寫人的作文（精選11篇）
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是作文中不可忽視的寫人作文，寫人作文在創(chuàng)作過程中要求緊緊扣住人物的特點(diǎn)和文章所要表達(dá)的中心思想。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的寫人的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫人的作文1
我有一位和藹可親的奶奶，她有著一頭烏黑的卷發(fā)，一雙小小的眼睛，但炯炯有神，臉上也沒有什么皺紋跟斑斑，看起來挺年輕的。奶奶有一個(gè)特點(diǎn)就是“節(jié)儉”，那就讓我給大家講—講吧！
奶奶生活很節(jié)儉，平時(shí)吃飯要是我把飯粒掉飯桌上都要我撿起來，叫我不要浪費(fèi)。
還有一件事，就是開暖氣。一天寒風(fēng)刺骨，我冷得發(fā)抖，一路上，心里想回家就有暖氣，忍一忍馬上到家，可是到家一打開門，我失望了，沒有開暖氣，奶奶穿著厚厚的羽絨服坐在沙發(fā)上看電視，我馬上問：“奶奶，這么冷的天為什么不開暖氣？奶奶笑著說：“衣服多穿點(diǎn)就不冷了，小孩子不要?jiǎng)硬粍?dòng)就開暖氣，太費(fèi)電了，我聽了嘟著嘴不高興地回答：“奶奶，不要這么節(jié)約，又不是用不起電”。
奶奶聽我這樣說氣得不理我了。這時(shí)，爸爸正好回來，看到聽到了這一切，笑著拉著奶奶的手說：“媽，現(xiàn)在生活水平提高了，您老人家也要享受一下，不要過得這么節(jié)約了，該花的錢還是要花”。聽了爸爸的勸說，奶奶這才臉上露出了笑容，我們也都樂了，爸爸拿起遙控器“滴”得一聲，暖氣開了。
唉！這就是我的奶奶，節(jié)儉的奶奶！
寫人的作文2
五年八班第三列第三排，有少年者，大名黃煜，人贈(zèng)雅號(hào)“考神”，其無人不知，無人不曉，乃吾班一才子也！何為才也？莫急，請(qǐng)聽吾慢慢道來。
一曰：人長(zhǎng)得“帥”。要說此“神”之相，可謂是別有春秋：小眼對(duì)小鼻，肥厚耳朵很機(jī)靈，天生瓜子臉，小嘴有洞天，嚇?biāo)烙⑿蹪h。好家伙！活脫脫一個(gè)“外星人”難怪班長(zhǎng)賜名“來自星星的‘玉米’”！
但是，此“神”數(shù)學(xué)神經(jīng)發(fā)達(dá)的很。當(dāng)年此“神”在奧數(shù)比賽中過關(guān)斬將，一舉奪魁，使人嘖嘖贊嘆，可謂是“別班同學(xué)嚇啞了，我班同學(xué)嚇傻了”。此后，他便平步青云，扶搖直上，成為各科老師鐘愛之小助手也，男生之榜樣，女生之偶像。
二曰：學(xué)習(xí)棒。瓜子臉長(zhǎng)啥樣？寬腦門，尖下巴。生來母親就給他一張帥氣的瓜子臉，注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數(shù)學(xué)作業(yè)，一思考題難倒全班一群人，眾人絞盡腦汁，不得其解。此“神”眾人截然不同，大膽舉手發(fā)言，贏得全班一致喝彩，運(yùn)用從前學(xué)過的知識(shí)算出得數(shù)，老師喜上眉梢之，夸他乃天生之才也！此“神”不僅數(shù)學(xué)成績(jī)驚為天人，還獨(dú)占語文、英語等各科全優(yōu)生，實(shí)屬天才也！本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù)，與其挑戰(zhàn)者更如潮涌，卻個(gè)個(gè)敗北而歸，號(hào)稱“天下無敵”。
此“神”雖貌不驚人，卻透著一股子機(jī)靈勁兒，從五年八班這個(gè)高手如云的大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛觀察的好漢！
寫人的作文3
我們身邊到處都充滿愛，我也不例外，而令我最難忘的，是一位陌生叔叔的關(guān)愛。
記得那是一個(gè)星期四下午，快放學(xué)的時(shí)候，突然烏云密布最后竟然下起了大雨來。因?yàn)槲覜]帶傘，所以回不了家�？粗瑢W(xué)們大部分都走了，我還在那里等，結(jié)果雨越下越大。時(shí)間一分一秒的在流逝，我的內(nèi)心也充滿了恐懼。最后，我竟然流下了眼淚。
這時(shí)，一位知識(shí)淵博的叔叔打著傘走了過來，并用和藹可親的語氣問我：”小弟弟，你怎么了，是不是你的爸爸媽媽還沒來接你呀？“我一邊抽泣一邊說：”叔叔，我忘記帶傘，還不了家了�！叭缓螅掖罂蘖似饋�。叔叔聽完我說的話，把傘遞給了我。我說：“不行，叔叔，你把傘給我，你怎么辦；你沒有雨傘，你會(huì)被雨淋濕的�！�
叔叔笑著對(duì)我說：“你不用擔(dān)心，我還有雨傘；你快回家吧，別讓你的爸爸媽媽擔(dān)心你�！蔽疫B忙道謝。
我走出了校門，當(dāng)我走到公共汽車站時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見那位遞傘給我的叔叔正往便利店跑，他的衣裳已被雨淋濕了，我見他從便利店出來時(shí)，手上又握著一把雨傘。
這時(shí)，我又流下了眼淚，可是這一次不是傷心的淚水，而是感動(dòng)的淚水。
如果，每個(gè)人都像這位叔叔一樣傳遞一份愛心，而不像現(xiàn)在人們這么冷漠無情，那么世界就是溫暖幸福的。我要做這樣的人，讓這份愛心傳遞下去。我也要發(fā)動(dòng)同學(xué)們，傳遞這份愛心，讓這份愛心天長(zhǎng)地久。
寫人的作文4
我的爸爸身材高高大大，一雙眼睛炯炯有神，鼻子挺挺的，一個(gè)滿是道理的嘴巴給了我不少啟示，特別是他幽默的語言，常常讓我和媽媽在無聊的時(shí)候感到很快樂。他才38歲，烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沒了。我最尊敬爸爸愛打拼的精神，這讓我很佩服……
還記得你和媽媽剛結(jié)婚的時(shí)候，我們沒飯吃，但你和媽媽不管怎么餓也不會(huì)讓我餓，我們從什么都沒有到有了很多，這都是你一手一手打拼出來的。在你打拼的日子里是多么的無聊，當(dāng)我看到你的日記后給了我很多感受。在上下梯哪里，整天就是上上下下，天天只可以見到光明與黑暗兩面，當(dāng)你從黑暗上升到光明的時(shí)候，你的心情也就很愉快，但當(dāng)你從光明下降到黑暗的時(shí)候，你的心情自然也就不好了。我總是想你要這些那些東西，卻從沒拿什么來感謝你。
你北京摔斷了手，不告訴我們，我知道你是不想讓我們擔(dān)心，當(dāng)我知道這個(gè)消息的時(shí)候，我其實(shí)很擔(dān)心，我只是在裝，我說不擔(dān)心那是假的。小時(shí)候我很想長(zhǎng)大，直到現(xiàn)在，我還是想生活在小時(shí)候，在那段期間我可以無憂無慮的向你撒嬌，但世界上沒有可以讓時(shí)間倒退的藥，如果時(shí)間可以慢些，我愿意停留在小時(shí)候，如果可以讓你變年輕，我愿用我的一切來換取……但我知道，這已經(jīng)不可能了……
有一種愛，深沉而默默無聞。
有一句話，簡(jiǎn)單卻意味深長(zhǎng)。
有一個(gè)人，嚴(yán)厲卻又慈愛，終身呵護(hù)你，這個(gè)人便是——父親。
寫人的作文5
“咔嚓、咔嚓”，不用看，肯定是“事多先生”——高鉦凱在上課的時(shí)候偷吃東西。
高鉦凱長(zhǎng)得不胖也不瘦，有一雙炯炯有神的眼睛，一看就非常機(jī)靈，好像再難的題也難不倒他。他長(zhǎng)的一張紅潤(rùn)的嘴巴，耳朵也比常人大，真是一臉福相。他經(jīng)常穿黑色的衣服，黑色的褲子，黑色的鞋子，很漂亮。
為什么叫他“事多先生”呢？因?yàn)樗浅Ｊ露�。比如：作文課上，我們正在安靜地聽老師講一篇作文，“咚”！一聲巨響，徹底打破了教室的安靜，同學(xué)們回頭一看，原來是我們班的高鉦凱又摔倒了，同學(xué)們有的說：“我的心都要跳出來了”，有的說：“我都快嚇出心臟病了�！彼麆t會(huì)說：“我的腰好疼啊�！崩蠋焺t會(huì)無奈地說：“你可真是事多先生��！”
他來學(xué)校上課時(shí)都買很多吃的，在上課前總是吃不完，上課時(shí)那些吃的就在桌洞里誘惑著他，終于他再也經(jīng)受不住誘惑了，他趁老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字就開始吃東西，被老師發(fā)現(xiàn)了，他總是是不好意思地笑笑，趕快把吃的放進(jìn)去�？�，他很事多吧？
每次我們?cè)诎舶察o靜地寫著作文，高鉦凱總是要問一句：“現(xiàn)在幾點(diǎn)啦？”“下學(xué)了嗎？”“今天星期幾？”“今天誰接我？”等等和寫作無關(guān)的東西。真是事多！
哎，“事多先生”真的很事多，但也給我們帶來了許多歡樂！
寫人的作文6
匆匆歲月，父親那烏黑的頭發(fā)就快要被一根根白發(fā)掩蓋了，原來父親正在慢慢地變老，他在等著我們長(zhǎng)大，可我們并沒有發(fā)覺。
父親是一位非常嚴(yán)厲的人，他做的每一件事他都要求完美，并且不能半途而廢或者不勞而獲，他常常告訴我們做什么事都要有恒心有毅力，不管這件事情是大是小。
我的`父親從小就對(duì)我們特別嚴(yán)格，還記得那次。
哥哥小學(xué)的時(shí)候一道題不會(huì)做，爸爸給他講解了很多次，可是哥哥還不會(huì)，就因?yàn)檫@么一小件事哥哥受到了責(zé)罰，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，爸爸也不會(huì)像小時(shí)候那樣嚴(yán)厲但還是很讓我們怕他，哥哥快讀高三了，這次期末考試哥哥考差了，爸爸很難過，爸爸就這么想著，想著，想著，那眼淚就不由自主的落了下來，我看了心里也很不是滋味，俗話說：“男兒有淚不輕彈”，家里多少大事爸爸都從未落淚，此事爸爸卻哭了，可見父望子成龍?jiān)诎职值男睦锸呛蔚戎匾�，爸爸這一生中那么辛苦就是為了讓我們能考上好大學(xué)，以后日子能好過一些，可他的辛苦換來的是什么呢？
我們不能再貪玩下去了，不能讓父親在我為我們流淚了，全天下哪一位父母又不是何曾為自己的兒女而流淚呢？我們要快點(diǎn)長(zhǎng)大不能讓他們?cè)跒槲覀儾傩牧恕?/p>
如果我是一朵花兒，父愛則是培育這朵花的土壤；如果我是一條船，父愛則是引導(dǎo)我航向的舵；如果我是一只風(fēng)箏，父愛則是牽引我的那根繩。父親的愛如泉水叮咚，流淌在我的心田；父親的愛如冬日驕陽，照耀著我走向光明；父親的愛如天籟之音，祝我在愛的旋律中翩翩起舞……
寫人的作文7
我和我的爺爺是家中最親密的一對(duì)，只要我們相伴，趣事無處不在。
六月的天，孩子的臉，爺爺拿出他收藏已久的寶貝——釣竿，帶我一起去釣魚。
說干就干，第二天一早，我和爺爺騎車一起去了郊外的河邊。剛到目的地，爺爺就迫不及待地拿出他的寶貝釣竿。說起這根釣竿，平時(shí)我們家誰也不讓碰，就是看一眼，他也不舒服。我從口袋里拿出一根魚線綁了上去，接著，又掛上魚鉤。一切準(zhǔn)備就緒后，爺爺叫我?guī)退粗鴸|西，自己便去就地取材了。
不一會(huì)兒，爺爺就回來了，別看他年紀(jì)這么大，手腳還挺利索。這不，剛一出去，就帶著幾只青蛙回來了。我就納悶了，釣魚的魚餌不是要用蚯蚓么，怎么變成青蛙了？聽爺爺一解釋，才明白：原來，要釣的魚種類不同，所用的誘餌就不同。還沒來得及看清楚，爺爺就甩開釣竿，開始釣魚了。水靜靜的，爺爺全神貫注地凝視著水面，手一動(dòng)也不動(dòng)，汗水一直從他的眼睫毛滑落到了下巴。我?guī)状蜗肴退梁苟紱]去，他的眼神告訴我：不要打擾他。
突然，水面泛起了波紋，漸漸地，動(dòng)蕩越來越大。爺爺看到此，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將釣竿提了起來，一條鮮肥的大魚上鉤了。接著爺爺又釣到了第二條、第三條……正當(dāng)爺爺準(zhǔn)備收竿回家的時(shí)候，轉(zhuǎn)身一看，魚兒全沒了。我一本正經(jīng)地說：“我佛慈悲，還是放生了吧�！睜敔斢趾脷庥趾眯�，拿我沒辦法，只好空手而歸了。
我和我的爺爺就是這樣，在無形之中增長(zhǎng)著濃濃的親情和甜蜜的愛。
寫人的作文8
爺爺是我們這一帶有名的“票友”。聽爺爺說，他年輕的時(shí)候經(jīng)常跑龍?zhí)�，演些次要角色�?/p>
如今上了年紀(jì)，著迷勁兒依然不減當(dāng)年，不管什么時(shí)候嘴里總哼個(gè)不停，古典的還是現(xiàn)代的，都能來上幾句。白臉的曹操、紅臉的關(guān)公、黑臉的張飛，他張口就來。秦腔、京劇、豫劇、黃梅戲，都能來幾句。唱念做打，惟妙惟肖。爺爺就好似家里的“開心果”，只要他在家，家里便笑聲不斷。做飯時(shí)，他一邊干著活，一邊揮舞著大刀（菜刀）、金箍棒（搟面杖）“咚鏘咚鏘”地拉開架勢(shì)唱開了，氣得奶奶指著他的鼻子，連說他“老不正經(jīng)”。奶奶說歸說，但打心眼兒里敬佩爺爺。鄰居們都很羨慕，每逢?duì)敔敵獞颍偽齺聿簧儆^眾。
一次，電視上學(xué)京劇《下山記》。這下爺爺可來勁了，拿起他的拐杖，跟電視上的演員一塊練起來。這時(shí)，演員一個(gè)空翻，穩(wěn)穩(wěn)停在那兒。爺爺?shù)呐d致來了，也跟著一個(gè)空翻，誰知，不但沒有翻過來，只聽“咚”的一聲，爺爺一下子摔在地上，扭了腰，疼得他齜牙咧嘴，半天也沒站起來。幸虧爸爸、媽媽都在家，要送爺爺上醫(yī)院，急得他連忙掙脫開，大聲喊著：“戲還沒演完呢……我要繼續(xù)演完�！蔽冶銍�(yán)肅地對(duì)爺爺說：“如果你這樣，下次再也不給你看戲了�！�
我的爺爺真是一個(gè)戲迷�。�
寫人的作文9
想必大家都知道“狄仁杰”這個(gè)人物吧。早在唐代，他的名字就已家喻戶曉。曾經(jīng)有一句話贊美他：“若非狄仁杰，唐室絕后裔”。因?yàn)樗擅畹匕才沤影嗳藦埣碇热搜刂伨偷牡缆�，促成武則天“和平”讓位于其子李顯，避免了武則天身后可能出現(xiàn)的政局混亂。不但讓大唐得以中興，還為中國(guó)封建社會(huì)的鼎盛時(shí)期——開元盛世儲(chǔ)備了一批居廟堂之高位的精英人才。怪不得林語堂把他稱為“一代巨人”。
狄仁杰不僅才華橫溢，而且還是一個(gè)大公無私的判官。他清正廉明，兢兢業(yè)業(yè)。在他擔(dān)任大理寺丞相的一年間，判決了大量積壓許久的案件。這些案件涉及到17000萬人，但沒有一個(gè)喊冤上訴的。他明察秋毫，斷案如神，鏟奸除惡，幫助原本混亂的唐朝走向繁榮昌盛。武則天非常信任他，也很欣賞他這種精神，所以當(dāng)?shù)胰式苁攀篮�，武則天罷朝三天，泣不成聲地說：“朝堂空也�！�
狄仁杰雖然去世了，但他留下了一大批優(yōu)秀的人才——張柬之、桓彥范、姚崇等在中國(guó)歷史上聲名顯赫的人物。如果沒有他，中國(guó)歷史也許會(huì)少了一段盛事吧。
回顧狄仁杰的一生，我發(fā)現(xiàn)：黑臉包公，紅臉關(guān)公……名人的臉?biāo)坪醵际怯蓄伾模胰式懿煌�。他�?shí)在是個(gè)“五顏六色”的傳奇人物，不同的人在他的臉上能看到不同的“顏色”。
我佩服這個(gè)為唐代做出了巨大貢獻(xiàn)的神探——狄仁杰。
通覽這三次習(xí)作，我認(rèn)為，對(duì)學(xué)生訓(xùn)練更多的是對(duì)資料的整理和重組，雖然也必須以個(gè)人的感受、思想為主線，但畢竟是借助他人的資料多，個(gè)人的主觀感受少，而且無形中會(huì)引用別人的思想、看法；更重要的是，他們查閱和利用的是家鄉(xiāng)的一個(gè)一個(gè)方面的資料，介紹的也是一個(gè)一個(gè)的個(gè)體知識(shí)，沒有一個(gè)整體的概念。
寫人的作文10
我們的身邊有很多值得敬佩的老人，有清潔工，教師，醫(yī)生等等。
但我最敬佩的只是一個(gè)撿破爛的老爺爺。記得有一次，我與我的三個(gè)同學(xué)去公園玩，玩完以后發(fā)現(xiàn)我的公交車卡不見了。我們匆忙地找的時(shí)候，一位慈祥的老爺爺，問我們是不是丟東西了，我們說：“爺爺，你有沒有撿到一張公交車卡？”爺爺說他沒有撿到，我們失望的走了……
第二天，老爺爺找到我們的學(xué)校，把他所撿到的一張公交車卡，給了我們學(xué)校的一位老師，當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我感到無比的驕傲，那是因?yàn)椋何覟槲覀兯畹某鞘�，有這樣一位和藹可親的老爺爺而感到驕傲、自豪。
后面幾次看到那位和藹可親的老爺爺時(shí)，我心里想：如果我爺爺也是那樣和藹可親的人，該多好啊，同時(shí)，我也是想讓這位和藹可親的老爺爺做我的爺爺。嘻嘻。
我們身邊有著很多這樣的老人，請(qǐng)大家一定要尊重他們哦！
請(qǐng)大家多多贊揚(yáng)哦！
寫人的作文11
說到名人，張口就能報(bào)出一大串。但畢竟我們只能在電視、電腦上看見這些名人。為了個(gè)完全不了解的人而長(zhǎng)篇大論，并不值得，所以，我選擇了身邊的一個(gè)“小名人”
從前的文章中我也提到過她——那個(gè)天才馬珍珍，她表現(xiàn)得越來越好了。每次老師講難題，她絕超不過四十秒就能想出來，然后上黑板和老師一起討論。老師說出一種解法，馬珍珍又拿起粉筆改了一下：“這樣最簡(jiǎn)�！比缓髢扇艘黄鹦πΓc(diǎn)點(diǎn)頭：“這就是最簡(jiǎn)的方法了！”我們?cè)谙旅婺抗獯魷路鹪诼犔鞎?/p>
馬珍珍就像是一顆耀眼的金星，在輔導(dǎo)班里考試從來沒有失過手。聽別人說，她在學(xué)校，學(xué)期的平均分是99.5。作業(yè)本上只要有一個(gè)A，她就會(huì)一天不和別人說話，坐在位子上低頭猛學(xué)猛寫。然后第二天準(zhǔn)又是A三星了。聽著讓人無比羨慕�！耙苍S，我再努力也不如她吧！”我苦笑著說了一句�！霸趺磿�(huì)呢？你只要努力，絕對(duì)能超過我！”馬珍珍不知什么時(shí)候也湊了過來。哦，對(duì)了，忘了說了，馬珍珍現(xiàn)在和我是同桌。日子久了，就成了好姊妹。我數(shù)學(xué)遠(yuǎn)不及她，她并不居高自傲，空閑時(shí)常輔導(dǎo)我，就這樣，兩人的感情就越來越好了。
馬珍珍是聞名的考神。最近，不知是誰又給她改成了考圣。別班的同學(xué)也沒有不知道的，她真是大家崇拜的名人，我也和大家一樣非常崇拜她。但我崇拜的不光是她的成績(jī)，還有她的熱心腸、她的樂于助人的一顆心。