描寫人作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的描寫人作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫人作文 篇1
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親；遙知兄弟登高處，遍插茱萸于少一人�！边@是王維思念親人所寫的詩(shī)，但似乎用在我此刻的心情更適當(dāng)！想起三年級(jí)的暑假，和日本的舅舅、表妹一起嬉戲、玩鬧的情景，以及離別時(shí)悲傷的感受，直到現(xiàn)在還深深的刻在我的心頭。
我的舅舅因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，長(zhǎng)期住在日本，每年總會(huì)抽空回北京探親一次。去年舅舅和表妹利用暑假，回來(lái)北京探望許久不見(jiàn)的親朋好友。我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)等了盼呀盼的，終于看見(jiàn)他們倆，望著好久不見(jiàn)的舅舅，我一馬當(dāng)先跑過(guò)去，給舅舅一個(gè)大擁抱，這個(gè)擁抱代表著我對(duì)舅舅的思念和誠(chéng)摯的歡迎。
舅舅來(lái)臺(tái)的這幾天，我們?nèi)液途司�、表妹到游�?lè)園玩，那天正好是暴雨過(guò)后，人煙稀少，整個(gè)園區(qū)就像是專門為我們而開(kāi)放的，不論是云宵飛車，或是自由落體，還是摩天輪，到哪里玩都不用排隊(duì)，也不限次數(shù)，真是過(guò)癮�。�
接著我們換上泳衣，來(lái)到水上樂(lè)園區(qū)，我很想玩“海碗”，那是要從高高的密閉滑水梯溜下來(lái)，在巨大的碗狀物里和水搏斗，我望著那個(gè)高塔，想著：多刺激啊！但是受到年齡的限制，一定要有大人陪伴，舅舅自告奮勇的拉著我的手說(shuō)：“走！咱們一起去！”我跟著舅舅，一步接著一步的爬上高塔，一往下看，雙腿不由得顫抖了起來(lái)，舅舅拍著我的肩膀說(shuō)：“別怕，像個(gè)大男孩！”就這樣，救生員奮力一推，我坐在救生圈的后座，溜進(jìn)悶熱的滑水道里，緊張的`情緒讓我感覺(jué)到就要窒息了，好久好久怎么樣也吸不到新鮮的空氣，此時(shí)，突然刺眼的陽(yáng)光又出現(xiàn)在天空中，我得救了！但似乎惡運(yùn)還沒(méi)結(jié)束，我們被水沖進(jìn)這個(gè)巨大的碗公里，隨著強(qiáng)烈水流載浮載沉，最后有驚無(wú)險(xiǎn)的到達(dá)終點(diǎn)。
結(jié)束這兩天的歡樂(lè)之旅，舅舅和表妹也要回日本的家了，我們一家人都到機(jī)場(chǎng)送行，說(shuō)再見(jiàn)的那一刻，我的雙眼朦朧，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，就快要溢出來(lái)了，此時(shí)舅舅給我一個(gè)大擁抱，說(shuō)好明年一定再回來(lái)。但一年過(guò)去了，舅舅爽約了，今年的暑假他并沒(méi)有回來(lái)，說(shuō)是機(jī)票訂不到，雖然非常的失望，但我并不生氣，希望舅舅能快樂(lè)工作，生活得更好。
舅舅，我想跟你說(shuō)：“好久不見(jiàn)！你好嗎？”
描寫人作文 篇2
有時(shí)，望著她的背影，想著，不要老去該多好；我真想給她一個(gè)擁抱，就輕輕抱著。她沒(méi)有人能替代，我明白，這是媽媽溫暖的味道。
當(dāng)我又不會(huì)寫的數(shù)學(xué)題時(shí)，她總是站在我身邊，一字一句的為我分析，直到算出正確答案：當(dāng)我口渴了，輕輕呼喚幾聲，她就會(huì)遞上一小杯熱水：她不一定是世界上最完美的，但她是我心中最完美的，十二年的血濃于水的親情，讓我明白，世界上最溫暖的味道，是媽媽。
但她也會(huì)生氣， 有時(shí)我上課會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)講，最嚴(yán)重的一次甚至挨了巴掌，我憤怒的跑回房間，躺在床上，使勁眨眼睛，不讓淚水流出來(lái)。那時(shí)我真的有些怨恨，但當(dāng)媽媽說(shuō)那一句還疼嗎的時(shí)候，心中又恢復(fù)了平靜，愛(ài)果然是最有效的藥。她也有喜怒哀樂(lè)，但這更讓我認(rèn)為她是最美的媽媽。
“愛(ài)是沒(méi)有人能了解的東西，愛(ài)是永恒的旋律……”此生，就讓我們做彼此守護(hù)的天使，就算你老了，也有我在。
描寫人作文 篇3
我們學(xué)校門口有一位阿姨，她總是那么溫柔，那么和藹可親。
記得有一次，我忘帶直尺了，我再校門口記得直跺腳，阿姨看見(jiàn)了問(wèn)我：“怎么了？”我焦急地說(shuō)：“我沒(méi)帶直尺，今天要上數(shù)學(xué)課，但又沒(méi)帶錢，唉！”阿姨面帶笑容地說(shuō)：“送你一把吧！”我心里的石頭終于落地了，連忙說(shuō)：“謝謝！”她摸了摸我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)就可以了！”
阿姨，我想對(duì)你說(shuō)：“您真是個(gè)好人，您這種助人為樂(lè)的精神我要向您學(xué)習(xí)，我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課的！”
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