六年級寫人作文650字(通用5篇)
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是在作文中占有重要地位的寫人作文,寫人作文是通過記敘人物的具體活動,來表現(xiàn)人物性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質(zhì)的。那么大家知道優(yōu)秀的寫人作文是怎么寫的嗎?以下是小編為大家收集的六年級寫人作文650字(通用5篇),希望對大家有所幫助。
六年級寫人作文650字1
我有一個特有原則的媽媽,不信你自己看。
“媽媽,你給我買一個玩具吧!”我央求道!盀槭裁从忠I玩具?你都多大了,還買玩具?”媽媽很不情愿的樣子!翱晌蚁矚g呀!每個人都有自己喜歡的東西,你不也一樣嗎?”我竭力辯解著!澳悻F(xiàn)在應(yīng)該喜歡讀書,喜歡學(xué)習(xí),那玩具都是小孩子們玩兒的了,多幼稚!”媽媽提高了聲調(diào)。“我現(xiàn)在就是小孩啊,我還沒到十二歲呢?還是童年!薄罢驗檫@個原因,你才要抓住這大好時光好好學(xué)習(xí),而不是把心思都放在玩具上,不是嗎?”媽媽說的不亦樂乎,我無言以對。
“媽媽,我在網(wǎng)上看上了一輛山地車,才二百多,你給我買一輛吧!”我對媽媽撒嬌道。“不行,路上車太多了,太危險了!”媽媽想都沒多想就拒絕了!熬驮试S你在網(wǎng)上買這買那,就不允許我買嗎?”“媽媽買的都是有用的東西,再說了,你有沒有想過,你在外面騎自行車,媽媽在家得多擔(dān)心呀!”“我小心一點不就行了嘛!”“反正就是不行,等以后長大了再說!眿寢寯蒯斀罔F地說。
“媽媽,我想買幾本書看看可以嗎?”我話還沒說完,媽媽就趕緊笑著說:“好的好的,你到網(wǎng)上挑挑,只要是有益的,我就給你買。”“只要是與你學(xué)習(xí)有關(guān)的,我都支持。以后要多看書,這樣才能增長知識,對你寫作文也有幫助,多好啊,這樣的錢媽媽愿意花。這是原則。”媽媽接著高興地說著。
媽媽做事向來都是雷厲風(fēng)行,只要是她認準的,我就沒得選擇。不過想想媽媽說的也對,我現(xiàn)在不能老想著玩兒了,該是好好學(xué)習(xí)的年紀了,該花的錢花,不該花的錢不花,不是嗎?
那一刻我終于明白:媽媽的愛無條件但是有原則。以后,我也要像媽媽一樣做一個有原則的人。
六年級寫人作文650字2
小麗正在玩耍,走著走著,來到了苗族劉奶奶家門口,劉奶奶的兒女都出去了,就留下劉奶奶一個人。
小麗看見門口有一桶臟衣服,心想:劉奶奶要一個人洗這么多衣服,多累呀!這一會劉奶奶正在睡覺,我就幫劉奶奶洗幾件吧!于是,小麗就費力地提起這一桶臟衣服,走向門前的小溪邊。
剛到溪邊,小麗就想:這衣服真沉!劉奶奶年紀大,可能提不動,我年紀輕,以后要多幫劉奶奶!
小麗先把桶子接滿水,再把衣服放在水里浸泡,然后開始搓洗衣服,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,小麗笑了,挽起袖子,在衣服上撒了些洗衣粉,接著又搓。小麗越搓越起勁,細細的汗珠布滿了頭時,小麗用袖子擦一下,當(dāng)小溪的水弄濕了小麗的布鞋時,小麗移了移腳。時間不知不覺地過去了,小麗很快的洗完了衣服。但小麗的手被凍的通紅,臉上濕濕的。
小麗把衣服放在桶里,提回了劉奶奶家,拿起旁邊的棍子,使勁的捶打衣服,但聲音卻把正在熟睡中的劉奶奶驚醒了。
劉奶奶拿著拐杖走了出來,第一眼就看見了小麗在捶打衣服,看那通紅的臉蛋和手,馬上就知道怎么回事!靶←愌,我怎么感謝你呢?你真是個心地善良的好姑娘!”
小麗在圍裙上擦干手,說:“我不要報答,只是看您一個人干活太辛苦,幫點忙罷了!
“哎呀,那我怎么好意思呢?”劉奶奶抱住小麗,臉貼著小麗的臉,另一只手扶著小麗的臉蛋,說“你真是比我的親人還親吶!”
“哪里……”
苗族劉奶奶與漢族小麗在兩族之間豎起了一面充滿愛意的旗,她們“勝似親人”的舉動將永遠保留在這面旗中!
六年級寫人作文650字3
我家定了鮮奶,每天傍晚都會有一位叔叔來送牛奶,他騎著自行車,身后還有著兩個奶箱。
每當(dāng)快到5點時,樓下的叫聲就會響起:“請各位住戶下樓來打牛奶!泵康竭@時,我就拿上奶瓶走下樓去。
記得那是一個寒冷的下午,北風(fēng)呼嘯,地面上鋪滿了積雪,時間已近五點,我穿好衣服準備下樓打奶。當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)。五點了,可是送奶工還沒來,我有點失望,明天喝不上鮮奶了。就在這時,熟悉的聲音響起,啊,是送奶工到了,我急忙跑下樓去,只見叔叔耳朵被凍得紅通通的,那顏色就像秋天的大紅楓葉一樣,手的顏色更是沒法說了,鐵青鐵青的,臉頰像個熟透了的.大蘋果。他那瘦弱的身軀立在這凜冽的寒風(fēng)中,仿佛一陣風(fēng)就能把他吹倒似得。當(dāng)他把蓋打開時,我驚呆了,鮮奶竟然還是熱的,冒著騰騰的熱氣,空氣中彌漫著濃郁的奶香。原來今天送奶工怕把奶凍成冰,在自行車車筐中放入電頻,連上了加熱器,加重了好幾公斤的重量,加上有這樣的積雪,我們都被送奶工的這種精神感動了。
望著白茫茫的雪地,卻感到有一抹陽光射入我心田,沐浴著我。冬天還是那樣寒冷;雪花還在飄灑;而我的心頭卻涌起了一股暖流。
教師評語:“我家定了鮮奶,每天傍晚都會有一位叔叔來送牛奶,他騎著自行車,身后還有著兩個奶箱!比腩}自然,引起下文。“望著白茫茫的雪地,卻感到有一抹陽光射入我心田,沐浴著我。冬天還是那樣寒冷;雪花還在飄灑;而我的心頭卻涌起了一股暖流!毕葦⑹,后抒情,用身冷心暖襯托內(nèi)心的感動,意猶未盡,讓人回味無窮。
六年級寫人作文650字4
看著那張我精心準備的賀卡,再看看日歷上那個被我用粉紅色水彩筆圈起來的日期,心里想道:“這次,一定要給老媽一個驚喜!”
8月21日,是媽媽的生日,我每年都要送給媽媽一張我親手制作的賀卡。說起媽媽的生日,我想起了老媽辦過的一件糊涂事:
那是去年冬天,空中的雪花猶如一個個身著白色紗裙的仙女,翩翩飛舞。我站在教室門口,一邊欣賞著雪景,一邊等待媽媽來接我。
時間一分一秒地過去了,街上的行人漸漸少了,我看看表,已經(jīng)八點多了,學(xué)校七點半放學(xué),我已經(jīng)等了半個多小時了!我心想:“這個粗心老媽,一定是又忘了接我了,算了,還是自己走回去吧,正好還能欣賞欣賞雪景!”
我走在街上,突然,一輛自行車停在我身旁,傳來了媽媽那熟悉的聲音:“抱歉啦,我來遲了,上車吧!”
我無奈地搖搖頭,把書包背在背上,正打算坐上自行車時,媽媽已經(jīng)騎著車飛快的走了。我趕緊追,心想:“一定是老媽以為我已經(jīng)上車了!”就這樣,老媽在前面騎車,我在后面追,我們成了雪地里的一道“風(fēng)景”。
我一路追著媽媽的自行車回到家。媽媽一下車,就吃驚地望著氣喘吁吁的我:“你怎么在后面?”“還不是因為你沒等我坐上車就把車騎走啦!”我氣呼呼地說。媽媽聽后笑的前仰后合。
回到家,爺爺和奶奶“輪番上陣”把媽媽給教訓(xùn)了一頓。
我的媽媽雖然有時有點粗心,但她也很風(fēng)趣,常常把我們一家老小逗笑;她也做得一手好菜,我想吃什么,老媽都會二話不說地給我做。
這就是我的老媽,我們一家誰都離不開她。她雖然粗心,但在我的心目中她是天底下最好的媽媽,我想對她說:“媽媽,我永遠愛您!”
六年級寫人作文650字5
她啊,柳葉眉,水汪汪的大眼睛,櫻桃小口。從她那大眼睛里好像能看得出天有多么的的藍,云朵有多么的的白。她還扎著個高馬尾,走路那高馬尾便會有節(jié)奏性的隨著著腳步晃起來。
相信每一個人都一定會有一個自身最友善的盆友吧。
而因為我有一個很好些的盆友,她叫沈潔。沈潔和我是一個班的學(xué)生們,那是我上三年級的狀況下,沈潔剛轉(zhuǎn)至大伙兒班集體,她人很好,很容易接近。日久后,大家便變成一對好朋友。
她啊,柳葉眉,水汪汪的大眼睛,櫻桃小口。從她那大眼睛里好像能看得出天有多么的的藍,云朵有多么的的白。她還扎著個高馬尾,走路那高馬尾便會有節(jié)奏性的隨著著腳步晃起來。她的歌唱很漂亮,在班級屬前幾名呢?以前有一個老老師還說聽她歌唱是一種享有。她的學(xué)習(xí)培訓(xùn)也很好。以前數(shù)次在比賽中拿了獎。
她啊,還愛管閑事。還記得有一次,大家約好啦星期天一起去買書的。走在街道社區(qū)上,忽然看到一個小女孩在大街上哭著,她走以往一看,原先小姑娘坐公車回家的錢丟了,不可以回家,因此 在大街上哭。因此,她便取出錢夾,給這位小姑娘了一元錢,叫她乘車回家。之后,我跟她說:他人能不能回家,你干嘛要去管呢?總之又不是你不可以回家呢。因此她便對我說:他人有難時,大家就應(yīng)當(dāng)外伸援助之手,直到大家有艱難時,他人便會用一顆溫暖的心來應(yīng)對你啊。我覺得恰好是大家中華文化的傳統(tǒng)美德嗎?聽完她得話后,我真使迫不得已欽佩她啊。對啊,如今又有幾個能有那么崇高的質(zhì)量呢?
哎,這就是我的好朋友一個為他人想的多,給自己想的少的人,簡直一個好客的人。
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