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      2. 小學(xué)寫人作文600字

        時(shí)間:2021-09-29 17:58:06 我要投稿

        小學(xué)寫人作文600字10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)寫人作文600字10篇

        小學(xué)寫人作文600字 篇1

          人世間最寶貴的時(shí)什么?是“情”。你一旦產(chǎn)生了“情”,就很難從心中抹去。

          一天中午,爸爸媽媽說(shuō)要把我家的大母雞帶到大姨家殺了燉雞湯。聽到這個(gè)消息,我還有點(diǎn)不相信。我來(lái)到大母雞面前,呆呆地望著它。它正在“洗澡”,見到我來(lái)了,看了看我,仿佛在跟我問好。我一想到再過幾小時(shí),它就要死了。我永遠(yuǎn)聽不見它“咯咯”的叫聲,看不到它從后院走到前院,再也吃不到它生的雞蛋了。淚珠就禁不住一滴一滴地掉下來(lái)。

          下午,爸爸把大母雞用蛇皮袋包起來(lái)帶到大姨家。到了大姨家,我見大母雞太可憐了,便用剪刀在蛇皮袋上剪了個(gè)洞,好讓大母雞把頭伸出來(lái)透透氣。

          我蹲在大母雞身邊,一邊看著它,一邊流淚。以前的那一幕幕情景仿佛又浮現(xiàn)在眼前。當(dāng)我們?cè)诔燥垥r(shí),它總是喜歡蹲在門口,目不轉(zhuǎn)睛地看著我們吃飯。有時(shí),我故意沖過去把它嚇跑,看到它乖乖地跑開了,我高興得手舞足蹈。每天,我放學(xué)回來(lái)剛開門,總能聽見它“咯咯”的叫聲,它總是沖過來(lái)在門口等我,那架勢(shì)好像是在歡迎我。我放下書包趕緊抓了一把稻谷給它吃。

          它剛來(lái)我家的時(shí)候,很怕人。我一走近它,它拔腿就跑。漸漸的,相處久了,它便不怕我了。如果我叫一聲“咯咯”,它就會(huì)一個(gè)箭步?jīng)_過來(lái),它知道我要給它東西吃了。后來(lái),它索性跑到我身邊,我嘗試地用手去摸它。剛開始,它嚇得往后退。一次、兩次……它慢慢習(xí)慣我用手去摸它了。我有空的時(shí)候就和它說(shuō)說(shuō)話,它總是歪著頭,仿佛在認(rèn)真地聽著。每天,我都會(huì)前去看它,給它送食物。它每天會(huì)為我們生一個(gè)蛋。

          不知不覺,它來(lái)我家快四年了,我們也成了好朋友,F(xiàn)在,它將要成為人們的美味佳肴。你說(shuō),我能不傷心嗎?

          下午三點(diǎn),大人們準(zhǔn)備殺雞了。他們有的在燒水,有的在磨刀。我坐在椅子上,十分傷心,淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。爸爸把廚房的門關(guān)了,我讓我看。隔著門,我聽見母雞凄涼的叫聲。這次的“咯咯”聲不再那么威風(fēng)有氣勢(shì)了,而是那么凄慘。聽見它撕心裂肺的叫聲,我終于忍不住了,眼淚“嘩”地涌了出來(lái)。我越哭越傷心。

          大母雞是那么樸實(shí),那么惹人喜愛。我親愛的朋友就這樣走了,而我卻無(wú)能為力。我知道母雞遲早會(huì)死的,可不知為什么,我還是抑制不住內(nèi)心的傷痛。我想,大概是相處久了,我跟它有了感情了吧。

          母雞被宰殺的那一時(shí)刻,我真的好傷心……

        小學(xué)寫人作文600字 篇2

          園丁是一個(gè)多么美麗的稱號(hào)呀!的確,他們像種養(yǎng)花的人們,我們就像一朵朵小花一樣。在他們精心培育下,茁壯成長(zhǎng)。在我心中一直都非常敬佩一位老師,她就是我們班的班主任——黃老師。

          黃老師有一頭又黑又亮、緞子似的豐厚柔軟的秀發(fā)。一張瓜子臉,臉色紅潤(rùn)。她有兩條彎彎的細(xì)眉毛,像那月牙兒。一雙炯炯有神的眼睛,黃老師的眼鏡不但漂亮,而且練出了孫悟空的“火眼金睛”。她上課時(shí),一眼就能看到是否有同學(xué)在開小差。黃老師還有一個(gè)鼻梁高挺的鼻子。黃老師的臉上有一張勻稱的嘴,嘴唇在牛皮般白的牙齒上優(yōu)美地張開。

          黃老師雖然對(duì)學(xué)生非常嚴(yán)格,但她上課時(shí)總是面帶笑容的為我們講課。她有時(shí)也會(huì)非常幽默風(fēng)趣的和我們討論課后習(xí)題,我們有時(shí)被老是師幽默的語(yǔ)言逗得哈哈大笑。黃老師不但是我們的好老師,還是,我們的“好媽媽”。

          一次,有一位同學(xué)吃了不衛(wèi)生的食物。就鬧肚子。又是吐,又是咳。黃老師就帶著她到辦公室的椅子上休息。又過了一會(huì)兒,那同學(xué)又一陣狂吐。黃老師急忙一邊幫她捶背,一邊溫柔的對(duì)她說(shuō):“吃了不衛(wèi)生的東西,吐出來(lái)就好!秉S老師還特地跑去為那位同學(xué)買藥。很小心地給她吃藥。還在中午給她打飯。那同學(xué)好后,黃老師還很關(guān)心的問她好了沒?沒事吧?以后要注意呀!

          黃老師每天晚上為我們批改作業(yè)和備課。有時(shí)到深夜,她那盞燈發(fā)出像星星一樣光線的臺(tái)燈仍然在工作。那盞燈的光雖然很微弱,但是,我能感受到老師的責(zé)任感很強(qiáng)。有些同學(xué)卻覺得黃老師對(duì)他們太嚴(yán)格了,還用不做作業(yè)來(lái)“氣”黃老師。其實(shí),黃老師改少一本作業(yè)會(huì)更加舒服。但是,黃老師現(xiàn)在是在盡一個(gè)老師的責(zé)任,她是為我們的未來(lái)著想。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)黃老師額頭上有一顆顆黃豆般大的汗珠從額頭上淌下來(lái)。這一滴滴汗是為我們而付出的。

          。↑S老師,您在您平凡的崗位上為我們不辭勞苦的付出。您是我們最可愛、可敬的人。

        小學(xué)寫人作文600字 篇3

          每個(gè)人都有朋友,當(dāng)然,我也有。你來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧!

          她是一個(gè)有愛心的人

          有一次,我跟她走在路上,我倆正有說(shuō)有笑,這時(shí),我看到路邊的小狗,忽然想起早上看到一只小狗被車撞了。于是告訴了她,哪知她剛剛還笑著的臉,立刻沒了表情,低著頭不說(shuō)話了。我急忙問她怎么了,她哽咽著對(duì)我說(shuō):“小~狗~狗~好~可~憐~撞~了~”說(shuō)罷,嗚嗚的哭了起來(lái),這可讓我不知道怎么辦好了。唉~你說(shuō)她是不是很有愛心呀?

          她是一個(gè)坦誠(chéng)的人

          上回,我把我心愛的書借給了她,哪知還回來(lái)卻變得皺皺巴巴的,這可讓愛書如命的我不干了,“哼,一會(huì)她肯定不承認(rèn)是她弄得。”我心里暗暗地說(shuō)。我拿著書找到她,我還沒開口,她就解答了我心中的疑問:“對(duì)不起,我吃藥的時(shí)候不小心把水灑上面了,對(duì)不起!薄芭秪原來(lái)是這樣啊,沒關(guān)系的!鼻疲∷嗝刺拐\(chéng)啊。

          她是一個(gè)糊涂的人

          前不久,我陪她一起買改正帶,她的奶奶沒有零錢了,于是給了她50元。出門前她還叮囑我讓我?guī)兔λ阏一貋?lái)的錢。我倆說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺就到了商店門口。我陪她一起買改正帶,她選了一個(gè)3。5元的改正帶。遞過去錢后,找錢的爺爺打趣的問她應(yīng)該找她多少元。她這下可來(lái)了勁,一下一下的算了起來(lái),看到她這樣算,我跳起來(lái)“喊”道:笨蛋!應(yīng)該找你46。5元!”她驚訝的望著我:“你怎么算的這么快,算錯(cuò)了吧!”“你這個(gè)笨蛋!你才算錯(cuò)了呢!用50減4不就好了嘛!”我又喊到。這時(shí)她才反應(yīng)過來(lái):“啊,原來(lái)是這樣啊,討厭!又說(shuō)我笨!”哈哈,她是不是又可氣又好笑?

          這就是她,一個(gè)善良有愛心,為被撞小狗傷心的他;這就是她,一個(gè)對(duì)所有人坦誠(chéng)相待,從不說(shuō)謊的她;這就是她,一個(gè)糊里糊涂傻的可愛的她。跟她在一起不僅收獲了快樂,還收獲了很多好的品質(zhì)。怎么樣?你在是她是誰(shuí)了么?她就是我的好朋友——溫佳欣。

        小學(xué)寫人作文600字 篇4

          在生活中,我遇到很多和我交往過的陌生人,但他們給我的感覺卻都是平平淡淡,不過有這么一位很不一般。她給我的印象卻是特別的、鮮明的,使我對(duì)她的美好印象一直留在我的腦海,揮之不去……

          記得那是一個(gè)星期天的早晨,我和媽媽早早地起了床,準(zhǔn)備去晨煉。出了家門,仰望天空,天好藍(lán)好藍(lán),在天空上漂浮的白云就像翡翠一樣鑲嵌在藍(lán)藍(lán)的天空上,太陽(yáng)公公剛剛露出了臉,它伸了個(gè)懶腰,揚(yáng)起自己紅紅的臉頰,叫醒了人們。這時(shí),一位穿著樸素的陌生人,她穿著一件深綠色的上衣,外面罩著醒目的橙色馬甲,藍(lán)色的褲子已經(jīng)褪色,看她年齡也不過三十幾歲,但一雙又黑又臟的手讓人看上去顯得蒼老的許多,只見她手里拿著一把掃帚,乍看起來(lái)像個(gè)收廢品的,走近一看,原來(lái)是位馬路清潔工人。

          我漫不經(jīng)心的地觀察著她掃馬路的動(dòng)作。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)前面走過來(lái)一位身著華麗的女士,突然從她腰間掉下來(lái)一個(gè)長(zhǎng)方形的白色錢包,但她全然不知,只顧著走向馬路對(duì)面。馬路清潔工一直埋頭干著自己的工作。當(dāng)她掃到掉錢包的地方時(shí),彎下腰撿了起來(lái)。只見她打開錢包,一副驚愕的表情,看樣子錢包里應(yīng)該有不少的錢。清潔工抬起頭四處張望,又東問問西問問。隨著她的口形,好像在說(shuō):“這是你的錢包嗎?……。.”過路的人都搖了搖頭。

          強(qiáng)烈的好奇心使我想繼續(xù)看下去。時(shí)間就像沙漏一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的在流逝,清潔工拿著錢包在焦急地等待。就在這時(shí),衣著華麗的女士又重新進(jìn)入我的眼簾,看她瘋了似的,一直在走過的路上找來(lái)找去。清潔工好像也看到了她,向她跑過去。我也悄悄地跟了上去,聽到了她們的對(duì)話!斑@是您的錢包嗎?”清潔工氣喘吁吁地說(shuō),并把錢包遞給那位女士。女士接過錢包打開看了看,這才長(zhǎng)出了一口氣。連忙對(duì)清潔工說(shuō):“真是太謝謝你了,沒想到,我這錢丟了,還能再找回來(lái)!鼻鍧嵐ぶ皇堑匾恍Γ秩スぷ髁。

          清潔工那種拾金不昧和默默無(wú)聞的精神深深地震撼了我。雖然她的生活條件堅(jiān)苦,雖然她的經(jīng)濟(jì)收入不多,但她在金錢上卻從不屈服,她的精神財(cái)富比誰(shuí)都要富有,這是值得我們所有人學(xué)習(xí)的傍樣。 希望大家做像清潔工一樣的好人,讓生活變得更美好!

        小學(xué)寫人作文600字 篇5

          莎士比亞說(shuō):“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先自己要誠(chéng)信”;德萊說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基”;孟子說(shuō):“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。”

          誠(chéng)實(shí)守信,就是講信用,守諾言,言而有信。從我上幼兒園至今,所有的老師都告誡我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!

          我爺爺曾經(jīng)給我講過一個(gè)故事說(shuō):一個(gè)外國(guó)公司要在深圳招聘幾名高級(jí)職員,一共有100多位復(fù)試者,當(dāng)其中一位參加復(fù)試的青年一走進(jìn)小客廳,那個(gè)外國(guó)公司的老板便主動(dòng)上前緊緊地握住那位青年的手,并且熱情地用中文說(shuō):“原來(lái)是你呀!我找了你好久了,五年前你在華山救了我的女兒,我一定要好好感謝你呀!”那位年青人被問懵了,但他馬上堅(jiān)定地說(shuō):“對(duì)不起,你認(rèn)錯(cuò)人了,我沒有救過你的女兒!北M管,那個(gè)外國(guó)公司的老板一次又一次地解釋說(shuō)“就是你救了我的女兒”并且表示要好好“感謝”,但是,那個(gè)年青人任然堅(jiān)持說(shuō):“你認(rèn)錯(cuò)人了,我從未救過你的女兒”。最后,那個(gè)外國(guó)公司的老板露出了欣慰的笑容:“年輕人,我欣賞你的誠(chéng)實(shí),你的復(fù)試已經(jīng)通過了!痹瓉(lái)那個(gè)外國(guó)公司的老板根本就沒有女兒,此前的很多復(fù)試者都是因?yàn)樗摹芭畠罕痪鹊氖隆北惶蕴?磥?lái)一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)是多么的重要呀!因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí),他得到了自己想要的職位,而那些不誠(chéng)信的人,在一開始,就失去了別人信任。同時(shí)也失去了對(duì)自己來(lái)說(shuō)很寶貴的機(jī)會(huì)。

          誠(chéng)信的人,能得到大家的尊重與欣賞;失信的人,會(huì)失去別人對(duì)他的信任。一旦他處于困境的時(shí)候,便沒有人再愿意出手相救了。我從小就是聽“狼來(lái)了”的故事長(zhǎng)大的。故事里的那個(gè)放羊的小男孩,兩次欺騙了前來(lái)救他的人們,后來(lái)果真狼來(lái)了的時(shí)候,他喊破嗓子,再也沒有人去救他了。這是因?yàn)樗牟徽\(chéng)實(shí),所以他失去人們的信任,當(dāng)然也就沒有人再去幫助他了。一個(gè)小小的謊言失去了別人對(duì)他的信任與幫助。有時(shí)甚至可能會(huì)為此賠上自己的性命。

          以上的事例已證實(shí)了:誠(chéng)實(shí)守信是多么的重要,做人不能失去誠(chéng)信。我們?cè)谂c同學(xué)交往之中也要誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,待人要誠(chéng)懇,真正做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!

          總之,誠(chéng)信是做人的根基,更是一個(gè)人事業(yè)成功的保證!讓我們都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!

        小學(xué)寫人作文600字 篇6

          冬日里,寒風(fēng)呼嘯。路上空無(wú)一人,家家戶戶都關(guān)緊了門窗。我裹緊了身上的羽絨服,快步走在回家的路上。

          “茲-咻-茲”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣磨刀聲,我向那望去,原來(lái)是小區(qū)里的磨刀師傅老張頭!心想:天這么冷,他怎么還在外面磨刀呢?

          老張頭六十開外,穿一身老舊的藍(lán)布衣。一塊花布鋪在地上,一把老舊的木頭椅子上擱了一塊磨刀石,幾把菜刀乖乖地躺在地上,這就是他的全部家當(dāng)。刀放在磨刀石上,兩只布滿老繭的手一前一后地來(lái)回磨著,發(fā)出“茲茲”的聲音。不一會(huì)兒,一把鋒利的明晃晃菜刀就這樣磨好了。

          我停下腳步,來(lái)到他的攤前,問:“張爺爺,你做了幾年了?”“我呀,整整十年了,都老了,歲月不饒人!”老張頭說(shuō)著,可卻沒停下手里的活。我正要離開,這時(shí),迎面走來(lái)了一對(duì)小夫妻,女的衣著時(shí)尚,男的高高大大,戴眼鏡,文質(zhì)彬彬的。他們走到老張頭攤前,女的從購(gòu)物袋里拿出了幾把嶄新的菜刀,丟在老人的花布上,盛氣凌人地說(shuō):“老頭,這幾把菜刀我們不要了,送給你了!”那男的接著說(shuō):“你可走了運(yùn),撿了個(gè)大便宜!”老張頭一起身,一抹臉,義正嚴(yán)詞地說(shuō):“小伙子,你們把這刀拿回去,如果你們來(lái)磨刀,我歡迎,可你們?nèi)绻麃?lái)施舍,那我可受不起!”那女的可不是好惹的主,聽了這話,氣的跳起來(lái),氣急敗壞地說(shuō):“你這老頭,不識(shí)好歹,你以為你是誰(shuí)啊,當(dāng)上市長(zhǎng)在來(lái)說(shuō)我們吧!”“就是就是!”男的在一旁附和道。我以為老張頭肯定無(wú)言以對(duì),誰(shuí)知他一本正經(jīng)地回駁道:“姑娘,你說(shuō)得對(duì),我不是市長(zhǎng),但我也有自己的尊嚴(yán),我尊重你,不代表你可以踐踏我的尊嚴(yán)!”姑娘小伙聽了這話,臉一陣白一陣紅,只好拿著地上的刀,灰溜溜的逃走了。老張頭望著他們遠(yuǎn)走的身影,嘆了一口氣,又坐下來(lái)繼續(xù)磨刀。凍紅的雙手上,我看見的是那勞動(dòng)人民的辛苦,是勞動(dòng)人民的尊嚴(yán)!

          冬日里,寒風(fēng)依然呼呼的吹著,老張頭也依然在工作著,可他自重自尊的品質(zhì)卻活在了我的心中。

        小學(xué)寫人作文600字 篇7

          偶然間我與你相遇在淅淅瀝瀝細(xì)雨之中,懵懂的我被濃重的霧靄纏繞的密不透風(fēng),你深邃的回眸一笑霎時(shí)間攝走了我的'魂魄,我不知不覺走入了你精心設(shè)計(jì)的心靈陷阱。

          一步走錯(cuò)百步難回

          失敗、失敗、又是失敗,初中的考試接踵而來(lái)而至,一次次輕敵讓我無(wú)法攀登回那傲人的頂峰。

          小學(xué)六年,我的成績(jī)一直名列前茅,可是本讓我引以為傲的強(qiáng)項(xiàng)卻在初中變得一落千丈。為了提高成績(jī),我在課上專心致志,課后挑燈夜戰(zhàn),可是小學(xué)的自信已經(jīng)在這一次次輕敵和步步淪陷中消磨完了,我的心情就好似李白的詩(shī)句“抽刀斷水水更流,借酒澆愁愁更愁。”

          借我雙翅浴火重生

          是你在我心灰意冷時(shí)告訴我不要放棄。從你火熱的雙眸中,我讀出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志;“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的純情;“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的雄心

          是你牽扯著我的手,在陶淵明的小園中賞菊品茶,體會(huì)這閑然自樂,在泛泛江水中傾聽琵琶的美妙琴聲,領(lǐng)悟這世間的落花流水,告訴我”燕然未勒歸無(wú)計(jì)“的壯志豪情,帶我去看古戰(zhàn)場(chǎng),告訴我縱然馬革裹尸,魂歸狼煙也要勇往直前,這才是無(wú)悔的選擇是你給予我這雙翅膀讓我不再向深淵墜落,讓我開始展翅飛翔,讓我明白學(xué)習(xí)不能輕敵,學(xué)習(xí)要勇往直前。

          明心見性只為愛你

          我無(wú)可救藥地愛上了你。我聽到了你的心跳應(yīng)和著歷史潮流在翻滾,你的指尖流露出柔情、溫婉和絲絲凄涼,我看到了你舞步輕盈描繪著每一個(gè)愛你的人的美好未來(lái)。

          因?yàn)橛心,每一個(gè)難以排遣的花季時(shí)光都化為青春最美好的歸宿;因?yàn)橛心,這份單純的少女的愛幻成為青春最美好的守望,謝謝你,我知道,這不是初戀的滋味,而是人生的況味,是終身的愛戀。

          春天,是你將一個(gè)失足落下云間的少女救起,是你教會(huì)她如何學(xué)習(xí),是你,謝謝你,我的戀人。--春天

        小學(xué)寫人作文600字 篇8

          有一天,陽(yáng)光燦爛,我和爸爸媽媽在公園里散步,我在前面蹦蹦跳跳,爸爸媽媽在后面慢慢地走。后來(lái),我迷路了,正當(dāng)我著急萬(wàn)分的時(shí)候,我面前出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他給我一朵七色花,說(shuō):“七色花能幫你實(shí)現(xiàn)7個(gè)愿望,你只要拔一片花瓣說(shuō):飛吧,我要……你的愿望就會(huì)馬上實(shí)現(xiàn)!

          我高興極了,一蹦三尺高。于是我馬上拔下一片黃色花瓣,大聲喊:“飛吧,我要回到爸爸媽媽身邊!痹捯魟偮洌乙呀(jīng)在爸爸媽媽旁邊了。

          爸爸媽媽非常著急,見到了我馬上繳動(dòng)地問:“你剛剛?cè)ツ牧?我們到處找你也找不到!贝藭r(shí),我只能在心里暗暗地感謝七色花幫了我。

          又有一天,我在樓下玩,見到同學(xué)們都騎著自已漂亮的自行車,而我沒有,只能在一旁看。同學(xué)們特意在我面前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,有的還笑我沒有自行車,說(shuō)我或許還不會(huì)騎自行車。于時(shí)我不緊不慢地拿出七色花,說(shuō):“飛吧,我要一輛豪華自行車!毖矍傲⒖坛霈F(xiàn)了一輛豪華漂亮的自行車,我馬上騎上自行車,加入同學(xué)的自行車隊(duì)中,他們異口同聲地咉求到:“看看你的神奇自行車,給我也騎一下吧。”我為有七色花而感到驕傲。

          就這樣,七色花已幫我實(shí)現(xiàn)了兩次愿望,兩次機(jī)會(huì)就沒了。后來(lái),我還用七色花讓我飛上了太空,又變成了小鳥,在天空自由自在的飛來(lái)飛去,又變成小魚,在水里游來(lái)游去。肚子餓了,于是我又讓七色花幫我實(shí)現(xiàn)買很多很多自已喜歡吃的糧果的愿望。正當(dāng)我拿著一大袋零食邊吃邊經(jīng)過一條街邊的時(shí)候,我看見一個(gè)小女孩坐在街邊,樣子非?蓱z,好象很多天沒有吃東西了,原來(lái)她是個(gè)孤兒,于是我分了一些糖果給她吃,他馬上吃得的津津有味?粗敲纯蓱z,我想:我還能如何幫他呢?對(duì)了,我不是還有一朵七色花嗎?

          我馬上拿出最后一片七色花“飛吧,我要讓這個(gè)孤兒有很多錢。”就在這一秒鐘,有一大堆錢出現(xiàn)在孤兒的手里,他高興的跳起來(lái),我便和他說(shuō):你可以用這些錢去找個(gè)地方住,餓了買東西吃,然后去學(xué)校上學(xué)。小孩連忙感謝我。

          這時(shí),我心里比吃了蜂蜜還甜,它讓我更明白只有幫助別人才是最幸福最快樂的道理。

        小學(xué)寫人作文600字 篇9

          我的妹妹今年剛滿三歲,可愛極了!

          她的可愛,是因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮,圓圓的小臉,大大的眼睛,矮矮胖胖、白白凈凈的,最搞笑的是她的一頭短發(fā),每次出去,雖然穿的是女孩子的衣服,但是總是聽人家叫她“小帥哥”“小弟弟”,害得媽媽老是跟人家解釋:“不好意思,我們這個(gè)是小美女啊!”

          她的可愛,是因?yàn)樗嘧兊男愿,除了她長(zhǎng)得像男孩子,性格更像男孩子呢,每次都不好好走路,都是一蹦一跳,連跑帶跳的,這不,老是摔跤,身上都是傷疤,今天不是腿傷了,就是胳膊破皮了,更搞笑的是,每次摔哭了,你只要轉(zhuǎn)移她的注意力,比方說(shuō):“你看那朵花,怎么這么漂亮啊!”或者是:“聽,是不是小鳥的聲音啊!”每次,妹妹都會(huì)立即停住哭聲,聽話的去觀察花,去尋找鳥,不一會(huì)兒就會(huì)哈哈大笑,早就不知道疼了呢!

          她的可愛,是因?yàn)樗乃技?xì)膩,觀察力特別強(qiáng),當(dāng)她還剛剛會(huì)走路的時(shí)侯,才一歲多一點(diǎn)點(diǎn)吧,家里來(lái)了客人,大家都聊得很開心,這時(shí),剛洗完澡出來(lái)的妹妹,不聲不響地在客人面前輕輕地放上一雙拖鞋,當(dāng)時(shí)大伙都驚呆了,因?yàn)榇蠹叶紱]有注意剛來(lái)的客人還是光著腳在我們家的地板上的,還有一次,爺爺在客廳睡午覺,小小的妹妹還不夠爬上床的高度,就央求奶奶給她拿枕頭,奶奶一臉疑惑,原來(lái),她是拿給爺爺?shù)摹獱敔斔谏嘲l(fā)上沒有枕頭!

          她的可愛,是因?yàn)樾牡厣屏,老是為大家著想,每天晚上媽媽?zhǔn)備好了水果,妹妹都會(huì)在書房面前輕聲地叫道:“姐姐,吃水果了!”她總是把大留給我們,小的留給自己,媽媽給她沖牛奶的時(shí)候,她也不會(huì)忘了我:“姐姐,你要喝牛奶嗎?”每次看到妹妹這么懂事,我的心里都是暖暖的,特別感動(dòng)!

          她的可愛,是因?yàn)樗俏椅ㄒ坏拿妹谩?/p>

          她的可愛,是因?yàn)榭吹搅怂,我就知道了我是怎么一天天長(zhǎng)大的。

          她的可愛,是因?yàn)樗m然是妹妹,但是她會(huì)教會(huì)我做為姐姐卻沒有做好的一些事情……

          她的可愛,是因?yàn)椤?/p>

        小學(xué)寫人作文600字 篇10

          在我的記憶長(zhǎng)河里,有能歌善舞的人、有小偷小摸的人、有孝順老人的人、、、、、、,但是最令我印象深刻的,是那一個(gè)拾金不昧的人。

          那天下午,我一個(gè)人走在回家的路上,我百般無(wú)聊地踢著小石子。這時(shí),好像聽見有人在不停地問:“您的錢包丟了沒?”我抬起頭來(lái),只見有人否認(rèn)、有人只是匆匆而過。因?yàn)槟侨祟^發(fā)亂糟糟的、胡子參差不齊、衣服上打著花花綠綠的補(bǔ)丁、光著腳、像一個(gè)乞丐,讓人感到無(wú)比厭惡。

          我想問問他為什么要問這些稀奇古怪的問題,可我又想:“這太丟人了,要不、、、要不就算了吧!”我猶豫了?晌乙幌氲侥且淮未渭鼻械卦捳Z(yǔ)和那誠(chéng)懇地目光,我頓了頓,可還是認(rèn)為太丟人。于是我小心翼翼地往四周看了看,確定沒人了,我才裝作若無(wú)其事地往前走。

          那人見我來(lái)了,忙用沙啞的聲音問:“你的錢包丟了沒?”

          我瞟了他一眼,沒有確定也沒有否定,只是往四周看了看,確定沒有人注意了,才不滿地說(shuō):“怎么?問這個(gè)干嗎?詛咒我呀!”

          那人好像注意到我的動(dòng)作,把頭低了下去,不敢看我,輕輕地說(shuō):“我撿了一個(gè)錢包,可不知道失主是誰(shuí),我想問問看,可、可、、、找不到。”這時(shí),那人又把頭抬了起來(lái),可還是不敢看我。一股惡臭撲鼻而來(lái),讓我不由自主的往邊上移了幾步。

          “是你嗎?”“不、不、不是,我只是想問問你,你怎么不把錢拿走呢?”我本以為他會(huì)說(shuō)錢太少,可沒想到,他響亮地說(shuō):“因?yàn)槟遣皇俏业腻X!

          我聽了先是一愣,后來(lái)才回過神來(lái)。還好,他已經(jīng)去問別人了。

          我默默地走了,走了很遠(yuǎn),還能隱約聽見他的話語(yǔ)。我越聽越慚愧,也許是我的動(dòng)作深深地刺痛了他的心,他身為乞丐一定很需要錢;蛟S,他為了這個(gè)錢包已經(jīng)幾天沒吃飯了,幾天沒喝水,可他堅(jiān)決不用錢包里的一分錢,可能都沒打開看過。他是那么高尚,要是換做別人,也許早就拿著錢溜之大吉了!

          這件事永遠(yuǎn)啟發(fā)我、教育我、激勵(lì)我做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

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