寫(xiě)人優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文1
一位名人說(shuō)過(guò):“戰(zhàn)勝自己,才是最大的勝利!”而我也說(shuō):“相信自己,那才是真正的勝利!”
那是一次體育測(cè)試,400米跑步。沒(méi)想到,這一跑卻跑出了我的自信。
下午,體育老師讓我們排成4列,每人繞塑膠跑道跑2圈,正好400米
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我前面的同學(xué)各個(gè)都跑得輕松自如,跑得是那么快,我不禁有點(diǎn)膽怯,生怕沒(méi)跑好。
哎呀,快到我了,我的心像兔子一樣到處亂跳,我不禁想:我這么久沒(méi)鍛煉,一定跑得很差吧,而且還有“飛毛腿”——駱利杰和我跑,我不死定!可我又轉(zhuǎn)念又想:箭在弦上,一觸即發(fā),要相信自己!
終于,輪到我上場(chǎng)了,只聽(tīng)老師一聲哨響,我拼命地往前跑。眼見(jiàn)我超過(guò)兩位同學(xué)了,我越跑越自信,一直緊追駱利杰。還剩不多米了,我使盡全身力氣向前沖,比駱利杰晚一步到達(dá)終點(diǎn),獲得了第2名。
雖然這次只的了第2名,但是我卻十分高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,拿出了自己的實(shí)力!
通過(guò)這次比賽,我學(xué)會(huì)了自信,連成績(jī)也逐步提高了。記住,相信自己,這才是真正的勝利!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文2
我,一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,有著一顆求知的心,這卻給媽媽帶來(lái)了不少的麻煩。
我七歲那年,媽媽買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我看。我拿著《十萬(wàn)個(gè)為什么》便津津有味地看了起來(lái),只見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著:木頭可以浮在水面上。我想:書(shū)也是木頭做得,不如我把一本大書(shū)放在水上,看能不能浮起來(lái)。于是我拿起剛剛才買(mǎi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》放在裝滿(mǎn)水的盆子里。你猜怎么樣?書(shū)一半在水里,一半浮在上面。這時(shí)媽媽來(lái)了,她看見(jiàn)眼前的一幕,大發(fā)雷霆地問(wèn)我:“這是怎么回事?”我把剛才的杰作告訴媽媽?zhuān)瑡寢尡粴獾每扌Σ坏谩?/p>
今天,媽媽買(mǎi)回一個(gè)組裝式的電風(fēng)扇,我一聽(tīng)是組裝的,便迫不及待地打開(kāi)盒子拼了起來(lái)。當(dāng)拼到最后時(shí),我不知那上面的皮帶子要不要裝。這時(shí)候爸爸回來(lái)了,他看出了我的心思,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)帶子不要裝!蔽衣(tīng)了覺(jué)得不對(duì),反駁道:“要裝,要不然它不是多此一舉,如果像你說(shuō)得那樣,那廠家為什么要配置這個(gè)帶子!蔽覀z爭(zhēng)得面紅耳赤,最后我還是不聽(tīng)爸爸的勸告,把帶子裝了上去,裝完后,我插上電源,“砰”電風(fēng)扇還沒(méi)用到一天就“一命嗚呼”。
這就是我,一個(gè)對(duì)什么都好奇的我。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文3
我家最厲害的人是誰(shuí)呢?答案就是——我的爸爸。爸爸有一雙火眼金睛,能識(shí)破“妖魔鬼怪”;所以我在背后稱(chēng)他為“大偵探”
記得有一次,趁著爸爸媽媽上班的機(jī)會(huì),我獨(dú)自在家偷看電視。正看到精彩的時(shí)刻,爸爸突然回來(lái)了。我用最快的速度關(guān)掉電視,抱著抱枕規(guī)規(guī)矩矩地坐在沙發(fā)上。爸爸一看我的老實(shí)樣,懷疑地問(wèn):“是不是又偷看電視了?”我按撩住怦怦亂跳的心,故作鎮(zhèn)定地回答:“沒(méi)……沒(méi)啊!”爸爸不信,上前摸了一下電視的“屁股”,然后十分肯定地說(shuō):“你一定偷看電視!”我大驚失色:“你有什么證據(jù)?電視是熱的,說(shuō)明電視工作好長(zhǎng)時(shí)間,剛剛才得到休息,所以你肯定偷看電視了!”在“大偵探”的“鐵證”前,我低下了頭,乖乖地承認(rèn)了錯(cuò)誤。
瞧!我家的“大偵探”多厲害啊!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文4
清潔工,一個(gè)多么普通平凡的名字,甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個(gè)角落都有他們一步步踏過(guò)的足跡。
清潔工有著一種勤勞的精神:天剛破曉,當(dāng)?shù)嗌奶炜者鑲著幾顆稀落的殘星時(shí),他們便起床,手握最簡(jiǎn)單的工具——掃帚,在大街上的各個(gè)角落忙碌開(kāi)了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在那不起眼的崗位上默默無(wú)聞地工作著,為的是給我們的家園帶來(lái)一份干凈,一分美麗。
清潔工不僅勤勞,而且還有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們?yōu)橹鞘械恼麧,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,一年365天,從不間斷?墒巧钪袇s有很多人不但不支持他們,還用鄙視的眼光去看,也有的人不講衛(wèi)生,隨意亂丟垃圾,破壞城市容貌,和這些清潔工比起來(lái),難道不感到羞愧嗎?
清潔工是渺小的,卻又是多么高尚。透過(guò)蜂巢,我看見(jiàn)了一只只小蜜蜂,它們正在緊張地釀造蜂蜜,這正不像是清潔工嗎?他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者的縮影,歲月的年輪見(jiàn)證了他們?yōu)樯鐣?huì)作的貢獻(xiàn);滿(mǎn)臉的皺紋縱橫交錯(cuò),刻記著無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神;滿(mǎn)頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文5
每人都有不同的優(yōu)點(diǎn),有人個(gè)性很好,有人功課方面很好,有人體育細(xì)胞很好,也有人美術(shù)細(xì)胞很好,這些優(yōu)點(diǎn)都符合令我敬佩的同學(xué)。她是誰(shuí)呢?她是王薇涵。
王薇涵她的個(gè)性不僅善良,人緣也很好。每當(dāng)我數(shù)學(xué)不會(huì)時(shí),我都會(huì)去請(qǐng)教她,她都會(huì)不厭其煩的教我。不只這樣,有時(shí)候我上電腦課,不知道如何操作,我也會(huì)去請(qǐng)教她,她也一樣不厭其煩的教我,讓我好感激。她的體育也很好,運(yùn)動(dòng)會(huì)要跑大隊(duì)接力,她跑得很快,如狡兔般的迅速如風(fēng)。不僅如此,她也很會(huì)游泳,游泳課時(shí),我看到她游仰式、自由式、蛙式等,如水蛟龍。另外她在畫(huà)畫(huà)方面也很出色,記得有一次老師出了一個(gè)題目叫我們畫(huà)在圖畫(huà)紙上,結(jié)果她畫(huà)很漂亮,也很可愛(ài),簡(jiǎn)直跟畫(huà)家一摸一樣,真是厲害。
我覺(jué)得王薇涵真的好聰明,無(wú)論個(gè)性、功課、美術(shù)和體育等……樣樣都表現(xiàn)的很出色。我從她身上找不出任何缺點(diǎn),看到的都是優(yōu)點(diǎn),實(shí)在是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她不僅是我的好榜樣,也是值得我敬佩的同學(xué)。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文6
我今年上四年級(jí)了,語(yǔ)文換了個(gè)李老師。數(shù)學(xué)換了個(gè)謝老師。今天我要給大家說(shuō)說(shuō)我心目中的班主任——李老師。
李老師長(zhǎng)的很漂亮,很年輕,白白凈凈的。眼睛有點(diǎn)大,看上去炯炯有神。身高大約一米六零左右,而且說(shuō)話聲音很甜美。上第一節(jié)課時(shí),李老師自我介紹,說(shuō)她名叫李文娟,以前在大公路二校當(dāng)任老師。今年調(diào)到我校來(lái)當(dāng)我們的班主任兼上語(yǔ)文課。她有時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)厲,特別是上課的時(shí)候要求嚴(yán)格。
開(kāi)學(xué)第一天,老師選取小組長(zhǎng),一個(gè)小組長(zhǎng)管一條同學(xué),一條六個(gè)學(xué)生。前幾排老師聽(tīng)同學(xué)的,選了幾個(gè)合適的學(xué)生。當(dāng)選我們這組時(shí),老師猶豫了。李老師仔細(xì)地打量著我們,不知選誰(shuí)才好。同學(xué)們積極的參加選票,有的選我,有的選你。老師看見(jiàn)了這種情況,無(wú)奈,只好讓我們這組的成員自己舉手。我們這一條沒(méi)一個(gè)敢舉手的。我看著老師失望的眼神,心想:這正是一個(gè)可以讓我好好煅煉的機(jī)會(huì),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了。于是,我勇敢地舉起了手。老師看見(jiàn)終于有人舉手了,臉上露出了笑容,向我投來(lái)信任與支持的目光。
年輕、美麗、智慧、嚴(yán)格的一位新老師,就是我的班主任——李老師。我相信,在她的領(lǐng)導(dǎo)教育下,我們一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文7
我的同桌是位善良開(kāi)朗有大大咧咧的女生,她是王樂(lè)婷,我們都叫她“王老吉”。
她有時(shí)真的很欠揍,上課時(shí)她會(huì)趁我不注意,然后給上我一拳或者一巴掌,不管我疼不疼,在那哈哈大笑,還不客氣地說(shuō):“這有什么的,一點(diǎn)兒也不疼!闭f(shuō)完就在自己身上敲打。
但她有時(shí)也很好,當(dāng)我累了困了時(shí),她會(huì)給我按摩捶捶打打,來(lái)緩解我的酸痛,解除我的疲勞。給我按摩完還不忘自戀幾句,笑瞇瞇地說(shuō):“嘿,我按的不錯(cuò)吧!我可以去當(dāng)按摩師了!笨吹剿@樣得意忘形,我的食指不由得往他的腦門(mén)上一戳。
她很堅(jiān)強(qiáng),從沒(méi)哭過(guò),她盡管被同學(xué)打得很重,都沒(méi)哭?墒蔷湍谴嗡匦5臅r(shí)候,英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,她就把我的那份抄起來(lái),直到第二天上英語(yǔ)課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)要打電話給她的家長(zhǎng),她的眼淚不由自主地流下來(lái)?吹竭@般模樣的她我揪心自責(zé),心想為什么我當(dāng)時(shí)沒(méi)有阻止她呢?于是我遞上紙巾為她擦淚并安慰她……
她也很貼心,當(dāng)我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)拿到獎(jiǎng)而傷心時(shí),她關(guān)心我,還小心翼翼地為我擦藥,知道我餓了找東西給我吃,我很感動(dòng)竟為此流淚。
這就是我又愛(ài)又恨的同桌,常關(guān)心我有著惹我的同桌。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文8
鐘欣妍比我小,我的家和她的家是挨著的,是鄰居,因此,每天上學(xué)出發(fā)和放學(xué)回家我都和她一起去,一起回。有時(shí)候沒(méi)到星期天我們就互相大對(duì)方家去玩,一起學(xué)習(xí),一起討論問(wèn)題……
暑假里,我還和她比賽種蔥,比比看,誰(shuí)的蔥長(zhǎng)得又快又好。我們先在家門(mén)前的花地里的空地方先松好土,鋤掉野草,把蔥種了下來(lái),并且每天定時(shí)澆水。后來(lái),我和鐘欣妍又定了一個(gè)計(jì)劃,兩個(gè)人互相澆兩地的水,今天我來(lái)澆,明天她來(lái)澆,雖說(shuō)是比賽,但是我倆還是互相幫助。日子一天天過(guò)去了,我們的蔥也已經(jīng)有好大一把了,我們還拿去給家長(zhǎng)們炒菜呢!我們這一次比賽打了一個(gè)平局,不分勝負(fù)。
在同學(xué)們表面看來(lái),我和鐘欣妍的關(guān)系非常好,從來(lái)不鬧別扭,也不吵架?墒聦(shí)并不是這樣,我和她常常因?yàn)槟承┬∈露场1热缱鲇螒蚍噶艘?guī),耍賴(lài);看到自己喜歡的東西只剩下一個(gè),兩人都想買(mǎi),各不相讓。當(dāng)然,其實(shí)鐘欣妍也有很多優(yōu)點(diǎn),她膽子大,活潑開(kāi)朗,會(huì)主持節(jié)目……而這些,卻全都是我的缺點(diǎn),短處。我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí),讓我的缺點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn),從她身上,我可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。
這就是我的好朋友,一個(gè)活潑開(kāi)朗又聰明伶俐的女孩——鐘欣妍。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文9
說(shuō)到我最尊敬的人,當(dāng)然就是我現(xiàn)在的班主任─林華老師,說(shuō)到林老師的專(zhuān)長(zhǎng)更是數(shù)不清,因?yàn)樯頌槔蠋煹膶?zhuān)長(zhǎng)一定很多,除了教學(xué)技巧之外,還擁有許多聰敏過(guò)人的知識(shí)。
我非常尊敬我的老師,因?yàn)槔蠋熋刻於颊佌伣陶d我們,每逢我們課業(yè)有任何疑問(wèn),老師一定會(huì)細(xì)心為同學(xué)解惑,直到學(xué)生明白為止。除此之外,老師也常利用機(jī)會(huì)請(qǐng)全班吃糖果、餅干,分享好心情;在我的心目中,老師是一個(gè)負(fù)責(zé)任的師長(zhǎng),尤其是老師那一份熱愛(ài)教學(xué),疼愛(ài)學(xué)生的崇高精神,一直是最值得我敬愛(ài)的好榜樣。
老師其實(shí)對(duì)社會(huì)有非常多的貢獻(xiàn),像是培育英才和糾正學(xué)生錯(cuò)誤的觀念等,因?yàn)槔蠋熑绻麤](méi)有及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤的觀念,恐怕,學(xué)生可能就會(huì)誤入歧途。培育英才也是一個(gè)很重要的教學(xué)理念,因?yàn)楫?dāng)老師最大的期盼就是要把學(xué)生培育成將來(lái)能造福人群的有用人士。
老師每天都像我們的母親一樣,盡心盡力教導(dǎo)我們認(rèn)真讀書(shū),明白一些做人處事的道理,使我們更進(jìn)步、更懂事,我們千萬(wàn)不要辜負(fù)師長(zhǎng)一番教導(dǎo)的苦心。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文10
我妹妹晶晶今年才3歲,她是我叔叔的女兒。晶晶和奶奶住在北京。每到寒暑假我去看奶奶的時(shí)候,就能見(jiàn)到她。
晶晶小臉圓圓的,腦后扎著兩個(gè)小歪辮兒,一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的,就像天上的小星星,嘴角上總掛著甜甜的微笑。
晶晶最怕放鞭炮。春節(jié)那天,我們到門(mén)外放鞭炮。鞭炮聲一響,他就把頭鉆進(jìn)被子里;可是炮聲一停,被子里就傳出“咯咯”的笑聲,晶晶慢慢地露出頭來(lái)?粗龕灱t的小臉兒,大家都笑了。
第二天,我正在做功課,不知誰(shuí)在院子里放了個(gè)“兩響”,嚇我一跳,晶晶也嚇的捂住了耳朵?墒,她看我的樣子,就露出了頑皮的笑臉,大聲地說(shuō):“哥哥也害怕了!”
我回頭瞪了她一眼,她立刻停止了喊聲,吐了吐舌頭。
還有一次,我正在吸鋼筆水,晶晶看了也要吸,我不給,他就搶?zhuān)Y(jié)果弄了一桌藍(lán)鋼筆水。奶奶說(shuō)了我?guī)拙洌Ьs在一旁笑。過(guò)了一會(huì)兒,晶晶見(jiàn)我很生氣,就悄悄走到奶奶面前,天真地說(shuō):“剛才我不好,哥哥才把鋼筆水弄灑的!蹦棠搪(tīng)了笑著說(shuō):“你這個(gè)小東西,真拿你沒(méi)辦法。”
雖然我和晶晶不經(jīng)常見(jiàn)面,都是,晶晶那天真可愛(ài)的樣子總是浮現(xiàn)在我的眼前。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文11
丑小鴨——一個(gè)眾所周知的弱者形象代表。它從處處受人排擠,被兄弟姊妹恥笑、驅(qū)趕,到變成美麗的白天鵝,受動(dòng)物們的尊敬,體味到前所未有的幸福。它經(jīng)歷了難以想象的苦難,幾乎被凍死在那個(gè)寒冷的冬季。但這一切都不重要,重要的是,它實(shí)現(xiàn)了對(duì)美、對(duì)理想的追求。
倒影里美麗的大鳥(niǎo)就是曾經(jīng)的丑小鴨——它熬過(guò)來(lái)了,等待它的將會(huì)是無(wú)邊的幸福。 讀完這個(gè)世界有名的童話,再將丑小鴨的經(jīng)歷和我的經(jīng)歷作對(duì)比,真是感覺(jué)有天壤之別。朋友問(wèn)我,我們離變成天鵝的時(shí)間還有多遠(yuǎn)?三年,不,兩年。還有兩年,我們就有變成天鵝的機(jī)會(huì)了。 一屆又一屆的初三生離開(kāi)了校園,他們之中,有的依舊是丑小鴨,有的連丑小鴨都不如。只有少數(shù)的人,飛在了夢(mèng)想的枝頭上,蛻變成了美麗的白天鵝。 書(shū)包寂寞地躺在長(zhǎng)椅上,里面裝著滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)包的書(shū);丶业穆飞,我還在抱怨這些書(shū)的重量。 終于拉開(kāi)了書(shū)包的拉鏈,拿出寫(xiě)了待辦事項(xiàng)的卡片。嗯復(fù)習(xí)功課《丑小鴨》。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文12
從小我就和奶奶爺爺住在一起,奶奶對(duì)我可好了,我就選幾件事情來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
奶奶的愛(ài)就像一陣陣清涼的風(fēng)。記得一個(gè)夏天的晚上,天熱得叫人腦子總是“嗡嗡”地想響,這時(shí)奶奶好像猜出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“佳佳,睡著了就覺(jué)得涼快了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。不知怎的,我剛睡了幾分鐘,就覺(jué)得渾身涼絲絲的。過(guò)了一會(huì)兒,我被一陣扇子扇風(fēng)的聲音驚醒了,就慢慢地睜開(kāi)眼睛。!我驚呆了,原來(lái)是奶奶在給我扇扇子,只見(jiàn)一粒粒豆大的汗珠濕透了她的衣服。
奶奶的'愛(ài)像滴落的眼淚。記得在我上幼兒園的時(shí)候,一天,放學(xué)回到家,覺(jué)得頭很疼,我跟奶奶說(shuō)了,奶奶摸著我那滾燙的額頭,連忙抱起了我,和爺爺去了醫(yī)院,可連續(xù)幾天高燒不退,后來(lái)醫(yī)生診斷,原來(lái)得了肺炎。當(dāng)時(shí)奶奶急得眼淚都流出來(lái)了。
奶奶的愛(ài)像一本教育的書(shū)。有一次,我犯了錯(cuò),便把我叫到一旁去教育我,說(shuō)我做的不對(duì),還給我講了一本《貪心鬼的故事》的書(shū),講完了,奶奶就給我講應(yīng)該怎么做人,告訴我千萬(wàn)不能學(xué)書(shū)里的貪心鬼,否則會(huì)收到懲罰。奶奶教育我從來(lái)不打我,我也下決心不再犯錯(cuò)誤了。
我為有這樣的奶奶感到自豪驕傲,奶奶這么愛(ài)我,我一定要孝順?biāo),做個(gè)懂事的好孩子。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文13
我覺(jué)得我爸爸是世界上最了不起的爸爸!他非常的愛(ài)笑。
記得有一次,我畫(huà)了一張美麗的畫(huà),畫(huà)上有一只可愛(ài)的小貓咪。這時(shí),媽媽讓我去買(mǎi)蘋(píng)果。我剛一走,爸爸就沖進(jìn)我的房間,拿起黑筆在小貓的頭上畫(huà)了個(gè)“王”字。我回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小貓變成了一個(gè)老虎,我非常生氣,突然看見(jiàn)爸爸在偷笑,我問(wèn)道:“爸爸,你說(shuō),怎么回事?”爸爸笑著回答:“哈哈,是我弄的!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“你為什么要這樣?”爸爸說(shuō):“我高興呀!”唉,我爸爸就是這個(gè)樣子。
而且,他也很溫柔。有一次,我考了一個(gè)“88”。媽媽的頭上正冒著火,爸爸卻安慰我說(shuō):“寶貝,下次努力一點(diǎn)!卑,爸爸真好!其實(shí),我爸心里只有一件事:“睡”。以前,爸爸比鉛筆還瘦,現(xiàn)在,一點(diǎn)也不瘦了。那是因?yàn)閶寢屆刻於荚诖甙职。事情是這樣的,每次爸爸不吃,媽媽就說(shuō):“你不吃就別睡覺(jué)。”于是,他就勉強(qiáng)吃了起來(lái)。
哈哈,有個(gè)這樣的爸爸真好!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文14
我的外婆非常疼愛(ài)我。她就像冬天里的被子,我冷了就給我溫暖;她就像夏天的冰激凌,給予我們天天的,涼涼的。
我的外婆有一頂黑白相間的頭發(fā),她的眼睛不大也不小,大咧咧的嘴巴,外婆給我們的感覺(jué)很年輕。她每天習(xí)慣要拜佛,沒(méi)拜心里就不踏實(shí)。
外婆看見(jiàn)我有點(diǎn)小病了就跟我說(shuō):“小爍吶,外婆帶你去看醫(yī)生吧,走!庇袝r(shí)我便對(duì)外婆大吼道:“哎呀,別老是讓我去醫(yī)院,整天就把我當(dāng)病人嗎?”記得有一次,外婆的褲子太緊了,自己舍不得花錢(qián)去買(mǎi),卻給我買(mǎi)了最有營(yíng)養(yǎng)的“莫斯利安抗菌酸乳”當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)留下淚水,心里叫喚著“外婆您真好您真好!
外婆和我外公已經(jīng)到了退休的年齡了,但我外婆和我外公卻一直拼命努力地在賺錢(qián)。外婆在我心中就是個(gè)高級(jí)廚師,每天起床,外婆總是準(zhǔn)備了香噴噴的雞蛋和粥給我吃,雖然蠻簡(jiǎn)單,但是卻美味極了。
外婆傷心的時(shí)候,總是偷偷地哭,偷偷地跟媽媽講,就不讓我知道。小時(shí)候,我看見(jiàn)外婆在哭,我也在一邊跟著哭,但如今我長(zhǎng)大了,我表面總哭不起來(lái),但我心里比外婆哭得還凄慘呢。
外婆是我最熟悉的一個(gè)人。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文15
下課時(shí),同學(xué)們都出去玩了,但你總會(huì)看到一個(gè)身影老不離開(kāi)座位,就連做操也久久不肯離去,他,就是大名鼎鼎的“讀書(shū)小子”——朱耀展。
你可別看他虎頭虎腦,糊里糊涂的,看上去挺“傻”的,其實(shí)呀,這可不是他的廬山真面目——他聰明的很呢!
有時(shí)上課,老師會(huì)出一些難題,給我們一些“擋路虎”,偶爾會(huì)有一些人做出來(lái),但有時(shí),老師給的卻是“大老虎”,這可把我們紿難住了,但一叫“朱耀展”,就是那一個(gè)聰明的“傻子”,他就會(huì)立刻回答出來(lái),沒(méi)有半點(diǎn)思考。
還真的,讀書(shū)小子還真有點(diǎn)“傻乎乎”的,由于他的書(shū)看多了,就經(jīng)常把書(shū)和書(shū)混在一起,我還記得有那么一次:老師問(wèn)他:“‘昆蟲(chóng)記’是誰(shuí)寫(xiě)的?”“哈里·波特!鳖D時(shí),全班炸開(kāi)了鍋,全體大笑,就連老師也逼不住了,跟著笑了起來(lái)。雖然我們也不知道正確答案,但是科幻和現(xiàn)實(shí)怎么可以并在一起呢?另外,朱耀晨也有點(diǎn)內(nèi)向,上課時(shí)他不怎么舉手,就是舉了手,他也有點(diǎn)害羞。這可是他還的不足呀!我相信他在今后一定能克服這些壞毛病,變得十全十美。
你喜歡這個(gè)聰明的“傻子”嗎?
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