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熱愛生命作文大全[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的熱愛生命作文,希望能夠幫助到大家。
熱愛生命作文1
我們都有一個生命,有的人是珍惜自己的生命,而有的人卻浪費自己的生命,使自己的生命白白流失。我們應(yīng)該去創(chuàng)造一個屬于自己的世界,不能讓他白白流失,要使自己活得更加光彩有力。
記得有一次,我放學(xué)和幾個同學(xué)一起回家,我邊走邊玩,可高興了,我們走到了馬路的旁邊,我對同學(xué)說:“我們?nèi)プ呷嗣裉鞓颍唏R路太危險了。”另一個同學(xué)說:“沒事的,不會有危險,我們走馬路!蔽彝饬,我又說:“走馬路可以,不過要走人行道。”又有人說:“走人行道太沒意思了,直接走,大家說好不好?”幾個伙伴一起說:“好!闭f完,他們就走了,沒辦法,我只好跟著一起走了。他們邊走邊玩,而我卻一直在看左右有沒有車來,他們快走到了另一邊的時候突然來了一輛轎車,幸虧他們跑地快,要不然就會被那輛車給撞了。我跑過去問他們:“以后你們還橫穿馬路嗎? 他們害怕的'說:“我們以后再也不橫穿馬路了。
從這件事里我明白了一個道理:生命是寶貴的,我們一定要珍惜生命,不能浪費自己的生命,要使自己活的更加光彩有力,這樣,活著才有意義。
熱愛生命作文2
生命在我們身邊無處不在,人,動物,植物都是一個個生命。即使有些生命很微小,但是我們也應(yīng)該保護它。
夏天的中午,太陽像下了火。弄得我們大汗淋漓,我們幾個孩子相約來到地上和泡個涼水澡。
茂密的樹蔭下,清澈見底的河水在陽光的照射下波光粼粼。我們幾個小伙伴嬉戲打鬧著,鄰家的一只小貓走來了,這只小貓花白的條紋,邁著輕柔的腳步來到水池邊。小貓?zhí)柿,想喝地上河里的水,匆忙中一下滑到地上河里。轉(zhuǎn)眼間,這么小這么軟弱的`一只小貓,被深過它幾倍的水掩蓋的無影無蹤。我的心一沉,“好可憐啊!”我眼淚都要流出來了。
快看——突然小伙伴驚呼起來,只見平靜的水面,突然起了漣漪,一個小小的腦袋,正一竄一竄的,努力的鉆出水面!笆切∝垺,我飛快的游了過去,把小貓從水中救出,送上了岸。
此時“落湯貓”沒有絨絨的毛,變得丑陋不堪,它爬上岸,回頭沖我“喵喵”叫了幾聲。步子蹣跚地向壩下人家走去。望著它漸漸遠去的身影,我感到很多柔弱的生命都需要人類保護。
生命是對于動物植物人都是寶貴的。我們不應(yīng)踐踏生命,應(yīng)尊重每一個生命。
熱愛生命作文3
我想生命是什么呢?什么才是熱愛生命呢?
一天我看到有一只蜘蛛在織網(wǎng),我好奇地看著,不一會兒一張潔白的網(wǎng),寬大的碗就完成了,嗡嗡什么聲音啊,原來是一只蚊子撞上了蜘蛛的陷阱,可她掙扎著用盡自己全部的力量逃脫了逃脫了以后,蚊子快速的把自己身上的蜘蛛網(wǎng)清理干凈,嗚嗚的飛走了一只小小的蚊子都飛走了一只蚊子飛走了一只蚊子的力量保護自己的`生命,而我們只是有些想不開就結(jié)束了自己寶貴的生命。
我又問自己爺爺是什么才是熱愛生命?爺爺只說了一句,鳥為食亡,人為財死,我回家后看到我養(yǎng)胃死亡已經(jīng)快餓死了,可是他拼命的用小小的嘴巴,啄著籠子又用了半天籠子開了它飛快地飛向桌子上的小米量,我覺得小鳥都知道,在關(guān)鍵時刻不能白白餓死,只要有一線生機,哪怕只有一點點,也知道自己也要拼一拼,我看到了這一剎那,我就明白了爺爺對我說的話的意思,小鳥只有不勤奮的時候才會餓死,而我們?yōu)榱素敻痪蜖奚俗约簩氋F的生命。
小小的蚊子知道被蜘蛛網(wǎng)粘住了,還可以掙脫小鳥快要餓死了,也可以憑自己力量維持自己的生命,而我們只是有一些想不開就結(jié)束了自己寶貴的生命,我們也應(yīng)該熱愛自己的生命,熱愛我們的新生活。
熱愛生命作文4
我常常想生命是什么?有人說:“生命是金錢。”又有人說:“生命是為人民服務(wù)!蔽蚁肷鼞(yīng)該是希望,就像小草一樣,小草被燒毀后,過幾天會重生。大樹的葉子掉了,也可以重生。這些都有生命的力量,不信,我從頭開始講起。
有一天,我在我家的后院,發(fā)現(xiàn)媽媽種的蘿卜籽,已經(jīng)長成了蘿卜苗,它們都天天向上,茁壯生長。我突然感到一股生命的力量在躍動,那么茂盛,那么鮮明。
下午,我和我的`7歲表弟,去玩跑步游戲。我千叮萬囑他別踩到蘿卜苗。我的表弟不當(dāng)回事,左耳進,右耳出。跑的十分快的時候,弟弟一不小心把蘿卜苗踩到了。蘿卜苗有的彎了腰,像一位老伯伯;有的低了頭,像一位小姑娘在傷心地哭泣;有的都趴下來,像一位受了重傷的人。
第二天,我和弟弟,拿蘿卜種子悄悄地種,不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我以為蘿卜苗已經(jīng)死了,或許干枯了。我來到后院,我們大吃一驚,蘿卜苗沒有干枯,而且更加茂盛,我們突然感到一股生命的力量。
從現(xiàn)在開始,我感到生命的美麗。我們要珍惜每一分,每一秒,讓自己的生命更加光彩有力,讓自己更加熱愛生命。
熱愛生命作文5
我經(jīng)常去奶奶家,每次都能看到可愛淘氣的倉鼠。無意中發(fā)現(xiàn)一只小倉鼠腿殘廢了。但是,它自強不息,永不放棄的精神深深打動了我。
它躺在柔軟的木屑上,努力保持身體的完好,支撐著虛弱的身體,后腿無力,血肉模糊,直到我看到它,它還在流血。我對它的狀況感到無奈,心想:可憐的`倉鼠活不了多久了。
我的心總是被它感動,眼睛里充滿了倉鼠的一舉一動。出來吃的時候只能深爬淺爬,只能靠兩條細細的前腿移動。創(chuàng)作.很難鋸屑沾滿了鮮血,讓我心痛。木片堆得很高,對它來說是座山,但它很難爬上生命之水。突然發(fā)現(xiàn)它停在路上,心想:它是不是要放棄了?但是過了一會兒,他又站了起來,繼續(xù)他的新旅程。原來他累了,想休息一下,積蓄力量。永不放棄!最后,它靠自己的毅力得到了生命之水。它調(diào)整了一下姿勢,靠在籠子上,這樣就不會摔倒了。它的小爪子抓住水罐,盡情地吮吸著。多么執(zhí)著的生活。
倉鼠雖然弱小,但它自強不息、永不放棄的精神讓我震驚。
熱愛生命作文6
生命,生命是什么?生命是我們創(chuàng)造與發(fā)展的耕園。如果沒有生命,我們就將無法欣賞叮咚的泉水,怒放的鮮花;將無法體會親情的溫暖,友情的珍貴,愛情的美好;將無法體驗成功的果實,感受社會的進步,將無法實現(xiàn)自己的夢想,同時也將無法為創(chuàng)造出我們的家人帶來幸福與溫暖。
鮮花綻放是生命的芬芳,鳥兒嚶嚀是生命的歡歌,炊煙裊裊是生命的舞動。是一只鳥兒的破殼帶來了嘰鳴,是一株碧草的破土帶來了綠意,是一泓清泉的噴涌帶來了清涼。生命是如此的美麗與動人,可生命又是如此的短暫,轉(zhuǎn)眼即逝。百年之后,奮飛的`鳥兒化為一杯黃土,挺秀的綠草化為他人的肥料,洶涌的清泉化為一座枯井不得不令人嘆惋:生命之短暫。熱愛生命吧,珍惜生命吧!
咿呀的聲音回蕩在醫(yī)院之中。多少的生命將面對這個五彩斑斕,多姿多彩的世界。迎接他們的將是光明的大道,又或是晦暗的人生旅途。
熱愛生命作文7
四年級的時候,我學(xué)了《生命生命》這篇課文。課文中舉了三個例子,表達了作者對生命的驚嘆、感慨以及對生命的熱愛。
一只飛蛾被捉住了。盡管它能逃生的希望很渺小,但它只要還有一口氣,它就會奮力掙扎。
本文作者杏林子。她從12歲就得了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,全身關(guān)節(jié)的.大部分都遭病魔侵蝕,以至扭曲變形。但她從未放棄過,她靠著自己的信心、毅力,成為臺灣一名知名女作家。
比起杏林子,我們每天都能在明亮的教室里上課;每天都能和同學(xué)在操場上盡情地奔跑,難道我們不比她幸福?
杏林子的話“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!笔冀K繚繞在我耳邊,我也要學(xué)習(xí)杏林子,好好學(xué)習(xí),不怕苦不怕痛,從哪跌倒,從哪爬起來。就如張海迪所說:“即使跌倒一百次,也要爬起來一百零一次!敝挥羞@樣才能讓自己的生命閃爍出璀璨的光輝!
熱愛生命作文8
兩年前美國的9.11事件給全世界帶來了巨大的震撼,一輛由kb分子駕駛的飛機撞上了美國的世茂中心,剎那間,天晃地搖,世茂大樓在瞬間倒塌;鸸、灰塵、恐懼籠罩著整個紐約市。就連當(dāng)時天不怕地不怕的我也很是震驚,就在那一秒鐘,幾百條生命一下子化成了灰,就在那一秒,死神無情的奪走了幾百條生命。許多杰出的英華還沒有發(fā)揮自己的才能,就帶著怨恨離開。
伊拉克人體爆炸事件也同樣倍受世界關(guān)注,在我的眼里,可以用三個詞來歸納:血腥、暴力、慘無人道。幾乎每天都有幾十個,甚至幾百個人因此喪生。kb分子用自己的肉體來安裝炸彈和一些無辜的貧一起制造了一起又一起的恐怖事件。
然而,這些kb分子們,你們有沒有想過,生命只有一次,失去了就在也要不回來了。你們的父母辛辛苦苦把你們養(yǎng)大,你們卻用殘缺模糊的尸體來報達他們,你們?nèi)绦膯?。你們的肉是父母的,你們的`骨也是父母的,你們只說一聲為了所謂的“正義”就能隨意破壞自己的身體嗎?雖然生命是自己的,可是你們根本沒有支配生命的權(quán)利。如果你們“英勇獻身”,在九泉之下的親朋好友問你為什么喪生,你該如何回答?禳c收手吧,現(xiàn)在還不晚。
熱愛生命作文9
我聽過許多故事,有一個故事令我記憶憂新。在她的身邊,許多不幸的事似乎都集中在她的身邊,她就是——楊玲。楊鈴在她3歲的時候,一場突如其來的疾病奪走了她的聲音,使她進入了無聲世界。但她還堅持工作,認真負責(zé)。
但不幸的事發(fā)生了,在1992年和1996年,她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元,還要撫養(yǎng)一個上中學(xué)的兒子。一個公司得知她的情況后,錄她工作,每月800元。為了多賺些錢,她還利用雙休日為一戶人家做家政服務(wù)。一天,楊玲突然感到視力模糊,經(jīng)醫(yī)院檢查,確認腦垂體瘤,她動了兩次手術(shù),仍未成功,就在她痛苦無望的時候,社會各界的關(guān)愛不斷涌來:有的'送來安慰金,有的送來營養(yǎng)品等,兩次手術(shù)沒有治好她的病,使她生命垂危。今年六月,她動了第三次手術(shù),把她從死神手中奪了回來。我讀了這個故事,使我總結(jié)了一個道理:誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。
我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
熱愛生命作文10
生命是頑強的,是美麗的,是絕無僅有的,所以我們要關(guān)愛生命。要知道,生命只有一次,失去了就再也沒有了。
清明節(jié)的`那幾天,一個新聞在我媽媽的微信朋友圈刷屏了。那就是四川涼山森林火災(zāi)造成30名撲火隊員遇難的不幸遭遇。那是一個下雨天,突然間打起了雷。閃電就像一把利劍閃過天邊。一瞬間,雷劈到一棵大樹上,火便著了起來。不久,山火越來越大,快要把整座山燒著了。撲火隊員很快趕來,他們開始奮力滅火。山火猛烈,濃煙四散著,消防員們在這大自然的災(zāi)難下極其渺小,30名撲火隊員失聯(lián)在兇猛的山火中,他們犧牲了。當(dāng)我看完這個新聞后,感受到生命是多么脆弱。這30位消防英雄的生命是多么偉大,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。
在課堂上,老師還給我們講了一個最近發(fā)生的新聞。深圳下暴雨時發(fā)生了洪災(zāi),11個人失去了寶貴的生命。這又讓我感受到生命是多么渺小,又是多么脆弱。我們要珍愛生命。
我們的生命是用來珍惜的、用來熱愛的,用來愛家、愛國的!
熱愛生命作文11
誰說只有人才會熱愛生命,其實動物和植物也會熱愛生命。
每當(dāng)你的耳邊響起嗡嗡嗡的聲音,你可能和我之前有一種想法,打死蒼蠅,可是,就這一件事,改變了我的想法。
晚上,我在書房寫作業(yè),一位不速之客來到了我的房間,不用說,這一定是我最“親愛”的蒼蠅,它在我的耳旁“說”著:“我來了,我來了!蔽乙贿叀奥牎敝,但這時我有一種想法,打死蒼蠅,說干就干,決不拖泥帶水。我拿起蒼蠅拍,描準(zhǔn)蒼蠅的位置發(fā)射。可是蒼蠅看出了我的心思,左閃閃,右閃閃,上閃閃,下閃閃,就是不讓我打著它,我氣急了,抓起蒼蠅拍往墻上一拍,說:“我不干了!鼻∏膳牡搅松n蠅,我的.心情由陰轉(zhuǎn)晴,笑道:“哈哈!這回你跑不掉了吧!”但它努力的扇到翅膀,似乎想逃走,一瞬間,我被蒼蠅——這小小的頑強的生命力感動了。我呆呆地愣在那,半天才醒來,在往墻上一看,哪兒還有蒼蠅的影子?原來它極力扇動雙翅,掙脫出來了。我又被蒼蠅這種強烈的求生欲望震撼了。
是呀,難道蒼蠅不是生命,從此以后,我決定再也不拍蒼蠅了。
熱愛生命作文12
在我們身邊,有許多熱愛生命的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的'醫(yī)生、護士,忠于職守的警察叔叔……他們用勞動創(chuàng)造著美好的生活充滿光彩。
我們班的班主任_鄧?yán)蠋煟湎r間努力工作。在班里,她說過:“珍惜時間,把去玩的時間花在學(xué)習(xí)上,多看看書。”說起了她自己的生活狀況:需要買什么,就出去買,買完了就回來。沒什么事她都不出去,除了晚上,她才出去打打球。
在課堂上,她給我們認真、詳細地講課,差不多教完一個單元就給我們進一個故事,每一篇課文的生字,教完后,她總要給我們聽寫一次;每個單元的詞語盤點她給我們聽寫一次后,又總要我們回去叫家長聽寫一次,可有的同學(xué)總愛作弊,只抄一次,自己當(dāng)家長就簽下自己家長的名字,老師發(fā)現(xiàn)后,她總要再聽寫一次大家,搞得大家很厭煩?晌抑,老師再聽寫一次也是為了大家好嘛,我們就當(dāng)再認一次字好了。
這就是我們班的鄧?yán)蠋,她教會了我們:樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長……讓我們珍惜時間,發(fā)奮學(xué)習(xí)!
熱愛生命作文13
生活中有許多熱愛生命的人,海倫·凱勒,安妮·沙利文,杏林子等等。其中,我最喜歡的就是臺灣著名女作家杏林子。
杏林子十二歲就患上了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,全身大部分關(guān)節(jié)受到損壞,使她腿不能行,肩不能挑,頭不能轉(zhuǎn)。杏林子小學(xué)畢業(yè)后就輟學(xué)在家。
雖然杏林子不能行動,但是杏林子并沒有對生活失去信心,殘而不廢的杏林子堅持自學(xué)寫作。
杏林子用顫抖的.手在紙上寫著字,每寫一個字,就是一痛,但是仍然堅持寫作。杏林子開始還能坐在輪椅上寫字,可我是后來,他練筆都拿不穩(wěn)了,杏林子并沒放棄寫作,她請了一個保姆幫她寫字。
后來杏林子成為了臺灣著名女作家,并被評為十大優(yōu)秀女青年之一。
我們要像杏林子一樣,珍惜生命,尊重生命,熱愛生命。
熱愛生命作文14
生命是寶貴的,也是美好的。磚縫中頑強生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘……他們都告訴我,要熱愛生命。
我不禁想起了童年時的往事。
夏天的午后,我獨自一人去玩。廣場上,槐樹郁郁蔥蔥,“知――了”的蟬聲此起披伏,像一波一波的海潮。于是,我選了一棵很矮的樹抱住樹干,手腳并用地爬上去。爬到細細的樹叉上,一只黑乎乎的知了步入了我的眼簾,它居然不知道危險就要來臨了。我悄悄的伸出雙手猛的一下籠住了它。它在我手中,奮力地撲騰著,我感到一股強大的力量在我手中躍動,但是我沒有松手,我拿著知了慢慢的滑下了樹,回到家,我把知了放進一個正方形的`紙盒里,用針在上面刺幾個小洞,讓知了可以呼吸。
知了極不情愿地扒拉著盒子發(fā)出一陣鳴叫聲,好像要想從“牢籠”里逃出來一樣。
過了一會兒,我聽見一聲巨響,看見盒子上多了一個大洞,洞里面還有一根很細的黑色觸角。
我想:是什么樣的生命力量,讓這知了不顧一切地逃出了我的手掌心呢?我心頭怦然一震,連知了都有這樣強烈的求生欲望。我一定要珍惜生命,不讓生命白白流失,讓自己活得更加光彩有力。
熱愛生命作文15
人命是什么?生命是渺小的,就像沙灘上的一粒金黃的細沙,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛生命。
說起生命,我不得不提到我的同桌宋岱。他在一次玩耍中從六樓摔在了二樓的陽臺上,他知道:自己首先要保持清醒的狀態(tài),然后大聲呼救。然而他已經(jīng)發(fā)不出聲音了。于是他掙扎地從陽臺上往他爸爸辦公室里爬去,鮮血一滴一滴地滴在他爬過的道路上,終于他爬到了他爸爸的辦公室。爸爸看見他驚呆了,連忙把他送進醫(yī)院,在醫(yī)院里,他很配合醫(yī)生的治療。因為他知道生命是無價之寶,比任何東西都重要。我不禁想:如果他在平臺上感覺自己就要死了,他就不會頑強地爬到他爸爸的'辦公室,如果他放棄生命,就不會接受配合那巨痛的療傷。這是一個多么頑強的生命啊!