【必備】小學(xué)寫人作文400字錦集七篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)寫人作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫人作文400字 篇1
我爸爸很聰明，什么數(shù)學(xué)題他一看再給我一分析，我便曉得一大半了，在給我畫圖給我一看，我就全知曉了。我爸爸很幽默，他會(huì)說(shuō)好多與眾不同的笑話，每次都把我給笑得肚子疼，我爸爸非常喜愛唱歌，他在廁所里上廁所的時(shí)候時(shí)不時(shí)的哼出幾句歌詞來(lái)。
我爸爸很癡迷于體育頻道，每次我回到家都是看到他在看電視——打球等。
有一次，我回到家后，就去調(diào)電視到新聞等一類去的是后，總是被罵收?qǐng)�。我�?duì)爸爸的這句話很不滿意：“爸爸，可以吃飯啦，今天的菜很豐富，有我炒的小白菜和炒青菜�！本蛣e看了，吃完在看吧！“吃完再看就放完了�！闭f(shuō)完爸爸立刻跑到廚房端去一碗飯，碗里有青菜、小白菜、牛肉、魚等菜。爸爸捧這這碗很豐盛的飯就端到客廳邊吃邊看著他的最愛——體育頻道。我可真拿我爸爸沒有辦法啊。
我爸爸很聰明。上一次，我作業(yè)不會(huì)做，便去請(qǐng)教爸爸啦：“爸爸我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，您知道嗎？”爸爸吹牛了一句：“少來(lái)，有什么數(shù)學(xué)題我不會(huì)做啊。”我走向房間，把數(shù)學(xué)課堂練習(xí)給了爸爸，然后把題目翻給爸爸。爸爸看起題來(lái)可是很認(rèn)真，不會(huì)遺漏一點(diǎn)，看了許久，爸爸抬起頭對(duì)我說(shuō)：“只要看懂題意就知道怎么做啦，來(lái)我教你�！卑职衷诓莞寮埳宵c(diǎn)點(diǎn)畫畫我就懂了。
這就是我的爸爸，我最愛的爸爸！
小學(xué)寫人作文400字 篇2
人生就是一個(gè)鍛煉的過(guò)程，從你呱呱墜地的那一瞬間，你開始了你的鍛煉過(guò)程，走每一步都要很小心，一步步的進(jìn)入小學(xué)、初中、高中。公眾是你最重要的時(shí)刻，從小玩到大的一個(gè)個(gè)的在淘汰。我堅(jiān)持到現(xiàn)在從還不錯(cuò)的中考成績(jī)進(jìn)入高中。一路走來(lái)經(jīng)歷了太多……太多……無(wú)法用語(yǔ)言說(shuō)出，真的沒人能理解。
進(jìn)入高中真的很難，堅(jiān)持到三年后也很難，我一步步地走我的理想之路，從來(lái)沒有放棄，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。在高中在班級(jí)應(yīng)該起到帶頭作用。從語(yǔ)文老師的信任進(jìn)入文學(xué)社寫了些垃圾作文，但是我也很高興，從特長(zhǎng)班的三科中我報(bào)了音樂。我只是想看一下自己的水平，我覺得這樣我就成功了。我至少?zèng)]退縮，我不放過(guò)每一個(gè)機(jī)會(huì)，既是一個(gè)很小的機(jī)會(huì)，班會(huì)主持我也想去表現(xiàn)一下，所以就硬著頭皮主持了那次班會(huì)。還算成功。
在家雖然經(jīng)常在線上網(wǎng)，但是大部分在寫些東西，最近又在E網(wǎng)上發(fā)表了一篇作文。
未來(lái)的我不知道怎么樣？我自己也很質(zhì)疑，我從小的我就是想開個(gè)公司開個(gè)場(chǎng)子之類的，但是我還稚嫩，沒有飛行的翅膀。只是一個(gè)雛鳥，沒經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，在家里爸爸媽媽也沒有讓我經(jīng)歷太多，我自己試著鍛煉。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想我相信我自己。你們不用質(zhì)疑我。我會(huì)最努力，讓自己的稚嫩翅膀變成那豐滿的羽翼。
小學(xué)寫人作文400字 篇3
小時(shí)候，媽媽總是告誡我：“有陌生人問(wèn)你家住哪兒或你叫什么名字，你千萬(wàn)不要告訴他，也不要聽他騙，跟他走�！本瓦@樣，陌生人在我心中就成了無(wú)惡不作的大壞人，但是這個(gè)阿姨卻改變了我的看法。
暑假里，爸爸和媽媽帶我去世博會(huì)游玩。我們來(lái)到世博園，就奔向德國(guó)館，媽媽總拉著我的手，我手上都是汗就松開了。我跟著媽媽跑，跑得氣喘吁吁就停了下來(lái)，可媽媽不知道，只管自己跑。我不那么累了，就站起來(lái)，可找不到媽媽了。我心急如焚，都快哭了，心想：完了完了，我又不知道德國(guó)館在哪兒，怎么辦�。�
正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一位阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小朋友你怎么了？”我本來(lái)想告訴她，但想起媽媽的話就走了。但那位阿姨追上來(lái)，說(shuō)：“小朋友，我不是壞人�！蔽倚南耄耗臅�(huì)有壞人說(shuō)自己是壞人的。但還是把事情的來(lái)龍去脈告訴了她。誰(shuí)叫我這次是走丟了呢。那阿姨聽了急得就像快被殺的雞，比我還急，但那個(gè)阿姨也不知道德國(guó)館在哪兒。
于是，她東問(wèn)西問(wèn)，終于問(wèn)出來(lái)了，她緊緊拉著我的手帶著我跑了起來(lái)。跑了一會(huì)兒，我看見一個(gè)像媽媽的身影就過(guò)去一看，真的是媽媽。我把事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“那要謝謝她一下�！笨晌覀円晦D(zhuǎn)頭，那個(gè)阿姨已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我真的'很想對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)一聲謝謝，但我不知道她是誰(shuí)。如果我能再遇到她，我一定會(huì)謝謝她。就是她無(wú)私的奉獻(xiàn)，才會(huì)讓我對(duì)陌生人改變了看法。
小學(xué)寫人作文400字 篇4
陽(yáng)光明媚的一天，我們?nèi)胰ソ纪庥瓮妗?/p>
一望無(wú)際的天空藍(lán)晶晶的，就像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。幾朵白云一會(huì)兒變成奔馳的駿馬，一會(huì)兒變成溫順的綿羊。
遠(yuǎn)處，蔥綠一色的山巒連綿起伏，層層疊疊。山腳下有一片郁郁蔥蔥的樹林，樹林里的樹形形態(tài)各異。雪松昂首挺胸、目不斜視，泡桐樹端莊優(yōu)雅地站立著，香樟看起來(lái)又是那么的婀娜多姿。一陣微風(fēng)吹過(guò)，大家又一起搖起了他們的葉子，發(fā)出了“沙沙”的聲音，那聲音多么好聽呀！
樹林旁邊有一大片碧綠碧綠的草地，草地上開滿了五顏六色的小野花兒，這里一朵紅，那里一朵黃，爭(zhēng)奇斗艷，美麗無(wú)比。它們搖擺著燦爛的笑臉，逗得蝴蝶、蜜蜂在一個(gè)勁地圍著它們跳舞、唱歌。忽然，傳來(lái)幾聲清脆的鳴叫聲，我向發(fā)出聲音的地方望去，原來(lái)是群不知名的小鳥兒，它們拍打著翅膀，在空中歡快的盤旋，好像在尋找什么，不一會(huì)兒，它們放下了“起落架”，慢慢地降落在草地上，哦，它們找到了棲息的家園，小白兔蹦蹦跳跳地從草地上出來(lái)了，雪白的身子在草地的映襯下，顯得更加可愛了。它一會(huì)兒捉捉蝴蝶，一會(huì)兒有趣逗螞蚱，真是忙得不可開交！
一條清澈見底的小河繞著草地緩緩的流著。一只小烏龜正慢悠悠地過(guò)來(lái)呢！它可真是個(gè)膽小鬼！你瞧它，走一步東瞧瞧，走一步西望望，生怕自己會(huì)遇到危險(xiǎn)。哈哈，前面有幾根水草，小烏龜以為自己遇到了敵人，趕緊把頭、腳、尾巴等一下縮進(jìn)了硬殼里。
看著這迷人的風(fēng)景，我和爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“啊！郊外的風(fēng)景真是太美啦！”
小學(xué)寫人作文400字 篇5
在生活，學(xué)習(xí)中，永遠(yuǎn)都有一個(gè)人在關(guān)注著我，而且在我跌到的時(shí)候，耳邊總會(huì)響起一句話：“失敗乃成功之母�！�
雖然這些話有時(shí)聽著會(huì)很煩，但他始終成為拉我走下去的動(dòng)力。那個(gè)人就是——母親！
母親就想一朵丁香花一樣，母親在慢慢掉謝，失去了光芒。而我，這朵小花蕾，在慢慢綻放，綻放出拉自己最美的光芒。生活中，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻的在幫助著我綻放出生命中最美好的一面，早上，無(wú)論是嚴(yán)寒的冬天或是炎熱的夏季，擁有一個(gè)人比我們起的更早，給我做早飯，做我的小鬧鐘。
記得有一次，我的作文寫跑題，一到家就號(hào)啕大哭。
媽媽卻安慰我說(shuō)：“孩子，別怕這次的失敗，下次再來(lái)�！蔽乙宦牭竭@句話，心里的傷心沒有啦。頓時(shí)，一股暖意流遍拉全身，所以，我從未一失敗就氣餒過(guò)。是因?yàn)閶寢屇且浑p溫暖的打手把我從失敗的魔掌只能感扶起，教導(dǎo)我：“失敗乃成功之母！”
在學(xué)習(xí)上，媽媽也沒少幫助過(guò)我，在我考試前夕，復(fù)習(xí)緊張時(shí)，不是別人而是媽媽那張凄美的臉陪我學(xué)習(xí)到深夜�？吹侥菑埬�，我覺得媽媽連上的皺紋越來(lái)越多，看到她專心致志給我講題的樣子，那雙大手仍然撫摩著我的頭，耐心的的餓給我講解我提出的所有問(wèn)題，仍然是那雙大手給拉我溫暖。
媽媽就是這樣幫助我的，摘我哪會(huì)好成績(jī)是，媽媽總是鼓勵(lì)我，在我沒考好時(shí)，失落的心情總能得到媽媽的安慰。雖然在別人眼里，媽媽所做的事情沒什么特別的，但是在我心中，媽媽始終是一直在幫助著我，啟發(fā)著我才剛剛萌芽的心靈。
謝謝你，媽媽！
小學(xué)寫人作文400字 篇6
我和她素不相識(shí)，她的一句話卻溫暖了我的整個(gè)冬天。
一個(gè)星期的求學(xué)生涯再次結(jié)束，不過(guò)我并不快樂。
刮著“嗖嗖”的北風(fēng)，我慢步走出校園。經(jīng)歷了無(wú)奈的等待，我終于坐上了車。車開動(dòng)了，我望著窗外的樹，猙獰著面孔好像朝我撲來(lái)。我頓時(shí)一驚，拉上了窗簾。閉著眼睛，幼想自己的未來(lái)。
“嘿！你這孩子怎么還不下車�！蔽衣犻_了眼睛，看見一張像熊一樣的面孔，我清醒了。
司機(jī)粗暴地把我推下車。
我腳上的甲溝炎近來(lái)越來(lái)越嚴(yán)重了。我的腳走起來(lái)好痛��！離家還很遠(yuǎn)，媽也不來(lái)接我，我埋怨著，抬頭望那飛滿黃沙的天�！班侧病钡睦滹L(fēng)把樹葉刮得“嘩嘩”作響，周圍沒有一個(gè)人，天色已近黃昏。我的腳每走一步都好像踩在刀刃上，其痛難忍，我感到自己的無(wú)助與無(wú)奈。
“孩子，你的腳怎么了？來(lái)，阿姨帶你回去吧！”我轉(zhuǎn)身一看，一位身穿棉襖，帶著粉紅色口罩的中年婦女停下車正向我招手。我愣住了，不道怎樣回答，我低著坐上了車。她問(wèn)我：“你剛放學(xué)回家吧！這么冷的天，你父母也不出來(lái)接你，真是的�！蔽易谲嚿希鼌s了腳的疼痛。心里暖暖的。“噢，對(duì)了，你家在什么地方啊”。
“1號(hào)樓”我小聲地回答。
“到了，下來(lái)吧�！彼吞@地說(shuō)。我還在發(fā)呆。
阿姨走遠(yuǎn)了，我才突然想起，忘了感謝他。我便大聲地喊：“阿姨，謝謝你！”“不客氣，回家吧”她邊說(shuō)邊向我擺了一下手。
眼前依然是熟悉的景色，樓道前的幾株菊花依然傲霜挺立。抬頭仰望，天空一片漆黑，不，那里有一顆明星在閃爍，照亮了心中的一片大地。我上了樓，敲響了門。
感謝你！陌生人。
小學(xué)寫人作文400字 篇7
我尊敬的人，她叫胡紫薇。
胡紫薇是我的同班同學(xué)。她性格開朗，很愛笑，有許多特長(zhǎng)。成績(jī)?cè)诎嗌弦彩菙?shù)一數(shù)二。她還是一個(gè)全面發(fā)展的人。
胡紫薇的家長(zhǎng)對(duì)她的要求十分嚴(yán)格，她也總是做到讓家人滿意。
有一次，雙休日，我和幾個(gè)小伙伴一起玩耍。玩著玩著，我們覺得有些無(wú)聊，于是，我提議到胡紫薇家里去玩。大家都說(shuō)好。于是，我們就一起到她家里。
走進(jìn)她家，她請(qǐng)我們進(jìn)去坐下，還拿出一些糖果來(lái)招待我們。然后，她讓我們自己看看玩玩，有事再找她。話音剛落，她就匆匆地走了。我悄悄跟過(guò)去看。看到她在進(jìn)入書房在認(rèn)真地看書。啊，原來(lái)她在學(xué)習(xí)。我再走近一些去看她到底在看什么書。啊，原來(lái)是在看一些課外書。我問(wèn)了她才知道那是她媽媽布置給她的學(xué)習(xí)任務(wù)。我疑惑不解地問(wèn)她：“你為什么要看這一些書呀！”她說(shuō)：“這是我媽媽布置的作業(yè)。這對(duì)于我學(xué)習(xí)大有幫助，可以學(xué)到更多的知識(shí)�！苯又謱�(duì)我說(shuō)：“除了學(xué)習(xí)《英語(yǔ)小報(bào)》，我還要做練習(xí)，記筆記……”這時(shí)，別的小伙伴也都聞聲走過(guò)來(lái)了。他們和我一起問(wèn)她：“那你不覺得累嗎？”“累，當(dāng)然有一點(diǎn)，但是和童第周爺爺來(lái)比那就輕松多了，就一點(diǎn)也不累了！你們說(shuō)對(duì)嗎？”我們看到她書房里有許多書，就又問(wèn)她：“這么多的書你看得完嗎？你不怕苦嗎？還不如和我們一起玩吧！”胡紫薇忽然變了臉，臉上露出嚴(yán)肅的神色說(shuō)：“不行，現(xiàn)在時(shí)間是好象多了一些，但是以后呢？為了祖國(guó)和人民，現(xiàn)在我就得抓緊時(shí)間多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。我覺得自己現(xiàn)在學(xué)得還是比較少�！笨粗J(rèn)真嚴(yán)肅的神色，聽了她講的話，我們覺得大受啟發(fā)，心里不由得暗暗下決心，現(xiàn)在我們一定要像胡紫薇一樣努力
這就是我的同學(xué)胡紫薇，她永遠(yuǎn)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不讓時(shí)間一分一秒地白白地浪費(fèi)。
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