我最喜歡的歷史人物初三作文范文
古人不遠(yuǎn):我最喜歡的歷史人物——孔明。云遮暗月,星星依舊,仰望夜空,穿越千年的歷史蒼桑,遂想起那一段馳騁在人間大地的凜然正氣,看到先生那手持羽毛扇時(shí)的焦思憂慮……而立未至才鋒露,撫琴弄瑟閑唱吟東漢末年,軍閥爭(zhēng)鋒,實(shí)力消退,唯剩曹操與孫策之兩大勢(shì)力。后曹操攻打劉備,劉備因徐庶相助才得以取勝,但徐庶終被曹操誘騙。臨走前曾推舉先生:“諸葛先生,乃潛於地下之臥龍,如能請(qǐng)到,就可平定天下!”彼時(shí),先生雖隱于山林,然其心中已有恢復(fù)漢室之志。其后劉備三顧茅廬,終感動(dòng)先生,使之放棄了“儉以養(yǎng)德,靜以修身”的寧靜生活,提三分天下之計(jì),侃鼎立天下之勢(shì),手握羽扇,高談闊論:“人和者,得天下也!比櫭⿵]的佳話造就了蜀國日后的輝煌。赤壁決策震孫曹,華容道上放曹操話說曹操率兵百余萬,蜀吳兩國僅萬余人,孔明火燒曹營,向天借東風(fēng),終有歷史上有名的“赤壁之戰(zhàn)”。
此外,先生調(diào)兵遣將,知人善用。此戰(zhàn)役中,亦派關(guān)羽扼守其道,可關(guān)羽念舊恩,放行曹操。想必這也是預(yù)料之中,若曹亡,孫權(quán)勢(shì)必崛起,此之勁敵,占盡天時(shí)地利人和,蜀必難與之抗衡。三分天下,呈三足鼎立之勢(shì),蜀可趁此機(jī)會(huì)在夾縫中求生存,固糧倉,保留實(shí)力,方可破敵。而云長(zhǎng)經(jīng)此一戰(zhàn),必更忠心效蜀,實(shí)屬一舉兩得!由此可見,放走曹操并非偶然,實(shí)是情勢(shì)所迫。世事洞明,先生令后生感嘆不已!鞠躬盡瘁傳千古,功績(jī)顯赫鑄汗青杜甫有詩:“諸葛大名垂宇宙,宗臣遺像肅清高!毕壬邑懜刑靹(dòng)地。劉備為報(bào)弟之冤仇,斷然出兵,先生雖一再跪求,請(qǐng)其以國家為重,也于事無補(bǔ)。劉備戰(zhàn)敗,退至白帝城,臨終時(shí),曾謂先生曰:“君才十倍曹丕,必能安國,終定大事。若嗣子可輔,則輔之;如其不才,君可自取。”看當(dāng)時(shí),蜀之威望唯先生一人,完全可以遵照先帝遺詔取而代之,但為報(bào)先帝知遇之恩,完先帝之遺愿,以自己的殘生出師中原,鞠躬盡瘁,死而后已,只留兩篇凄凄出師表,字如血淚,頂天立地。
試問,如此赤誠之士有幾人?先生“山河分劃布八陣,羽扇搖曳點(diǎn)萬兵”的神機(jī)妙算;“滾滾長(zhǎng)江東逝水,是非成敗轉(zhuǎn)頭空”的大義正氣;“白發(fā)漁樵江諸上,一壺濁酒談笑中”的'悠閑自在;“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯”的淡泊之志;“鞠躬盡瘁雕枯朽,志決身殲軍務(wù)勞”的忠貞之誓都吹散在歷史的神話之中,幻化、定格,感染一代又一代的炎黃子孫、中華兒女!我低下頭望水中暗月,寂靜的月色下卻只剩我一人,我不禁發(fā)笑。
論風(fēng)流人物,還看今朝,古今多少事,都付談笑中……
【我最喜歡的歷史人物初三作文】相關(guān)文章:
我最喜歡的歷史人物的初三作文07-16
我最喜歡的歷史人物作文10-11
我最喜歡的歷史人物作文07-08
我最喜歡的歷史人物寫人作文09-02
我最喜歡的歷史人物的作文1200字05-22
我最喜歡的歷史人物高一作文12-14
我最喜歡的歷史人物作文1000字12-15
我最喜歡的歷史人物高二作文12-14