【熱門】小學(xué)寫人作文500字錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫人作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫人作文500字 篇1
兩道似毛筆抹上去的眉毛下長著一雙水晶般炯炯有神的大眼睛,一張粉紅色的嘴里蘊藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內(nèi)涵,他就是畫畫非常棒的賈彤業(yè)。
賈彤業(yè)之所以有一手好畫藝,是因為他熱愛作畫。無論在暴熱的夏季,還是在寒冷的冬季,當(dāng)我們在開開心心的玩著游戲的時候,他總呆在狹小而又不透風(fēng)的教室里專心致志地作畫。堅持不懈的反復(fù)臨摹。正是他有著一種“鐵杵磨成針”的精神,不斷地前進,不斷的飛躍,練就了一手非同一般的畫畫功底。
有一次我們正在上美術(shù)課,老師要求我們畫一幅家鄉(xiāng)圖。我拿起筆想了好半天,都不知道該如何下筆,只見賈彤業(yè)仔細醞釀了一下,就輕松自如的在美書本上“龍飛鳳舞”起來,他是那么嫻熟,那么的胸有成竹,神情是那么的專注,真像一位滿腹經(jīng)綸、畫藝高超的老畫家。只見他輕松而又充滿信心地微笑了一下。不一會兒,一幅趣意盎然、生機勃勃、栩栩如生的畫立即呈現(xiàn)在我們的眼前?粗漠,我們就像插上了雙翅,飛到他的家鄉(xiāng),感受到那詩意般的田園風(fēng)光,沐浴著和煦的陽光,呼吸那新鮮的空氣……使我們展開了無限的遐想……
把這幅畫給老師看后,老師不僅打了個滿分,還批了一個又大又紅的五角星。
賈彤業(yè)不僅畫畫好,而且古箏、書法樣樣都是她的拿手好戲。
在學(xué)校操辦的活動中,多次看到了她的身影。他為我們班立下了不少的汗馬功勞!
賈彤業(yè),我敬佩你,我要向你學(xué)習(xí)。
小學(xué)寫人作文500字 篇2
一個陽光燦爛的星期天,我來到趙璐家,和她一起寫作業(yè)。她正在玩悠悠球。趙璐玩得瀟瀟灑灑,運用自如。我的眼球立刻就被吸引住了,隨著悠悠球,忽上忽下,忽左忽忽右,忽而旋轉(zhuǎn),令我眼花繚亂。
“你也來玩會兒!彼裏崆榈卣泻粑。我手拿悠悠球,向下一擲 ,球就像兔子見到大灰狼一樣,左逃右竄,不是沒收上來,就是被我甩在地上。趙璐看著我那笨拙樣,忍不住笑出聲來,“應(yīng)該這樣……”趙璐向我傳授秘訣。我玩得津津有味,拿著悠悠球愛不釋手。趙璐似乎讀懂了我的心,她說:“行了,這個我就借給你玩幾天,過幾天還是就是了,快寫作業(yè)吧!”我又激動又興奮,連忙寫起了作業(yè)。我一下子就把作業(yè)消滅掉,和趙璐道了別,就高高興興地回家了。過了幾天,我慌了,我居然把悠悠球弄丟了,我翻箱倒柜,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。怎么辦?怎么向她交代。课以诓賵錾下唤(jīng)心地散步!昂,孟璞,好久不見。α,我的悠悠球呢?”“呃,它……它被我弄丟了,真對不起!我囁嚅著!睕]關(guān)系。「吲d點就好!“”你真的就這樣原諒我了嗎?”“寬容是不需要理由的!何況,我們還是要好的朋友呢!”我似懂非懂地點了點頭。
我和我的好朋友李韜又鬧糾紛了,好幾天,我們都不理對方。一個停電的晚上,我們都下來玩,我的目光又撞上了李韜的目光。我正打算避開的時候,李韜親熱地喊了我一聲,結(jié)結(jié)巴巴地我說:“對不起哦,那天的事……我說了不該說的話,真的很對不起!薄皼]關(guān)系的,其實那天我也不應(yīng)該那樣說你!薄拔疫是挺納悶,你為什么一下子就原諒我了呢?”“寬容是不需要理由的,我們以前玩得那么好,為什么現(xiàn)在不能呢?”我鄭重地對她說!拔覀円黄鹜姘桑 薄昂冒。“我如釋重負(fù),我和李韜玩得比以前更要好了。
退一步海闊天空,學(xué)會寬容吧!寬容是不需要任何理由的。
小學(xué)寫人作文500字 篇3
窗外細雨綿綿,呷一口綠茶,淺笑。桌前是一本攤開的《歲月安好,現(xiàn)世安穩(wěn)》,我撫著粗糙的紙頁,將它合攏。是時候該收收心了,我抿著唇,對自己道!}記
我太容易哭了,讓人動容的句子總能博得我的眼淚,試著讓自己心硬些,卻怎么也做不到,照樣是哭的稀里嘩啦,就算是哼一首歌,也會莫名的濕了眼眶。望望天空,我擦干眼淚,新的一年,我不會再讓自己“傷心”了,埋葬一切柔情似水,埋葬所有虛情假意,埋葬那個愛哭的自己。
夏日的午后,我慵懶的躺在外婆的搖椅上,陽光穿過我的指縫,在我的臉頰上留下斑駁的碎影,可別被我的唯美小情調(diào)欺騙了,那只是我很懶罷了。懶得走路,懶得看書,只想躺著戲弄陽光,我被這個缺點害得夠慘,學(xué)習(xí)上總是上不去,被父母罵得狗血淋頭。唉,郁悶的掰著指甲,我幽幽嘆了口氣,反省著自己的懶毛病,是啊,古今多少好少年,勤奮刻苦,我難道只靠每日的碎碎念,祈禱學(xué)業(yè)飛進,就可以成功嗎?我是該改了,應(yīng)該讓自己的腦細胞運轉(zhuǎn)起來了!
說實話,我真有些情緒泛濫,家中的書可以堆成海,全是我的小言,母親總是被我信誓旦旦的的承諾所欺騙,但每個黑夜,我總是我在棉被里,打著手電,貪婪的咀嚼著每一個文字,我固執(zhí)的認(rèn)為,它們字句珠璣,可以提高我的作文水平,其實這只不過是我為自己找的一個理由罷了。不僅作文水平未提高,還讓我與母親鬧僵了關(guān)系,更可怕的是,我熬壞了我那雙曾動人的眼睛。為了眼睛,更為了自己,我將鎖住了滿滿一柜子的小言,去鉆研那些深奧難懂的《神秘人文學(xué)》《萬物簡史》。
一個人的旅行,即將出發(fā),我整理好行囊,擦干淚水,掩埋所有不如意,揚風(fēng)起航!
小學(xué)寫人作文500字 篇4
嘴角輕揚,微瞇了眼成一彎弦月,一朵微笑在唇邊綻放。微笑,淺淺地笑,美好而恬靜,無聲亦脈脈,若有所憶,若有所思,適合給擦肩而過的陌生人,還有自己。微笑是快樂寫在臉上的印跡,我快樂是因為有微笑。
一次,爸爸見我悶悶不樂,便上前問我。我告訴爸爸這次的數(shù)學(xué)小測考的不理想。爸爸安慰我:“這次數(shù)學(xué)小測考的不好也過去了,你現(xiàn)在更不應(yīng)該在這次的挫折上停留你的腳步,不要猶豫,誰沒有經(jīng)歷過挫折呢?我們更應(yīng)該用笑容,用積極的人生態(tài)度去克服困難!薄翱墒俏业姆?jǐn)?shù)依然停留在這個水平,我都不相信自己的能力了………”我說道。爸爸語重心長地說:“那你更應(yīng)該去用微笑面對人生。∧阋米约旱呐θペA得勝利!
我聽完后,我暗暗對自己說:“對呀,我失去成績也不能失去自信!痹谖覍⑦@番話講出時,我看著這個熟悉的世界,霎時間發(fā)現(xiàn)天空變得那么藍,草變得那么綠,花兒也開的那么艷,一切一切都變了,不再死氣沉沉,一下變的生機勃勃。
笑到最后,才是勝利。微笑面對人生,你才會發(fā)現(xiàn),人的這一生如此美好。不要抱怨生活給了你太多的磨難,太多的曲折,太多的愁苦,請給自己一個微笑!把心胸打開,陽光會不請自來。人生中有挫折有失敗,有誤解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那么首先就應(yīng)清除心中的障礙。微笑的實質(zhì)便是愛,懂得愛的人,一定不會是平庸的。
從一個微笑開始,我感受到快樂,我體會到溫暖,我擁抱到美麗……生活不會重來,因為它不是劇本,我也不是導(dǎo)演。所以我接受它的給以,感謝它的賦予,然后微笑,成長。我會一直幸福,很快樂地微笑。
小學(xué)寫人作文500字 篇5
老師,是個偉大的詞,古往今來,許多善良的人一點一滴打下了老師二字在心中無可置疑的位置。二十一世紀(jì)的人們,一些在沒有可選擇職業(yè)的時候選擇了老師,那么,是否,只要有這個稱號我們就該尊敬?
答案是肯定得,只要他是老師,學(xué)生給予尊重是必須的。但是,如若活著非生,死亡非死,答案還是一樣嗎?老師之所以留下無可置疑的位置是因為多少老師給予學(xué)生幫助,多少老師待學(xué)生比待自己的孩子還疼愛,他們熬著夜帶著病傳授知識。但是現(xiàn)在,一些老師學(xué)會了“官官相護”其實現(xiàn)在很多和老師頂嘴的學(xué)生大都是覺得自己委屈的,每當(dāng)學(xué)生在辦公室給老師解釋的時候,就變成了頂嘴,就會被說成態(tài)度不好。
讀過一句話,只有尊敬別人的人才值得別人尊敬,那么學(xué)生解釋沒錯呀,一些學(xué)生也想不透。慢慢的也明白了,一些觀念就是,只要我是老師你是學(xué)生,我說的什么你別急,聽我說完。一些老手也學(xué)會了圓滑本領(lǐng),剛剛把學(xué)生責(zé)罵的哭哭啼啼,馬上什么都是為了學(xué)生好。其實有些老師和學(xué)生都是陌生人,沒必要爭吵,既然都需要互相讓步,可是為何最后委屈的學(xué)生還是覺得自己還很委屈。
老師和學(xué)生是平等的,是朋友,地位沒誰高誰低,老師給予學(xué)生知識,學(xué)生感謝。是非黑白。扭曲事實的應(yīng)該尊敬么?有些學(xué)生很固執(zhí),他們覺得只堅持真理,錯就是錯對就是對,不管什么老師不老師。其實沒什么大不了,解釋不解釋收獲不了什么,我們,應(yīng)該學(xué)會低頭。
老師是個偉大的詞,偉大的人都值得尊敬,感謝每一個為學(xué)生付出的老師。
小學(xué)寫人作文500字 篇6
我的鄰居張阿姨是忘我勞動的清潔工人.
張阿姨是上個月從農(nóng)村調(diào)來的,她丈夫在糧站工作,給她找了個在糧站門市部當(dāng)售貨員的工作,可她知道環(huán)衛(wèi)站正缺少清潔工人,就自愿走上了清潔市容的工作崗位,那時我想:有好的工作不做,偏要干這滿身灰塵,被人瞧不起的下等工作,真賤!
一天早上,我和幾個同學(xué)跑步回來,一邊走一邊樂滋滋地談著,忽然一陣灰塵迎面飛揚過來,我們連忙捂著鼻子,我轉(zhuǎn)頭一看,只見張阿姨穿著一身素凈的工作服,戴著白口罩,在認(rèn)真打掃馬路.糟糕!要是她認(rèn)出我向我打招呼怎么辦?讓同學(xué)們知道我認(rèn)識個掃街的多不好意思!可偏偏張阿姨叫了我一聲:"聰聰,"哎,這次要出丑了.我干脆裝著沒聽見,閉目塞耳地拉著同學(xué) 跑到公路的另一邊去.沒走幾步,像有一條無形的繩子纏著我一樣,想望回走向張阿姨道歉,但又停止了腳步,我臉紅了,剛才那樣做多沒禮貌。
下午放學(xué),我閃電般地溜進屋里,免得和她見面.剛放下書包,就聽見一陣爭吵聲,我跑到張阿姨家的窗戶前一看,原來是她女兒的聲音."爸爸讓你當(dāng)售貨員,你不去,干嘛要去當(dāng)個掃街的,讓我們丟臉?"張阿姨微笑著說:"當(dāng)個清潔工有啥不好,你看那街道上,到處堆滿垃圾.書頁,蒼蠅到處飛.人們的健康得不到保障,市容一片骯臟,我能看得過去嗎?"張阿姨女兒沒法,賭氣走了.張阿姨眼里露出一絲不易覺察的失望和委屈,咬了下嘴唇,便回廚房做飯去了.我看到這情景,開始懷疑我的看法了.
第二天,我背著書包上學(xué),看到張阿姨已經(jīng)準(zhǔn)備回家了,她像往常那樣向我打個招呼.我走上去問:"張阿姨,你干嘛偏要當(dāng)清潔工呢?"她笑著說:"要美容城市,需要清潔工人.一個對社會有用的人,是不怕累,不怕臟的."望著張阿姨,我頓時醒悟了......
小學(xué)寫人作文500字 篇7
日本人喜愛清潔,從洗手做起。飯前便后洗手、回家之后要洗手,這都是從小養(yǎng)成的習(xí)慣。日本自來水的潔凈標(biāo)準(zhǔn)高,飲用生水不擔(dān)心病毒或者細菌感染。所以,在日本的住宅、飯店或公園里,人們口渴時就擰開水龍頭解渴。
日本人愛護牙齒,每次飯后有刷牙的習(xí)慣,不少日本人辦公室里都要放一套牙具。還有不少日本人一吃完東西就會漱口刷牙。
日本人好洗澡,至少每天一次,一般是在臨睡前泡澡,有助于晚上睡眠好,有的人還會在早上起床之后洗澡,甚至是留長發(fā)的女性,這樣能在早晨出門時保持精神煥發(fā)。
日本的上班族,特別是女性,每天都要換內(nèi)衣和外套,否則會被懷疑沒有回家過夜。
研究證明,很多病毒和細菌藏在痰里。日本人認(rèn)為,不隨地吐痰,是尊重他人、同時也對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn),代表著個人教養(yǎng)水平。日本人一般吐在隨身帶的紙巾上,然后扔進垃圾桶。在東京,地上很少看得到痰跡,十分干凈。
在地鐵、公共汽車等公共場所吃東西被認(rèn)為是不禮貌的行為。街頭食攤出售快餐食品,但買下后吃完再走才是有禮貌的。
在日本,買香煙的.同時還會收到店員附送的煙灰袋,有些商店中也會出售煙灰袋。這種小袋內(nèi)有隔熱鋁膜的,可以放在衣袋里隨身攜帶。在公共場所吸煙的時候,把煙灰煙蒂彈入袋子內(nèi),收集起來,然后再扔掉。
垃圾分類在日本尤其細致,住戶必須按可燃和不可燃分別裝入垃圾專用袋,垃圾也不是隨時可以往外扔的,哪天可以扔可燃垃圾,哪天可以扔不可燃垃圾,每個街區(qū)都規(guī)定了時間和地點,然后由環(huán)衛(wèi)工人收走后,送到垃圾處理廠,或再利用、或掩埋和焚燒。
而咱們中國的人呢?據(jù)我的城市所言,所有人說臟話,并且地上全是痰,難道我們中國人不如日本人嘛?我們要比他們強,不應(yīng)該品德比他們敗壞!難道只有日本人給人的印象好嗎?不,中國人也要一樣!
小學(xué)寫人作文500字 篇8
在這現(xiàn)代的繁忙都市中,你是否已經(jīng)飛得太高,遠離了生活,遠離了細膩,遠離了最初的往事……其實,你可以留心觀察發(fā)芽的小草,留心傾聽花開的聲音,留心風(fēng)箏如何在空中飄搖,留心清風(fēng)如何在夜里拂過樹梢,笑逐顏開看著廳前的花開花落,醉眼蒙朧欣賞天上的云卷云舒。生命本身就是一種對心靈的滌蕩,“風(fēng)物長宜放眼量”,去追尋長久的精神底蘊。忍受孤獨,在彷徨失意中修養(yǎng)自己的心靈。如蚌之含砂,在痛苦中孕育璀璨的明珠。
人生若舟,浮在水中,漂泊不定,正如流浪的風(fēng)景,不知哪里是歸宿,亦不知哪里是終程。愛情若楫,推波助瀾,激蕩漣漪,正是永恒的主題,只是暗藏險浪,只是終有疲頓。親情若水,載舟千里,涵養(yǎng)楫槳,正如厚大的沃土,一味地奉獻,一味地勞苦。家若港灣,融會百川,休養(yǎng)舟楫,正如永久的呵護,沒有絲毫的冷漠,沒有丁點的疲倦。愛是治療心靈疲憊的惟一妙方,讓我們迷醉在情感的吧臺里,感受生活的美好,生命的美好,我們的心靈便會香滿而溢……
亞里士多德曾說過:“人生的最終價值,在于覺醒和思考的能力,而不在于生存。”在這個充滿壓力與競爭的社會里,我們雖然活得很艱苦,但覺醒與思考讓我們成竹在胸!一次次思想的崛起,意志的淬火,是向光明人生邁進的助推器。在血與淚的教訓(xùn)中我們漸漸地懂得:拯救自己的只能是自己,而不是別人,哪怕是菩薩再世、耶穌親臨,也不能幫助任何人擺脫窘境。做好自己,才能做好一切。
許多剛剛走出校門踏上社會的年輕人,面對這個喧囂紛擾的社會和大變革時機,常常會感到迷惑、茫然和不安。有的人可能覺得自己初來乍到,無權(quán)無錢,地位如此渺小;有的人可能覺得自己只會理論,實踐太少,能力實在有限……他們對如何在這個社會上站住腳表現(xiàn)得沒有信心。實際上,社會的大海并不是那么深不可測,初步掌握些社交心理和社交技巧,有助于提高自己的為人處世能力。
小學(xué)寫人作文500字 篇9
一個人至關(guān)重要的是認(rèn)識自己。天才不過幾百年才一個,關(guān)鍵是你自己能否發(fā)現(xiàn)自己身上的天才。
——題記
清早,碧空如洗。幾朵白云逍遙自在,隨風(fēng)而落,觀遍天下美景。一陣涼風(fēng)吹過臉頰,帶來陣陣涼意……
我倚在窗邊,任憑風(fēng)兒吹拂我的發(fā)絲,斑斑點點的陽光,透過窗子,灑在課桌上,留下斑我數(shù)影。
打懂事以來,我便總將喜怒哀樂藏在心中,不想在別人面前展示自己,即使是贊揚,也會強壓住內(nèi)心翻騰的波浪,表現(xiàn)出一臉的滿不在乎;即使是批評,面對他人的冷嘲熱諷,也會強忍住即將溢出的淚水,低著頭,緊抿嘴唇,漫不徑心地接受,擔(dān)心別人議論自己的脆弱。
那日,老師站在講臺上讀我的作文。她一字一句地念著從我筆尖下流露出的字眼,聽著熟悉的語句在教室里回蕩,心中不免有絲興奮和自豪,但又不愿將心情寫在臉上,只能壓抑著,咬著嘴竊笑。
思緒未斷,老師的朗讀卻已終止。緩緩用兩指合上作文本,面帶微笑。意味深長地將目光送到每個同學(xué)的座位,仿佛在暗示著什么。
隨即,如風(fēng)暴般的掌聲響起來,風(fēng)中夾雜著羨慕,敬佩,感嘆,面對這些,他人看到的只是我的一個淡淡的微笑。卻不知,其實這時,我內(nèi)心早已是驚濤駭浪。
我將目光投向她——小煜——我最好的閨蜜。我知道,別人的掌聲不一定真誠,但她的掌聲,一定是真心的祝福。也只有在她面前,我才可以卸下偽裝。表露真實的自己。
不知何時,我才能在所有人面前摘下虛假的面具,表現(xiàn)真實的自己;也不知何時,你們才能不憑自己的思想來判定我的性格,能讓一切歸零,從新開始……
這就是我,一個不善表達自己心聲的女孩,一個不愿將心情表露出來的女孩,一個希望讓一切從頭開始,希望摘下虛假面具的女孩……
有一種感動,無法用淚水表達
有一種堅持,無法用時間衡量
有一種希望,永遠凝聚在心上
有一種朋友,可以讓你傾訴心聲
在她面前,不需任何偽裝
但她可以融化你心中的冰雪,
她可以......
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