我心目中的老好人作文
一個星期的值日中，總是能看到他的身影；在別人有困難的時候，總會看到他；當(dāng)放學(xué)后，教室空無一人時，他會去檢查每個細(xì)節(jié)。他，就是我們班的老好人——夏添。
放學(xué)了，大家都忙著整理書包，然后往外沖，跑到教室外面后，又好像想起了什么事情，轉(zhuǎn)過身來，朝著最后一排的他大喊一聲：“夏添，幫我搬一下椅子�！睕]等夏添回過神來，那人已經(jīng)消失得無影無蹤了。這時，那老實(shí)的夏添就真的放下手中的書，去幫別人搬椅子了。所以，他常常留得很晚。我和小綺是理書包是很慢的，所以夏添就常常等在我倆的桌子旁邊，等我們整理完畢，剛一拿開書包，他就會一手搶過我的椅子，很熟練很輕松地搬了上去。然后就慢慢的走開。連我的一句“謝謝”都插不上。久而久之，這好像成了夏添的一個習(xí)慣，每天都會這么做，而這也成了我們的一個習(xí)慣，每天放學(xué)習(xí)慣性的不搬椅子……
中午時分，是夏添最忙的時候，不論是哪一組輪到值日，他都會來幫忙。就拿我來說吧，每當(dāng)我拿著掃把從他身邊走過時，他好像就非常看不入眼的用力一拉掃把，把我的掃把搶過去，模糊不清卻很大聲地說：“我來掃。”而我則會久久的注視著他，心里說不出的'滋味。日復(fù)一日，我就明白了，掃地千萬不能讓夏添看見……
上天對他是仁慈的。沒有給他聰明的頭腦，卻給了他一雙勤勞的雙手；沒有給他一副伶牙俐齒，卻給了他一顆忠厚老實(shí)的心；沒有給他一個好的家庭背景，但給了他融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可能因?yàn)樗麑?shí)在不起眼，可能因?yàn)樗麑?shí)在學(xué)習(xí)不好，也可能他經(jīng)常在上課時睡覺，還可能因?yàn)樗麗蹃y動別人的東西……有太多太多的人瞧不起他，嘲笑他……其中可能有你也可能有我，我想是因?yàn)槲覀冞�沒有走進(jìn)他的內(nèi)心吧！不過，沒關(guān)系，你看，他不是正緩緩想你走來嗎？
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