時候已經(jīng)游到了岸邊。我看到了小螞蟻的求生欲望，才忍不住放了它。
小螞蟻的求生欲望令我震撼，我一定要像小螞蟻那樣對自己自信，要像小螞蟻那樣熱愛生活、生命，也一定要對自己負(fù)責(zé)，這樣才能過上幸福的生活。
熱愛生命作文4
生命在我們身邊無處不在，人，動物，植物都是一個個生命。即使有些生命很微小，但是我們也應(yīng)該保護(hù)它。
夏天的中午，太陽像下了火。弄得我們大汗淋漓，我們幾個孩子相約來到地上和泡個涼水澡。
茂密的樹蔭下，清澈見底的河水在陽光的照射下波光粼粼。我們幾個小伙伴嬉戲打鬧著，鄰家的一只小貓走來了，這只小貓花白的條紋，邁著輕柔的腳步來到水池邊。小貓?zhí)柿�，想喝地上河里的水，匆忙中一下滑到地上河里。轉(zhuǎn)眼間，這么小這么軟弱的一只小貓，被深過它幾倍的水掩蓋的無影無蹤。我的心一沉，“好可憐��！”我眼淚都要流出來了。
快看——突然小伙伴驚呼起來，只見平靜的水面，突然起了漣漪，一個小小的腦袋，正一竄一竄的，努力的鉆出水面�！笆切∝垺保绎w快的`游了過去，把小貓從水中救出，送上了岸。
此時“落湯貓”沒有絨絨的毛，變得丑陋不堪，它爬上岸，回頭沖我“喵喵”叫了幾聲。步子蹣跚地向壩下人家走去。望著它漸漸遠(yuǎn)去的身影，我感到很多柔弱的生命都需要人類保護(hù)。
生命是對于動物植物人都是寶貴的。我們不應(yīng)踐踏生命，應(yīng)尊重每一個生命。
熱愛生命作文5
我常常想，生命到底是什么呢？
一次，我遇到一只螞蟻，我把他抓起來，放到一潭水里，只要它在在水里呆上一會兒，它就要死了，但它掙扎著，極力舞動著它的六條腿，我感到一股生命的力量在潭水中躍動，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明，我忍不住放了它。
學(xué)校的假山后面有兩株羅漢松，它們雖然在石縫中，但能茁壯生長，它那小小的種子里包含著一種多么強(qiáng)的'生命力啊，竟使他可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中不去向上，茁壯生長。
杏林子在12歲被風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎纏上，她靠頑強(qiáng)的生命力活到了61歲，他手不能抬，吃飯要人喂，但她堅持著寫下了一本本書，并立志要珍惜生命，還寫下了《生命生命》這篇文章，并給我們一個啟示：雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
螞蟻雖然弱小，但求生的欲望卻讓人震驚，羅漢松雖在石縫中但依然能茁壯生長；杏林子雖被病魔纏身但卻依然能活到61歲，即使他們都很弱小，但他們都有著強(qiáng)烈的生存欲望，那我們有何理由不珍惜生命呢？于是我下定決心，一定要好好珍惜生命，決不讓他白白流失，使自己活得更加光彩有力。
熱愛生命作文6
我常常想，生命是什么？生命是一滴水，在沙漠中瞬間干枯；生命是一根針，掉入大海中，無處可尋；生命是……只要珍惜生命，我們就可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
一天，我為了節(jié)約水，用淘米水給家里的那棵長得很茂盛的虎皮蘭澆水。澆水時，掉進(jìn)了一粒爛豆子，過了幾天，它竟然長出了一棵小豆苗。它那旺盛的生命力震驚了我。看來只要熱愛生命，不屈向上，你就能成功。
看到這里，我想起了海倫·凱勒。她是一位美國的盲、聾、啞女作家、教育家、慈善家。她在19個月大時，因一場高燒喪失了聽力，后來眼睛也看不見了，嘴也不會說話了，是安妮·莎莉文老師教她說話、寫字。最后，她終于考上了她理想的哈佛大學(xué)，成為了美國偉大的女作家。
一個殘疾人都能珍惜生命，讓自己活得光彩有力，更何況我們正常人呢？可生活中就有些人沉迷網(wǎng)絡(luò)、輕易就跳樓自殺、吸毒等等。
生命非常短暫，如果不好好珍惜生命，那么活著是沒有意義的.。如果你好好珍惜生命，你也能活得更加光彩有力，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
熱愛生命作文7
“快，小跟屁蟲，快跟我去拔菜�！蹦棠陶f道，我從夢中醒來，穿上衣服，去跟奶奶拔菜。
我和奶奶來到菜地，我倆一起拔菜。我在拔菜的時候，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶，它特別美麗、漂亮，它的`翅膀上有五顏六色的花紋。我發(fā)現(xiàn)它之后，就悄悄地抓它，但它太敏捷了，我每次都抓不著，奶奶看見了說：“你別抓了快幫奶奶拔菜�！蔽壹泵νＯ履_步說：“好，奶奶我來了�！�
我剛拔菜的時候，看見奶奶不注意，我又去抓蝴蝶了。這次，我用了九牛二虎之力，把它給抓到了。奶奶說：“快過來，快過來，讓我瞧瞧它好不好看�！蔽易ブ蚰棠痰姆较蚺苋ィ乙话咽炙砷_，看見蝴蝶奄奄一息的樣子，我很慚愧，我以后一定不欺負(fù)小動物，讓它們好好活著。
我們一定要保護(hù)小動物，我長大后要成立一個動物保護(hù)協(xié)會，當(dāng)保護(hù)動物的大使，我還要制造一個牌子，上面寫：“保護(hù)動物，人人有責(zé)�！�
熱愛生命作文8
從我們出生的一刻起，我們便擁有了生命，有的人珍愛生命，遠(yuǎn)離危險，而有的人，卻破壞生命，偏要近距離接近危險。你可能會認(rèn)為近距離接近危險的是個漢子，可你再仔細(xì)想想，那個“漢子”為何平白無故的接近危險？
有人就會為了面子而逞能，做危險的事。我就看見過這樣不珍愛生命的.人：小伙子嘲笑“自己”無法做某一件事，“自己”為了面子，做了，卻傷著了“自己”。小伙伴們讓“自己”從二樓往下跳，不跳就不算英雄好漢，無奈之下，“自己”跳了，骨折了。類似這種事還有許多，這些都是危險的舉動。
還有的人特別珍愛生命，從不向危險靠近，因為他們心知肚明：人的一生中，不像神話故事中有許多條命，如果你珍愛生命，就可以用那年輕、富有活力的生命為國家效一份力讓我們中華民族更加繁榮，更加富強(qiáng)！
記得我看到過這樣一篇作文：有一個男孩子譏笑一個女孩，說她無法爬上墻女孩子聽了，非常生氣，竟要爬上樹，結(jié)果快爬上墻的時候沒抓穩(wěn)，跌了下來，骨折了。
多么美好的生命啊，竟然是因為忍受不了別人的諷刺，而做一件危險的事！我真想對她說：“請珍愛生命”！
讓我們喊著“珍愛生命，遠(yuǎn)離危險”的響亮口號“前進(jìn)”吧！
熱愛生命作文9
生命是什么？五六年前的我恐怕不會思考這個問題。隨著一天天長大和知識增多的我，漸漸的我懂得了生命是渺小，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點兒也不起眼。生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的明珠，珍貴無比。
有一天，在爬山的.途中，我看見了一顆生長在巖石中的小樹。它挺拔青翠，枝葉茂盛�？伤鼌s僅僅生長在巖石之上，無過多的營養(yǎng)。而它卻長得如此不可一世。我總感覺只要一陣大風(fēng)準(zhǔn)能把它推倒。于是我不加思索，繼續(xù)上路游玩。
過了幾天，下起了傾盆大雨，還刮起了七八級大風(fēng)。突然，我想起了那棵立在山間的小樹——巖石之上的樹。我想：它準(zhǔn)會被這場大雨折斷腰身。隔天，天放晴了，我迫不及待的想上山，只為一探究竟。
當(dāng)我再次出現(xiàn)在它身邊，它依舊挺拔的立在那里，只是紙條被風(fēng)折斷了一小部分。這次我肅然起敬，只因它的堅強(qiáng)。
親眼所見，小樹成長環(huán)境與風(fēng)雨的搏斗，更讓我明白應(yīng)如何善待我們僅有一次的生命，植物都如此堅強(qiáng)，而我們呢？
熱愛生命作文10
我們的生命只有一次，非常的寶貴。我們一定要關(guān)愛生命、熱愛生命。
小時候，哥哥經(jīng)常和他的朋友——王濤哥哥一起出去玩。有一次，他和哥哥一起到幼兒園玩捉人的游戲，玩著玩著，王濤哥哥不知被什么東西絆倒了，因為摔得太嚴(yán)重，造成了雙腿殘疾。
每逢寒暑假，我們就回到老家去找他玩，可是每次去，她妹妹——王曼，老是說：”哥哥去天津做手術(shù)了，要五、六天才會回來�！斑^了幾天，我們再去他家玩時，看見他的`雙腿綁滿繃帶，就像木乃伊一樣。我和哥哥總是問他：”這大熱天的，你的雙腿綁成這樣不熱嗎?“可是，他總是不緊不慢地回答：”我不怕熱，只要我的雙腿可以快點康復(fù)，能像你們一樣快樂的奔跑、散步、踢球、打羽毛球……就好了!“聽了他的這番話，我和哥哥都深深地感動了，因為他比起我們，比起那些想輕生的孩子和成年人已經(jīng)算是好的了，他對生活充滿了熱愛，積極向上，堅強(qiáng)不屈的精神深深打動了我們。
人的生活是要創(chuàng)造的，好好的創(chuàng)造，生活一定會美好的。
熱愛生命作文11
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長的幼苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘……他們都告訴我，要熱愛生命。我不禁想起了童年時的一件往事。
在一個夏日的午后，我在后院玩耍時，忽然發(fā)現(xiàn)石縫里長出了一株小草，這時我感到十分新奇。于是，我蹲下來仔細(xì)觀察這株小草，我心想也許我們就像這株小草一樣不能掌握生命的長度，但我們能擴(kuò)寬它的寬度。那株小草被石頭遮擋住了，在沒有陽光，沒有水份，無法茁壯成長的惡劣環(huán)境下，這株小草并沒有向命運低頭，而選擇了堅持向上生長。
過了幾天，小草終于沖破了堅硬的“外殼”，并向人們展現(xiàn)出她的美。這株小草給我的觸動很大，它那渺小的'生命卻展現(xiàn)出無比頑強(qiáng)的生命力。
想想那些災(zāi)區(qū)的孩子們，那些還在戰(zhàn)火中的孩子們，我們這些“祖國的花朵”過著美好、幸福的生活，還有什么理由不好好珍惜我們的生命，熱愛我們的生命呢？
熱愛生命作文12
生命的價值是什么?
蘋果說：“我的生命是給人類結(jié)出又大又圓的果實�！�
黃牛說：“我的生命是幫農(nóng)民伯伯耕田地。”
蜜蜂說：“我要讓人們吃到甜甜的蜜�！�
環(huán)衛(wèi)工人說：“我要勤掃地，讓城市沒有垃圾�！�
警察叔叔說：“我要多巡察，讓人們出行平安。”
雷鋒說：“我活著，就是為了幫助更多的人�！崩卒h他只活了22歲，可他在這22年中，幫助許許多多的人。就比如“雷鋒出差一千里好事做了一火車。帶病幫工地運磚，冒雨送大嫂回家，幫大娘找兒子等。用實際行動譜寫了生命的價值。
在看看我們身邊的人。南方花園門口有一個啞巴，他每天給人擦鞋，養(yǎng)活自己的家人，減少了國家的負(fù)擔(dān)。他也實現(xiàn)了自己的價值，讓生命綻放了光彩。
那么，我們該怎樣實現(xiàn)人生價值呢?
現(xiàn)在，我們要學(xué)好本領(lǐng)，要為父母分擔(dān)家務(wù)活，比如掃地、擦桌子和洗拖鞋等，不讓父母為這些事操心。
長大后，假如我是警察。我會讓小偷認(rèn)識自己犯的.過錯并改正。假如我是老師，我一定不像有些老師那樣天天板著臉，冷若冰霜，我要像同學(xué)們的大哥哥一樣。上課的時候，對同學(xué)要關(guān)懷倍至，同學(xué)們不懂的問題我一定耐心解答。
生命是寶貴的，我一定愛護(hù)生命，讓生命綻放光彩。
熱愛生命作文13
生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。
熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅強(qiáng)地面對生活。
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的'專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。
我們一定要熱愛自己的生命，不然當(dāng)你失去它的時候，你會感到非�？上А�
朋友們，讓我們一起來熱愛生命，共同努力吧！
熱愛生命作文14
我聽過許多故事，有一個故事令我記憶憂新。在她的身邊，許多不幸的事似乎都集中在她的身邊，她就是——楊玲。楊鈴在她3歲的時候，一場突如其來的.疾病奪走了她的聲音，使她進(jìn)入了無聲世界。但她還堅持工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
但不幸的事發(fā)生了，在1992年和1996年，她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元，還要撫養(yǎng)一個上中學(xué)的兒子。一個公司得知她的情況后，錄她工作，每月800元。為了多賺些錢，她還利用雙休日為一戶人家做家政服務(wù)。一天，楊玲突然感到視力模糊，經(jīng)醫(yī)院檢查，確認(rèn)腦垂體瘤，她動了兩次手術(shù)，仍未成功，就在她痛苦無望的時候，社會各界的關(guān)愛不斷涌來：有的送來安慰金，有的送來營養(yǎng)品等，兩次手術(shù)沒有治好她的病，使她生命垂危。今年六月，她動了第三次手術(shù)，把她從死神手中奪了回來。我讀了這個故事，使我總結(jié)了一個道理：誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。
我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
熱愛生命作文15
生命只有一次，生命來之不易，我們每一個人都要懂得珍惜生命，熱愛生命。
前幾天我看了殘疾人約翰的故事，讓我更加明白生命的意義，我的`心情就像起伏的波浪，久久不能平靜。
約翰·庫緹斯的生命充滿了磨難，也充滿了奇跡。約翰出生在澳大利亞，一出生就被醫(yī)生斷言活不到第二天，因為他不僅雙腿畸形，內(nèi)臟錯位，還沒有肛門，整個人只有可樂罐那么大。誰知，這個小“可樂罐”堅持過了一周又一周，直到現(xiàn)在，約翰已經(jīng)活了36年，走遍了世界190多個國家和地區(qū)，成為國際著名的激勵大師。
約翰雖然是個殘疾人，是個身體不健全的人，他不僅僅是頑強(qiáng)地活了下來，而且是精彩地活出了生命的意義和價值。對照現(xiàn)實生活中的自己，我真得無地自容。我不僅身體健全，而且生活在這么好的環(huán)境中，父母給予了我們多少希望，而我們平時會因為一點點困難就退縮，甚至有時會埋怨。
看了約翰的故事，我明白了生命的意義，我要更加熱愛生命，我要在有限的生命里活出無限的生命意義！
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