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      2. 班長(zhǎng)寫人作文

        時(shí)間:2021-08-19 08:39:47 我要投稿

        班長(zhǎng)寫人作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的班長(zhǎng)寫人作文,歡迎閱讀與收藏。

        班長(zhǎng)寫人作文

        班長(zhǎng)寫人作文1

          胖胖的身子,中等的個(gè)子,一頭“怒發(fā)沖冠”的短發(fā),他就是葛潤(rùn)嶺,別看他個(gè)子不高,他可是我們班的班長(zhǎng)呢!

          說(shuō)到班長(zhǎng)這個(gè)大官,他可是當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)哩!別看上自習(xí)課時(shí)他雷厲風(fēng)行的,把淘氣的你寫在小紙條上,課一下課他便放下了官架子,開(kāi)始和“平民百姓”稱兄道弟了。這個(gè)班長(zhǎng)的官銜可是給他帶來(lái)了好人緣。

          叮鈴鈴,上課鈴響了,我們班卻安靜不下來(lái),因?yàn)槔蠋熑ラ_(kāi)會(huì)了,這堂課我們便無(wú)法無(wú)天地說(shuō)起話來(lái)。瞧,那邊的同學(xué)才叫龍飛鳳舞,自由自在。有的三五成群,各抒己見(jiàn);有的則是兩兩成雙,聊得喜笑顏開(kāi)。

          大班長(zhǎng)葛潤(rùn)嶺可是氣壞了,不僅嘴唇咬得通紅,而且頭發(fā)也顯得更直立了。他立刻舉起“尚方寶劍”——教桿,給說(shuō)話者嚴(yán)厲的警告!

          班長(zhǎng)不愧是班長(zhǎng),他游走了一圈之后,說(shuō)話的大大減少。大多數(shù)同學(xué)開(kāi)始安靜地寫字了。不過(guò),還有人在偷偷地玩,原來(lái)是他的好朋友,班長(zhǎng)又毫不留情地記下了他的好朋友的名字。這下,班里徹底安靜了。

          這就是我們班里的大班長(zhǎng)。

        班長(zhǎng)寫人作文2

          都說(shuō)齊天大圣有七十二變,而班長(zhǎng)任奕州,既不是什么孫悟空,也不是什么妖怪,卻也有七十二變的本領(lǐng),同學(xué)們說(shuō)她是一只“多變貓”。

          上課調(diào)皮搗蛋的同學(xué)認(rèn)為任奕州是只“厲害貓”。自習(xí)課的時(shí)候,班主任有事,讓同學(xué)們自己復(fù)習(xí)課文。一些調(diào)皮的同學(xué)就想大鬧天宮了,有說(shuō)話的、打鬧的、下座位的…任奕州見(jiàn)狀,走上講臺(tái),板著臉發(fā)話了:“別吵了!下座位的同學(xué)請(qǐng)回到座位上去!甭(tīng)他這么一說(shuō),倒有幾個(gè)同學(xué)挺識(shí)趣的,坐在自己座位上看起書來(lái)。不過(guò),也有不吃她這一招的。任奕州語(yǔ)氣加重了:“你們也不想一想,現(xiàn)在是鬧的時(shí)候嗎?老師上完課已經(jīng)夠辛苦的了,你們也不認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,還在這里搗亂,老師知道了,會(huì)多傷心呀!誰(shuí)不想玩,我也想玩呀!要玩下課咱們一起玩…”那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)被感染了,不再鬧了,靜下心來(lái)認(rèn)真寫起了作業(yè)。你說(shuō),任奕州這只“厲害貓”挺有招兒吧!

          可一下課她就變了樣。“大姐,有好吃的嗎?給點(diǎn)兒!蹦闱,她正向同學(xué)要麻辣土豆條兒吃呢!上課管人的時(shí)候還風(fēng)度翩翩,一下課就成了這個(gè)熊樣兒,同學(xué)們看任奕州可憐巴巴乞討的樣子,就勉強(qiáng)答應(yīng)了,可袋子剛打開(kāi),她就飛一般的把手插進(jìn)袋子里,一抓就是一大把,然后迅速逃到?jīng)]人的地方,吃土豆條兒,你們說(shuō),他是不是一個(gè)“饞貓”!

          任奕州—活潑可愛(ài)的“多變貓”。

        班長(zhǎng)寫人作文3

          “不怕天,不怕地,就怕那”辣子班長(zhǎng)“來(lái)管理!”這是我在暗地里為我們班的“辣子班長(zhǎng)”編的一首順口溜,我們班的“辣子班長(zhǎng)”。你們想知道這位“辣子班長(zhǎng)”是誰(shuí)嗎?她就是我班大名鼎鼎的雷蕾!你瞧,她來(lái)了!

          只見(jiàn)雷蕾臉上長(zhǎng)著一雙“千里眼”兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)“順風(fēng)耳”,還有一張能發(fā)出雷霆般聲音的大嘴巴。她長(zhǎng)得有些胖,走起路來(lái)屁股一扭一扭的,活像一只企鵝。她呀待起人來(lái)熱辣辣的,辦起事來(lái)卻火辣辣的。

          不知是哪一天,我違反了紀(jì)律——上自習(xí)課時(shí)隨便講話,被雷蕾的順風(fēng)耳察覺(jué)到了,“吳赟,給我站起來(lái)!八宦暋焙?xùn)|獅吼“。而我卻若無(wú)其事地站了起來(lái)!备嬖V我,你在講什么?“我撇撇嘴,不以為然,慢吞吞地把事情一五一十地告訴了她。

          “難道你不知道上自習(xí)課不能隨便講話嗎?“雷蕾的那張大嘴巴又責(zé)問(wèn)道。我說(shuō)”知道!”“知道你還明知故犯,該當(dāng)何罪?給我罰抄11。12課文!”“?”我嘴巴張大得快可以塞下一塊磚頭了,因?yàn)檫@可是本學(xué)期最長(zhǎng)的兩篇課文,“天呀,暈!”……

          事后,雷蕾的好朋友對(duì)她說(shuō),“你不覺(jué)得這樣懲罰太狠了嗎?會(huì)招人恨的。”“嘿,你懂啥?不對(duì)他們辣一點(diǎn),狠一點(diǎn),他們能改正嗎?我們班的紀(jì)律能好嗎?”

          嘿,這就是我們班的“辣子班長(zhǎng)!币粋(gè)處處為班級(jí)作想的人,你們覺(jué)得怎樣?夠辣的吧!

        班長(zhǎng)寫人作文4

          我們的班長(zhǎng)叫葉中婭。

          在我們這個(gè)六【3】班中,有一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的女孩,他有一雙水靈靈的大眼睛,但近視了。雖然近視了,但也不失風(fēng)度。

          我們的班長(zhǎng)可有一個(gè)美稱‘鐵面小包拯’,這個(gè)名字可有歷史了。

          一次,我們要進(jìn)行衛(wèi)生檢查,檢查的就是我們班鼎鼎有名的班長(zhǎng)。她要看我們的手指甲是否剪了,還要看手是否干凈,檢查課桌里有沒(méi)零食袋。檢查第一位之前,她就給老師檢查了,非常干凈。她檢查第一個(gè)的時(shí)候,非常嚴(yán)格,手必須沒(méi)任何污漬,即使一丁點(diǎn)筆圓。我們班有一位女生,是她的好朋友,那位女生手指甲有幾個(gè)沒(méi)有剪。那位女生輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō)‘求求你了嘍,別告訴老師,你不告,我下課給你20元錢,好不好!~中婭聳肩搖了搖頭,在登記本上堅(jiān)定的寫了3個(gè)大字‘不合格’。

          最后,她與那個(gè)人的友誼不但沒(méi)破滅,反而更加深了。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)下課之后給她做了‘心理輔導(dǎo)’,那個(gè)人也懂了。

          啊,我們的好班長(zhǎng),你就是一個(gè)剛正廉明,執(zhí)法不阿的人!

        班長(zhǎng)寫人作文5

          我們的班長(zhǎng)叫張景峰,她是一名普通的女生。她梳著一頭齊耳短發(fā),紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的,非常可愛(ài)。她很愛(ài)笑,一笑就露出了整齊潔白的牙齒,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。

          張景峰的性格嘛,那就是樂(lè)于助人。有一次,我做家庭作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做,我經(jīng)過(guò)思考以后,還是理不清頭緒,這時(shí)已經(jīng)很晚很晚了,我想了想:“用不用給張景峰打電話呢?她會(huì)不會(huì)已經(jīng)睡覺(jué)了呢?她會(huì)不會(huì)埋怨我呢?”經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我終于下定了決心:“打電話吧,就這一次!”我勉強(qiáng)摁下了電話號(hào)碼,電話接通后,張景峰不但沒(méi)有埋怨我,而且還熱情地告訴了我,為我耐心講解,還問(wèn)我有沒(méi)有需要幫助的。我最后連聲謝道。

          張景峰不僅樂(lè)于助人,而且還酷愛(ài)武術(shù)。

          她經(jīng)常在課余時(shí)間為我們表演武術(shù),讓我們嘖嘖稱贊。他的武術(shù)表演上過(guò)電視,而且還在國(guó)際的武術(shù)比賽中榮獲了大獎(jiǎng),這位我班里取得了巨大的榮譽(yù),她還是一名光榮的“四好少年”“校園之星”呢!

          記得那一次,我們學(xué)校評(píng)比“三好少年”,大家無(wú)一例外的全部支持張景峰,張景峰全票通過(guò)。她并沒(méi)有驕傲,而是站在講臺(tái)上謙虛地說(shuō):“我的成功是來(lái)源于大家,所以我一定要好好的幫助大家,好好的為班級(jí)服務(wù),把班級(jí)當(dāng)做一個(gè)“大家庭”,讓同學(xué)們相處更加和睦,讓我們五年級(jí)六班更加欣欣向榮!最后,張景峰在我們一片掌聲下帶著微笑回到了座位。

          這就是我們班的張景峰,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

        班長(zhǎng)寫人作文6

          我們班的班長(zhǎng)——潘杰斌,他是個(gè)英俊的小伙子,他有時(shí)像個(gè)嚴(yán)厲的小老師;有時(shí)像老師的手臂,替老師做事;有時(shí)卻像一個(gè)女孩子,哭哭啼啼的。他四方臉,還有一對(duì)招風(fēng)耳。

          不知怎么,他體育細(xì)胞很發(fā)達(dá),他參加過(guò)接力、800米長(zhǎng)跑,還是投籃高手之一。他和我們班的籃球高手陳必導(dǎo)是一對(duì)黃金組合,在我們班所向無(wú)敵,誰(shuí)也打不過(guò)。

          他有時(shí)像個(gè)嚴(yán)厲的小老師,我們班的同學(xué)也有點(diǎn)兒怕他,在沒(méi)有老師上課時(shí)全班都很吵,各自只管各自講話,就像一個(gè)蜜蜂窩,“嗡嗡嗡的”,到處都是聲音。這時(shí)我們班的班長(zhǎng)潘杰斌大喊一聲:“安靜!誰(shuí)再吵記下來(lái)扣分!闭麄(gè)教室馬上安靜了很多。

          他有時(shí)也像個(gè)哭哭啼啼的小女孩子。有一次,因?yàn)槲覀兡猩o(jì)律不好,被書法老師罰站一節(jié)課,下課還被老師罵了一頓,回來(lái)時(shí)他眼淚汪汪,難過(guò)得說(shuō):“老師冤枉我,我一句話也沒(méi)講,就讓我罰站!币活w顆淚珠滴落下來(lái),我們男生就他一個(gè)人哭。有一次,因?yàn)闆](méi)當(dāng)上班長(zhǎng),他又哭了,這真是個(gè)愛(ài)哭的班長(zhǎng)。

          他在學(xué)習(xí)方面也是我們班的頂尖人物,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)……樣樣都通,考試也是數(shù)一數(shù)二的,真不愧是個(gè)全面發(fā)展的班長(zhǎng)。

          他就是我們的班長(zhǎng),一個(gè)有時(shí)愛(ài)哭、有時(shí)嚴(yán)俊、有時(shí)蕭灑,還很喜歡打籃球的班長(zhǎng)。

        班長(zhǎng)寫人作文7

          提起我們班的班長(zhǎng),全班無(wú)人不知,無(wú)人不曉。到6年級(jí)才不到幾個(gè)月,她已經(jīng)成了年級(jí)赫赫有名想當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>

          我的班長(zhǎng)是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的人,還有一些男孩子氣,他長(zhǎng)著一頭烏黑而又短短的頭發(fā),高高的個(gè)子,身子還微微發(fā)胖,兩個(gè)炯炯有神的大眼睛。

          我的班長(zhǎng)他雖然是個(gè)女的,沒(méi)有男孩子的那種霸氣,但他還是把我們班管得井井有條,我們剛到初中時(shí),就覺(jué)得她氣勢(shì)不一樣,在她旁邊好像我們是幼稚小朋友而她是一個(gè)成熟的大人一樣,我們選班長(zhǎng)時(shí)班主任也一眼就看中了她。

          剛開(kāi)學(xué)時(shí)我們班的紀(jì)律非常差,班長(zhǎng)就絞盡腦汁得想辦法,在他的管理下,我們班的紀(jì)律已經(jīng)有很大的改變,他雖然在班級(jí)上費(fèi)了很大的心,但是她還沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí),她也考出了很好的成績(jī),當(dāng)她看見(jiàn)我們班一些人沒(méi)有考好垂頭喪氣時(shí),她主動(dòng)和他們談心,幫助他們學(xué)習(xí)。

          他有時(shí)上網(wǎng)查東西是看見(jiàn)我們qq在線,就說(shuō)我們,讓我們好好學(xué)習(xí),不要老玩電腦,唉班長(zhǎng)都快比上我們的父母了。

          這就是我們班的班長(zhǎng),一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)。

        班長(zhǎng)寫人作文8

          班長(zhǎng)是個(gè)非常嚴(yán)肅的人,我很少看見(jiàn)她笑。跟她相處久的人都知道她是個(gè)不徇私情的人。

          在班級(jí)里,我是她唯一的好朋友。因?yàn)樗愿窆殴郑瑢?duì)人要求挺嚴(yán),所以得罪不少人。

          有一次,我作業(yè)寫欠,想請(qǐng)她不要告訴老師,可誰(shuí)知,她把臉一陰,只對(duì)我說(shuō)了一句話,然后就去告訴老師。害得我被老師罰掃一個(gè)星期。

          因?yàn)檫@件事,我從此就很少跟她來(lái)往,見(jiàn)到了也從不打招呼。說(shuō)實(shí)話,那時(shí)我挺狠她的,如果她不去告訴老師,這件事就當(dāng)沒(méi)發(fā)生,我也不用被老師罰。但隨后發(fā)生的一件事,讓我徹底改變了對(duì)她的看法。

          那是一個(gè)星期天的下午,我坐公交車去一個(gè)同學(xué)家玩,車非常擁擠,擠得讓人喘不過(guò)起來(lái)。車開(kāi)過(guò)百花路時(shí),上來(lái)了一位年齡約莫八十多歲的老爺爺,只見(jiàn)他戴著一頂草帽,提著一小籮筐雞蛋,留著白花胡子,看起來(lái)挺精神。

          由于人很多,這位老爺爺不得不站著。車緩緩地開(kāi)著,忽然,聽(tīng)見(jiàn)一聲脆而又甜美的聲音。原來(lái)是一個(gè)年齡和我差不多大的小姑娘把自己的座位讓給那位老爺爺。起初我沒(méi)怎么在意,想了想,咦!怎么這個(gè)身影如此熟悉,再回頭看看,原來(lái)是班長(zhǎng),看見(jiàn)她,我很驚奇,但更多的是羞愧。要在年齡上說(shuō),她比我還小半歲;在成績(jī)上說(shuō),她比我要好。同在一片屋檐下,我和她相差竟然這么大。真是自嘆不如!

          知道現(xiàn)在,我才明白,她為什么要這樣做?因?yàn)樗陨碜鲃t,先帶個(gè)好頭,讓更多的同學(xué)向她學(xué)習(xí)。

          這就是班長(zhǎng),是個(gè)值得我敬佩、學(xué)習(xí)的人。

        班長(zhǎng)寫人作文9

          每個(gè)班級(jí)都有最高級(jí)的“領(lǐng)袖”——班長(zhǎng)。而我們班成績(jī)優(yōu)異、助人為樂(lè)的王馳當(dāng)之無(wú)愧。

          王馳濃眉大眼,高聳的鼻子挺于雙目之中,一張大嘴總是滔滔不絕地講著各種奇聞逸事,時(shí)不時(shí)還樂(lè)呵呵地傻笑,一口白牙便顯露出來(lái),兩個(gè)淺淺的酒窩就是他最顯著的名片。王馳個(gè)子不高,但總是神采飛揚(yáng),時(shí)刻保持著班長(zhǎng)的威嚴(yán)。

          他興趣愛(ài)好極其廣泛,尤其最熱愛(ài)的'莫過(guò)于宋詞了。瞧,下課鈴聲一響,其他同學(xué)像離弦的箭一樣飛奔向操場(chǎng),只見(jiàn)王馳端坐在座位上,手捧一本厚厚的中國(guó)經(jīng)典宋詞三百首,時(shí)不時(shí)還搖頭晃腦,口中念念有詞:“怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇……”,他讀得抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力,仿佛已置身于作者抗金復(fù)土的戰(zhàn)場(chǎng)之中,“待從頭、收拾舊山河,朝天闕”,讀到此處,只見(jiàn)他握緊了雙拳,雙目圓睜,一副報(bào)仇雪恥的樣子……此時(shí),上課的預(yù)備鈴聲已經(jīng)想起,而王馳絲毫沒(méi)有察覺(jué),依然沉醉在他的宋詞世界里,就是這樣的一個(gè)具有濃濃的愛(ài)國(guó)情感的'小詩(shī)迷,怎能不讓人心生敬佩?

          除了對(duì)古典詩(shī)詞的熱愛(ài),王馳也是一個(gè)以身作則的班長(zhǎng)。在課堂,他踴躍發(fā)言;在課后,他勤學(xué)苦練;在學(xué)校,他文明儒雅;在家里,他乖巧懂事。在他努力爭(zhēng)當(dāng)文雅學(xué)生的同時(shí),我們也被他感染,都一起向王馳學(xué)習(xí),把他作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)和追趕的對(duì)象。

          這就是我們的班長(zhǎng),你們喜歡他嗎?

        班長(zhǎng)寫人作文10

          成長(zhǎng)是快樂(lè)的,但也是痛苦的,難免會(huì)遇到挫折,遇到困難,我也與別人一樣,遇到挫折會(huì)喪失信心,但這時(shí)候我遇到了我成長(zhǎng)路上的一盞燈,她在我處于黑暗時(shí),為我照亮,使我勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)……

          每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí),我總能看見(jiàn)她那矮小的身影,在黑板上畫這畫那,為黑板報(bào)增添一份亮色。

          有一天早上,我沒(méi)有看到她,心中總有一些不安。后來(lái)她的家長(zhǎng)來(lái)了,說(shuō)她生病住院了,可能要過(guò)幾個(gè)月才能來(lái)上學(xué)。我聽(tīng)到后,心中一陣陣凄慘,平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)班級(jí)關(guān)心至極,常常被老師夸獎(jiǎng)的她,為什么老天對(duì)她如此不公!讓這么一個(gè)瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的折磨,讓她飽受煎熬……

          漫長(zhǎng)的一個(gè)月過(guò)去了,她又回來(lái)上課了,可為什么一看見(jiàn)她就不太認(rèn)識(shí)了呢?本來(lái)瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了,最后我才得知是藥物作用。雖然她現(xiàn)在仍然忍受著病痛的折磨,可是她卻抱病來(lái)上學(xué),這種精神是多么令人敬佩,頑強(qiáng)的毅力深深感染了我,她能忍著病痛的折磨來(lái)上學(xué),而我又為什么不能勇敢地面對(duì)挫折呢?

          她,是我成長(zhǎng)路上的一盞燈,她用她頑強(qiáng)的精神來(lái)鼓勵(lì)我,讓我深深地體會(huì)到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量!

          她——我們班上的中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng),更是一名優(yōu)秀的團(tuán)員。

        班長(zhǎng)寫人作文11

          我們班有一個(gè)很稱職的班長(zhǎng),她有一個(gè)很好小的外號(hào)叫做“成矮子”,呀的真名叫做成心憶。

          她有一張黑黝黝的臉,濃濃的眉毛下有一雙忽閃忽閃的大眼睛。小翹鼻子下有一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。因?yàn)樗倪B很黑所以她還有一個(gè)外號(hào)叫“成黑子”。

          大家一定在想她為什么叫“成矮子”呢?我給大叫解釋一下吧!

          在一次測(cè)量身高是,他的身高是一百二十五厘米,因?yàn)橹挥兴粋(gè)人的身高是一百二十五厘米,所以她就被我沒(méi)稱為“成矮子”。

          而且她的身高還鬧了兩個(gè)大笑話,第一個(gè)是發(fā)生在廣東。一天,她正路過(guò)一嗦學(xué)校正在招生,有一個(gè)阿姨走到他的身邊看了看他的身高,就笑著對(duì)她說(shuō):“小妹妹,你在我們這所學(xué)校來(lái)讀書吧!剛好可以讀一年級(jí)!卑嚅L(zhǎng)“成矮子”聽(tīng)了生氣的對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨,對(duì)不起!我現(xiàn)在已經(jīng)讀五年級(jí)了,再見(jiàn)!边^(guò)后經(jīng)常有人問(wèn)她是不是在讀一年級(jí)。第二個(gè)是她和她爸爸去坐公交車時(shí)發(fā)生的事。當(dāng)她去買票時(shí)售票員也看了看她的身高,然后對(duì)她說(shuō):“小妹妹六歲以下的可以不交車費(fèi)你上去吧!注意安全喲!”她剛要解釋時(shí)就被他爸爸拽住了!逼鋵(shí)她當(dāng)時(shí)已經(jīng)十歲了。真沒(méi)想到她的身高還可以幫她節(jié)約了三十元人民幣呢!

          這就是我們班的班長(zhǎng)、也是我們班出了名的矮子。

        班長(zhǎng)寫人作文12

          在我們班里,有許多的班干部:什么文藝委員啊,學(xué)習(xí)委員啊,體育委員啊,亂七八糟的多得非常!但是,我們班的班長(zhǎng)薛增軍可不是一般的班長(zhǎng)哦!他管起同學(xué)來(lái)呀,那花招!多著呢!可別小看他哦!

          比如有一次,班主任開(kāi)會(huì)去了,薛增軍以班長(zhǎng)的名義主動(dòng)擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語(yǔ),也逃不過(guò)他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬(wàn)年的”火眼金睛“;如果全班同學(xué)都在那里起哄,那也難不著他,他就會(huì)對(duì)著同學(xué)們大聲叫道:”誰(shuí)再說(shuō)話,我就把他記在小本子上,等高老師來(lái)了,準(zhǔn)有你們好看的!“話音剛落,教室里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)見(jiàn)”唰!唰!“的寫字聲……

          如果我是班長(zhǎng),我是不會(huì)那么做的,我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō):”同學(xué)們,如果我們能感受到老師在講臺(tái)上苦口婆心地來(lái)維持課堂紀(jì)律的那種感受;如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課,當(dāng)你明白是,你們自然會(huì)安靜下來(lái)的!耙?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心!

          作為班長(zhǎng),我們就應(yīng)該以身作則,管理好班集體,當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí),我們就以道理說(shuō)服他們,俗話說(shuō)得好:”人好剛,我以柔克剛;人用術(shù),我以誠(chéng)感之;人使氣,我以理屈之!“所以要是你是班長(zhǎng)的話,就一定要記住這句話哦!

        班長(zhǎng)寫人作文13

          我有一個(gè)好朋友,他有1米60多,是我們班的班長(zhǎng),也是我的鐵哥們,他就是張子琪。說(shuō)起他,男生們都會(huì)翹起大拇指夸他。他不但不想上屆班長(zhǎng)那樣擺班長(zhǎng)架子而且能幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。

          他經(jīng)常一下課就和我們一起瘋玩,無(wú)論是優(yōu)秀生還是學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生,只要是男同學(xué),就一定會(huì)和他玩得起勁。雖然下課會(huì)瘋玩,但上課時(shí)還是主張我們認(rèn)真聽(tīng)課。

          有一次中午,我們?cè)谝粋(gè)秘密的角落召開(kāi)了我們男生的第二次會(huì)議,張子琪發(fā)表了講話:“我們一定要把成績(jī)搞上去,尤其是學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),必需努力提高成績(jī),讓那些女生們知道我們的厲害。”接著,他又指派了幾個(gè)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生展開(kāi)了全方面的幫助。過(guò)了一段時(shí)間,那些同學(xué)的成績(jī)都有了明顯的進(jìn)步。

          他不但在學(xué)習(xí)上幫助有困難的同學(xué),還經(jīng)常組織我們參加一些活動(dòng)。有一次,他把我們幾個(gè)同學(xué)叫到跟前說(shuō):“過(guò)幾天要跳繩比賽了,我們要抓緊時(shí)間練習(xí),超過(guò)別的班,每天放學(xué)到桂花樹(shù)下集合練習(xí)!

          過(guò)了幾天,比賽開(kāi)始了,我們?cè)诓賵?chǎng)上十分努力,贏得了比賽。在張子琪的組織下,我們還參加了許多這樣的活動(dòng),不但豐富了我的課余生活,還鍛煉了我們的身體,對(duì)我們有很多好處。這就是我們的班長(zhǎng),一個(gè)受我們男同學(xué)愛(ài)戴的好班長(zhǎng)。

        班長(zhǎng)寫人作文14

          她,我們班的班長(zhǎng),人稱“”嗓門班長(zhǎng)”大吼一聲,簡(jiǎn)直“地動(dòng)山搖!边@不,又午間閱讀時(shí)間了,“安靜!安靜!”——她這一喊,幾乎把同學(xué)們的耳朵都快要震聾了。為了不再受他聲音的刺激。全班同學(xué)只好安安靜靜的看書。可好景不長(zhǎng),又有好幾個(gè)不自覺(jué)的家伙在底下竊竊私語(yǔ)了,只見(jiàn)嗓門班長(zhǎng)從凳子上站起來(lái),用老師的腔調(diào)說(shuō)“再說(shuō)話,給我站上面來(lái)!”一下子,就把那幾個(gè)調(diào)皮鬼給鎮(zhèn)住了。嗓門班長(zhǎng)就是嗓門,聽(tīng),早讀,朗朗的讀書聲中,你也可以聽(tīng)到她的高調(diào),“請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀書,不要做小動(dòng)作!闭{(diào)皮的同學(xué)們,只好一心一意的讀書。免得惹鬧了嗓門班長(zhǎng),她生氣可不是好玩的。“請(qǐng)同學(xué)們翻到161頁(yè)--破綻--起”。接著又是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。

          說(shuō)也奇怪,被嗓門班長(zhǎng)一管教,我們班的班風(fēng)好了很多。嗓門班長(zhǎng),雖然她很兇,但還是有幾把刷子的吧。嗓門班長(zhǎng),她雖然嗓門大,對(duì)男生有點(diǎn)些粗暴,但她雷厲風(fēng)行的作風(fēng),豪放直爽的性格,還是贏得了很多同學(xué)的喜愛(ài)。在嗓門班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們班的成績(jī)進(jìn)步也很大嘞。

        班長(zhǎng)寫人作文15

          我們班的班長(zhǎng):馬鄭瑤,是一個(gè)陽(yáng)光女孩,無(wú)論遇到什么不愉快的事情,她都是以微笑來(lái)面對(duì)。她身高一米五三,有一頭烏黑的短頭發(fā),臉上鑲嵌著兩個(gè)寶石般的眼睛,她還有一個(gè)苗條的身材。今天,我來(lái)講講她的故事吧!

          由于我們的班長(zhǎng)很善良,經(jīng)常被班上幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)欺負(fù)、捉弄,卻又不肯告訴老師,老憋在心里。

          我清楚的記得,那一回,班長(zhǎng)馬鄭瑤上學(xué)時(shí),帶了一個(gè)兔子筆袋,可有趣了!誰(shuí)知,她一從書包里取出來(lái),幾個(gè)男生就跑來(lái)玩她的兔子。還把兔子當(dāng)成班長(zhǎng),一直打它,嘴里還一邊說(shuō):我叫你不聽(tīng)話,看我怎么收拾你。雖然幾個(gè)男生一直把班長(zhǎng)的兔子筆袋扔來(lái)扔去,但班長(zhǎng)一點(diǎn)也不著急。哎!如果是其他女同學(xué)被欺負(fù)了,第一時(shí)間就是去老師那里告狀?墒前嚅L(zhǎng)還繼續(xù)做她的事,都不理會(huì)幾個(gè)討厭的男生,她真是與眾不同。

          不僅僅是這些表現(xiàn)令她與眾不同,還有一次我也深刻地記在腦海中。

          一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,班長(zhǎng)馬鄭瑤正在收數(shù)學(xué)作業(yè)。突然,她覺(jué)得肩膀上有什么東西在爬,她一看,嚇得趕緊跑開(kāi)。是什么呢?原來(lái)是一條蠶寶寶,班長(zhǎng)她都快哭了,你知道嗎?她很怕蠶。

          等班長(zhǎng)緩過(guò)神來(lái),大家才得知是男同學(xué)朱文輝把蠶放她肩膀上的。最后,朱文輝同學(xué)還是向班長(zhǎng)道歉了,班長(zhǎng)還微笑著說(shuō)了一聲沒(méi)關(guān)系。

          瞧!我們的班長(zhǎng)與眾不同得出奇,人家捉弄她,她還說(shuō)沒(méi)關(guān)系,哎!

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