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      2. 小學寫人作文400字

        時間:2021-10-07 11:35:35 我要投稿

        精選小學寫人作文400字匯編10篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學寫人作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選小學寫人作文400字匯編10篇

        小學寫人作文400字 篇1

          世間萬物,變化不斷,春去秋來,花開花落,無不給我們以人生的啟示。

          如果你是個有心人,那么你會發(fā)現(xiàn)大江大河滾滾東流,是在提醒我們時光易逝,不可大意;最柔的水能夠穿透最堅硬的石頭,是在告訴我們滴水石穿,重在堅持;螞蟻搬動蚱蜢,是在告訴我們合作很重要。

          生活中并不是缺少啟示正如生活中處處有美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          正當我寫作業(yè)的時候,我聽見一陣響聲,原來是一只螳螂大小的蟲子,出于好奇,我將他放進一個塑料盒,不知是由于好動還是追求自由,它的八條腿總在不停地劃動,不過盒子很光滑,不論它怎么爬,總是會滑回原地的,盡管這樣,它還是不知疲憊地重復著,很顯然,它所做的一切都是徒勞。

          可是想想,這只小蟲子里包含著怎樣的偉大力量啊!那是永不停止勞作的發(fā)動機!

          作為一只小蟲子,盡管它其貌不揚,盡管它語不驚人,但捍衛(wèi)自己的自由是他的權(quán)利,也是義務(wù),生在這個世界上,它有責任為自由而奮斗,它在為它的神圣使命而努力。

          但僅有努力是遠遠不夠的,大概它的智商是永遠比不上我們的,這只盒子并不高,只要它換個方向,就能爬出去的。

          人生不也是一個奮斗的過程嗎?每個人都有自己的使命,不論如何,你都要為它拼搏一番,這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的價值。

          雨后的彩虹是最絢麗的,搏擊風雨后,才能看到最燦爛的陽光。

          讓感悟走進心靈,那是一束散發(fā)著脈脈芬芳的花朵,使你的生活香飄四溢;讓感悟走進心靈,那是一條輕撥潺潺旋律的小溪,使你的心靈澄澈明亮。

        小學寫人作文400字 篇2

          生活中有很多人,有老師、有同學,還有爸爸媽媽……清潔工是一個不惹人注意的人,但是,我十分崇拜她。

          這是冬季的一天。寒風呼呼的吹來,讓人直打哆嗦。我穿著厚厚的棉襖,背著書包,高高興興地走了。到了樓下,我便看見一位清潔工穿著薄薄的工作服,來到垃圾桶旁邊,用手中的木棒伸到垃圾桶里,我想:啊,好惡心呀!那么多臟東西,她也敢用手掏。她一定是用手捂著嘴,緊閉著眼睛,哼,我一定要瞧個仔細!于是,我輕手輕腳地走了過去,我看見她的手凍得紅通通的,像紅蘋果一樣紅,她咬著牙,使勁地用木棒往外掏,突然,一個瓶子從垃圾桶里溜了出來,這時,她轉(zhuǎn)過身,笑意順著她臉上一道道彎彎的皺紋往外流,她的樣子真美!她的眼睛是多么的炯炯有神,一閃一閃,大大的嘴巴,使人感到親切無比。在她的頭發(fā)里還有“銀絲”呢!我的心中不禁由然而升一種佩服的感情,我想:我剛才那么對她,真對不起!在生活中我并不具備那種不怕苦、不怕臟的精神,可她卻有,我要向她學習!

          夏天到了。中午,紅彤彤的太陽火辣辣地烤著大地。媽媽說:“今天太熱了!你下去買瓶花生牛奶!”我爽快地答應(yīng)了,我馬上拿著錢沖了下去.忽然,我又看見那位清潔工,我想:今天這么熱!你不熱嗎?我走進一看,一顆顆豆大般的汗水躺滿了整個臉,一顆晶瑩的汗水跟其他幾顆匯成一大滴,沿著額頭,“啪嗒”一聲,汗珠掉在了地上.過了一會兒,天氣更熱了,汗珠不停地掉了下來,像一顆顆斷了線的珍珠.我想:這位阿姨是多么熱愛她的工作,我一定要學習她,把這股勁兒放在學習上,這樣,我的成績一定會名列前茅!

        小學寫人作文400字 篇3

          我最敬佩的一個人是警察叔叔。一天,烈日當空,驕陽似火,我飛快地跑回家,在路上,我看見一位身體魁梧的警察,他身穿筆挺的深藍色警服,腰間白色的皮帶上掛著一部對講機,頭上戴著一頂帽子,上面的國徽在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,顯得更加威嚴,莊重。路上,自行車,摩托車,汽車……人來人往,川流不息,那位警察叔叔在路中間不停地指揮著交通,他身子站得筆直,汗水浸濕了他的制服,額頭上冒出了豆大的汗珠,也顧不上擦一把,兩手不停地揮舞著,保證了道路的暢通,看到這里,我油然生出一種敬佩之情。

          特別有一次,在防學的路上,天氣突變,狂風夾著黃豆大的雨點迎面撲來,我撐著傘,急急忙忙跑回家,在十字路口,我看見一個小朋友沒有雨傘,而且濕淋淋的,警察叔叔看見了急忙跑了過去,連忙把雨衣脫下給小朋友披上。豆大的雨點潑灑在警察叔叔的身上,警察叔叔親切地問哪個小朋友:“你站在這里干什么呀?”小朋友說:“我不敢過馬路!庇谑蔷焓迨鍫科鹦∨笥训氖帧K托∨笥堰^了馬路。接著警察淋著雨回到了自己的崗位上,繼續(xù)指揮交通。交通警察叔叔的辛勤工作,換來城市的交通安全,換來了千千萬萬個家庭的幸福生活。他的精神多么值得我們敬佩!

        小學寫人作文400字 篇4

          在我的家鄉(xiāng)有一位捏泥人的老人,他就是--張爺爺。

          他一身陳舊的中山裝,一頂老式的鴨舌帽,一張黝黑而又飽經(jīng)風霜的臉。

          張爺爺經(jīng)常坐在村子里的大柳樹下,他的面前擺著一個大木箱子,上面擺著各色各樣的泥人,什么"孫悟空""機器貓""櫻桃小丸子"......個個活靈活現(xiàn),,栩栩如生。這一天中午,我懷著好奇的心情來到了老人的攤前,只見老人正望著剛完成的"小畫眉"出神呢,喜悅之情真是溢于言表。過了一會兒,他把這只"畫眉"身著深褐色的晚理服,玲瓏的面孔上,有一張纖長的嘴。眼睛雖是用彩泥捏的,但我卻覺得它透出了光,透出了神韻。

          在我觀看"畫眉"這短短的幾分鐘里,一個"豬八戒"的半成品已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。只見張爺爺一手舉著"豬八戒",一手托著下巴,似乎在想些什么。過了一會兒,老人拿出一些紅色的泥和一些黑色的泥,左揉右捏,就變成了一瓣"西瓜",他又從箱子里取出一些黑色的泥,小心的給"西瓜"裝上了瓜子,你別說,簡直像極了。接著老人把精心設(shè)計的一瓣"西瓜"放在了"豬八戒"的手里,哈,"豬八戒吃西瓜"終于完成了,你瞧"豬八戒"那貪婪的饞樣兒表現(xiàn)的淋瀝盡致。圍觀的人不斷發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。

          "寶劍鋒從墨礪出,梅華香從苦寒來",又有多少人知道這泥人背身后的故事呢?

        小學寫人作文400字 篇5

          在人生的旅程中,每個人都會遇到困難,都離不開他人的幫助。當然,在接受他人的幫助和幫助他人的過程中,我們會收獲不少……說到幫助,我不得不想到了上個月的事兒……

          記得那時候我的眼睛做了散瞳,但是為了不落下課程,我還是央求媽媽將我送到了學校。劉天緣得知后,特別關(guān)心我,她說:“你就閉著眼睛聽課吧,記住,不能看電腦、手機,不能寫作業(yè)。還有不能見陽光……”聽著她說,我感覺有一股暖流涌入心頭,百感交集?粗鴦⑻炀夑P(guān)心我的樣子,我似乎有種說不出的感覺。反正就是很感動,很快樂……

          不僅是被幫助,幫助別人也是一種快樂!

          下了第二節(jié)課,我本想叫上鐘珊一塊兒去上操。但鐘珊好像被一摞摞的作業(yè)本難住了。她剛抱起作業(yè)本,挺著腰,仰著脖子,小心翼翼的剛走了兩步,“嘩啦啦”作業(yè)全掉了。也是,3摞作業(yè)她怎么可能抱的了啊?“鐘珊,給我點兒,我?guī)湍!薄昂,謝謝你!”說完,我們臉上都露出了笑容。我倆各拿起一摞作業(yè)本向辦公室走去……說實話,那時候的心情,爽極了!

          是啊,無論被他人幫助或幫助他人都是一種快樂,也許僅僅是一道題,一句關(guān)心的話,一個小小的舉動……希望你可以多多幫助他人,將這份快樂延續(xù)下去,讓更多的人擁有快樂!

        小學寫人作文400字 篇6

          小雯是一名優(yōu)秀的少先隊員,勝似親人作文。一天,小雯媽媽對小雯說:“好孩子,媽媽要出差,一個多月后才能回來,你幫媽媽照顧一下隔壁家的鳳奶奶!薄爸懒耍瑡寢,你就放心地去吧,有我呢!”小雯懂事地說。小雯的話就象給媽媽吃了一顆定心丸,媽媽放心地走了。

          每天放學,小雯顧不上吃一口飯,就直奔鳳奶奶家,照顧鳳奶奶去了。鳳奶奶為什么需要別人的照顧呢?原來,鳳奶奶的兒子剛王是個軍人,部隊的紀律使得他不可能常;貋碚疹櫮赀~的母親,小雯的媽媽是個善良的人,看見鳳奶奶一個人怪可憐孤獨的,就常常來照顧鳳奶奶。小雯來到鳳奶奶家,一口一個“奶奶”叫得鳳奶奶心里那個了啊,她還勤快地幫鳳奶奶洗衣服,做其他的家務(wù)活,鳳奶奶逢人邊說:“小雯這個乖孩子……”

          一個陽光明媚的早晨,鳳奶奶心情好極了,她想自己干點活,于是就拿起一件臟衣服到河邊洗,初中作文大全《勝似親人作文》。突然,一陣很急的河水沖過來,把鳳奶奶的那件衣服卷走了,小雯剛好買菜回來,看見鳳奶奶的衣服被沖走了,不顧一切地跳進水里,費了好大的勁才把衣服撈了回來,自己的衣服卻濕透了。鳳奶奶看著這個可愛的小姑娘,憐愛地抱著小雯:“孩子,衣服都濕了,快來奶奶家換衣服,吃些點心!

          這個充滿愛心的故事,必將一代代地相傳。

        小學寫人作文400字 篇7

          圣誕節(jié)到了,我跑到主題公園。哇!這里的場景讓我大飽眼福:天魔在向哈根拳手索取小雪塊;月亮號召隊友們來堆雪人,我情不自禁地加入了隊伍。

          月亮說:“杏子,小雪人出現(xiàn)啦,快收養(yǎng)它吧!”我點點頭,撲上去,可是小雪人用急速冰彈把我打得落花流水,害得我屁滾尿流地逃走了。哎呀,我們堆的雪人散架了,小雪人才會逃之夭夭!我一拍腦袋,想到了一個妙計。

          我到暴雪冰山勇闖雪花溶洞,采到了千年冰凌花,再到主題公園去。千年冰凌花散發(fā)力量,變出了許多禮物,我們卻莫名其妙。我們?nèi)フ沂フQ節(jié)姐姐豆豆,豆豆給我們出了三道題,我們都輕而易舉地回答出來了:平安夜是12月24日,圣誕節(jié)是12月25日,圣誕老人帶著馴鹿來派發(fā)禮物。這么說,我們要幫忙送禮物。

          我們發(fā)現(xiàn)了一只很可愛的精靈,豆豆解釋說它圣誕節(jié)才會出來,我們聽到了一個很好笑的歌謠:從前有個蛋,有一天它碎了,從里面彈出一個神蛋蛋。所以我們就叫它神蛋蛋。

          我們站在圣誕樹下,我心里許愿:希望我獲得小雪人。小雪人卻一溜煙跳了出來,蹦進我的懷里,神蛋蛋見了高興地說:“恭喜杏子你的愿望成真了!”“我……可以跟你一起冒險嗎?”“好啊! ”我應(yīng)允了。

          今年圣誕節(jié),我過得真快樂!

        小學寫人作文400字 篇8

          我上五年級了。經(jīng)歷過了好多的老師。有待人溫柔的王麗老師;有為人一絲不茍的岳彩霞老師;有創(chuàng)意百出的劉洋老師;還有幽默風趣的英語馬老師……經(jīng)歷了無數(shù)的老師,自然受了無數(shù)而又百變的師恩。各位老師的.教誨之恩就如春雨點點,讓我茁壯成長。

          20xx年秋天,五年級上學期,我們班迎來了新的班主任——宋麗麗老師。

          宋麗麗老師剛剛到來,在班級里沒有什么威信。上課了,同學們還在位子上玩兒著、說著、笑著,宋老師卻沒有生氣,而只是靜靜地在黑板上寫著名字。這是,數(shù)學李老師向我們班走了過來,班級里的同學們立刻安靜了下來。宋老師做完了自我介紹就開始上課了。課堂上的宋老師總是笑瞇瞇的,直到那時,我才認真的打量起宋老師來。

          宋老師一直披著頭發(fā),她并不是那么高,披著的頭發(fā)襯著她那雙水靈靈的大眼睛顯得更清秀了。從我認識宋老師以來,每一次見到她,她總是對我們笑瞇瞇的。

          還記得有一次大課間,因為有領(lǐng)導要來觀摩,所以前天下午我們一直在訓練站姿。在太陽下我們站了好長好長時間,正在我快堅持不下去的時候,宋老師走了過來,輕輕地拍了一下我的肩膀,笑著對我說:“表現(xiàn)的不錯,繼續(xù)堅持,加油!”。只是那一個微笑,只是那一句話,就還想一只無形的手,讓我堅持了下去。

          十年樹木,百年樹人!老師的教誨之恩,我終身難忘!

        小學寫人作文400字 篇9

          我們家對面有個修車鋪,修車師傅是個聾啞人,雖然我每天上學總要經(jīng)過這個修車鋪,可我卻從來沒有正眼看過這個修車師傅。

          一個冬天的晚上,我做完了作業(yè)在看電視,只聽“咚咚”的敲門聲。我打開門,只見門外站著一位穿著又臟又破的衣服的人,臉上沾滿了油灰,正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比畫著,嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思,我越聽越不懂,他越急叫的聲音也越高,我見他是個聾啞人,天又那么晚,心里還真有點害怕,趕緊對他搖搖手,關(guān)上了門。隔著門,我聽見他又敲了鄰居家的大門。

          晚上,爸爸媽媽回來了,飯桌上,爸爸突然想起,中午自行車壞了,他把自行車推到修車輔去修理,到現(xiàn)在還沒取回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景,原來他是在尋找車主呀!我和爸爸立刻丟下飯碗,穿上外衣,跑到修車鋪,只見那位修車師傅正站在刺骨的寒風中,旁邊放著的正是我們家的那輛自行車,看著這個情景,我們什么都明白了。爸爸連忙走上前,修車師傅拉著爸爸的手來到路燈下,仔細看了看,認出爸爸就是車主,不聲不響地從口袋里掏出鑰匙,塞進爸爸的手中。爸爸握著修車師傅的雙手,連嚷嚷帶比畫著對修車師傅說:“真是太謝謝您啦,您把車往這一鎖就可以回家了!毙捃噹煾捣路鹂炊税职值囊馑迹脙鼋┑碾p手從口袋里摸出紙和筆,在上面寫了幾個字:“我怕您晚上用車!

          我的眼睛當時就濕潤了,想到他挨家挨戶地尋找車主的情景,想到他在刺骨的寒風中,久久地等待著車主的到來。他只不過是個普通人,但他的執(zhí)著卻給了我深刻印象,令我永不忘懷。

        小學寫人作文400字 篇10

          我最熟悉的一個人是爺爺!爺爺他非常疼愛我。

          爺爺?shù)哪槇A圓的,有些皺紋,身體胖胖的而且棒棒的,爸爸有時會把爺爺接來在這住一段時間,在這段時間里每當我中午放學吃飯時,就會看見爺爺和別人下象棋,但是只要爺爺看見我,就連忙收拾東西說要給我做好吃的,每次連棋子輸了也不在乎,看吧爺爺多么疼愛我。

          記得有一次,我們還在上課,討厭的天便下起了狂風暴雨,嘩啦啦嘩啦啦……,雨聲很大。下課后我望著在天空的雨點想:我沒帶傘,爸爸媽媽又都在工作不能來接我,到底誰來接我呢!真希望有人來接我!不一會,雨下得更大了,“到底誰來接我”煩的我都有些頭暈?zāi)X脹了。

          放學時有些學生的家長都在門口等著自己的孩子出來呢,我抬頭望了望,唉~沒人來,我突然望見一個人影有些像爺爺,我連忙高興起來,像一只找到食物的小鳥,飛快的向人影跑去,人影變得越來越清晰了,我仔細一看,果然是爺爺,在跑時,爺爺那憔碎的臉,變得更加憔碎了,爺爺把傘遞給我,在回家的路上,雖然爺爺披著雨披,但是我知道雨水也會打在他的臉上,于是我悄悄地慢慢地把傘往爺爺那邊傾斜,寫到這里我的眼睛濕潤了……,想想爺爺這么大年紀了,還冒著這么大的雨來接我……

          爺爺這么疼愛我,我最熟悉的人當然是爺爺了!是我最喜歡,最愛我的爺爺!平時,爺爺也特別樂于助人,每當鄰居家缺什么東西時,爺爺會借給他們;鄰居家什么東西壞了,爺爺會給他們修。

          總而言之,只要鄰居有什么困難,爺爺都會善于幫助他們解決!我愛我的爺爺!

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