【精華】小學(xué)寫(xiě)人作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)人作文 1
我的外婆是一個(gè)普普通通的農(nóng)家婦女,外婆的頭上有一些白發(fā),還有一張慈祥的臉,外婆常穿一些樸實(shí)的衣服。雖然外婆家不太窮,可是外婆很小“小氣”。
記得有一次,外婆從鄉(xiāng)下來(lái)到我們家來(lái)看望我們。記得外婆快來(lái)到我們家的時(shí)候,媽媽在市場(chǎng)上買(mǎi)回了許多的菜來(lái)招待外婆。到了晚上,我面對(duì)這么多的菜,我直流口水。開(kāi)飯了,我只顧著吃菜,不吃米飯,過(guò)了一會(huì)兒,我吃菜就已經(jīng)吃飽了,可飯碗里的飯還有大半碗,我把碗向前一推,說(shuō):“我吃飽了,把這飯倒了!蓖馄乓宦(tīng),把我的碗拿到面前,正要開(kāi)口吃,可碗?yún)s被我拿了回來(lái),我對(duì)外婆說(shuō):“外婆,吃別人吃剩下的東西,很不衛(wèi)生的,再說(shuō)了,廚房里還有很多的飯呢!蓖馄乓宦(tīng)這話(huà),慈祥的面容突然變得嚴(yán)肅起來(lái):“你已經(jīng)五年級(jí)了,怎么不懂得節(jié)約糧食呢?”我聽(tīng)了,只好艱難的'把飯吃了,我邊吃邊想:外婆真“小氣”,一碗飯有什么大不了的。
一天下午,我放學(xué)回到家里,看見(jiàn)外婆左手拿著衣服,右手拿著針線(xiàn),原來(lái),外婆在補(bǔ)一件衣服。我見(jiàn)外婆的手抖來(lái)抖去的,就走過(guò)去對(duì)外婆說(shuō):“外婆,這件衣服已經(jīng)舊了,再買(mǎi)一件新的吧!蓖馄怕(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“唉,你們這些年輕人,就知道買(mǎi)新的,想當(dāng)年,這件衣服算是新的啦!蔽衣(tīng)了直想:外婆真小氣。
還有一次,我看見(jiàn)外婆拿著一個(gè)包出了門(mén),我跟在外婆的后面,想知道那包里是什么。我跟著跟著,就到了紅十字會(huì)捐贈(zèng)處,這時(shí),我才知道那包里裝著錢(qián)。紅十字會(huì)會(huì)長(zhǎng)說(shuō):“謝謝您,何奶奶,你一共捐了一千多元!痹瓉(lái)外婆不是小氣,而是把錢(qián)花在有用的地方啊。
這就是我的“小氣”外婆,一個(gè)有愛(ài)心又節(jié)約的農(nóng)家婦女。
小學(xué)寫(xiě)人作文 2
我的朋友小許是一個(gè)樂(lè)于助人的人,我們朝夕相處,友誼說(shuō)有多深就有多深。
小許是個(gè)白白胖胖,眼睛大大的男孩。不過(guò)他和我一樣患上了近視眼,臉上架著一副眼鏡,總是一副笑瞇瞇的模樣,可愛(ài)極了。
雖然他有時(shí)上課的時(shí)候沒(méi)精打采的像泄氣的皮球,可是一到下課他就充滿(mǎn)氣的啤酒,龍騰虎躍,活龍活現(xiàn),他喜歡幫助同學(xué)和老師。
在我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一次上體育課。體育老師叫我?guī)兔Π押衾踩Ψ胚M(jìn)器材室。我連忙跑去幫助老師,那時(shí)的我不知道自己有幾斤幾兩,把所有的呼啦圈拽在手里拖起來(lái)就要走,可是太沉了,拖了幾步就只好放下來(lái),就這樣反復(fù)折騰了幾次后,我就累得氣喘吁吁,最后連喘氣的力氣都沒(méi)有了。下節(jié)課眼看就要到了,我心急火燎地犯愁時(shí),見(jiàn)到小雨和小林來(lái)了,我急忙說(shuō):“請(qǐng)你們一起幫我搬呼啦圈吧!”可是他們愛(ài)理不理地就走了過(guò)去,我失望極了。正在這個(gè)時(shí)候,小許走了過(guò)來(lái),他二話(huà)沒(méi)說(shuō),就把地上的呼啦圈一把舉起來(lái)就向器材室走去。那天天氣很熱,我望著他大汗淋漓的`背影,心里感動(dòng)極了。他樂(lè)于助人,不講任何條件和回報(bào)的身影仿佛愈加高大起來(lái)。
從此后我們變成形影不離的好朋友。我們?cè)谝黄鹜使部,一起努力學(xué)習(xí)。我慶幸自己找到了這樣一位樂(lè)于助人的好朋友。
小學(xué)寫(xiě)人作文 3
有一種友情叫錯(cuò)亂,我和我的朋友王晶如就是這樣的,在錯(cuò)亂友情中擦肩而過(guò)。
其實(shí)我一直把她當(dāng)做我的好閨蜜,她以前也同樣當(dāng)我也她是閨蜜,可是不知怎么,今年她和我變得生疏了,我們不再像以前那樣手拉手地一起邊聊天邊走路,不再像以前一玩游戲就要和我一起,不再以前一放學(xué)就等我一起走,我們不再是閨蜜,而是普通的朋友。
朋友,嗬,早該是這樣的'結(jié)局,哼,我真是活該,當(dāng)初不珍惜朋友,現(xiàn)在來(lái)挽留,不可能了。
如果時(shí)間能倒流,我一定會(huì)珍惜朋友,真正友情是靠自己爭(zhēng)取的,任何事都是要用心去做,如果不對(duì)朋友真心,下場(chǎng),和我一樣,不要等到傷害的時(shí)候才去乞求原諒,不要等到失去才去挽回。珍惜你眼前的一切,眼前的一切才是最好的,才是最珍貴的。
小學(xué)寫(xiě)人作文 4
我有個(gè)弟弟叫仔仔,他很淘氣,已經(jīng)五歲了。有一次他想吃糖,但他的爸爸媽媽不同意,他大聲的喊道:“我就要!”把路人都嚇了一跳,但大人還是不同意。他使用了第一個(gè)“必殺技”——叫。他叫起來(lái),如果沒(méi)有東西擋著,一百米外都可以聽(tīng)到。但是還是不管用,大人還是不同意給他買(mǎi)糖。他又使用了第二個(gè)“必殺技”,就是哭。他哭起來(lái)像100根鋼針扎在身上一樣,讓人心酸,但是他爸媽還是沒(méi)同意,他們就像銅墻鐵壁一樣,還是不同意。他一下子跑到家里,拿出他的`百寶箱。這里面,裝著他的30塊錢(qián)。他對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我用我的錢(qián)來(lái)買(mǎi),可以嗎?”大人同意了。
他們來(lái)到超市,仔仔掏出自己的百寶箱,拿出30塊錢(qián)?墒琴I(mǎi)一盒糖要40塊錢(qián),他轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō):“我的錢(qián)不夠,你先幫我買(mǎi)了,下次我有錢(qián)了再還給你,可以嗎?”媽媽同意了。他緊緊地抱著糖,生怕糖不見(jiàn)了。仔仔不僅淘氣,而且還他特別有智慧呢。
小學(xué)寫(xiě)人作文 5
每當(dāng)說(shuō)起母愛(ài),我就會(huì)情不自禁地想起孟郊的一首詩(shī)《游子吟》:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
我的媽媽今年33歲,在馬杭中心小學(xué)教二年級(jí)。她不太高,有點(diǎn)瘦。他總喜歡留一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),看上去還算年輕。但她的眼角已經(jīng)出現(xiàn)了幾道鄒紋,我知道那是媽媽經(jīng)常為我操心的`結(jié)果。
記得那是一個(gè)寒冷的深夜,我發(fā)高燒,燒得很厲害。爸爸出差聽(tīng)課還沒(méi)有回來(lái),只有媽媽一個(gè)人守在我的床邊。她一會(huì)兒給我喂藥,一會(huì)兒為我額上“濕敷”,整整一夜沒(méi)睡覺(jué)。天亮了,我的燒已經(jīng)退了,可媽媽的眼角又多了一條皺紋。
母愛(ài)伴隨我健康成長(zhǎng),我愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)寫(xiě)人作文 6
我的同桌是一個(gè)有時(shí)安靜,有時(shí)候喜歡說(shuō)話(huà)的人。
我的同桌有點(diǎn)瘦。一雙說(shuō)大不大的眼睛,高聳的鼻子,有點(diǎn)大的嘴巴。
他是一個(gè)男生,有時(shí)候文靜的像一個(gè)小女孩。
他在上課的時(shí)候卻管不住自己。哪能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,就連考試的時(shí)候都管不住自己的嘴巴。我真佩服他,考試時(shí)都能那么淡定。
不過(guò)他在被老師訓(xùn)的時(shí)候,倒常常沉默不語(yǔ)。
他常常在沒(méi)有人看管的`時(shí)候,欺負(fù)小女孩。我常常警告他不要以大欺小,不要以強(qiáng)欺弱。俗話(huà)說(shuō):狗急了跳墻,兔子急了還咬人呢!所以正式由于他這種不好的性格和習(xí)慣,有時(shí)候很倒霉。雖然說(shuō)有的小女孩弱不禁風(fēng),可你真把他惹惱了,有你好看的。
我的同桌學(xué)習(xí)不太好,我希望他上課可以認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講,安安生生的做題。
我希望我的同桌——楊豪杰,能夠好好學(xué)習(xí),天天向上!
小學(xué)寫(xiě)人作文 7
我有一個(gè)十分要好的朋友,他叫李鴻源,他現(xiàn)在在臺(tái)灣省臺(tái)北第五國(guó)小上小學(xué)三年級(jí)。他個(gè)兒高高的,可能都有1。42米,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的,胖乎乎的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,他的眼睛隨時(shí)散發(fā)著智慧的光芒,他長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,他的`耳朵大大的,婆婆說(shuō)他長(zhǎng)大了一定是個(gè)有福之人。
他經(jīng)常給我打電話(huà)告訴我他的所見(jiàn)所聞以及學(xué)校的新鮮事,我也會(huì)告訴他家鄉(xiāng)的變化。記得去年的一天,李鴻源泉興奮地給我打電話(huà),迫不及待地告訴我,星期六他去了日月潭,那里風(fēng)光秀麗,群山環(huán)繞,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景非常迷人。正巧,我們剛學(xué)過(guò)《日月潭》這篇課文,我真的有身臨其境的感覺(jué)。他還邀請(qǐng)我有機(jī)會(huì)一定去日月潭看看,他給我當(dāng)導(dǎo)游。于是我爽快的答應(yīng)了。
每當(dāng)冬季來(lái)臨,李鴻源都會(huì)經(jīng)常打電話(huà)問(wèn)我:“文卓,文卓,青白江下雪了嗎?臺(tái)灣的冬天是從來(lái)不下雪的,我好期待過(guò)春節(jié)回來(lái)和你一起堆雪人,打雪仗……”我明白他的心情,我也只能遺憾地告訴他:“青白江還沒(méi)下雪,如果下雪了,我一定第一個(gè)打電話(huà)告訴你!泵磕晔罴伲家厍喟捉,我們都會(huì)相約在新廣場(chǎng)玩耍,也總會(huì)找個(gè)地方坐下來(lái)談天說(shuō)地,我們總有說(shuō)不完的話(huà)……這就是我的好朋友———李鴻源。
小學(xué)寫(xiě)人作文 8
與過(guò)去相比,我更喜歡未來(lái)的夢(mèng)想?卡拉揚(yáng)他就是卡拉揚(yáng),擁有狂熱的音樂(lè)才能、卻又不失優(yōu)雅的奧地利人的風(fēng)格,對(duì)與他來(lái)說(shuō)音樂(lè)是他的全部,他就是卡拉揚(yáng),音樂(lè)帝王,一個(gè)我比較欣賞的人。
欣賞之一;坎坷的人生道路卡拉揚(yáng)是音樂(lè)家,他在烏爾姆生活九年,出色的卡拉揚(yáng)在4歲半時(shí)就在舞臺(tái)上演奏,但戰(zhàn)爭(zhēng)打碎他成就音樂(lè)的夢(mèng)想,而因?yàn)橐稽c(diǎn)誤差,被院長(zhǎng)解雇了,卡拉揚(yáng)被推向了外面的世界,未來(lái)的路就靠他自己創(chuàng)造。
欣賞二;從失敗中奮起當(dāng)然,卡拉揚(yáng)并沒(méi)有因?yàn)檫@些挫折而放棄音樂(lè),而是更狂熱,更投入的.演奏音樂(lè),修改音樂(lè),面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的侵害,卡拉揚(yáng)沒(méi)有因此一厥不振,而是在維也納樂(lè)團(tuán)指揮。卡拉揚(yáng)噌說(shuō)“:成功屬于堅(jiān)持不懈的人”卡拉揚(yáng)征服了重重的困難,從失敗崛起,而在他的全身煥發(fā)出了“沒(méi)有挫折,怎能成功”。
欣賞之三:音樂(lè),無(wú)處不在卡拉揚(yáng)在生活體驗(yàn)到了,人們可以非常不同的方式來(lái)演奏音樂(lè),所以說(shuō)音樂(lè)——無(wú)處不在。人們常說(shuō):“音樂(lè)是人類(lèi)比較好的聲音,沒(méi)有它生活變的平淡,因?yàn)橛幸魳?lè)的存在,才使我們感到豐富多彩。這就是我欣賞的人,我欣賞他堅(jiān)持不懈,奮起直追的勇氣,雖然人無(wú)完人,但這些足以讓卡拉揚(yáng)變的,當(dāng)我遇到任何困難我都會(huì)想起卡拉揚(yáng),默念:“成功屬于堅(jiān)持不懈的人”。
小學(xué)寫(xiě)人作文 9
他是我們班的勞動(dòng)委員,個(gè)子高高的,長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),有著很大的力氣。他圓圓的臉上有一雙小小的眼睛,笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一條線(xiàn)。
因?yàn)樗夂艽,所以老師讓他和其他三名同學(xué)搬奶。有一次,他一個(gè)人把50盒奶搬上了二樓。他滿(mǎn)臉通紅,滿(mǎn)頭大汗,剛把奶筐放下,就坐到講臺(tái)上,喘著粗氣。
打掃水池是每天值日時(shí)辛苦的活,很多人都不想打掃,因?yàn)樗乩锒际抢驋吒蓛粲钟腥税阉K了。可是,他卻主動(dòng)要求干。值日期間,他每天早上早早地來(lái)到學(xué)校,把水池里的垃圾一個(gè)一個(gè)撿出來(lái),再用拖把把水池拖的干干凈凈,后拿起濕毛巾擦水池周?chē),他?手都凍紅了。因?yàn)樗男燎趧趧?dòng),我們班衛(wèi)生每次都達(dá)標(biāo)。
他的這種熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
小學(xué)寫(xiě)人作文 10
“走,把垃圾拿出來(lái)!你看你妹妹經(jīng)常洗碗、掃地、拖地,她在家?guī)兔ψ鏊械墓ぷ。再看看你,整天游手好閑,要么拼命看電視,要么連續(xù)幾個(gè)小時(shí)坐在電腦前‘工作’,吃完飯就再也不走。你為什么站在那里?快走!”
“看到了嗎!
客廳內(nèi),充滿(mǎn)了我老媽的嘮叨聲,“美妙”的聲音,一直在客廳中回蕩,回蕩,回蕩……
我的媽媽長(zhǎng)得挺高,天天是一張充滿(mǎn)精神的臉,黃褐色的頭發(fā)(注意,這黃褐色是指有黃褐色和褐色的.頭發(fā),而不是指黃中帶褐!),一隊(duì)濃眉在眼睛的上方。那炯炯有神的眼睛,讓人看了就有一種不可侵犯的感覺(jué)。她手很白(估計(jì)都是因?yàn)橛门D毯兔鄯渑菔值脑虬桑。,用我的手跟她的比,哇!成黑白電視啦?/p>
至于她的人品嘛,挺好的,不會(huì)為了一點(diǎn)錢(qián)做手腳。
有一次老媽跟我說(shuō)她要賣(mài)掉一戶(hù)196平方米的房子,卻登記的是186平方米,我不解,就跑去問(wèn)她,她說(shuō)那10平方米是那四個(gè)贈(zèng)送的陽(yáng)臺(tái)。我又問(wèn)她為啥不登記196平方米,因?yàn)槟菢涌梢远噘u(mài)將近10萬(wàn)RMB!她卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:“做人不要那么貪心,是你的就是你的,不是你的就不要強(qiáng)要了!”
“哦!”我恍然大悟,仿佛懂得了什么人生哲理,回房間吸收啟發(fā)去了。
“叫你把風(fēng)扇扭過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有……”哇,又來(lái)了!
小學(xué)寫(xiě)人作文 11
今天一位偉大的科學(xué)家離我們而去,他就是斯蒂芬·威廉·霍金。
他的一大半人生都在輪椅上度過(guò),他在21歲被查出了盧伽雷氏癥,但他依然堅(jiān)持的.研究星空的奧秘。他和伙伴們一起著名的奇性定理,還證明和發(fā)現(xiàn)了關(guān)于黑洞的理論和現(xiàn)象。他為人類(lèi)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)!
我們會(huì)沿著您走的道路,繼續(xù)向前發(fā)掘宇宙的秘密。
小學(xué)寫(xiě)人作文 12
我姑姑是個(gè)淳樸的農(nóng)村婦女。她一直都有腰間盤(pán)突出的問(wèn)題,不能累,但是她阿姨總是忙著工作。
這幾天氣溫驟降。阿姨擔(dān)心奶奶的健康。她怕奶奶年紀(jì)大了受不了這種天氣,就不顧腰病,忍著疼。她在刺骨的寒風(fēng)中跑了許多商店,但她找不到適合奶奶的羽絨服。
跑來(lái)跑去幾天,姨媽腰病加重,走路都不敢用力,一瘸一拐的`。但是奶奶的羽絨服還沒(méi)落地。到了周末,姨媽再也忍不住了。她一瘸一拐地在路上艱難地走著,打算給奶奶買(mǎi)羽絨服。
她在騎馬
擁擠的公共汽車(chē),從鄉(xiāng)下跑到城里,在城里的市場(chǎng)中走了一上午??終于在一個(gè)小服裝店里找到了稱(chēng)心的羽絨服。買(mǎi)下后,姑姑絲毫沒(méi)有休息就乘車(chē)趕回家。
我出去接姑姑時(shí),只見(jiàn)她臉上布滿(mǎn)了豆大的汗珠,走路的時(shí)候用手托著腰,好像每走一步都十分痛苦。她那費(fèi)勁的樣子,看了真讓人心痛。如果每走一步都這樣費(fèi)勁的話(huà),真不知道她這一路是怎么走過(guò)來(lái)的。姑姑跨進(jìn)我家的門(mén)檻,一看見(jiàn)奶奶就說(shuō):“媽?zhuān)医o您帶來(lái)件羽絨服,您試試,看行不行!”奶奶一穿上,嘿,真不錯(cuò)!大小正好,看上去很暖和,并且活里兒活面兒、好拆好洗,姑姑想得可真周到!奶奶笑得合不攏嘴了,“這羽絨服穿上軟軟的,特別暖和!”當(dāng)問(wèn)到價(jià)錢(qián)時(shí),姑姑微微一笑,說(shuō):“不貴,200多。”
當(dāng)姑姑回家時(shí),托著她那一瘸一拐的步子,卻不肯花10元錢(qián)坐出租車(chē)。而給奶奶花200多塊錢(qián)卻毫不猶豫,我們?cè)趫?chǎng)的人都非常感動(dòng)。
姑姑真是一個(gè)孝順的人,我要向姑姑學(xué)習(xí)。
小學(xué)寫(xiě)人作文 13
我們班有一個(gè)女孩子,她是我媽眼中的別人家孩子,她就是我的同桌——林妙辰。
她的語(yǔ)文成績(jī)每次都是九十幾,而我八十幾、七十幾甚至六十幾,所以我媽老拿她來(lái)和我做對(duì)比。我媽老對(duì)我說(shuō):“你看別人家林妙辰,每次語(yǔ)文考試作文只扣一兩分還有幾次一分都不扣;閱讀理解也只扣三四分,基礎(chǔ)題要么不扣分要么就零點(diǎn)五到一分的.扣。你再看看你,作文扣七到十五分,閱讀理解扣四五分,前面基礎(chǔ)再扣三到五分!甭(tīng)了媽媽的話(huà),感覺(jué)有一萬(wàn)支箭射向我心里,我的心都碎了,所以我決定好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,超過(guò)我同桌林妙辰!
終于,有一次林妙辰失誤考了八十七分,而我考了八十九分,我考得比她好!我那天興高采烈地回了家,得意地對(duì)我媽說(shuō):“老媽?zhuān)疫@次考了八十九分,林妙辰才考了八十七分!毙南耄何覌屵@次一定不會(huì)說(shuō)我不好了。結(jié)果我媽的回答出乎我的意料,她說(shuō):“再?gòu)?qiáng)的高手也有失誤的時(shí)候,你平均分有她高嗎?”我立刻無(wú)語(yǔ)了……
林妙辰就是我羨慕嫉妒恨的人物,簡(jiǎn)直就是專(zhuān)門(mén)來(lái)克我的。
小學(xué)寫(xiě)人作文 14
寒假里的一天,我和姐姐去表姐家玩。剛一進(jìn)屋,我還沒(méi)來(lái)得及換鞋,小外甥就像小燕子一樣向我張開(kāi)雙臂,表姐笑著說(shuō):“他是在歡迎小舅舅呢!”我趕緊換了鞋,脫掉棉襖,和他一起玩兒,他太小,不能和我玩什么游戲。看到他那可愛(ài)的樣子,我就情不自禁的一會(huì)兒摸摸他的臉,一會(huì)兒又摸摸他的手,和他進(jìn)行肢體交流,他“咿咿呀呀”的`說(shuō)些什么我也聽(tīng)不懂。后來(lái)我就干脆把他抱在懷里,忽然,我感到腳丫子發(fā)熱,哇!原來(lái)是他的“小水槍”放水了,放到了我的腳上,襪子都澆透了,這可怎么辦呢?這時(shí)我抱也不是,放也不是,感到束手無(wú)策。而小外甥卻像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò),依然我行我素。大姐和表姐在一旁看見(jiàn)我們倆的樣子,都不約而同的大笑起來(lái)。
小外甥,你能不能講究點(diǎn),這樣下次咱們還能不能一起快樂(lè)地玩耍啦?
小學(xué)寫(xiě)人作文 15
她是一個(gè)漂亮的女孩。苗條的身段。小巧的個(gè)頭,冰肌瑩徹的臉上,一雙大眼睛黑亮亮的,轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。真應(yīng)了“回眸一笑百媚生”!素色的皮筋清爽地將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,不僅沒(méi)有顯得死板,反而增添了幾分秀色。
別看她長(zhǎng)相美,她的性格可十分潑辣。
只要一有空,她就會(huì)跑來(lái)找我玩。莽撞的性格,讓她把許多同學(xué)們的'書(shū)本撞掉。我們就經(jīng)常笑她身上長(zhǎng)“刺”了。她總是露齒一笑,綻放出淺淺的梨窩,俏皮地吐吐舌頭,悻悻地溜走。
她動(dòng)如脫兔,靜如處子。
平時(shí),她總愛(ài)惡作劇,喜歡在別人身上貼紙條,每次都在與別人玩得開(kāi)心時(shí),偷偷從口袋中掏出早已準(zhǔn)備好的紙條,趁人不注意,就如閃電般把紙條貼在同學(xué)的后背。然后露出天真無(wú)邪的笑容。靈動(dòng)的眼睛始終不與你對(duì)視,胡亂地看著別處,雙手不自在地?cái)[弄著衣角,在你眼前踩著胡亂的步子小跳著。最后終于忍不住,指著你的后背,笑得上氣不接下氣地說(shuō)“你……你后背有……紙條!辈坏饶惴磻(yīng)過(guò)來(lái),她就跑得沒(méi)影。躲到樓梯口。看著你找紙條的樣子,捂著肚子,哈哈大笑。上課鈴一響,她就會(huì)飛快沖回教室,認(rèn)真聽(tīng)講。
每當(dāng)這時(shí),她的態(tài)度就發(fā)生了大轉(zhuǎn)彎。坐在窗邊,全貫注地聽(tīng)老師講課,認(rèn)真地記錄筆記,一句廢話(huà)也不多說(shuō)。微抿著的嘴仿佛在提醒她上課要專(zhuān)注;卮饐(wèn)題時(shí)想法的新穎,口齒的清楚響亮常常得到老師與同學(xué)的贊揚(yáng),肯定。風(fēng),輕揚(yáng)著她的發(fā)絲,帶著縷縷清香。陽(yáng)光,灑在她纖長(zhǎng)卷翹的睫毛上,灑在她白里透紅的臉頰上,灑在她停下的筆尖上。她抬起頭,深吸了一口氣,笑了,笑容是那樣燦爛,在陽(yáng)光下熠熠輝,那一刻是那樣美好。
這就是她,一個(gè)動(dòng)如脫兔,靜如處子,愛(ài)笑的女孩。
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