我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字1
今天我想寫(xiě)一寫(xiě)我們新來(lái)的班主任董老師,也許她并不是我最熟悉的人,但她是卻最近在我腦子里出現(xiàn)的最多的人。
董老師平時(shí)是一位很慈祥的老師,她告訴我們只要不是上課的時(shí)間都可以找她聊天、游戲,特別的和藹可親。但是在課堂上的時(shí)候,她是一位非常嚴(yán)厲的老師,對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格。記得有一次,我的作業(yè)上了批評(píng)榜,回到家我就向媽媽委屈的訴苦。媽媽拿出我的作業(yè)看了看說(shuō):“你自己對(duì)比一下之前的作業(yè),看看為什么會(huì)被批評(píng)!蔽易屑(xì)看了看,因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真,上面涂改的亂七八糟的,難怪會(huì)被批評(píng)。接下來(lái)的日子里,每當(dāng)我寫(xiě)字寫(xiě)不好時(shí),我就會(huì)擔(dān)心第二天會(huì)得不到“優(yōu)”;當(dāng)我晚上偷懶不想寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)想起董老師嚴(yán)厲的批評(píng);當(dāng)我早上不想起床的時(shí)候,腦子里又會(huì)蹦出被董老師點(diǎn)名的畫(huà)面?傊褪敲慨(dāng)我想偷懶的時(shí)候,董老師就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里,讓我認(rèn)真起來(lái)。但董老師也不是只會(huì)批評(píng)人,當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候,董老師也常常表?yè)P(yáng)我,還有小獎(jiǎng)勵(lì)呢。
我也向媽媽抱怨過(guò),說(shuō)我們的老師真是太嚴(yán)厲了,總是要求這要求那!可是媽媽卻對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)你最近有什么變化嗎?你已經(jīng)可以自覺(jué)地完成很多事情了,而且做的都比以前好!边@時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)我在老師的“嚴(yán)厲”中慢慢養(yǎng)成了好的習(xí)慣,我也漸漸地明白了這就是董老師對(duì)我們的愛(ài),我也愛(ài)我的董老師。
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字2
一句話一輩子,一生情一杯酒是呀,朋友是一輩子的,是不分離的。朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助,有福同享,有難同當(dāng)。
我也有許多朋友,像凌晨、李燁、范啟倫其中李燁是我最好的朋友。我們倆小學(xué)一年級(jí)就在同一班級(jí)。剛開(kāi)始我們都很內(nèi)向,但有一天發(fā)生的那件事,讓我們成為了朋友。
那天的一節(jié)體育活動(dòng)課,我們和其他幾位同學(xué)分組打籃球。我和李燁被分到了一組。比賽開(kāi)始了,我和他配合著傳球,然后投籃。突然,敵隊(duì)的一個(gè)彪形大漢以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我撞倒至地。我的眼睛里頓時(shí)充滿了淚水,我們隊(duì)的人圍著那個(gè)大漢,與他對(duì)質(zhì),但他不但不向我道歉,還耍賴。這時(shí),李燁走過(guò)來(lái),親切地問(wèn):你還好吧。說(shuō)完,向我伸出了手。我擦掉了眼淚,握住他的手緩慢地站了起來(lái),拍了拍身上的灰,搖搖頭說(shuō):我沒(méi)上級(jí)。他看著我,笑了。就這樣,我們成了朋友。
在課間,我們共同玩耍;在課上,我們認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相競(jìng)爭(zhēng)。
在楓葉上寫(xiě)滿思念,在天空上畫(huà)滿祝福。風(fēng)兒將思念吹走,云兒將祝福帶走。但是,
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字3
去年暑假,移民去美國(guó)的二姨全家回中國(guó)了,特別是從未來(lái)過(guò)中國(guó)的表妹,回來(lái)后顯得異常興奮。
那一個(gè)月,我一直和他們住在一起,雖然我和表妹從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但玩起來(lái)也十分開(kāi)心融洽。
有一天,我正在讀英語(yǔ)課文,讀著讀著,遇到了一個(gè)我不會(huì)的單詞,于是,我去問(wèn)表妹,“這個(gè)單詞怎么讀?”可是,她卻回了我一句十分幽默的話,“我在中國(guó)就只會(huì)說(shuō)中文,不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)!”換了個(gè)國(guó)家怎么了?話都不會(huì)說(shuō)啦?我想:真是奇怪的人。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,她又開(kāi)始搗亂大行動(dòng)了。她不停的用腳踢被子,邊踢還邊高聲喊:“海嘯來(lái)啦!怪獸來(lái)啦!”或是大聲地喊:“芭拉拉小魔仙變身!”她腳不停地踢,不停地滾來(lái)滾去,害得我好幾天沒(méi)睡上好覺(jué)。有時(shí),我實(shí)在忍無(wú)可忍,就還給她兩腳,她就不管我,自己乖乖地滾到一邊去了。
她不僅僅愛(ài)搗亂,更愛(ài)撒嬌。上次奶奶煮了一碗魚(yú)丸湯,我?jiàn)A了一塊津津有味地吃起來(lái),她不知道這是什么東西,便開(kāi)始嗲聲嗲氣地喊著說(shuō):“我不喜歡吃這個(gè)啦……”爺爺看她嘟起嘴巴來(lái),看上去挺像那么回事的,還真以為她不愛(ài)吃魚(yú)呢!
我這個(gè)表妹十分活潑開(kāi)朗,但更多的時(shí)候還是調(diào)皮、淘氣。
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字4
我的媽媽很?chē)Z叨,一雙兇狠的眼睛下,長(zhǎng)著一張大大的'嘴巴,時(shí)不時(shí)地教育著我。唉!真是煩死人了。
就連我看幾分鐘電視,她就要嘮叨個(gè)十多遍,我剛把電視機(jī)打開(kāi),看了不到1分鐘,她就走過(guò)來(lái)?yè)u了搖頭,用兇狠的眼光看著我,罵道:“你看了多少時(shí)間了,說(shuō)好只看10分鐘,你都看了快有20分鐘了!”我不相信地說(shuō)道:“才看了一分鐘,你就罵我!彼次疫@么入迷,就只讓我再看一會(huì)兒,過(guò)了幾分鐘,她又過(guò)來(lái)了,嘆了一口長(zhǎng)氣,斥責(zé)道:“不要看了,現(xiàn)在20分鐘肯定有了。”我求著她,裝作可憐地說(shuō):“就再讓我看一會(huì)兒,就一會(huì)兒,可以嗎?”她看我很可憐,只好再讓我看一會(huì)兒。過(guò)了5分鐘,她大發(fā)雷霆,大聲吼道:“好了,不準(zhǔn)看了!”,這會(huì)兒她可生氣了,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了電視機(jī)。
還有很多事情,媽媽都要嘮叨個(gè)好幾遍,比如:吃飯都是如此,“言言吃飯了!”“哦,馬上!”比如:寫(xiě)作業(yè)“快寫(xiě),快寫(xiě)!”“知道了”。
這就是我媽媽?zhuān)粋(gè)嘮叨的媽媽。但是她的嘮叨都是為我好。
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字5
“好球!”客廳里傳來(lái)一聲大喊,把我從睡夢(mèng)中驚醒。老爸又在看球賽了。
老爸是一個(gè)名副其實(shí)的足球迷,只要讓他看球賽,他可以放棄他最大的愛(ài)好――玩電腦。這不,最近世界杯拉開(kāi)了序幕,電腦也被“拋棄”了,電視“得寵”了。平時(shí)老爸一吃完飯,就馬上去玩電腦游戲,可現(xiàn)在呢,他連吃飯也顧不的了就把年“貼”在電視機(jī)上,真可謂“全神貫注”。
記得我上幼兒園時(shí),老爸給我買(mǎi)了許多寶貝――足球,還常常借口說(shuō)帶我去鍛煉身體而趁機(jī)溜去踢足球,等我吵著要踢球時(shí),他才破于無(wú)奈地教我運(yùn)球。
老爸對(duì)球賽如癡如醉,簡(jiǎn)直要到了廢寢忘食的地步。一次,媽媽讓他買(mǎi)米,要不中午就沒(méi)米吃飯了。老爸連連點(diǎn)頭說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!沒(méi)問(wèn)題!再你回來(lái)之前我一定把米買(mǎi)回來(lái)!”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,老爸還在津津有味地看著球賽。只見(jiàn)他時(shí)而拍手叫好,時(shí)而為一個(gè)壞球而唉息,找把買(mǎi)米的事拋在九霄云外去了。幸好媽媽早有防備,不然,我們的肚子就要唱“空城計(jì)”了。老爸與客人閑談時(shí),總是三句話離不開(kāi)本行:“你看了最近的比賽沒(méi)有?”對(duì)齊達(dá)內(nèi)只類(lèi)的明星他無(wú)不知曉。
“下底,傳中,好,射門(mén)!”老爸將椅子猛的一踢,“進(jìn)了!”老爸的喊聲打斷了我的思緒。唉,這就是我的球迷老爸。
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字6
從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默.....
我喜歡的老師是我們的班主任林老師,從剛開(kāi)始上小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長(zhǎng)得很漂亮,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),有時(shí)披肩、有時(shí)扎一個(gè)馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細(xì)的人,對(duì)我們就像對(duì)自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來(lái)有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。
在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會(huì)生氣,前幾天我們?cè)谏弦黄n文時(shí),有一位沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)被老師看見(jiàn)了,大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他,因?yàn)楹苌倏匆?jiàn)老師生那么大的氣,當(dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問(wèn)題讓老師感到非常滿意。
林老師----我們的班主任,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。我愛(ài)你!
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字7
每當(dāng)看到《游子吟》這首詩(shī)時(shí),我總會(huì)想起您對(duì)我那溫柔的母愛(ài),在生活中,在學(xué)習(xí)中,那些雞毛蒜皮的小事都包含著你對(duì)我深深的愛(ài)。有多少個(gè)早晨,天剛蒙蒙亮,您就起床為我做早飯;有多少個(gè)夜晚,您為了我不著涼,爬出溫暖的被窩,為我蓋被子……您還讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。那天,早上天上晴空萬(wàn)里,可是下午天突然“變臉”了,不一會(huì)兒,傾盆大雨就下下來(lái)了。
我沒(méi)帶雨傘,心想:完了,完了,今天回不了家了!要回家也會(huì)變成“落湯雞”的!放學(xué)了,我急忙往家跑,結(jié)果聽(tīng)見(jiàn)一聲熟悉的:原來(lái)是您來(lái)接我了,只見(jiàn)您撐著一把雨傘,對(duì)我說(shuō):“咱們快回家吧!不然雨越下越大了!”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。一路上,您只顧把雨傘斜向我這邊,讓我不被雨淋到,而粗心的我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)您的手臂都被雨淋濕了。回到家,我身上都沒(méi)被淋濕,您卻感冒了,那時(shí)我才后悔要是我那時(shí)提醒一下您,您就不會(huì)感冒了。
媽媽?zhuān)谏钪袨槲腋冻隽颂嗔耍 罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笔前。≌l(shuí)能說(shuō)那小草的心意,報(bào)答得了春天的光輝。您的愛(ài)像大海一樣無(wú)邊無(wú)際,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字8
人,就像一輩子在高速公路上奔馳的汽車(chē),不知疲倦地尋找著自己的出口。有的人在向著自己的目標(biāo)飛奔,有的人在尋找自己沒(méi)有目標(biāo)的出口。
自從踏上這條高速公路,我以為我找到了自己的出口,但在某個(gè)出口停下來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)錯(cuò)誤,這讓我困惑和不知所措。在把自己塵封了很久之后,我又回到了這條公路上,繼續(xù)尋找真正屬于我的出口?粗鴦e人一個(gè)個(gè)找到自己的落腳點(diǎn),我好像有點(diǎn)著急,問(wèn)自己哪個(gè)出口才是真正屬于自己的。于是我繼續(xù)漫無(wú)目的,尋找自己的停車(chē)位。路邊的美景一個(gè)接一個(gè)從我身邊經(jīng)過(guò),我顧不上美景,因?yàn)槲抑浪粚儆谖。只有找到自己的出口,才是我最美的風(fēng)景。
現(xiàn)在我終于有了自己在這條路上出口的目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo),我在開(kāi)心的飛奔,希望能快點(diǎn)到。我不怕這個(gè)出口,不管有多難,因?yàn)槲蚁蛑业男腋3霭l(fā)了。人之所以偉大是因?yàn)樗袎?mèng)想。這個(gè)出口是我的夢(mèng)想,也是我未來(lái)幸福的領(lǐng)地。我堅(jiān)信這個(gè)選擇不會(huì)錯(cuò),我也堅(jiān)信自己的退出是在等待我的停止。
向著夢(mèng)想和幸福前進(jìn)。人不怕苦,只要有努力,就會(huì)有回報(bào)!
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字9
我是超人。我有很多神奇的力量,可以幫助人們做很多事情。
近日,汶川發(fā)生8。0級(jí)地震,造成巨大損失。很多人因?yàn)楸宦裨趶U墟里太久而致殘,還有很多人至今下落不明。
這時(shí)候我跑到了受風(fēng)影響最嚴(yán)重的汶川縣。來(lái)到災(zāi)區(qū),只見(jiàn)房屋全部倒塌,空氣中彌漫著腐爛尸體的惡臭。
我跑到一個(gè)倒塌的小學(xué),展示我的魔法。我背誦了咒語(yǔ):“12345,54321。讓廢墟下的孩子趕緊出來(lái)!”我的話音剛落,地上的廢墟都飛到了天上。我看見(jiàn)許多孩子躺在地上奄奄一息。看著這些可憐的孩子,我又念了一遍咒語(yǔ):“12345,54321。讓這些孩子健康!”突然,孩子們的傷口愈合了,他們都站了起來(lái)。
很多孩子都和父母失散了,我想“要是能和父母團(tuán)聚就好了!”于是,我念咒:“12345,54321。讓這些孩子趕快與父母團(tuán)聚吧!”不一會(huì)兒,所有的孩子都和父母團(tuán)聚了,每個(gè)孩子的臉上都掛滿了笑容。
然而,這還不夠,因?yàn)榈卣鹨呀?jīng)把汶川變成了廢墟。如果你想重建新汶川,你會(huì)花很多錢(qián),所以你念了咒語(yǔ):“12345,54321。讓汶川恢復(fù)昔日的美好和生機(jī)!”我話音剛落,汶川一片金光。光線逐漸消失后,一個(gè)全新的汶川出現(xiàn)在大家眼前。
我想:“我,一個(gè)超人,我會(huì)盡力幫助別人!”
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字10
我最喜歡的人是——媽媽。媽媽個(gè)子高,皮膚白,不胖不瘦。母親有著濃眉彎彎,大眼睛,智慧從眼睛里閃耀。這是我媽媽?zhuān)趺礃樱芷痢?/p>
我媽媽是我的啟蒙老師。記得第一次寫(xiě)作文,不知道怎么寫(xiě)。我媽帶我出了家門(mén),去了外地,讓我把看到的,聽(tīng)到的,想到的都寫(xiě)出來(lái)。每個(gè)星期天,我媽媽都會(huì)帶我去人民公園觀察風(fēng)景和動(dòng)物的特點(diǎn);氐郊,媽媽讓我把觀察到的情況寫(xiě)下來(lái)。就這樣,在媽媽的呵護(hù)下,我像一只學(xué)飛的小鳥(niǎo),羽毛一天天豐滿起來(lái)。
每當(dāng)我寫(xiě)完,媽媽總是我的第一個(gè)讀者?赐晁偸强湮?guī)拙。即使我說(shuō)錯(cuò)了,我媽也會(huì)善意地說(shuō):“如果這句話這樣寫(xiě)就更好了!蔽铱偸亲龉砟,改正錯(cuò)誤。我感到輕松愉快。
在母親的欣賞和認(rèn)可的目光下,我蹣跚走出了第一步。心里好開(kāi)心好驕傲!
我媽也是我最親密的朋友。如果有什么事,我會(huì)告訴媽媽?zhuān)驗(yàn)槲也挥脫?dān)心媽媽會(huì)指責(zé)我錯(cuò)了。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,我媽媽會(huì)毫不吝惜地幫我解決煩惱。我迷茫的時(shí)候,媽媽給我指出方向。當(dāng)我沮喪的時(shí)候,我媽媽會(huì)生我的氣。失敗的時(shí)候,媽媽給我信心和勇氣。
母親是一種神奇的力量,讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)覑?ài)你。我要告訴全世界:“媽媽?zhuān)易钕矚g你了!
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字11
我最喜歡的菜是酸辣土豆絲。我炒的第一道菜從土豆絲開(kāi)始,我爸負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
準(zhǔn)備工作分為三個(gè)步驟。
第一步是削土豆皮。這個(gè)很簡(jiǎn)單,只要飛機(jī)好用,脫皮很快很干凈。
第二步是粉碎。一開(kāi)始我以為切碎很簡(jiǎn)單,后來(lái)切的太粗或者太細(xì),不容易切均勻。電視上看到的梨花落雨般的刀切,真的需要長(zhǎng)期的練習(xí)和呵護(hù)。
第三步是水洗。爸爸說(shuō):“因?yàn)橥炼沟矸鄱啵幌粗苯诱ň腿菀缀!蔽矣盟戳巳,看著清澈清爽,就?zhǔn)備做飯了。
做飯前,爸爸給我講解了防止油濺出來(lái)的訣竅。這是關(guān)鍵。安全第一!
我先熱鍋,父親說(shuō)。這叫火鍋。然后倒入適量的油,加入適量的鹽。為什么要加鹽?順便防止油溢出來(lái)。當(dāng)我把土豆絲放進(jìn)鍋里時(shí),我也小心翼翼地讓土豆絲從鍋的側(cè)面滑進(jìn)去。吱的一聲,油沒(méi)有溢出來(lái)。這個(gè)聲音高興地告訴我,鍋成功了。
接下來(lái)我開(kāi)始用鏟子均勻的炒,這也是個(gè)技術(shù)活。我的動(dòng)作很別扭,但是爸爸一直鼓勵(lì)我。哈哈,效果達(dá)到了。忘掉丑陋的動(dòng)作。畢竟不是冷天,需要練習(xí)熟練的動(dòng)作。
土豆變色時(shí),加入2勺白醋。酸辣土豆絲怎么能少醋,但是辣椒不適合孩子吃。然后翻炒3分鐘左右。當(dāng)它快熟的時(shí)候,加入一點(diǎn)鹽,你就完成了。
吃著自己炒的土豆,心里突然多了句“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?”
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字12
說(shuō)起我的爸爸,我就不得不說(shuō)他身上最讓我敬愛(ài)的一點(diǎn)——和藹。尤其是對(duì)我,你還別不信,往下看你就知道了!
記得那還是三年級(jí)的時(shí)候,又要公布上一次的英語(yǔ)考試成績(jī)了?际依镉质且黄澎o,有如一根針掉在地上也能聽(tīng)得見(jiàn),只見(jiàn)英語(yǔ)考師陰沉著臉,公布著同學(xué)們這次的英語(yǔ)成績(jī)。本來(lái)胸有成竹的我,在聽(tīng)到分?jǐn)?shù)后卻連大氣也不敢出了——我只考了93·5分!這個(gè)分?jǐn)?shù)可是我歷次英語(yǔ)考試最低分啦,頓時(shí),我的心情猶如情天霹靂,很不是滋味!
放學(xué)回到家,只見(jiàn)爸爸和往常一樣,坐在沙發(fā)上看電視,而我的內(nèi)心很不平靜,各種爸爸知道這次英語(yǔ)分?jǐn)?shù)后的批評(píng),在我腦海中油然而生!斑不去寫(xiě)作業(yè)啦,愣在門(mén)口兒干嗎呢?“爸爸的話打破了我的思緒,聽(tīng)了爸爸的話,我便連忙跑進(jìn)了書(shū)房,接著忐忑不安的抽出試卷,小心翼翼地遞到了爸爸的面前。正當(dāng)我閉著眼,等待爸爸的批評(píng)時(shí),只見(jiàn)爸爸先是皺了一下眉頭,緊接著又舒展開(kāi)來(lái)了。過(guò)了好一會(huì)兒,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一次考差了,沒(méi)有關(guān)系,只要下次再努力就好了!爸爸相信你這一次只是發(fā)揮失常,期待你的進(jìn)步!”
正是爸爸那和藹的話語(yǔ),才讓我無(wú)論做什么事者有前進(jìn)的動(dòng)力!
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字13
“今天,你叔叔剛從北京回到家鄉(xiāng)。他們玩得很開(kāi)心。否則,我們應(yīng)該去哪里旅行?”爸爸看著我說(shuō)!昂茫!”我跳起來(lái)高興地說(shuō):“去哪里旅游?”我們琢磨了一會(huì)兒,我媽說(shuō):“要不,我們?nèi)ネ鉃┌!是本地的,不遠(yuǎn)。讓我們?nèi)ツ抢铮脝?”我異口同聲地?duì)父親說(shuō):“好吧,就去那里,我們明天就去!”
夜深了,我們一家人為了明天的旅行,正在得到充足的睡眠。當(dāng)然,只有我一個(gè)人在涼爽的空調(diào)房里輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我睡不著。興奮和興奮兩種感覺(jué)交織在一起。興奮和興奮像洪水一樣從他的腦海中涌出,他再也掩飾不住自己的溫柔。我的腳踢著柔軟的被子,想起我去美麗的外灘的旅行,我的心像花一樣激動(dòng)。
突然,有什么東西敲了敲我們的窗戶,“哦!會(huì)下雨嗎?”我好像抱著一只兔子,又蹦又跳。真不敢相信。懷著忐忑不安的心,我一步一步走到窗前,躺在柜臺(tái)上。我一看,真的下雨了!薄拔野参孔约赫f(shuō)明天雨會(huì)停的。我靜靜地躺著,閉上眼睛,心里卻還是裝著十五桶水,生怕明天就不用去外灘了.漸漸地,我的心平靜下來(lái),緊緊地閉上了眼睛。
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字14
他,是我看到的一個(gè)男孩,他高大、陽(yáng)光,青春時(shí)期,他在校園里特別顯眼,只要從他身邊經(jīng)過(guò)的每個(gè)女生,都會(huì)紛紛的回頭看他兩眼。他,也是住在我心里面的人。
每次,看見(jiàn)了他,都在傻傻地在他身邊徘徊,為什么他總是對(duì)我視而不見(jiàn)呢?每天只要見(jiàn)到他在校園里,我就,無(wú)比的期待,我。在期待什么呢?
他總是那么顯眼,每次看見(jiàn)他身邊都會(huì)有幾個(gè)女生給他遞情書(shū),不然,就是一大群女生在“搭訕”,他,對(duì)一個(gè)女生說(shuō)某一句話都會(huì)引來(lái)旁邊女生的羨慕。我只在旁邊傻傻看著他們,每次都是這樣。
秋天來(lái)了,我喜歡的季節(jié),秋高氣爽,還有,枯黃色的楓葉,紛紛,變成了枯葉,這讓我想起了一首悲觀的歌《枯葉蝶》。我在想,他什么時(shí)候能回頭看我一眼呢?我膽怯、害羞,不敢大聲的告訴他心中的那三個(gè)字。
迎來(lái)了畢業(yè),他要畢業(yè)了,好像只有一個(gè)人在這個(gè)空蕩蕩校園里。我知道,他去外面的世界闖蕩,也許有一天,我還能見(jiàn)到他,可能那時(shí),他已經(jīng)很成就,迎來(lái)了一番事業(yè),不知道,我還能認(rèn)識(shí)他嗎?他還會(huì)記得我在他身邊,傻傻的徘徊了一個(gè)學(xué)期……的女孩嗎?
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字15
我有一個(gè)小妹妹,她是舅舅的女兒,可愛(ài)的妹妹。長(zhǎng)著一雙黑黝黝的大眼睛,她的眉毛像彎彎的月牙,掛在紅通通的臉上。她很可愛(ài),也很漂亮,她還是個(gè)有愛(ài)心的小姑娘呢。
有一次,我去姥姥家,她正好在。于是我倆開(kāi)心的玩了起來(lái)。不一會(huì),過(guò)來(lái)一只小貓,它不知道為什么,總在那里叫,小學(xué)生作文《可愛(ài)的妹妹》。妹妹滿臉疑惑的問(wèn)我:"姐姐,這只小貓?jiān)谡f(shuō)什么呀?"我也很納悶,想了想說(shuō):"可能是它餓了吧,要不就是渴了。"妹妹一聽(tīng),不開(kāi)心的說(shuō):"看它多可憐啊,我們找點(diǎn)東西喂它吧。"我給她出主意,告訴她姥姥家碗櫥里有吃剩下的肝。她一聽(tīng),高興的連繃帶跳奔向屋里。很快,她拿了幾塊肝出來(lái)了。
我以為她會(huì)把肝丟在地上,可發(fā)現(xiàn)她蹲下來(lái),把肝放在自己嘴里,都咬成了很多小碎塊。我奇怪的問(wèn)她:"張然,你在干什么啊?"她一邊咬,一邊說(shuō):"姐,我要給小貓咬碎,吃的大了,怕它會(huì)噎著。"然后她認(rèn)真的把碎肝放在地上,叫小貓來(lái)吃。
看著小貓吃的那樣香噴噴,它仿佛在說(shuō):"恩,味道好香啊。"我開(kāi)心的笑了,妹妹也咯咯的笑了。我的小妹妹真是可愛(ài),雖然她只有5歲。她有顆善良的心,我這個(gè)做姐姐的真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)了。
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