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      2. 小學(xué)寫人作文600字

        時間:2021-05-20 14:42:43 我要投稿

        【精華】小學(xué)寫人作文600字匯總10篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】小學(xué)寫人作文600字匯總10篇

        小學(xué)寫人作文600字 篇1

          打開冰箱,看到一包包外型凹凸不平的葡萄餅干,就想起遠(yuǎn)在加拿大生活的姑姑。

          小時候,我就很喜歡跟著姑姑、奶奶一起進(jìn)到老舊的廚房內(nèi),她們穿上圍裙,卷起袖子,準(zhǔn)備變身為點心總鋪師,給坐在客廳看電視的男士們一個難以忘懷的口福盛宴。姑姑打破了一顆顆奶奶在雞舍現(xiàn)撿的雞蛋,接著倒入一杯香氣四溢的牛奶,以及好多好多面粉,廚房內(nèi)頓時成了制作點心的烘培坊。

          姑姑贊美我是樂于幫忙的二廚,于是我用盡全身吃奶的力氣,努力在大碗里和呀和、揉呀揉,有時還必須墊起腳尖才能均勻的使力。面團(tuán)揉好之后,姑姑幫我把面團(tuán)再分成數(shù)十個小面團(tuán),我和弟弟輪流使用桿面棒,把面團(tuán)壓成大小不一的扁圓狀,再放上一些有機的葡萄干,之后便一一排在烤盤上,讓它們做個溫暖的烤箱浴。

          在等待的時候,姑姑也沒閑著,她用最精湛的手藝快速地又做好了幾盤,每塊小餅干都是不一樣的造型,而我只能站在一旁看著她的手在碗盤間穿梭,速度快到眼球都來不及轉(zhuǎn)動,姑姑已利落地完成塑型呢!有時,姑姑會特別留給我和弟弟一小團(tuán)的面團(tuán),讓我們隨便揉,想揉成飛機就揉飛機,想揉成人臉就揉成人臉。正當(dāng)我準(zhǔn)備要享受這個樂趣時,爸爸和爺爺也跑進(jìn)來想?yún)⒁荒_,頓時全家人擠在窄小廚房的爆笑畫面,十分有趣。

          不久小烤箱傳出了一陣陣迷人的香味,使人垂涎欲滴,每個人都好像三天三夜未進(jìn)食的饑民一樣,爭先恐后地想第一個吃到餅干,這時候,魯莽的弟弟還赤著手,去拿烤箱內(nèi)剛出爐的餅干,熱騰騰的餅干燙得弟弟手指發(fā)紅,他痛得哇哇大叫,惹來一陣笑聲,這溫馨又幸福的畫面是家人特有的情感。

          我撕開包裝紙,吃了一口葡萄餅干,小時候的幸;貞浻可闲念^,這時又更讓我思念遠(yuǎn)嫁加拿大的姑姑。

        小學(xué)寫人作文600字 篇2

          今天,我終于讀完了海明威的《老人與!贰Wx完后,我思緒萬千,文中講述了一個真實的故事:一位老人獨自在海上打魚,他已經(jīng)八十四天沒有打到魚了。有一次,他釣到了一條大魚,由于魚太大了,他只好費了九牛二虎之力才把那條魚釣上來,因為魚比船大很多,所以他把魚綁在小船上。在回家的路上,由于魚的血腥味在海水中蔓延,所以引得許多鯊魚來啃食魚肉,老人又使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗,不幸的是,他的手受傷了,鯊魚趁機得逞,把魚肉都吃光了,老人不得不劃著孤獨的小船,帶著慘不忍睹的魚骨頭回家了,人們看到了,不由得佩服起老人持之以恒的精神。雖然老人沒有把魚帶回去,但是他的精神,永遠(yuǎn)活在人們的心中。

          我很喜歡《老人與!返淖髡吆C魍跁械囊痪涿裕骸耙粋人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他!笔聦嵣系拇_如此:一個人的肉體可能會被打倒,會被消滅,但是他的精神是不會屈服,所以,也許可以消滅一個人,讓他消失在世間,但是卻不能打敗他精神的延續(xù)。

          以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績!独先伺c海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

          《老人與海》這本書告訴我一個道理:我們遇到什么事都要全力以赴,碰到困難而灰心喪氣時,一定要堅持,一定要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn),因為我相信成功永遠(yuǎn)屬于我們自己!

        小學(xué)寫人作文600字 篇3

          “蒲公英”實踐隊到敬老院看望老人家

          為了積極響應(yīng)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,了解基層,走進(jìn)基層。7月16日下午,“蒲公英”實踐隊全體隊員前往高州市長坡鎮(zhèn)舊城敬老院,深入了解老人的日常生活。

          穿越古色古香的舊城小道,經(jīng)過瓜果飄香的菜園,“蒲公英”實踐隊隊員走進(jìn)高州市長坡鎮(zhèn)舊城敬老院。映入眼簾的是一群和藹可親的老人家,老人家們熱情地歡迎隊員們的到來。隊員們剛進(jìn)門便與老人家們打招呼。緊接著,隊員們在隊長張湘婷的安排下,分工合作,為老人家打掃衛(wèi)生。有的隊員負(fù)責(zé)掃地,有的隊員負(fù)責(zé)拖地。

          打掃完衛(wèi)生后,隊員們和老人們齊聚在敬老院的空地前聊天。聊天過程中,隊員們和老人家談及伙食、日常作息、被當(dāng)?shù)胤Q作“鬼戲”的木偶戲和高州水庫建設(shè)的故事。在談及伙食和日常作息時,老人家向隊員們透露了日常的飲食習(xí)慣和作息時間;在談及“鬼戲”時,老人家興奮不已,他們跟隊員們分享幼時和青年時期到鎮(zhèn)上觀看“鬼戲”的經(jīng)歷,并且表達(dá)對“鬼戲”的想念;在談及高州水庫的建設(shè)時,老人們給我們講訴水庫建設(shè)過程中遇到的困難和分享建設(shè)水庫過程中發(fā)生的小故事。

          “跟我走!我?guī)闳タ串,畫得可好看了!”一位老婆婆一邊說一邊拉著隊員往房間里走。走進(jìn)房間,迎面的繪畫作品和書法作品讓隊員們驚嘆。婆婆告訴我們這些繪畫作品和書法作品是敬老院里的一位爺爺?shù)拇笞鳌?/p>

          離開敬老院前,隊員們還給老人們表演舞蹈和歌曲演唱。老人家們都高興地鼓掌。

          “老吾老以及人之老”尊敬、愛護(hù)老人是人之常情,凝聚力量,弘揚孝道,促進(jìn)實現(xiàn)老有所樂、老有所安更是提升人民幸福感的重要一步。這也是“蒲公英”實踐隊此次前往高州市長坡鎮(zhèn)舊城敬老院宗旨所在。

        小學(xué)寫人作文600字 篇4

          每個人都有朋友,當(dāng)然,我也有。你來猜猜她是誰吧!

          她是一個有愛心的人

          有一次,我跟她走在路上,我倆正有說有笑,這時,我看到路邊的小狗,忽然想起早上看到一只小狗被車撞了。于是告訴了她,哪知她剛剛還笑著的臉,立刻沒了表情,低著頭不說話了。我急忙問她怎么了,她哽咽著對我說:“小~狗~狗~好~可~憐~撞~了~”說罷,嗚嗚的哭了起來,這可讓我不知道怎么辦好了。唉~你說她是不是很有愛心呀?

          她是一個坦誠的人

          上回,我把我心愛的書借給了她,哪知還回來卻變得皺皺巴巴的,這可讓愛書如命的我不干了,“哼,一會她肯定不承認(rèn)是她弄得。”我心里暗暗地說。我拿著書找到她,我還沒開口,她就解答了我心中的疑問:“對不起,我吃藥的時候不小心把水灑上面了,對不起。”“哦~原來是這樣啊,沒關(guān)系的。”瞧!她多么坦誠啊。

          她是一個糊涂的人

          前不久,我陪她一起買改正帶,她的奶奶沒有零錢了,于是給了她50元。出門前她還叮囑我讓我?guī)兔λ阏一貋淼腻X。我倆說說笑笑,不知不覺就到了商店門口。我陪她一起買改正帶,她選了一個3。5元的改正帶。遞過去錢后,找錢的爺爺打趣的問她應(yīng)該找她多少元。她這下可來了勁,一下一下的算了起來,看到她這樣算,我跳起來“喊”道:笨蛋!應(yīng)該找你46。5元!”她驚訝的望著我:“你怎么算的這么快,算錯了吧!”“你這個笨蛋!你才算錯了呢!用50減4不就好了嘛!”我又喊到。這時她才反應(yīng)過來:“啊,原來是這樣啊,討厭!又說我笨!”哈哈,她是不是又可氣又好笑?

          這就是她,一個善良有愛心,為被撞小狗傷心的他;這就是她,一個對所有人坦誠相待,從不說謊的她;這就是她,一個糊里糊涂傻的可愛的她。跟她在一起不僅收獲了快樂,還收獲了很多好的品質(zhì)。怎么樣?你在是她是誰了么?她就是我的好朋友——溫佳欣。

        小學(xué)寫人作文600字 篇5

          恍惚的記憶穿越歲月的藩籬,隱約浮現(xiàn)在眼前。那時的我是一個不諳世事的孩子,那時的您自稱為“姑姑”,如今的我長大了,如今的您還記得我嗎?可我依然那么深切地記得您。

          那時的我只有兩三歲,那晚鬧著要外婆帶我去廣場玩,外婆拗不過我,只得陪著我去。興許是因為是節(jié)日的緣故,廣場的人格外地多,熙熙攘攘的人群讓外婆走得很艱難。我被外婆抱著,她用手臂撐著我,讓我比人群高出半個頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到前面的蹦蹦床,孩子們在上面跳躍著、嬉戲著,他們臉上的笑容吸引著我,我沒想太多,直接跳下外婆的懷抱,往蹦蹦床的方向跑去。

          我在蹦蹦床前停下來,想告訴外婆我要玩這個?僧(dāng)我回頭的時候,卻怎么也找不見外婆的身影。密密麻麻的人群擋住了她,矮小的我在人群中鉆到哪兒都找不到。小小的我不知道該怎么辦,不認(rèn)得回家的路,不知該怎么尋求幫助,又急又怕,哇哇大哭起來。抬起頭,看見的卻是一張張冷漠的臉,和不屑的眼神。

          這時,一個婦女走了過來,她用大夾子把頭發(fā)簡易地夾在腦后,穿著藍(lán)色牛仔褲,衣服的顏色到現(xiàn)在我已經(jīng)記得不太清楚。她在我面前蹲下,柔聲問我:“怎么了呢?”我只是哭,沒有回答。她再問:“是不是找不到爸爸媽媽了?”我點點頭,哭得更大聲了。然后她牽起我的手,說:“姑姑帶你去找爸爸媽媽!

          我感受到她手心的溫度,她溫和的語調(diào)有一種使人內(nèi)心安定下來的魔法。一瞬間我忘記了她只是個陌生人,她有可能是壞人,有可能是人販子,有可能牽著我走我就永遠(yuǎn)回不到家。

          而這些終究只是“有可能”,而后發(fā)生的一切都向我證明她是個好人,是個善良的人,是個讓我學(xué)會感恩的人。

          她牽著我,找到了正在執(zhí)勤的警察,簡單地說明了事情的經(jīng)過,在我來不及知道她是誰的時候就走了。最后,警察通知了爸爸媽媽,他們把我接回家。

          試想,“有可能”都成為“真的”,那么,今天的我該過著怎樣悲慘的生活?我還能夠聽到媽媽親切地嘮叨,還能夠擁有“家”這個最溫暖的避風(fēng)港嗎?所以我該慶幸,我遇到一個這樣善良的人。

          感恩于她,是這樣一個陌生人讓我學(xué)會感恩,是她幫助我找到爸爸媽媽,她擁有善良的心靈,讓我看到世間的溫暖_那溫暖就如她的手心的溫度那般。 而“她”,就是我記憶中,最熟悉的陌生人。

        小學(xué)寫人作文600字 篇6

          秋姑娘悄悄地來到了人間,為人間增添美麗的色彩。秋天,所有地方都很美麗,人民公園也不遜色。

          風(fēng)撫弄著葦桿,時而把它吹彎,時而把它揚起,仿佛大地進(jìn)行有節(jié)奏的呼吸,那一叢叢小草也有了生機。風(fēng)從那邊吹來,傳來了葦桿和葦桿間的細(xì)語。每棵柿樹都燃燒著一團(tuán)團(tuán)熱情的火焰,向人們炫耀著一張張橘紅色的豐收喜報。

          進(jìn)入公園,首先映入眼簾的是花壇;▔锏幕ㄩ_了不少了,挨挨擠擠的,有桂花,海棠,菊花,百合……菊花開的十分好看,淡黃色的花朵看上去十分典雅;海棠花瓣的邊上眨著紅色,覆著茸毛,含著晶瑩的水珠,勃發(fā)著一派生機,如點染了胭脂,紅得耀眼,美得醉人;那一簇簇米黃的'的桂花,格外高雅,高貴,像是在綠繡花布上點綴的一粒粒金子……花兒千姿百態(tài),各自吐著沁人心脾的芳香。一陣風(fēng)吹來,花兒發(fā)出沙,沙,沙的聲音,翩翩起舞。

          繞過花壇,來到噴泉。落下來的水花在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆美麗的珍珠從空中掉落一般。噴泉唰的一下,扭動著優(yōu)美的舞姿,把水花向四處甩,五彩的燈光從水池中向水花照射著。頓時,噴泉的水柱、水花呈現(xiàn)出多種色彩,有時是紅色,十分耀眼,如同一抹抹紅霞;有時是綠色,像一幕翡翠珠簾;有時是紫色,像一位位神秘的魔法師;有時是藍(lán)色,好似仙女為觀眾捧上成千上萬顆寶石……

          觀賞完了花壇,就來到了大山腳下。樹林醒了,在晨風(fēng)中梳理了頭發(fā),又忙著往臉上抹著玫瑰紅的朝霞。怪石嶙峋,險峰兀立。重重疊疊的高山,就像一些喝醉了酒的老翁,一個靠著一個,沉睡著不知道幾千萬年了,從來沒有人驚醒它們的夢。朦朧的遠(yuǎn)山,籠罩著一層輕紗,影影綽綽,在飄渺的云煙中忽遠(yuǎn)忽近,若即若離,就像是幾筆淡墨,抹在藍(lán)色的天空上。

          走出公園,對它有著一種依依不舍之情。這美麗的公園,為秋天抹上一抹色彩。使人流連忘返的人民公園呀!真美!

        小學(xué)寫人作文600字 篇7

          我的家鄉(xiāng)在湖北,那里的名人如天上的繁星數(shù)不勝數(shù),今天,我就摘下天空中最大最閃的一顆星來為大家介紹吧!他就是古代著名的醫(yī)學(xué)家李時珍。

          李時珍自小就跟著其父李言聞學(xué)醫(yī),李言聞是當(dāng)?shù)赜忻尼t(yī)生。起初,他的父親不同意他當(dāng)醫(yī)生,要他考官,但李進(jìn)珍一心想學(xué)醫(yī),李言聞拿他沒有辦法,后來李時珍繼承家學(xué),尤其重視本草,并富有實踐精神。李時珍三十八歲時,被武昌的楚王如去任王府"奉裙正:,兼管良所事務(wù)。三年后,又被推薦上京任太醫(yī)院判。太醫(yī)院是專為宮廷服務(wù)的醫(yī)療機構(gòu),當(dāng)時被些庸醫(yī)弄得烏煙瘴氣。李時珍在此只任職了一年,便辭職回鄉(xiāng)。

          李時珍回鄉(xiāng)后,立志編寫關(guān)于草藥的書,后來,李時珍翻山越嶺,走過幾十個地方,采集各種草藥的知識,每有一件新發(fā)現(xiàn),他都會記在他的《本草綱目》上,讓后人對草藥有了認(rèn)識。

          有一次,李時珍看到了一種草,那種草李時珍從來沒有見過,他聽路過的一個農(nóng)民說:"這種草有毒,有一個人吃了這種草,便全身沒了知覺。"李時珍聽了,便想自己親自嘗嘗,那個農(nóng)民勸他不要吃,小心中毒,但李時珍不聽勸,摘下一小葉放進(jìn)嘴里,過了一會兒,身體感到麻麻的,沒有了知覺。

          過了一會兒,李時珍睜開了眼睛,他躺在那個農(nóng)民的家里,李時珍醒來后,馬上拿起背包里的紙和筆,記下:"吃下后,全身麻,沒有知覺,就叫它"麻草"。李時珍謝過農(nóng)民,就繼續(xù)編寫《本草綱目》。

          我從李時珍身上學(xué)到的不僅是堅持不懈,更重要的是我學(xué)到了做人的道理:人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。這個我們辦得到,因為我們每個人都有更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時間,比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費它們,我們的生命才會開花。一心為自己,一生為自己的人什么也得不到。

        小學(xué)寫人作文600字 篇8

          如果有一個空氣清新、鳥語花香、山明水秀、平和安詳、沒有戰(zhàn)爭,大家都各睦相處的世外桃源,你想不想住在那里呢?

          可是現(xiàn)在清凌凌的小河成了又臟又臭的水溝;綠茵茵的森林成了光禿禿的土坡……一切的一切,慘不忍睹。地球是我們?nèi)祟悺又参锷娣毖艿拇蠹彝?可是現(xiàn)在,地球已經(jīng)不再是那個潔凈而美麗的地球了,它正變得千瘡百孔,遍體鱗傷,正在獨自地哭泣著,不知向誰述說自己已面臨的不幸。目前,生態(tài)環(huán)境正日益惡化,對我們影響最大的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報道:排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的大量使用有增無減,消耗水中的氧,使魚類死亡,生態(tài)系統(tǒng)惡化,人類的活動也會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入河中,使水受到污染。據(jù)有關(guān)資料顯示,全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中,污染了5.5萬億噸的淡水?吹竭@一個個觸人驚心的數(shù)據(jù),你想到了什么呢?沒錯,這就是人類破壞環(huán)境的下場,這就是大自然給人類的懲罰!

          當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀,不再蔚藍(lán)時,我們是否才想起應(yīng)該保護(hù)我們所生活的環(huán)境呢?當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時,我們是否才后悔當(dāng)初沒有珍惜我們的大自然呢?面對曾經(jīng)美好的一切,我們不禁要大聲問道:“誰來保護(hù)我們的綠色家園?”歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀(jì),我們作為一名小學(xué)生,一個小公民,必須勇敢地站起來,呼吁大家:保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步,我們責(zé)無旁貨!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H即將變成一個欲哭無淚的黑色地球呢?不,誰都不愿意看到!

          其實,保護(hù)環(huán)境不難做到:拒絕使用一次性物品;使用布袋;盡量減少白色垃圾的產(chǎn)生;盡量使物品可以二次使用……說小一點,力所能及的就有:不亂丟垃圾;不要玩水;節(jié)約用電等等。如果人人都 能這樣做,那么世界將成為美好的大家園。

          大地?fù)碛泻椭C美麗的綠色,花兒才顯得嬌艷動人;心中擁有純潔的綠色,心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色,地球母親更加需要綠色,那就 讓我們手牽著手,心連著心,共創(chuàng)綠色環(huán)境,讓藍(lán)天更藍(lán),讓清水更清,讓我們的地球母親更加可愛、更加生機勃勃吧!

          保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。那就讓我們齊心協(xié)力,開始創(chuàng)造這個大家園吧!

        小學(xué)寫人作文600字 篇9

          有一天,陽光燦爛,我和爸爸媽媽在公園里散步,我在前面蹦蹦跳跳,爸爸媽媽在后面慢慢地走。后來,我迷路了,正當(dāng)我著急萬分的時候,我面前出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他給我一朵七色花,說:“七色花能幫你實現(xiàn)7個愿望,你只要拔一片花瓣說:飛吧,我要……你的愿望就會馬上實現(xiàn)!

          我高興極了,一蹦三尺高。于是我馬上拔下一片黃色花瓣,大聲喊:“飛吧,我要回到爸爸媽媽身邊!痹捯魟偮,我已經(jīng)在爸爸媽媽旁邊了。

          爸爸媽媽非常著急,見到了我馬上繳動地問:“你剛剛?cè)ツ牧?我們到處找你也找不到。”此時,我只能在心里暗暗地感謝七色花幫了我。

          又有一天,我在樓下玩,見到同學(xué)們都騎著自已漂亮的自行車,而我沒有,只能在一旁看。同學(xué)們特意在我面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有的還笑我沒有自行車,說我或許還不會騎自行車。于時我不緊不慢地拿出七色花,說:“飛吧,我要一輛豪華自行車!毖矍傲⒖坛霈F(xiàn)了一輛豪華漂亮的自行車,我馬上騎上自行車,加入同學(xué)的自行車隊中,他們異口同聲地咉求到:“看看你的神奇自行車,給我也騎一下吧。”我為有七色花而感到驕傲。

          就這樣,七色花已幫我實現(xiàn)了兩次愿望,兩次機會就沒了。后來,我還用七色花讓我飛上了太空,又變成了小鳥,在天空自由自在的飛來飛去,又變成小魚,在水里游來游去。肚子餓了,于是我又讓七色花幫我實現(xiàn)買很多很多自已喜歡吃的糧果的愿望。正當(dāng)我拿著一大袋零食邊吃邊經(jīng)過一條街邊的時候,我看見一個小女孩坐在街邊,樣子非?蓱z,好象很多天沒有吃東西了,原來她是個孤兒,于是我分了一些糖果給她吃,他馬上吃得的津津有味?粗敲纯蓱z,我想:我還能如何幫他呢?對了,我不是還有一朵七色花嗎?

          我馬上拿出最后一片七色花“飛吧,我要讓這個孤兒有很多錢!本驮谶@一秒鐘,有一大堆錢出現(xiàn)在孤兒的手里,他高興的跳起來,我便和他說:你可以用這些錢去找個地方住,餓了買東西吃,然后去學(xué)校上學(xué)。小孩連忙感謝我。

          這時,我心里比吃了蜂蜜還甜,它讓我更明白只有幫助別人才是最幸福最快樂的道理。

        小學(xué)寫人作文600字 篇10

          每個人都有一個令自己難忘的人,你可能連她的名字都不知道。我也有一個難忘的人,我會一直記住她的名字,她的模樣,她的笑容。。。她就是我的媽媽。

          第一次哭聲就撕破這個世界,第一次哭泣就濕潤了整個季節(jié)。自我呱呱落地,寒冬的一條長長的圍巾有著媽媽未散的體溫;夏日的一杯涼涼果凍有著媽媽香香的味道;春天的一條可愛的衣裙有著媽媽。

          晝夜未眠的心;秋日的一個香甜的蘋果有著媽媽的愛。這一切都那樣令人難忘。難忘的事,難忘的愛!

          媽媽的笑是那樣讓人難忘!在我病危之際,媽媽守在我的身邊,她總愛鼓勵我要堅強。那個笑容凝聚了媽媽的愛,散落在我的心田。我病好了,可媽媽卻瘦了,對不起,媽媽!可你卻不怪我,反而沖。

          我一笑,笑得那樣美麗,那樣親切!在我心中你永遠(yuǎn)是個長不大的孩子。你曾經(jīng)這樣對我說過?赡悴×,病得那樣嚴(yán)重。每天放學(xué)我都迫不及待去看你,你蒼白的臉讓人難忘,你的關(guān)心讓人難忘!你要我好好照顧自己。可是,可是你曾經(jīng)說過我是個長不大的孩子,我不能離開你,也不要你離開我!我多么希望媽媽能快快好起來。而當(dāng)我回到家,冷清的屋子失去了媽媽的味道,那個難忘的味道;無味的飯菜失去了媽媽那份獨特。深夜里,我蒙著被子大哭起來,我試著小聲抽泣,我怕媽媽聽見不高興,可媽媽不在家啊!

          終于,媽媽康復(fù)了。媽媽你抱著我的那一刻,我覺得我是世界上最幸福的人。媽媽你說你不再離開我,我一定牢牢記住這句話?芍滥嵌稳兆拥碾y忘,僅為了媽媽,讓我深深烙在腦海里的愛和身影!

          媽媽,你的一切是那樣讓人難忘。每時每刻每分每秒,你的愛讓我難忘,你的關(guān)懷讓我難忘。你的愛就像刺青一般刻在我的心中,你的關(guān)懷就像空氣一般永繞我身邊!

          謝謝你,我的媽媽。你的一切都活在我的心中,使我難忘。

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